护士个人工作计划12篇.docx

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护士个人工作计划12篇

【精】护士个人工作方案12篇

【精】护士个人工作方案12篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该好好方案一下接下来的工作了！

什么样的工作方案是你的或者老板所期望看到的呢？

以下是收集的护士个人工作方案，仅供参考，欢送大家阅读。

（一）、按护士标准化>培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

　　1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部方案上半年以强化根底护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

　　2、加强专科技能的培训：

各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案，每年考试、考核2—3次，理论考试要有并由护士长进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基矗

　　3、根本技能考核：

属于标准化培训对象的护士，在年内16项根本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。

其他层次的护士方案安排操作考试一次，理论考试二次。

　　4、强化相关知识的学习掌握，进行一次>规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

（二）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

　　1、学习医院礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施方案。

　　安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士>社交礼仪及职业礼仪。

开展护士礼仪竞赛活动，利用“5、12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，寓教寓乐的节日晚会。

　　（三）、更新理论知识，提高专科护理技术水平

　　随着护理水平与医疗技术开展不平衡的现状，各科室护士长学习专科知识，如遇开展新技术工程及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

同时，有方案的选送局部护士外出进修、学习，提高学术水平。

（一）、年初举办院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理中人文精神的培养，当今社会人群对护理的需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

（二）、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

　　（三）、促进护士长间及科室间的学习交流，每季护理质量交叉大检查，并召开护士长工作>经验交流会，借鉴提高护理管理水平。

（一）、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。

（二）、建立检查、考评、反应制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、催促、考评。

考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。

　　（三）、进一步标准护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷与改良，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。

年终护理文书评比评出第一、二、三名。

　　（四）加强护理过程中的平安管理：

　　1、继续加强护理平安三级监控管理，科室和护理部每月进行护理平安隐患查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因，多从自身及科室的角度进行，发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改良措施。

对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。

　　2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的平安管理责任，杜绝严重过失及事故的发生。

　　3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及平安性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。

（一）、在培养护士日常礼仪的根底上，进一步标准护理操作用语，护患沟通技能。

培养护士树立良好的职业形象。

（二）、注重收集护理需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反应信息，及时的提出改良措施，同时对护士工作给予鼓励，调动她们的工作积极性。

（一）、指定具有护师以上职称的护士负责的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及。

（二）、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习方案的完成情况，做好出科理论及操作考试。

　　（三）、护理部做好的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习结束前，进行一次优秀带教老师评选活动。

　　（四）、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术工程1-2项。

　　（五）、方案制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递>护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。

　　我们相信只要努力执行以上工作，我们在20xx工作中一定能取得好的成绩。

　　1、各护理单元认真实施，进行考核，通过目标管理促使护理人员观念转变，增强奉献意识，主动意识，质量意识，平安意识，从而促使护理质量提高。

　　2、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理，即根底质量、环节质量、终末质量，其中环节质量是重点。

护理部将深入科室标准各环节管理。

　　3、加大医院感染控制力度。

严格遵守消毒隔离执行，作好病区环境卫生学监测工作，结果应达标。

同时，作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。

使用后的物品按处理原那么进行消毒，一次性物品按要求管理、使用、处理。

　　一切以病人为中心，以病人满意为前提!

选择我院就医，我们将为您呈上一份份精心而温馨的护理!

　　制定护理人员的培训方案，抓好护理队伍建设，提高护理队伍素质。

　　1、对工龄5年以下护士实行轮科，重点抓好根本功的训练。

　　2、在全院进行普遍的一般训练及全面提高的根底上，抓好骨干队伍的重点培养，要求熟练掌握护理技术，还要求掌握好难度大的新业务、新技术等方面的护理技术，在护理队伍中起示范及骨干带头作用。

　　3、护理部将采取多种渠道，为护理人员提供学习时机。

（1）鼓励在职人员参加护理自考和函授学习，提高学历。

改变护理队伍以中专为主的结构。

（2）认真抓好继续教育。

选派优秀护理人员到省内短期护理知识培训班学习，以管理知识、专科知识进展为主。

　　4、坚持每月在院内举办护理知识，新业务新技术，技术培训。

护理部重点要标准护理查房，提升查房质量，以提高知识水平及实践能力。

　　护理平安工作长抓不懈，应做到宏观管理与微观管理相结合，充分利用二级护理管理体系，各司其职，层层把关，切实做好护理平安管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医平安。

　　1、护理部做好宏观管理，补充完善护理平安管理措施，抓好各层护理人员岗前培训工作，定期和不定期检查平安工作。

　　2、护士长做好微观管理。

坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接，抢救仪器保持功能状态，保持抢救物品良好率达100%。

抓好护理人员的环节监控，病人的环节监控，时间的环节监控和护理操作的环节监控。

（1）护理人员的环节监控：

对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或家庭发生不幸的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班，重点查房。

（2）病人的环节监控：

新入院、新转入，危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点催促、检查和监控。

　　（3）时间的环节监控：

节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。

护理部护士长进行不定时查房。

　　（4）护理操作的环节监控：

输液、输血、各种过敏试验，手术前准备等。

虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，应作为护理管理中监控的重点。

　　门诊部护理工作总结本年度5月，门诊部正式成立，5月设立门诊部副护士长，在门诊部和护理部的下，在相关科室的支持和帮助下，主要做了以下几项工作。

　　一、通过门诊护士认真学习各种医疗法律法规，院发文件资料，提高了门诊护士的职业道德素养，强化了护理质量平安观，树立了牢固的荣辱观，明确了一切以病人为中心，全心全意为病员的职业观。

在工作中做到态度热情，积极主动，急病人所急，想病人所想，使用标准的着装，暖和的语言，亲切的语气，对病人一视同仁，护理周到细致，实现了病员对门诊护理工作的零投诉。

　　二、在护理部的指导下，在科主任的支持下，门诊护士进行护理技术操作培训，通过观看技术操作录像、示范、现场指导，互相交流经验，使新护士的护理技术操作得到了标准和统一，促进了护理技术操作水平的提高，顺利通过了医院的护理技术操作考核。

　　三、每月门诊护士业务学习和读书笔记交流一次，实现资源共享，拓展思维，增进科室之间了解，扩大知识面，提高了大家的学习爱好，纷纷阅读护理，促进大家撰写护理论文，培养护士科研意识。

　　四、每周到各科检查急救药品、器材的完好情况，灭菌包的合格情况，发现问题，及时整改，确保急救药品器材完好率达100%，灭菌药品达标，消除平安隐患，杜绝事故的发生，全年无一例护理过失事故的发生。

严格执行一人一针一管一用一消毒，严格无菌技术操作，无交叉感染发生。

每月接受护理部的定期检查，发现错误，及时提出整改措施，及时纠正。

　　五、在门诊部主任的指导下，参与门诊部健康讲座的设计，时间、内容、场地的安排，设施的预备、资料的发放，病员的接待、登记等。

并催促主讲人稿件，向健康金桥投稿，满足病人信息需求，促进病员身心健康。

在相关科室的支持下，本年度自7月至今，已经完成六期健康讲座，听讲人员已经达200人次以上，取得了较好的社会效益，扩大了医院力。

　　六、接受护理部的人员调配，一名口腔科护士和外一病房护士顺利进行岗位调换。

门诊护理人员紧缺，通过护理不和门诊自身内部调配，圆满完成了每周的外出巡诊任务和门诊的大批量体检工作。

社区护理人员加班加点，圆满完成了社区的儿童预防接种和社区保健任务，取得了良好的社会效益。

　　七、门诊护士向护理投稿1篇，向健康金桥投稿2篇。

通过内强素质，外树形象，团结奉献，努力工作，门诊部护士的职业素质和护理业务技术水平进一步得到提高，满足新形式下病人的护理。

　　1.各护理小组认真实施，进行考核，通过目标管理促使护理人员观念转变，增强奉献意识，主动意识，质量意识，平安意识，从而促使护理质量提高。

　　2.以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理，即根底质量、环节质量、终末质量，其中环节质量是重点。

将各质量标准明细化，并亲自参加各小组工作的实施，查看实施的效果。

　　3.加大科室感染控制力度。

严格遵守消毒隔离执行，作好病区环境卫生学监测工作，结果应达标。

同时，作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。

使用后的物品按处理原那么进行消毒，一次性物品按要求管理、使用、处理。

每月对新入的、实习的护理人员进行严格的消毒隔离培训，加强无菌观念，有副护士长做好监督工作。

　　进一步充实整体护理的内涵，推出我院护理理念：

一切以病人为中心，以病人满意为前提！

选择我院就医，我们将为您呈上一份份精心而温馨的护理！

　　按分级护理级别，分层级管理，主管护师负责的范围，护师负责的范围，护士负责的范围等。

明确各班的工作职责，责任到人。

　　根据护理部要求制定护理人员的培训方案，抓好护理队伍建设，提高护理队伍素质。

　　1.对工龄2年以下护士实行跟班制度，重点抓好根本功的训练。

　　2.在全院进行普遍的一般训练及全面提高的根底上，抓好骨干队伍的重点培养，要求熟练掌握护理技术，还要求掌握好难度大的新业务、新技术等方面的护理技术，在护理队伍中起示范及骨干带头作用。

　　3.科室将采取多种渠道，为护理人员提供学习时机。

　　为进一步适应医疗市场形势，围绕医院的开展规划，并为ICU护士创造轻松愉快的工作、学习环境，制定新的一年护理工作方案如下：

　　根据护理部下达工作任务及护士长手册中的周工作安排，月工作重点，对护理工作进行督导、检查，并结合质控护士的检查结果，将问题及时反应，如果反复出现的问题那么在每月的科室质量反应会上进行、讨论，共同商讨改良方法，并记录，不断提高科内护理质量。

尽量使得根底护理合格率达≧90%、等级护理合格率达≧90%、急救物品完好率达100%、护理文件书写合格率≧90%。

、医疗器械消毒灭菌合格率100%、年褥疮发生次数为0（难以防止性褥疮除外）。

　　1、严格执行查对制度，在工作中具体落实三查七对；注射、服药、处置查对；输血查对；饮食查对等几方面。

平常工作中勤检查，医嘱班班查对，护士长每周总查对一次，出现问题及时整改。

　　2、对有引流管、气管插管的清醒病人、躁动患者均予以保护性约束，防止患者意外拔管。

　　3、内服、外用药品分开放置，瓶签清晰。

氯化钾及10%的氯化钠有醒目标志。

　　4、各种抢救器材保持清洁、性能良好；急救药品符合规定，用后及时补充；无菌物品标识清晰，保存符合要求，确保在有效期内。

　　5、对于所发生的护理过失及不良，按ICU奖罚制度对当事人给予批评、罚款，科室及时讨论，提出处理意见、必要的防范整改措施，并上报护理部。

每月质控会点评当月全院及科内的护理平安隐患，提出防范措施。

　　6、继续加强护理文件书写的培训、检查工作，进一步完善护理记录单的内容，确保护士及时、准确、客观、真实、完整地完成护理记录，保证医疗护理平安。

　　做好科内感染管理工作，严格执行各项消毒隔离制度，医疗废物按院感要求分类放置。

加强清洁工的管理，保持ICU病室干净、整洁。

　　1、每月定期科内护士业务学习，实行轮流主讲，进行ICU规章制度、护理常规、操作规程的学习，在学习中使讲课者在授课过程中加深了印象，又使听课者得到了提高。

　　2、要求并催促每位护士参加院内护理部的讲课、护理查房等，有方案的完成继续教育学分。

　　3、鼓励科内护士参加各种形式的考试教育，使护理人员的综合素质得到进一步提高。

　　4、利用晨会提问，学习本根底知识，强化职责制度等。

加强护士根本技能操作培训，按护士标准化培训要求认真进行考核、培训，制定切实可行和有效的三基理论、专科知识学习方案，将三基和专科理论按内容分篇，每月每篇人人考核过关。

　　5、增强科室护士科研意识，争取在20xx年完成护理论文1-2篇。

　　6、科室方案选派2名护士外出进修学习。

　　7、在科室试行品管圈，以科室为圈，在圈长的带着下，运用头脑风暴等一系列的方法来优化护理方法，提高护理质量。

　　8、结合我科的实际情况，方案在我科培养危重症专科护士1名。

　　五、ICU护理岗位风险性较大，技术知识含量高，且ICU病房无陪护，病人的所有护理工作都落在护理人员身上，为了确保护理平安，安排每组三人进行五组倒班。

新大楼投入使用在即，ICU将扩大规模，我科护理人员将面临空缺，希望对我科人才储藏工作给予支持。

　　重症医学科

　　20xx-12-18

　　通过四周骨科病房实习，掌握骨科护理根本操作技能，熟悉骨科系统常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原那么及相应的术前术后护理，了解各种常见医疗仪器的使用、掌握护理病历的书写、掌握骨科常见病种的健康宣教知识。

能与病人良好沟通、做好心理护理。

能用护理程序方法对骨科病人进行整体护理。

　　1、态度目标：

培养学生热保护理事业，树立全心全意为病人的思想。

具有不怕苦、不怕脏、救死扶伤的人道主义精神。

时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。

能尊重、关心和保护病人，建立良好的护患关系。

护理操作前向病人进行耐心的解释，操作时动作轻柔，态度和蔼。

耐心倾听病人的评说和询问。

针对不同的病人和病情进行心理护理。

严谨求实，发奋进取，虚心向指导老师学习，师生之间互相关心、尊重。

　　2、知识目标

（1）.掌握骨科护理的根本操作技术：

无菌技术操作原那么、消毒隔离原那么、注射原那么、常规标本收集原那么，口腔护理、雾化吸入、创口引流管、轴线翻身、吸氧，静脉输液及留置针护理、留置导尿管护理、测量生命体征、输血、灌肠、叩肺，有时机时掌握vsd护理技术。

（2）了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及熟悉相应的护理（全髋关节置换术病人的护理，全膝关节置换术病人的护理，脊柱骨折、脊髓损伤病人的护理，四肢骨折病人的护理，骨科新进展，断肢再植病人的护理。

）

　　（3）了解各种常见医疗仪器的使用（骨折治疗仪、心电监护仪、微泵、脉氧仪）。

　　（4）熟悉各班职责。

　　（5）熟悉骨科各种常见石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。

　　（6）熟悉骨科常见病的看康复护理。

　　（7）掌握病历书写，每月完成一份完整的护理病历。

　　（8）参与护士长或带教老师的小讲课，病历讨论及教学查房。

　　（9）参与病区的健康教育活动。

　　3分层次培养人才

　　中专生以加强三基训练和专科护理为主，在整体护理方面以掌握整体护理观、人际交流技巧为主;大专生除了做好三基训练外，以拓宽知识面，增强动手能力培养为主，在整体护理方面以掌握整体护理理论、护理程序的工作方法和对病人及家属实施健康教育方案为主。

本科生除了做好三基训练外，重点抓好整体护理的实习，同时还要注重学生教学、管理能力和科研意识的培养。

护生在科室实习时，每周要接受1次单项技能和理论考试，出科时要进行专科综合理论知识和技能考试。

带教目标如下：

　　3.1中专生带教目标：

（1）掌握各种铺床法、出入院护理、晨、晚间护理的要求及分级护理的内容。

熟悉病区饮食管理，掌握中医饮食宜忌，重病人鼻饲法。

掌握t、p、r、bp测量与记录。

根本掌握中医对舌苔、脉象与疾病观察以及医嘱处理。

（2）掌握口服给药法以及药物的保管、、配药、发药要求与考前须知。

掌握各种注射、六项无菌技术、灌肠、氧气吸入、吸痰等操作。

冷热敷的应用与禁忌证及注意点。

了解掌握各种标本收集法。

（3）掌握手术病人术前准备如皮肤准备和药物过敏试验，术后护理包括伤口外敷料的观察和护理、各种引流管的处理和观察，掌握术后病人的健康教育、心理护理、功能锻炼、饮食指导等方法，学会观察术后病人各种不适，能及时发现各种术后并发症。

掌握无菌技术操作，掌握心电监护仪的使用及观测工程，学会对危重病人的病情观察、护理、配合抢救和及时记录。

（4）掌握专科疾病的临床表现、处理原那么、护理常规，如小夹板外固定或石膏外固定，患肢血运的观察，骨牵引、截瘫病人的临床护理中常见的并发症及预防措施，包括骨科备皮、无菌导尿、骨牵引针处点酒精、对卧床病人进行正确的翻身、骨折病人的搬运、正确的牵引力线、牵引重量，能对骨折病人、截瘫、全膝关节置换术、全髋关节置换术病人进行康复指导、功能锻炼。

根本掌握输液泵、静脉留置针及镇痛泵的使用方法。

（5）在带教老师的指导下，根据护理诊断，为病人制定出切实可行的护理目标，实施整体护理。

　　3.2大专生带教目标:

（1）掌握上述护理理论根本知识和根本技能。

（2）参与危重病人的抢救，学习护理文件的书写。

（3）掌握整体护理理论，护理程序的工作方法，对病人及家属实施健康教育方案，完成大专实习量化为主。

　　3.3本科生带教目标除掌握上述护理理论根本知识和根本技能外还应:

（1）应用护理程序对专科常见病进行整体护理，学习沟通技巧。

参加护理查房，提出护理措施。

（2）对所管床位，每周参加主治医师查房1次，配合医生的诊诊疗工作。

配合医师参与危重病人的抢救工作，学习护理文件的书写。

（3）在带教老师的指导下一次全院性护理查房。

　　1、排班：

入科第一天介绍，护士长排班指定带教老师，跟二周责任班和二周其他班，如治疗班、护理班、主班、前夜、后夜班。

各个班次的职责参照带教老师各班次的职责完本钱班工作。

（1）责任班职责重点完成应用护理程序对所管病人进行全面的整体护理，对病人进行健康教育、心里护理、病情观察（包括并发症）、功能锻炼、护理记录的书写等，完成各项治疗及出入院、手术病人的护理。

掌握常见疾病的急救及处理、各种麻醉后护理及危重病人的管理。

（2）连班职责重点完成配液体、做皮试、查对医嘱工作。

　　（3）办公班职责重点完成正确处理医嘱、摆放第二天的静脉输液、接待新病人。

　　（4）辅助班职责重点完成铺麻醉床、测绘体温脉搏呼吸血压、护送手术病人。

　　（5）前夜班职责重点完成交、急诊病人的护理、核对液体、抽血标本的准备、应用护理程序对病人进行整体护理。

　　（6）后夜班职责重点完成静脉抽血、晨会*术前准备、应用护理程序对病人进行整体护理。

　　2小讲课结合临床病例每周一次。

（1）一般内容：

第一周至第三周，骨科一般知识及断肢再植护理;牵引病人及石膏固定病人护理;脊柱骨折病人的护理。

（2）有特殊病例也可以任选以下内容：

a全髋关节置换术病人的护理;b高位截瘫病人的护理;c骨科新进展。

　　3、教学查房结合临床典型病例每轮一次。

（安排第四周）

　　4、评价

（1）自我评价：

在本科室实习结束后应写好实习小结;

（2）科室评价：

内容包括：

a随时评价;b操作考核：

内容为吸氧护理;c综合测评;d实习作业。

　　xx年，ICU将在护理部指导下，依据二级综合医院评审标准、护理工作要求开展护理工作，结合本科实际情况，以护理质量为中心，提高质量，深化护理，提高ICU护理水平。

制定本科护理方案如下：

　　按照国家《重症医学科建设和管理指南》要求，制定并标准科室的护理规章制度，工作流程、应急预案、操作标准、各级各类人员的培训方案、护理平安管理、护理不良的管理，建立符合ICU的管理制度。

　　1、制定科室的培训方案，按照方案逐月逐级落实。

并积极参加医院举办的学习、培训。

　　2、特别做好新护士的能力培训，制定新入科护士培训方案，实行一对一代教，使其尽快胜任科室工作。

　　3、按照专科护士的培训要求，安排护士参加专科护士培训，取得上岗证。

　　4、继续申请骨干护士去上级医院参加临床培训，把更多先进的科学护理理念、护理技术带到科室，让科室的危重症学护理知识持续进展，从理论上、技术操作上不断更新进步。

　　5、充分利用交、护理查房、护理会诊等点点滴滴的时机，进行小讲课，理论指导实践，逐步提高护理人员的能力及水平。

　　1、严格执行查对制度，强化ICU护士的“慎独”精神，强调用药平安.

　　2、加强病房管理，注意用电平安。

　　3、控制风险关口前移，护士长每天重点巡查危重患者、出现危急值患者等，及时发现平安隐患，并做好记录。

护士长要护士工作，病人的需要，发现问题，及时解决。

　　4、做好压疮、跌倒坠床的平安防护措施，做好风险评估，对肢体活动不便、卧床不能活动、大小便失禁、骨折、使用石膏，夹板固定患者，禁止翻身高危人群制定预防措施，护士长及责任组长重点把关；对所有深静脉置管及气管插管、气管切开的患者，重点进行交班，在早会上责任组长进行交班，床头交接，班班严格交接。

　　5、对有引流管、气管插管的清醒病人、躁动患者均予以保护性约束，防止患者意外拔管。

　　6、内服、外用药品分开放置，瓶签清晰.特殊药品有醒目标示。

　　7、各种抢救药品器材专人保管。

保持器材清洁、性能良好.急救药品符合规定，用后及时补充；无菌物品标识清晰，保存符合

　　要求，确保在有效期内。

　　9、对于所发生的护理不良，实行无惩罚上报制度，科室及时讨论，提出处理意见、必要的防范整改措施，并上报护理部。

科内的护理平安隐患，提出防范措施。

　　9、继续加强护理文件书写的培训、检查工作，进一步完善ICU