物理易错题1.docx

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物理易错题1

物理易错题八年级下“力”部分

1．（2012•内江）如图所示，是一架电梯匀速向上运动的示意图．如果用F表示钢索的拉力，用G表示电

梯受到的重力，那么，能正确表示电梯受到的力的示意图是（　　）

A．

B．

C．

D．

2．（2011•仙桃）如图所示，物体运动状态发生改变的是（　　）

A．

弯道上沿曲线滑行的运动员

B．

吊在天花板下的静止电灯

C．

路上匀速直线行驶的小车

D．

空中匀速直线下落的降落伞

3．（2010•莆田）下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是（　　）

A．人对拉力器的作用力可使弹簧伸长

B．杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动

C．守门员对足球的作用力可使运动的足球静止

D．拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向

4．（2007•梅州）关于力的知识，下列说法中错误的是（　　）

A．用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变

B．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态

C．人推车时，人也受到了车对人的推力

D．两个不接触的物体间一定没有力的作用

5．（2001•长沙）下列关于力的说法中错误的是（C）

A．力是物体对物体的作用

B．力可以改变物体的运动状态

C．在空中下落的物体不受力的作用

D．一个受力物体，同时也一定是施力物体

6．下列事例中，物体运动状态改变的是（　　）

A．降落伞匀速直线下降

B．人坐沙发，沙发凹陷

C．用力拉弹簧，弹簧变长

D．正在进站的火车

7．图中用力的图示法画出了两个力，从图中可看出这两个力的大小关系是（　　）

A．F1＞F2

B．F1＜F2

C．F1=F2

D．条件不足，无法判断

8．为了体验力的作用，小明用手拍了下桌子，对此下列说法不正确的是（　　）

A．手对桌子有力的作用，桌子对手没有力的作用

B．手对桌子施力的同时也受到桌子对手的作用力

C．手是施力物体，桌子是受力物体

D．桌子是受力物体，也是施力物体

9．关于力，下列说法错误的是（　　）

A．力的大小、方向和作用点叫做力的三要素

B．一个物体是受力物体，它一定是施力物体

C．力的作用是相互的

D．两个物体不直接接触，它们之间一定没有力的作用

10．如图所示，物体运动状态，发生改变的是（　　）

A．

弯道上沿曲线滑行的运动员

B．

吊在天花板上静止的电灯

C．

路上匀速直线行驶的小车

D．

空中加速下落的跳伞运动员

11．清明节会船是我市民间传统习俗．王刚参加了在溱湖湿地公园上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（　　）

A．船浆

B．龙舟

C．王刚的手臂

D．湖水

12．如图所示，一个小物块在恒力F作用下沿水平地面向右做直线运动，下面有四种叙述：

①若地面光滑，则小物块一定受三个力的作用；②若地面粗糙，则小物块可能受三个力的作用；③若小物块做匀速运动，则小物块一定受四个力的作用；④若小物块做加速运动，则小物块可能受三个力作用．由此可判断正确的是（　　）

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

13．如图所示，运动员用网球拍击打飞过来的网球时，网球拍击打网球的力应该（　　）

A．比球撞击球拍的力更早产生

B．与球撞击球拍的力同时产生

C．大于球撞击球拍的力

D．小于球撞击球拍的力

14．（2010•苏州模拟）在湖中用船浆划船时，使船前进的动力是（　　）

A．人对船的推力

B．水对浆的推力

C．船的重力

D．水直接对船的推力

15．（2009•海淀区二模）如图7所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（　　）

A．

力使弓形变

B．

力使撑杆变弯

C．

力使弹簧伸长

D．

力使足球运动起来

16．坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进．使船前进的力是（　　）

A．人手作用在桨上的力

B．水作用于桨上的力

C．水作用于船体上的力

D．桨作用于水上的力

17．下列关于力的说法中，正确的是（　　）

A．只有相互接触的物体之间才有力的作用

B．有些力是物体本身具有的，没有施力物体

C．不存在只对别的物体施力、自己不受力的物体

D．较大的力对物体的作用效果也一定较大

18．斜拉索大桥以其造型优美、建造方便等优点在现代跨江（河）大桥中占主导地位．根据你的观察和思考，你认为相邻两根斜拉钢绳间的距离应该是（　　）

A．离主桥墩越远的地方钢绳间的距离越大

B．离主桥墩越近的地方钢绳间的距离越大

C．大桥上各处钢绳间的距离都相等

D．不同的斜拉索大桥钢绳间的距离分布不一样

19．关于力的概念，下列说法中错误的是（　　）

A．力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用

B．物体受到力的作用时，一定存在施力物体

C．空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用

D．马拉车前进时，车拉马的力一定小于马拉车的力

20．放风筝时，风筝受到拉力作用，这个力的施力物体是（　　）

A．手

B．地球

C．线绳

D．风筝

21．以下受力分析情况正确的是（　　）

A．

用力将一木块按在墙壁上静止不动

B．

木块沿光滑斜面下滑

C．

球静止在墙角处

D．

在水中下沉的物体

22．以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这-现象中，石头对鸡蛋的作用力大小与鸡蛋对石头的力相比较（　　）

A．前者大

B．前者小

C．相等

D．无法比较

23．用绳子系住水桶，手拿绳子从井中提水，此时手受到向下的拉力作用，这个力的施力物体是（　　）

A．地球

B．水

C．水和水桶

D．绳子

24．端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥员的统一号令下有节奏的齐心向后划水，龙舟快速前进，则使龙舟前进的力是（　　）

A．人手作用在浆上的力

B．浆作用在手上的力

C．水作用在浆上的力

D．浆向后作用在水上的力

25．关于力的概念，下列哪句话是正确的（　　）

A．只有相互接触的物体才能产生力的作用

B．重力的方向总是垂直于物体表面

C．1kg物体所受重力为9.8N，可写成1kg=9.8N

D．力可以使物体发生形变

26．小明将一石块抛向空中，石块离开手后，上升时速度越来越小，下降时速度越来越大，最终落向地面，若不计空气的阻力，石块离开手后，使其在空中运动状态发生改变的力是（　　）

A．小明的推力

B．石块重力

C．空气的浮力

D．以上三个力的合力

27．力作用在物体上，产生的效果（　　）

A．只与力的大小有关

B．只与力的方向有关

C．只与力的作用点有关

D．与力的大小、方向和作用点都有关

28．下面是小明对力的一些认识，其中正确的是（　　）

A．只有一个物体也能产生力的作用

B．没有接触的两个物体间不会产生力的作用

C．发生力的作用时，一个物体既是施力物体，同时也是受力物体

D．马拉车，车前进了，则马对车施加了力；马没有后退，则车对马没有施加力作用

29．福娃用力划赛艇，使赛艇向前行驶的力的施力物体是（　　）

A．福娃

B．赛艇

C．河水

D．船桨

30．用手拉着系一个摆球的细绳，使小球作匀速圆周运动时，手明显感觉到一个很大的拉力，这个拉力的施力物体是（　　）

A．小球

B．地球

C．绳子

D．手

31．下列几种说法中错误的是（　　）

A．有力的作用，物体才能运动

B．要改变物体的运动状态，就必须有力作用在物体上

C．有力对物体作用，物体的运动状态就一定改变

D．摩擦阻力总是有害的

32．在力的作用下，下列不能实现的是（　　）

A．物体的形状发生变化

B．物体的运动快慢发生变化

C．物体的质量发生变化

D．物体的运动方向发生变化

33．站在船上的人，用竹篙点一下河岸，船会远离河岸．这一现象中，真正使“船”的运动状态发生改变的是（　　）

A．竹篙对河岸的力

B．竹篙对人手的力

C．人的脚对船的力

D．河岸对竹篙的力

34．下列关于力的说法中，正确的是（　　）

A．带电的物体能吸引轻小物体，轻小物体并不吸引带电体

B．指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体

C．相互接触的物体，一定有力的作用

D．如果物体形状发生了改变，则物体一定受到了力的作用

35．不同的力所产生的效果不同．关于力的作用效果，下列说法中错误的是（　　）

A．改变物体运动的快慢

B．改变物体的形状

C．改变物体运动的方向

D．改变物质的状态

36．用绳子系着一个小球做圆周运动，当小球速度逐渐加快时，你感受到的拉力（　　）

A．逐渐变小

B．逐渐变大

C．不变

D．以上情况都有可能

37．从水井中用绳子提起装满水的吊桶，会感到手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是（　　）

A．地球

B．吊桶

C．绳子

D．水

38．鸡蛋碰石头时，鸡蛋破裂，石头仅晃动一下，以下说法正确的是（　　）

A．石头对鸡蛋的作用力较大，所以鸡蛋破裂

B．鸡蛋对石头的作用力较小，所以石头仅晃了一下

C．鸡蛋先对石头施力，石头后对鸡蛋施力

D．鸡蛋与石头间的作用力大小相等

39．人用绳吊着铝桶从深井里提水，手受到向下的力的施力物体是（　　）

A．地球

B．铝桶

C．绳子

D．手

40．下列关于力的说法不正确的是（　　）

A．一个力可能有两个施力物体

B．不存在不受力的物体

C．物体受到力的作用，其运动状态未必改变

D．物体发生形变时，一定受到力的作用

41．如图所示，物体甲、乙分别受到拉力F1、F2，由图可知下列答案中正确的是（　　）

A．F1＜F2

B．F1=F2

C．F1＞F2

D．无法判断

42．（2007•新疆）王鹏同学做了如图所示的实验，他观察到与手掌接触部分气球形变较小，而用手指顶着的那部分气球形变较明显，且手指用力越大，形变越明显．这说明压力的作用效果与和

 有关．

43．（2013•苍梧县二模）如图所示，弹簧将小球弹起，说明力的作用效果是

44．如图所示，锲形物体A静止在斜面上（斜面固定不动），物体B放在A上．试对物体A进行受力分析，并画出受力分析图．

45．穿旱冰鞋的小孩用力推墙，自己反而向后退去．这个现象能说明：

（1）

（2）

46．如图所示，要把门推开，力作用在A点时要比作用在B点轻松，这说明力的作用效果与力的

有关；比较F2与F3，则说明力的作用效果与力的有关．

47．用手击排球，排球飞走了，是由于对排球施了力，同时手感到痛，又是因为排球对施了力，这一现象说明物体间力的作用是的．

48．用桨划水时船会前进，船前进的动力是对的作用力，这表明

49．跑步的时候，人要向（填“后”或“前”）蹬地．因为力的作用总是相互的，向后蹬地时，地面也给脚向（填“后”或“前”）的力使人前进．

50．如图甲是分别用等大的力拉、压同一弹簧的情景，这一现象表明，弹簧受力产生的效果与力的

有关；图乙中用船桨向后划水，船向前运动，说明物体间力的作用是的．

51．实验证明，力的作用效果不仅跟力的有关，还跟力的和

 有关，如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手的不同位置，所用力的大小不同，这说明力的作用效果跟它的有关．

52．如图所示，小明用力向下压铅笔笔尖时，手指却感到疼痛，这是因为对

 也施加了力的作用，这个现象说明

53．天宫一号是中国首个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心成功发射．如图所示情景，火箭点火后从尾部猛烈喷出燃气，于是燃气推动火箭徐徐上升，这利用了力的作用是

 的原理；高温的燃气向下喷射，大量的白气从发射台底部的大水池中涌出，这些白气团产生的原因是火箭下面水池中的水受到火箭尾部的巨大热量而成了水蒸气，水蒸气上升时遇到了较冷的空气又成了小水滴漂浮在空中；若以地面为参照物，火箭是

（选填“运动”或“静止”）的．

54．人要从地面上跳起来，必须用力去蹬地，此时对有力的作用，同时

对人也有力的作用，如果的力大于人的重力，人就跳起来了．

55．如图所示，甲、乙两人都站在滑板上，当甲用力推乙时，乙在往后退，而甲也向后退，这一现象说明

．

56．如图 所示，用力拉弹簧，弹簧伸长，说明力可以改变物体的；足球守门员接住了迎面飞来的足球，说明力可以改变物体的

．

57．如图所示，一小球停靠在光滑水平面上，请作出它的受力示意图．

58．成语中常蕴涵着丰富的物理意义，请写出下列两句所对应的物理知识：

孤掌难鸣

 立竿见影

59．第29届夏季奥林匹克运动会运动会已在北京圆满结束，阅读有关信息，结合所学知识回答下列问题：

奥运会的吉祥物“福娃”向世人热情发出了“北京欢迎你”的口号！

如图所示的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的情景．结合图片，写出两条条图中所包含的《运动和力》的物理知识：

（1）

（2）

60．力是物体对物体的，物体间力的作用是，所以施力物体同时也是

61．如图所示，甲乙两人静止，当甲用力推乙时，甲和乙都会发生运动，这个情景所表示的力的作用效果是：

62．

（1）如图1所示，热气球静止在空中，请画出气球在竖直方向所受到的力的示意图．

（2）请根据平面镜成像特点，在图2中作出物体AB在平面镜MN中的像．

（3）请将图3中的光路图补画完整．

63．一根绳子的最大承受拉力为4000N．现在有甲、乙两队用此绳来进行拔河比赛，若两队都用大约3000N的拉力，则绳子将被拉断（填“会”“不会”）．若甲队胜了乙队，则在比赛过程中，甲队对绳子的拉力（填“小于”“大于”“等于”）乙队对绳子的拉力．

64．如图所示，一束光从空气斜射入水中，这束光经水面反射后，反射角为度；请在图中画出折射光线的大致方向；如图所示为一匀速运动的皮带运输机，上面所放的物体A与皮带一起匀速运动，请你画出A的受力示意图．

65．力的三要素是力的、 、 ，它们都能改变力的作用效果．

66．在图中作出木块对斜面的10N的压力的示意图．

67．穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙在推他，他自己也会后退．这表明，物体间力的作用是

 的；用力弯锯条，锯条变弯了，说明力可以改变物体的．旱冰鞋跟地面属于摩擦．

68．用脚踢足球，足球飞走了，是由于脚对施加作用力的结果，同时脚感到痛，是由于足球对施加作用力的结果．以上事实说明，物体间力的作用是。

69．在我市很多中小学校门口斑马线两旁都设立了减速带，让车辆能在“安全时速”下通过斑马线．当车辆经过减速带减速时，它所受的合力方向与它的运动方向（填“相同”或“相反”），这说明了力可以改变物体的

70．力是物体对物体的，国际单位制中，力的单位是，用字母表示，物体受到力的作用发生形变，外力撤去后能恢复原状，叫做．力的作用效果有

和

71．小方坐在行驶的列车上用餐时发现，桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动，而桌上的茶杯却纹丝不动，由此判断，该列车正在加速行驶．请在图中作出此时茶杯的受力示意图．

72．有下列事例：

①游泳； ②飞机在空中加油； ③宇宙飞船在空中对接； ④走路； ⑤划船； ⑥发射火箭； ⑦地球同步卫星，其中应用了力的作用相互的有，应用了运动与静止相对性的有应用了运动与静止相对性的有

 73．端午节赛龙舟的比赛中选手一手撑住桨的末端（视为支点），另一手用力划桨，桨向后划水，龙舟向前运动，这是因为力的作用是的．如图所示，人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是

74．如图，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，同时小车将向（填“左”或“右”）运动，原因是；类似的装置可应用在某些交通工具上，试举一例

75．放在书桌上的物理书对课桌有一个向下的压力，此力的施力物体是，受力物体是，同时桌子给课本一个向上的支持力，这个支持力的施力物体是，受力物体

76．校运会拔河比赛，甲队获胜，则甲队对绳子的拉力一定乙队对绳子的拉力（填“大于”“等于”或“小于”）．

77．用脚踢球，球飞出去，施力物体是：

，同时脚有点疼，这说明：

78．如图所示，小鸟栖息在树枝上．当小鸟挥动翅膀时，对空气产生一个向下的压力，由于，空气会对小鸟产生一个升力，使得小鸟腾空而起．若我们制作一个模拟“小鸟”的飞行器，请你猜想一下：

在月球上这个模拟“小鸟”的飞行器（填“能”或“不能”）借助挥动“翅膀”升空．

79．“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动．卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是

 的．在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态（选填“改变”或“不变”）．“嫦娥一号”收到地面工作人员发出的指令，发动机点火工作，喷射高温燃气实现加速．此时，“嫦娥一号”获得的作用力方向与其运动方向（选填“相同”或“相反”）．

80．俗话说“鸡蛋碰石头”，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好，从物理学的角度来说看，鸡蛋对石头的力石头对鸡蛋的力．