安徽省安庆市届高三第三次模拟考试英语试题.docx
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安徽省安庆市届高三第三次模拟考试英语试题
安庆三模英语试题答案及评分参考
第一部分听力
1-5BBACA6-10ACABC11-15BCCAC16-20CBBAC
第二部分阅读理解
21-25CDACB26-30BCADB31-35BDBAC36-40DEBAG
第三部分英语知识运用
第一节完型填空
41-45CBBAD46-50BDCAA51-55BCACD56-60CBADB
第二节语法填空
61.consisting62.Founded63.But64.videos65.hashelped
66.who/that67.lives68.shortest69.absolutely70.Besides
第四部分写作
第一节:
DearTom,
I’mwritingtotellyoumyplansinthecomingcollegelife.
for
Inthenearfuture,Iwillgotothecollege.AfterI∧admittedtothecollege,Iwillplantosetnew
删除am
goalsandimprovemywaysoflearning.What’smore,whenIamawayfromourparents,itis
my
importantformetolearntoliveonmyown,suchaswashingorcleaning.Inmysparetime,Iwilltake
and
partindifferentkindofschoolactivities.Forexample,IwilloftenjointheEnglishCornertopracticemy
kinds
speakingEnglish.Inaddition,Ineedtogetalongwellwithmyclassmatesthanbefore.IbelieveI∧spokenwill
haveaamazingcollegelife.
an
Ihopetogettingyourreplysoon.
get
Yours,
LiHua
第二节:
Onepossibleversion
Inrecentyears,moststudentsfocustheirattentiononimprovingtheirtestscores,sotheydon’thavetime,energyandeffortstodoafter-classreading.Actually,itisimportanttoreadextensivelyafterclass.
Firstofall,readingextensivelyafterclassisagoodwaytoenlargeyourvocabulary,throughwhichreaderscanhaveabetterunderstandingofhowwordsandexpressionsareused.Secondly,byreadingvariousbooksandmagazines,wecanlearnhowdifferentarticlesareorganizedinordertoimprovewritingskills.Besides,thecontentofgoodarticlescanenrichmindandpolishourpersonalityandcharacter.Solet’sreadasmanybooksaspossibleafterclass.
一、评分原则
1.本题总分为25分,按5个档次给分。
2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,
确定或调整档次,最后给分。
3.词数少于80的,从所属档次拟给分数中减去2分。
4.评分时应注意的主要内容为:
内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性,上下
文的连贯性及语言的得体性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。
评分时,应视其对交际的影响程度予以考
虑。
英、美式拼写及词汇用法均可接受。
6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
7.内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
二、各档次的给分范围和要求
第五档
完全完成了试题规定的任务。
1.覆盖所有内容要点。
2.应用了较多的语法结构和词汇。
3.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级
词汇所致;具备较强的语言运用能力。
4.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
21~25分
第四档
完全完成了试题规定的任务。
1.覆盖所有主要内容,但要点没有充分展开。
2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
3.语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语
法结构或词汇所致。
4.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
16~20分
第三档
基本完成了试题规定的任务。
1.虽遗漏一些内容,但覆盖所有主要内容。
2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
3.有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
4.应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
整体而言,基本达到了预期的写作目的。
11~15分
第二档
未恰当完成试题规定的任务。
1.遗漏或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
2.语法结构单调、词汇项目有限。
3.有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
4.较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
6~10分
第一档
未完成试题规定的任务。
1.明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
2.语法结构单调、词汇项目有限。
3.有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
4.缺乏语句间的连接成分,内容不连贯,信息未能传达给读者。
1~5分
0分
未能传达给读者任何信息:
内容太少,无法评判;所写内容均与写作要
求无关或所写内容无法看清。