宁海小学教师招聘考试真题及答案解析卷1doc.docx
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宁海小学教师招聘考试真题及答案解析卷1doc
宁海2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析
1：
下列哪项属于21世纪取得的科学成就?
（ ）
单项选择题
A、器官移植成为常规疗法
B、“炎黄一号”项目的成功
C、克隆羊“多莉”的诞生
D、试管婴儿路易斯·布朗诞生
2：
古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（ ）。
多项选择题
A、四书
B、文法
C、修辞
D、辩证法
E、论语
3：
提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、列宁
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、陶行知
4：
教育目的有（ ）的作用。
多项选择题
A、导向
B、激励
C、规范
D、评价
E、鉴定
5：
《学校卫生工作条例》属于（ ）。
单项选择题
A、教育行政法规
B、教育法律
C、地方性行政法规
D、教育规章
6：
小学生李某多次违反学校管理制度。
对于李某学校可以采取的管教方式是（ ）。
单项选择题
A、收容教养
B、强制劝退
C、开除学籍
D、批评教育
7：
在心理测验中，智力测验属于（ ）。
单项选择题
A、认知测验
B、人格测验
C、兴趣测验
D、成就测验
8：
在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。
这是运用了（ ）。
单项选择题
A、正例
B、反例
C、提供变式
D、科学地进行比较
9：
教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。
（ ）
判断题
对
错
10：
（）是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
单项选择题
A、真正的创造
B、类似创造
C、启发
D、迁移
11：
态度与品德的结构是一致的，它们都是由（ ）构成的。
多项选择题
A、认知
B、气质
C、情感
D、行为
12：
情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。
（ ）
判断题
对
错
13：
教学中。
有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是（ ）
单项选择题
A、教学内容
B、教学过程
C、教学方法
D、教学目标
14：
建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括（ ）。
单项选择题
A、一般性发展目标
B、学科学习目标
C、学科学习目标和一般性发展目标
D、情感目标
15：
班主任教育工作的重点应该放在（）。
单项选择题
A、阶段性班级活动
B、日常性班级活动
C、课外班级活动
D、校外班级活动
16：
少先队是少年儿童的先进性组织。
（ ）
判断题
对
错
17：
小学班主任工作的具体任务包括（ ）。
多项选择题
A、对学生进行品德教育
B、教育学生努力学习
C、指导学生校外、课外生活和活动
D、管理班集体，指导少先队工作
E、协调各任课老师的工作
18：
学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。
为使个人网站内容丰富、图文并茂，他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。
该同学的个人网站包含了（ ）等类型的媒体信息。
①文本／文字②图像／图片③音频／声音④视频
单项选择题
A、①②③④
B、②③④
C、①③④
D、①②④
19：
教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。
（ ）
判断题
对
错
20：
智育中的“智”是指（ ）。
单项选择题
A、知识
B、技能
C、智力
D、知识技能和智力
21：
“狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（ ）。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、个别差异性
D、阶段性
22：
在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（ ）。
单项选择题
A、模像直观
B、实物直观
C、言语直观
D、想象直观
23：
让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（ ）。
单项选择题
A、个别化教学
B、指导性教学
C、合作教学
D、情境教学
24：
世界上最早实施义务教育的是哪个国家?
（ ）
单项选择题
A、英国
B、法国
C、德国
D、日本
25：
中国绘画历史悠久，源远流长，下列画家时代最早的是（ ）。
单项选择题
A、阎立本
B、唐寅
C、郑板桥
D、文征明
26：
教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。
（ ）
判断题
对
错
27：
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（ ）。
单项选择题
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低谷现象
28：
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（ ）。
单项选择题
A、说服法
B、榜样法?
C、陶冶法
D、锻炼法
29：
教育目的的确定要符合（ ）的需要。
多项选择题
A、社会舆论
B、生产力和科技发展
C、个人意志
D、社会政治经济
E、受教育者的身心发展规律
30：
由于猪肉的季节性短缺，为了保证学生摄入足够的蛋白质，学校伙食科决定购用鱼类代替猪肉作为学生所需的蛋白质的主要副食品来源。
尽管猪肉的每公斤单价平均要比鱼类贵，但是，为了使学生所摄入的蛋白质不低于食用猪肉时的标准，学校伙食科需要支付更多的钱来购买主要副食品。
以下哪项最能合理地解释以上陈述?
（ ）
单项选择题
A、学校伙食科的财务管理存在漏洞
B、学校将支出更多的学生伙食补贴
C、有些鱼类的单位价要比猪肉贵
D、每千克鱼类的蛋白质含量要低于猪肉
31：
在Windows系统，如想进入“安全模式”，则在开机的时候按（ ）键。
单项选择题
A、Alt
B、ESC
C、F6
D、F8
32：
素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为（ ）。
单项选择题
A、1999年
B、2001年
C、1993年
D、1986年
33：
表象的基本特征是可操作性、__________和__________。
（ ）
多项选择题
A、新颖性
B、直观性
C、概括性
D、间接性
34：
教师的（ ）决定教育教学改革创新的成效。
单项选择题
A、知识
B、技能
C、视野
D、创新素质
35：
依据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（）
多项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、上位学习
36：
学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括教师和学生两大要素。
（ ）
判断题
对
错
37：
关于小王、小李和小张，我们知道他们三人中一位是律师，一位是医生，一位是教师，并且我们还知道：
小张比教师的年龄大；小王和医生不同岁；医生比小李年龄小。
由此可知（ ）。
单项选择题
A、小王是律师，小李是医生，小张是教师
B、小王是医生，小李是教师，小张是律师
C、小王是教师，小李是律师，小张是医生
D、小王是教师，小李是医生，小张是律师
38：
中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。
以下都表示“阴”的方位是（）。
单项选择题
A、山之南、水之北
B、山之南、水之南
C、山之北、水之北
D、山之北、水之南
39：
（ ）是秦代的官方文字。
单项选择题
A、大篆
B、隶书
C、小篆
D、楷体
40：
王老师穿了一套新衣服，课前刚进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：
“老师，我爱你!
”面对这种情景，下列处理方式中，最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、露出羞涩的神情
B、严厉地批评他们
C、微笑着说：
“我告诉大家一个秘密，我也爱你们”
D、不予理睬，开始上课
41：
“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家（ ）。
单项选择题
A、皮亚杰
B、班杜拉
C、弗洛伊德
D、维果茨基
42：
有效促进小学生学习动机的迁移，可以从以下方面入手（ ）
多项选择题
A、找出共同之处
B、强化共同之处
C、导向新的学习
D、提供多种样例
E、运用直观教具
43：
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（ ）。
单项选择题
A、20世纪20年代以前
B、20世纪20年代到50年代末
C、20世纪60年代到70年代末
D、20世纪80年代以后
44：
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（ ）。
单项选择题
A、权威型
B、放任型
C、民主型
D、专制型
45：
师生共享，有利于良好师生关系的形成。
（ ）
判断题
对
错
46：
家庭环境的效应表现在（ ）。
多项选择题
A、家长的职业类别
B、家长的期望水平
C、家长的文化程度
D、家庭的自然结构
E、家庭的气氛
47：
在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于（ ）。
单项选择题
A、直接强化
B、替代性强化
C、自我强化
D、负强化
48：
1924午，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
（ ）
判断题
对
错
49：
我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（ ）
单项选择题
A、国家课程、地方课程、学校课程
B、必修课程、选修课程、活动课程
C、相关课程、广域课程、核心课程
D、基础课程、拓展课程、研究课程
50：
技能形成的必要条件是（ ）。
单项选择题
A、学校教育
B、知识
C、迁移
D、应用
51：
教学环境只包括教学的物理环境。
（ ）
判断题
对
错
52：
智力是由多种认知能力的有机结合构成的心理结构系统，以（ ）为核心。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、记忆力
D、思维力
53：
小学阶段是发展学生个性（ ）。
单项选择题
A、并不重要的时期
B、非常重要的奠基时期
C、没有效果的时期
D、最不受外界影响的时期
54：
最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（ ）。
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
55：
“三个结合”、“六个并举”的原则是（ ）。
单项选择题
A、《关于教育工作的指示》中提出的
B、《关于改革学制的决定》中提出的
C、《中国教育改革和发展纲要》中提出的
D、《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出的
56：
可采用（ ）来治疗失眠。
单项选择题
A、系统脱敏法
B、肌肉松弛法
C、自我暗示法
D、行为疗法
57：
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是（）。
单项选择题
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞科夫
58：
教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（ ）
单项选择题
A、教育资本理论的观点
B、人力资本理论的观点
C、市场资本理论的观点
D、经济资本理论的观点
59：
热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。
（ ）
判断题
对
错
60：
小学阶段的课程应体现（ ）。
多项选择题
A、发展性
B、普及性
C、基础性
D、实践性
1：
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】器官移植在20世纪就已成为常规疗法；克隆羊“多莉”生于1996年7月5日，于1997年2月27日被介绍给公众；试管婴儿路易斯·布朗诞生于1978年7月25日。
A、C、D三项都是20世纪的科学成就。
“炎黄一号”是全球第一例中国人标准基因组序列图谱，也是全球20亿黄种人的第一个个人基因序列图。
该项目完成于2007年10月11日，是我国科学家继承担国际人类基因组计划1%任务、国际人类单体型图谱10%任务后．用新一代测序技术独立完成的100%中国人基因组图谱。
故本题选B。
2：
答案B,C,D
解析古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。
3：
答案B
解析略
4：
答案A,B,D
解析教育目的是教学的依据，它具有导向、激励和评价的作用。
5：
答案A
解析
6：
答案D
解析《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
7：
答案A
解析略。
8：
答案A
解析在实际的教学过程中，为了便于学生概括出共同的规律或特征，教学时呈现若干正例来说明。
9：
答案错误
解析教师应遵循由内而外的方式，即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来，给学生示范，并要求学生模仿、概括总结，这样才可以避免学生不必要的盲目摸索。
10：
答案A
解析真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
11：
答案A,C,D
解析2者都是由认知、情感和行为三个方面构成。
12：
答案正确
解析略。
13：
答案D
解析教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
在教学中，教学目标有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。
（本解析由张恩凯提供）
14：
答案C
解析《国家基础教育课程标准》要求对学生的评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要注重发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求。
基于这一考虑，小学课程与教学的评价内容包括对学生学习的一般性发展表现和学科学习的表现。
15：
答案B
解析班级的组织管理，是通过各种活动实现的，组织开展相关活动构成了班主任工作的重要内容。
根据班级活动的时间分布．可以将班级活动分为日常性和阶段性两大类。
班主任教育工作的重点应放在日常性班级活动管理上。
故选B。
16：
答案错误
解析少先队是少年儿童的群众性组织。
17：
答案A,B,C,D,E
解析ABCDE五选项均为小学班主任工作的具体任务。
18：
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】略。
19：
答案错误
解析教育只有人类社会才有，动物界没有教育，所以教育是人类特有的社会现象。
20：
答案D
解析智育是指教育者有目的、有计划、有组织地向学生传授系统的文化科学知识和技能的教育活动。
21：
答案B
解析个体身心发展具有不平衡性的特点，“狼孩”错过了发展的关键期，因此得不到应有的发展。
22：
答案A
解析
23：
答案A
解析个别化教学是指以学生个人的水平和学习速度进行学习的一种教学策略，个别化教学包含的范围较广，具体的内容包括程序教学、计算机辅助教学、掌握学习。
24：
答案C
解析略。
25：
答案A
解析阎立本是唐代画家，唐寅和文征明是明代画家，郑板桥是清代画家。
故选A。
26：
答案错误
解析教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，但是教学不同于智育，二者相互关联又有区别：
一方面，教学也是德育、美育、体育的途径；另一方面智育也需要通过课外、校外活动等才能全面实现。
27：
答案C
解析在学习的初期，学习效果也较明显，但过了一个阶段，学习效果降低，甚至逐步减退，并出现性情易急躁烦闷，这就是心理学上所说的“高原现象”。
在成长曲线上表现为保持一定水平而不上升，或者有所下降，但在突破“高原现象”之后，又可以看到曲线继续上升。
28：
答案B
解析在儿童品德教育中，以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为榜样法。
29：
答案B,D,E
解析教育目的的选择必须考虑两个因素：
社会和个人。
社会因素包括：
社会关系现实和发展，社会生产和科学技术发展。
个人因素包括：
人的身心发展特点和人的需要。
30：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】因为每千克鱼类的蛋白质含量要低于猪肉，因此为了使学生所摄入的蛋白质不低于食用猪肉时的标准，学校伙食科需要购买的鱼类的千克数要大于猪肉，所以如果鱼类的单价相对猪肉不足够低，那么学校伙食科完全可能需要支付更多的钱来购买主要副食品。
31：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】在Windows系统，如想进入“安全模式”，则在开机的时候按F8键。
32：
答案A
解析1999年颁布的《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针。
33：
答案B,C
解析
34：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】教师是学校教育变革与创新成功与否的关键所在，其创新素质决定教育教学改革创新的成效。
推进教育变革与创新，要求教师由知识传递型向改革创新型转变。
35：
答案A,B,C
解析依据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。
（本解析由张恩凯提供）
36：
答案错误
解析教学活动的基本要素包括：
教师、学生和教育影响。
37：
答案C
解析由“小王和医生不同岁”和“医生比小李年龄小”，故小王和小李均不是医生，则医生只能是小张，应选C。
38：
答案D
解析根据阴阳学说，向日面为阳，背日面为阴。
我国位于北半球，地势西北高，向东南渐低，山水一般呈东西走向，山水相间，山的南面、河床的北岸都是向阳的，故山之南、水之北为阳;反之，山的北面、河床的南岸都是背日面，为阴。
另外，由于地势的缘故，我国河流在流动时会倾向于往东南方向流动，南岸较容易受到河水的侵蚀，形成北干、南湿的情形．故称水北为阳、水南为阴。
39：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】小篆是在秦始皇统一中国后，推行“书同文，车同轨”，统一度量衡的政策，由宰相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化，取消其他的六国文字，创制了统一文字的汉字书写形式。
40：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】四个选项中，C项的做法既是对学生的宽容，又提升了教师的形象，会对教学有很大帮助。
41：
答案D
解析
42：
答案A,B,C
解析
43：
答案A
解析答案：
A教育心理学的发展简况
（1）萌芽时期（20世纪20年代以前）1903年,美国心理学家桑代克继续了众多教育家和思想家对教育与心理相互关系研究的结果,在自己实验研究的基础上出版了《教育心理学》一书,使教育心理学成为了一门独立的学科.
（2）发展时期（20世纪20年代到50年代末）（3）成熟时期（20世纪60年代到70年代末）（4）完美时期（20世纪80年代以后）教育心理学的系统越来越完善,内容越来越丰盛.1924年廖世成编写了我国第一本
44：
答案C
解析
45：
答案正确
解析
46：
答案A,B,C,D,E
解析略。
47：
答案B
解析班杜拉将强化分为三种：
直接强化、替代性强化、自我强化。
直接强化是指通过外部因素对学习行为予以强化。
替代性强化是指通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向。
自我强化是指学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。
负强化是强化的一种，是通过撤销一个厌恶刺激，来加强将来反应发生的概率。
本题中教师利用榜样来强化学生，提高学生的自我效能感，属于替代性强化，因此本题的正确答案为B。
48：
答案正确
解析
49：
答案D
解析
50：
答案D
解析应用是技能形成的必要条件。
51：
答案错误
解析
52：
答案D
解析略
53：
答案B
解析儿童期是人一生中发展的关键期，这段时期的身心发展对他们今后的发展有重大影响。
54：
答案A
解析孔子最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点。
55：
答案A
解析
56：
答案B
解析失眠可能由压力事件、脑力或体力劳动过度引起，也可能是神经症的伴生物，可采用肌肉松弛法治疗。
57：
答案B
解析夸美纽斯提出了“泛智”教育思想。
故选B。
58：
答案B
解析
59：
答案错误
解析
60：
答案A,B,C
解析
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