寻找最美乡村教师心得体会.docx
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寻找最美乡村教师心得体会
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寻找最美乡村教师心得体会
篇一：
观看《寻找最美乡村教师》心得体会观看“寻找最美乡村教师”心得体会柏杨学校余朝富201X年9月25日中午12点，柏杨小学组织全校老师在行政室观看看了由光明日报、中央电视台联合举办的201X“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼及最美乡村教师的先进事迹的光碟，从光碟中看到“他们因播种光明而美丽,你我为弘扬崇高而寻找”为主题,通过一个个真实生动、感人至深的纪录片,重现了贵州省遵义市金红花岗区鼎山镇扇子林教学点徐德光、湖南省吉首市保靖县夯沙乡吕洞教学点隆付忠等获奖教师感人事迹,全面展现了“最美乡村教师”平淡艰苦的生活、坚忍顽强的意志以及平凡且伟大的理想。
每一幅画面,每一句话语,每一曲歌声,无不震撼和感染着在场所有人的心灵,在场的许多教师不禁落泪。
教育工作是个平凡职业，但很多人在这个平凡的工作中做出来不平凡的业绩，教育事业也并不像有些人说的那样伟大，但很多人却做出了伟大的成绩，就像颁奖典礼中获奖的那些“最美的乡村教师”，我相信全中国还有千千万万个像他们一样优秀的乡村教师，在自己的平凡工作中默默付出，承受工作的艰辛和生活的艰难，承受着人生的压力，同时通过自己的努力，传播知识、播撒希望，改变无数农村孩子的命运。
也许他们在现实生活中并不受人尊敬、受人敬仰，但他们坦然接受并无怨无悔，就像那些获奖的乡村教师们，鲜花与掌声会随着时间而凋谢和沉寂，他们也会回到属于自己的生活中，但他们内心充实而平静。
作为教师群体中的一员，有一个希望，希望教师这个群体感动别人、打动别人的不只是自己所经的苦难，因为那样别人更多的对我们的是同情包括他们因感动而留下的泪水。
无论如何最美乡村教师的获奖者是最优秀的，向他们致敬。
我们应当认真学习，为党的教育事业兢兢业业工作，做一名称职的人民教师。
篇二：
寻找最美乡村教师学习体会假期学习心得体会教师是塑造年青一代灵魂的工程师，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
所谓责任越大，压力越大，面临着科技发达、广泛的新闻舆论，教师的行为举止受到广大群众的瞩目。
在学校的安排下，我在假期观看了由中央电视台播放的“寻找最美乡村教师”，颇有感触，他们无私的奉献自己，不求回报，感动在座的所有观众，同样身为乡村教师，面对这些“最美乡村教师”自身有些惭愧，因为我并没有为教育、为学生付出那么多，而社会却给了我很多，他们是永远的学习榜样。
短短的称呼，隐含着背后种种的含辛，一根小小的粉笔，夹在断臂之间，马复兴做到了。
白马相依相伴、长期冒着生死，徐德光用五年的时间一刀一刀的劈出学生的学习之路，37年的坚守，20万公里的跋涉的艰辛，他在孤独、等待、忍耐着。
在泥泞的雪山上寻求道路，8年的青春，阿力甫夏依那亚提汗用双脚为600多个牧民的孩子走出了一条求知之路。
正如北京师范大学校长董奇所说：
乡村教师所扮演的是：
一个就是基础中的基础，一个就是基础中的铮铮塔尖。
这些最美乡村教师，他们在偏远的贫困地区默默地坚守着自己的岗位，用自己的青春，用自己的热情，用自己的汗水为农村孩子们开启求知之路，开启通往幸福的大门，给这些农村娃带来希望，带来光明，让他们可以走出大山，摆脱贫困和无知。
在读完李镇西老师的《做最好的老师》，更深深地感受到当一名好老师的最基本条件就是拥有一颗爱学生的心，把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节，潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。
总之，冷漠的心、生硬的态度，永远也不可能换来心与心真诚的沟通，从今以后我会多试着从学生的角度考虑问题，用“学生的眼光”看待，用“学生的情感”体验，像李老师那样，用真心、爱心、诚心、耐心，换来学生们纯真的笑容，赢得学生们的尊敬和爱戴。
经过假期的学习，名师的经验体会，开启了我智慧之门，最美教师的付出，引发起我的认识与反思，在今后的教育教学中，要以他们为楷模做到一下几点：
首先，必须热爱自己的教育对象——学生。
教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。
从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。
来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。
主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。
正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。
在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。
这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
其次，必须了解学生，学生既是管理的对象，也是管理的主体，教育的过程是师生之间不断交流的过程，既有各种信息的发出和反馈，又有情感的相互交流。
教育学生的前提是理解学生，理解学生的前提是了解学生。
所以，一切当从“了解”开始。
如果老师不能了解、贴近学生的内心世界，就会增加施教的难度。
无数成功的经验告诉我们，创设一种和谐的师生关系或教育氛围，是使德育“入心”、“入脑”的基本前提。
而要建立和谐的师生关系，老师就要尽力开启学生的心灵之门，感受着学生的感受。
最后，必须做到爱岗敬业，教师是太阳底下最光辉的职业，只有对职业的热爱，才能全心全意的投身进去，用这股热诚去教书育人，去开启学生的知识大门。
如果为了铁饭碗而从事教师行业，教书的积极性就变得被动和应付。
篇三：
寻找最美乡村教师心得体会寻找最美乡村教师心得体会快乐，什么是快乐有的人，家财万贯却未见有说有笑有的人，家贫如洗却总是笑口常开其实，快乐很简单它一直藏在我们的心里近段时间，中央台在播放《寻找最美乡村教师》大型纪录片，我挺喜欢看的，看着他们那至纯至朴的笑脸，我时常隔着电视和他们一起笑。
他们生活在穷村僻壤，他们穿着朴素，甚至破旧寒酸，但是他们都有着崇高的品质和感人的事迹，令人心生敬意。
至纯今天是师德培训的第二天，校领导组织我们观看《寻找最美乡村教师》，此次观看两个记录片，一个讲述江西教师蒋国珍的故事，另一个记录藏族教师宋玉刚的故事。
也许是好久没有被感动了，原本有些吵闹的会场，渐渐地，变得鸦雀无声。
我偷偷地环顾四周，大家都看得很认真。
我也定下神，盯着屏幕看，里面放的是蒋国珍老师的故事，蒋老师今年82岁高龄，身体瘦小，衣着质朴。
但是真看不出他有这么大岁数。
他每天起早摸黑，种庄稼，捡破烂，不知疲倦。
如果在现实生活中，看到这种情景，我们则会猜想老人生活困难，需要挣钱养活自己。
而他每月却有3600多块钱的退休工资，他是村里最富的人，却过着最穷的生活，每天给自己的开支就是一块钱，一日三餐吃的都是红薯。
难怪村里的人说他神经病，让所有的人无法理解。
虽然我也疑惑不解，但是我相信蒋老师肯定有他自己的原因。
看着看着，我们才知道，蒋老师把所有的钱都捐给了那些贫困学子，有的几千，有的一万，多则几万。
有人帮他计算了一下，大概有20多万，他连种庄稼捡破烂挣来的钱也捐了出去。
当记者问他为什么要这样做？
他只是轻描淡写说到自己孤身一人，无儿无女，无牵挂，只希望孩子们不要因为没钱而辍学。
当老人说到“孩子“学生”时，眼里总泛着光芒，他爱学生，爱孩子，把所有的孩子都当成自己的孩子，当他们有困难的时候，会倾囊相助。
在我们看来老人过得很艰苦，但是他很知足，他的脸上总挂着幸福的微笑。
在他的世界里，没有富有，没有贫苦，只有学生。
是啊，人生本来无，何来有，只要心中装着一个至纯至美的愿望，那就会变得很幸福。
奉献蒋老师把大半生都奉献给了教育事业，后来因病退休，心中仍想着学生，为学生捐款助学，为学生买奖品送鼓励。
他说人生来就是要奉献，他不在乎自己吃什么，穿什么，节省下一分一厘，为学生们送去一份份希望。
记得伟大的科学家爱因斯坦说过“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
”只有献身社会，人生才能显示意义。
也许那些伟大的人都是这么想着，才能在困难面前一无反顾，勇往直前，才能在私利面前大公无私，不计个人得失，才能在掌声鲜花面前全身而退，潜心钻研。
再看“汉族爸爸”宋玉刚，他因为一次意外的帮助，对结下了浓浓的藏族情结。
他发誓要让更多藏族同胞识字，不吃文字亏。
这么想，也这么做。
他选择了西藏，虽然那里的生活条件十分艰苦，时不时地会发生自然灾害。
他也时常想念远在他乡的年迈的父母，但是他想到了藏族人民需要他，他要留下来帮助他们。
后来，他发现藏族的孩子听不懂他的话，他走进藏族家庭，学习他们的生活方式，学习藏族语言，很快他就能讲一口流利的藏语。
没有语言的障碍，交流起来就方便了。
当他了解到这里的父母根本不重视教育，当孩子小学毕业了，家长们总希望孩子结束学业，回家帮忙干活。
宋老师更是寸步不离地守在孩子们身边，虽然自己的孩子正生病，发着高烧，但是不能让一个孩子辍学的强烈愿望一直在心中呼唤着他，直到把所有的孩子顺利地送进中学，他才马不停蹄地赶回家带女儿去看病。
他的真诚付出，赢得了藏族孩子们的喜欢，难怪孩子们都称他为“汉族爸爸”。
不管是蒋国珍老师，还是宋玉刚老师，他们心中都装着学生，想着别人，他们都有一颗崇高的心，他们都有为人类做贡献的大愿望。
为了学生，他们不怕累不觉苦，为了学生，他们可以放弃优越的生活，为了学生，他们可以牺牲自己。
几十年的艰苦付出，不是为了被谁称，不是为了取得荣誉，更不是为了获得报酬，默默地付出，默默地承受，默默地离开。
此时我想说“无声胜有声”，无声的伟大比有声的伟大更令人敬佩。
正如记者说的，他们的境界不是人人可达，但是当我们迷失在繁华喧闹中，不妨抬头看看那一片蓝天。
附送：
导医试用期工作小结
导医试用期工作小结
篇一：
医师试用期个人工作总结医师试用期个人工作总结时光飞逝，转眼间一年的试用期工作已结束。
这一年的转科中，我认真负责，不断学习专业知识，发现了自己的不足，也获得了宝贵临床经验和工作感悟。
一、眼科中医院眼科是市重点专科眼科，非常忙绿。
由于是第一个转科的科室，所以同事的悉心指导使我养成很多良好习惯，比如保持整洁的着装、准时上班、随时记录等，为以后的各科室学习奠定了基础。
我努力尽快适应工作环境和工作程序，在这里我不仅见识到了眼科的相关疾病，而且更学会了病历的书写、相关检查的单据书写、每日查房所要注意的事项、基本的医院规章制度等等医学基本常识。
眼科大多是白内障、青光眼患者，在显微镜下进行手术操作，器械微小精密，眼科工作的精细让大夫不能有任何的马虎大意。
每当看到王民主任完成四台手术，给患者带来光明和喜悦，让我更加尊重这个职业，梦想着也成为一名优秀的眼科大夫。
二、小儿科为期两个月儿科的学习令我受益匪浅。
因为面对的是儿童，所以无论从诊断、治疗到各种用药，都跟成年人有很大的区别。
在这里工作面对着没有表达能力的患儿，更重要是跟他们的爸爸妈妈们做好沟通。
在其他的同事精心指导下，我初步掌握了儿科常见疾病的病因、病机以及对症治疗。
我在这里体会到不一样的医患关系，也知道要不断地提高自己的综合素质，培养自己的耐心和细心。
在儿科工作期间，正逢我院迎接二甲评审。
整个院里都在为争创二甲积极努力准备。
小儿科更是每位职工都放弃了休息，不分昼夜的加班加点，最终小儿科在充分的准备下顺利通过验收。
能够参与到我院评级工作，对我来说是非常难得的经历，在这次评级工作中，我与老职工一起筹备学习，更深刻了解了我院，也体会到工作不仅需要自己的负责与努力，更要与同事、团队协作配合，才能更好的完成工作。
三、大内科我院大内科包括心内、呼吸内、消化内和内分泌等，需要掌握的知识更多，理论扎实、临床实践丰富才能胜任内科工作。
我从零做起，认真动手操作，比如查体、做心电图、随机血糖的检测；仔细学看正常、异常心电图。
大部分内科患者都是中、老年人，可能合并多种慢性疾病，需要仔细询问病史，仔细检查，才能做出正确的判断和治疗。
高血压病、糖尿病、冠心病及心力衰竭最多见，在老师的带领教导下，我基本掌握了这些常见病的诊断及治疗，经过查房时对具体的每个病号的观察，我大致掌握了相关的临床症状和发病原理。
在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。
总之，内科学习是我在紧张和不断适应中度过的，同时初见的各种疾病症状及其治疗又让我开阔了眼界，端正了自己的工作和学习态度。
四、急诊科急诊科平时几乎是最忙的科室，这里大多是危急重患者，需要我们在最短的时间里掌握最重要、全面的信息，快速判断，并简单进行应急治疗和检查，从而大致确诊。
这样一来，就需要全面的掌握各科室的病种、相关诊断、鉴别诊断、相关的检查和治疗，对医生的素质要求比较高。
因此，在急诊科是我学习以来最繁忙也是最累的科室。
然而却也让我觉得很有成就感，因为我可以很清楚的感觉到，病人很急切地需要我的帮助。
我想急诊科是我的检验，检验我是否已经基本掌握了各个科室的疾病基本处理，能否综合运用到实践中来；检验我的应急处理能力，因此我很珍惜在急诊科的每一次训练。
五、脑病科脑病科也让我有机会见到不同的脑血管疾病。
而且在主任的指导下，我尝试自己管理患者。
从患者入院到出院，根据不同患者的不同病情，我边观察患者的各种临床症状边私下翻书温习相关疾病的检查、诊断、鉴别、治疗、发展及预后，并且也时常和老师一起讨论相关的治疗和病情的发展。
在这有限的学习期间，我掌握了“椎基底动脉供血不足”、“脑梗死和脑出血”、“癫痫”等常见病的诊治，每周两次由郑允秋主任带领全科人员大查房，然后他给我提出宝贵的意见和经验，让我有很大的收获。
患者住院期间，我经常认真地和患者或患者家属交流疾病的发展和变化，诊疗计划、药物的运用，得到患者和患者家属的认可和信任。
看着我负责的病人康复出院，让我越来越自信能够成为一名合格的医生。
六、心得体会与收获为期一年的学习已经结束，转科学习让我较全面了解工作环境，为今后更好的工作和服务打下基础。
每每回想，不论苦与甜都是我人生中的宝贵回忆，将对我职业生涯产生非常大的影响。
在转科中那些不计辛苦、耐心指导过我的同事们是我最感谢的人，是他们教会我如何有效的救治病患。
医务人员们一丝不苟的严谨精神也令我十分敬佩，他们对待病人的亲切关爱令人动容，时刻地提醒我应有的作为，值得我学习。
理论知识与临床实践的结合与运用只是转科学习中的一部分；如何处理好医患关系，与其他医生、护士之间的合作关系也很锻炼我。
令我心安的是，转科期间，在各位老师的指导和支持下，我顺利通过了执业医师考试。
在以后的日子里，我会踏实、努力工作，不辜负院里对我的培养。
二〇一四年二月十二日
篇二：
试用期工作小结试用期工作小结转眼间我到XXXXX有限公司工作已经将近二十天了，二十天的时间虽然并不算长，但也足以让我对公司有了系统的了解，之前对公司的认识只是通过网络上的一些信息，到公司工作之后，对公司的办公环境有了深刻的体会，以及通过公司组织的新员工培训，对公司的历史，公司架构，以及公司的各种办事流程等方面都有了更加深刻的认识。
在我试用期的工作中，得到了同事们的热情帮助和精心指导，特别是技术研发中心的各位同事，还经常鼓励我不要着急，新员工需要的更多的是要学习，有什么不懂得随时可以问他们，他们说到了，也做到了，确实让我感受到了大集体的温暖。
还有同事之间相互配合的良好团队精神也深深感染了我。
我为能加入嵘兴这个大集体而深感荣幸。
在这半个多月时间里，我主要的就是学习，熟悉公司的开发框架以及开发模式，以及看一些JavaSript方面的书籍，因为之前自己在这些方面欠缺的太多了。
期间部门的同事们也会分一些小的模块让我来实现，以及一些bug让我来修改，主要还是让我来练习的，因为对于编程来说，理论加实践才能更好的掌握所学的知识。
其实这些问题对部门的老员工们来说应该是再简单不过的事情了，可是对于我这个新来的应届毕业生来说，实现起来还是有一定的困难，但最后还是在同事们的热心帮助下完成了我的任务。
这也让我深深的感受到了自己的不足，学校里学到的东西只是基础中的基础，运用到商业代码的开发中，我所学到得知识还远远不够，特别是公司系统开发中经常用到的三层架构开发模式，JavaSript脚本语言等，在学校期间对这些也只是了解一些皮毛而已，完全没有深入的学习过。
现在才明白那句工作一个月等于在学校学习一年的真正含义。
在此，我非常感谢公司给了我提供的良好的工作环境和工作机遇，也谢谢各位同事在工作中给予我热心的帮助。
在以后的工作中，我还需加强沟通协调的能力，努力提高自己的编程能力。
我一定要端正心态、积极积累工作经验、克服不足、爱岗敬业。
通过多看、多学、多练来提升自己的专业技能，争取为我们这个大集体作出自己应有的贡献。
争取使自己尽早的成为一名合格的公司正式职工。
篇三：
试用期工作小结试用期工作小结进入公司已经2个月了，回顾这段时间的工作可以说是有喜也有忧。
喜的是和同事们工作相处中，自己从学生慢慢转变为一个社会人，自身实践经验、工作能力得到提高；忧的是自己还有许多方面有待于提高。
一、试用期工作小结在2个月的时间里，我参加了公司的新员工入职培训；协助审计经理完成人力资源权限审计整改跟踪检查、工程设备维修维护专项审计管理建议书、机票订票专项调查等工作；撰写了相关会议的会议纪要。
1、通过参加入职培训，我对公司有了更全面的了解，更好地理解了作为职场人所需要的能力和素质。
2、通过协助审计经理相关工作，我对内审工作的理解更深入、对内审流程更明确，理解到审计沟通的重要性，学到如何综合运用知识去发现问题并解决内审遇到的问题。
3、通过完成管理建议书和撰写会议纪要等工作，提高了自己文字表达的精炼与准确性。
4、平时工作中出现的其他细节问题，上级领导都及时指出，使我的工作更加规范，更好更快地进入到职场角色中。
二、存在的问题
1、工作的主观能动性和反馈问题的主动性。
在工作过程中遇到的问题缺乏积极的反馈，导致有些工作重复多次。
在以后的工作中注重遇到不懂或拿不准的问题及时向同事或上级领导请教，，及时弄懂问题，避免重复工作。
2、工作细节问题。
职场礼仪方面还有所欠缺，在接下来的时间里不断改正，成为行为规范的职场人。
3、对公司各部门环节关系的掌握不够。
审计发现问题需要从多方面，多角度收集相关部门和业务的信息，从而更准确地发现和定义问题。
4、知识面不够广，需要拓展自己的知识广度。
审计是一门需要综合运用多种知识的工作，不仅是财务知识，还包括管理知识和对公司制度和业务流程的掌握等等。
三、改进措施
1、继续学习内审相关知识，把握内审流程。
做内审工作首先要掌握内审基本制度和流程，并熟悉本公司相关内审流程，在接下来的试用期内通过网上查阅相关资料或学习，听取前辈指导和查看以前年度的审计工作底稿和报告，增进对审计流程和审计方法地掌握。
2、加深对公司各部门制度及其关系和业务流程的了解。
内审的工作内容是对公司内控制度各环节、各方面进行检查、对业务流程进行梳理和对业务的规范真实性进行核查。
不仅需要掌握本公司各基本制度和业务流程，还要掌握同类型企业标准制度和流程，从而才能更好地发现问题，提出建议。
在接下来的试用期内，通过网上查阅资料、阅读相关书籍和向同事前辈请教等方法掌握同类型企业的标准制度和业务流程和本公司基本制度和相关业务流程。
3、增强工作的主观性、积极性，遇到问题要及时反馈。
审计工作没有具体的工作标准，需要很强的主动性和积极性，把能做到的事争取做得更好。
作为新入职场的新人和新接触审计工作的人员，在工作过程中必然会遇到很多问题，遇到问题时，首先要积极思考，自己先寻求解决之道。
如果问题确实无法理解和没有把握的话，要及时向同事和上级领导请教，避免工作出现偏差。
4、继续协助审计经理完成相关审计项目，在这过程中学习同事和上级领导使用的方法和工作方式，逐步改变和完善自己的工作方式，使之能更好地适应内审工作。
5、注重规范自己的行为，改正细节问题。
在职场中，有许多需要注意的细节问题，比如敲门，上班第一时间查看邮件等问题。
在原来的校园生活中，可能不会注意这些细节之处。
但在职场中，这涉及到职场人的行为规范。
在接下来的试用期内，转变自己的行为模式，及时改正错误的行为方式，做更专业的职场人。
XXX二〇XX年XX月XX日篇
四：
银行试用期工作小结试用期工作小结尊敬的各位领导、各位同事：
时光荏苒，岁月如梭。
转眼我正式进入浙商银行工作已经四月有余。
从201X年10月15日工作至今，我在领导们坚强的带领和同事们不懈的帮助下，我始终严格要求自己，努力学习，提高自身素质，浙商银行的领导以及各位同事给了我很大的支持与鼓舞，他们的信任与教导使我不断进步。
对于一个来自基层的求职者来说，能够有这样一个机会进入浙商银行工作，对我来说是十分难得的机遇。
虽然，我来之前有过在农业银行工作两年的经历，但在一个不同以往的工作环境中，我必须从头学起。
一、加强学习，注重业务能力提高
1.我狠抓业务知识。
我利用工作之余的时间，紧紧围绕本职工作重点，加强学习有关经济、金融法律等最新知识，仔细学习《员工守则》和《员工违规积分管理办法》等。
在日常工作中，我虚心向同事请教，积极刻苦钻研新知识、新业务，理论结合实践，熟练掌握各项服务技能，增强自身业务素质。
我加强业务锻炼。
融入浙商银行这个大家庭以来，我主要学习柜面现金等业务，要做好柜面工作，各项技能必须在原有的基础上加强锻炼。
对于我来说，点钞、计算器、中文录入、个金业务每一项技能都需要加强练习。
在网点同事的帮助下，在自己的刻苦努力下，我的技能水平渐渐提高，这样一来以后上柜柜面办理业务的效率也会随之提高。
营销也是柜面工作的重要组成部分，基金、保险等中间业务也是银行利润的主要来源之一。
为了更好的进行柜面营销，我还需不断向老员工学习请教，在实践中不断磨练。
二、严于修身，不断提升自身素质有了业务知识还不够，银行业归根结底属于服务性行业，还得过硬的业务素质和道德素质。
1.职业作风提升。
通过学习职业道德规范读本，我深知作为浙商银行员工，一定得经得住考验，经得起诱惑，微笑服务，举止文明。
在银行工作存在风险，因此，认真执行和遵守各项规章制度就显得格外重要，这也是责任心的体现，我自觉养成认了真谨慎的工作作风，尽可能的将工作中的风险降低。
人际交往锻炼。
虽然之前我在农业银行有过两年工作经验，但是在工作中还是会遇到不少的问题，包括工作方式以及与人交际方面的，201X年10月至11月，我跟着大堂经理学习一月有余，已经在接人待物等方面有了长足的进步。
3.做好日常工作。
在同事们需要的情况下，我也会尽自己所能去给大家提供便利，每天我都做到准时上下班，到营业厅时做好各种开展业务前的准备工作，尽管只是我的举手之劳，不过我觉得正是这样一个良好和谐的办公气氛，使我在一个祥和的环境中可以把工作做得最好。
总结这四个多月来的日子，我自我认为取得了很大进步，学到了很多，虽然也犯了不少错。
在此真诚感谢各位领导的关怀与个同事的教导，试用期的结束，并不是真的结束，而是新的开始，是对我更严峻的考验，我将加倍努力，与浙商银行同成长，共发展！
篇五：
试用期工作小结试用期工作小结时间一晃而过，转眼间四个月的试用期已接近尾声。
这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。
在告别了时长六年的人生第一份工作之后，我荣幸的踏进了一个欣欣向荣、朝气蓬勃的企业——中国光大银行上海分行。
成为了贸易金融部门普通的一员。
成为了一位贸易融资营销产品经理。
感谢许岚总经理给了我工作的机会，是您——延伸了我继续展翅的梦想。
在这段时间里光大银行给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了光大人“海纳百川”的胸襟，感受到了光大人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了光大人的执着和坚定。
在对你们肃然起敬的同时，也为我有机会成为光大的一份子而惊喜万分。
带着对未来美好的憧憬和希望，踏上了新的征程，平凡而不平庸的岗位。
回想在过去的四个月里，让我欢喜让我忧，有成功
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