我们的学校作文50字.docx
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我们的学校作文50字
我们的学校作文50字
【篇一：
他（50字）作文】
精选作文:
他（50字）作文
总能记得那个男孩收到的总是无限鲜花和崇拜但他不会知道只有
他的女孩会懂得懂得什么是爱我就是那个女孩痴痴地守护着他的女孩初二:
薰意
篇一：
特别的他作文750字
特别的他作文750字
特别的他作文750
字—每每是大雪连天的时节，我都会期待黄昏，每每是雪花漫在夕阳垂落的黄昏，我都会伏
在窗前，在我失神凌乱的瞳眸里追忆他的微笑。
我们打小就认识了，他比我小很多，但我们
每次都坐一辆校车，自然就认识了。
有一年，我搬家了，巧的是他正好也随家人搬家了。
这
样，距离学校远了的我和他选择了坐公车。
我爱把他当弟弟看，他爱把我当哥哥看，有时还
把我当爸爸看。
我习惯伏在窗前望
着窗外，望着那如柳似絮的雪，绒毛般划过，点缀那晶莹剔透的黄昏，等着磨蹭的他收拾好
书包来找我，再牵起他的手一起回家。
但我是一个非常没有耐心的人，日子久了，面对他的
磨蹭我渐渐我不耐烦了。
有一天，我终于耐不
住了，下楼催他。
他还在一脸平静地慢慢收拾书包，我生气了，看不下去他毛手毛脚的动作，
用力地把他的一大堆书塞进他的书包里，然后愤愤地把书包往地上一摔，连骂了几句。
顿时，，
我们都有点沉默，教室里只剩下我们俩个，空气静极了，我甚至可以听到书页在空气中散落
的声音，墨水瓶摔碎的声音，这声音摔碎了我的心。
我开始后悔自己的举动，我感到我的瞳
孔霎时放大，我的喘气声也停顿了。
他呆呆地站在那儿，头缓缓地低下去，失望打湿了眼眶。
之后，他慢慢地捡起了书包，拉起我的手，牵着还木讷地站在那里的我。
我突然有种打算让
他先走的打算，我没有说话，他也没有说话。
和平常一样，我们都坐上了公车，他仍然看着
书，我看着窗外沉默的雪景，越下越大，又情不自禁地看看他。
当他的眼碰上我的眼时，笑
了笑，而我望着他的眼失了神，直到那笑蔓延到了我的眼中，泪也愧怍地划破了脸颊，我才
觉悟他是多么的特别，多么的真诚。
在为人处事中，如果
没有宽容，没有理解，不能退一步，不能海纳百川，那么终将不能顺顺当当，友谊或者亲情
自然不能持久——那是他的笑容告诉我的，也从那一刻起，每每让我想起那融进雪花飘漫黄
昏的微笑。
那特别的微笑，都告诉了我要做一个宽容的人。
篇二：
帮助他人作文
哈！
今天真高兴，想知道为什么吗？
告诉你，我今天做了
袋，我一看便知道他是收废品的。
我们班有个淘气包叫戴思卿的，一见他便吼道：
“没瓶子，
快走！
”我生气地瞪了他一眼：
“别瞎嚷嚷了，多不礼貌，就是没有也要好好说嘛，而且怎么
可能没有瓶子呢？
！
”说完，我在垃圾桶里翻找起来，结果一个，二个，三个?
?
收获还真不
小，一下子，老爷爷的袋子就装满了，拿不完怎么办呢？
我急中生智，扯开嗓门喊道：
“哪位
的抽屉里有塑料袋？
”顿时，同学们七嘴八舌地嚷嚷起来，很多人都说没有，终于，有个响
亮的声音喊道：
“我有！
”我定睛一看，原来还是戴思卿，接过袋子，我友好地冲他笑了笑，
说了声谢谢，便急急忙忙把剩余的瓶子都装进塑料袋里，交给爷爷。
老爷爷临走了还一
个劲直夸我是个懂事的好孩子，我心里美滋滋的。
原来，帮助别人远远
比向别人索取更快乐啊！
帮助别人是一种高
尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。
一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个
强大的集体。
帮助过我的人很多，
我的朋友也很多。
不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。
而张帆就是其
中的一个。
记得上三年级的时
候，我的成绩一直不好。
有一次，数学单元测验我考的不好，我认为自己
不好，我认为自己永
远都是差生，再也好不起来了。
心里很不是滋味，偷偷地难过起来。
我突然想起一年级时我
考100分的高兴劲。
张帆好像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。
拍了一下我的肩膀：
“不要
难过了，一次考不好没关系嘛！
只要努力，争取下一次取得好成绩！
”“你说的倒容易，可我
考那么差，怎么向爸爸妈妈交待呢？
”听了她的话，我好像从迷雾中找到了一丝灯光。
她胸
有成竹地说：
“你不要怕！
我们全班同学都考得不怎么好，何况你一个？
”“可事实上，我却
考得那么差。
我对妈妈说过，我要考名牌大学呢！
”我有些沮丧地说。
但我已不那么难过，而
且灯光离我越来越近。
“你离考大学早着哪！
你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。
你
要知道，要明白，自信心联系着一个人的一生。
如果一个人有了自信西，那他的事业将非常
成功；相反一个人如果没有了自信心，那他将会跟着岁月慢慢毁灭。
?
?
”她越说越激昂，
好像在演讲。
张帆，你的话我懂了。
我知道了，知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。
我以后不会再为了一次没考好，
而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”，我会永远珍藏着这珍贵的自信心！
帮助他人就是快乐
自己
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有一首歌的题目是
《让世界充满爱》，歌中唱到：
“只要人人都献出一点爱，这世界将会变成美丽的人间。
”这是
多么美好的憧憬啊！
以前，我都不相信这些，帮助别人自己也能快乐吗？
可是就是那么一件
小小的事，让我觉得自己以前的想法都是错的。
那是发生在雨天的
事。
好大的雨啊！
黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑；小树在狂风中乱晃，
拼命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，此时也被甩了下来，凄惨惨地缩成
一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。
暑假里我参加了补课班，想不到竟遇到了这样的鬼天气；
刚才还是晴空万里，仅一转眼的工夫，老天爷的脸就变了。
此刻，风刮得更大了，大树在剧
烈的摇晃。
老师不安地望着窗外。
好不容易雨渐渐小了，他赶紧让我们回家，于是大家不管
三七二十一，冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。
我咬咬牙也钻进了雨帘，雨姑娘
好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起来。
走上去一步打得我睁不开眼睛，地上满是泥水走
上去一步三滑。
忽然，我隐约看见前面有一个人影，举者一把伞，我心里一动：
莫非是妈妈
来接我了？
我激动地向前紧走着。
啊！
果然是妈妈！
她不时地张望，在焦急地喊我的名字。
妈妈发现了我，迅速地递过来一把伞，我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来，接过了这把
救命伞。
妈妈关切地掏出了一件外套说：
“别冻着了，快穿上。
”这时，妈妈发现了我身后的
同学：
“哎呀，看那两个孩子浑身都淋湿了，咱俩挤一挤用一把伞，把另一把借给她们用用吧。
”
我听了，悄悄地说：
“咱跟她们素不相识，给她们干什么。
”“唉，你这孩子，别人有困难就应
该帮助嘛。
”我撇撇嘴，又把话咽到了肚里。
妈妈停下来，让我去招呼那两个同学，她俩喜出
望外，赶紧跑过来。
虽然我有些不情愿，但我还是把那把伞交给她们，妈妈却说：
“那把伞漏
雨给她们这把伞吧。
”于是，那两个同学撑者我们的伞走在前面，我和妈妈举着另一把伞跟在
后面。
走到一座奶黄色的小楼前，两个同学停下，感动地向我们连连道谢，妈妈笑了笑拉起
我向远处走去。
风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，像做了了一
件无比快乐的事情，而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西，是那么亮，那么耀眼。
通过这件小事，或许
会有许多许多的道理。
那就是，关心体贴他人，在他人需要的时候，能主动热情地给予帮助，
急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐。
要记住：
帮助别人就是快
乐自己。
帮助他人就是帮助
自己
“你把最好的
给予别人，就会从别人那里获得最好的。
你帮助的人越多，你得到的也越多。
你越吝啬，就
越一无所有。
”这是文章的
夕阳已经落下，
晚霞也渐渐退去了。
天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。
他对我说。
“孩子，快回家吧！
别让家人等等急了！
”我冲他笑了笑，走了。
走在路上忽然觉得特别暖和，风停了?
?
总之
一切都是那么美好。
什么是真正的幸福，
今天我终于找到了答案，其实很简单：
帮助别人就是一种幸福。
帮助别人是一种幸
福
什么是一种幸福呢？
可想而知，答案很多。
有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。
有人说收获是一种幸
福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。
而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵
体验，将永远温暖着你的心。
记得在一个寒冷的
下午，北风呼呼地吹着。
虽然我已经穿成了一个“小熊”，但终未能抵御严寒。
北风仍然无情
地吹着，透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。
时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。
走在大路上的我，已经冻得直打寒颤了，周围的一切都是那么安静，只有我踩在雪地上的吱
吱声。
“唉！
瞧这破天儿，
冻死人了。
说冷就冷。
”只听一个小姑娘抱怨道。
“唉呀！
糟了！
今天下这么大的雪，张爷爷
一个人，怎么扫？
反正我也没什么事，帮忙去！
”也不知是一种什么力量，支持着我，使我
一口气儿就跑到了学校。
一进门，就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把，在扫
雪?
?
张爷爷，张爷爷！
我
急忙跑过去。
“怎么了？
小姑娘？
有什么事儿吗？
”他很关切地问道。
“噢，没什么，我想帮
您扫雪！
”我注视着他说。
“谢谢你了！
不过真的不用了，你看天多冷啊！
”他笑了笑。
我还是执意要扫。
我
找来一把扫把，一把似乎比我还大的。
接着，我便开始了艰难的扫雪工程。
我干的很卖力。
但效果却不是很好，不一会儿，我就出了一身汗。
眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边，而
我却原地不动。
心里也自然不是滋味。
这一切，张爷爷也都看到了，但他却仍然很感激我?
?
夕阳已经落下，晚霞
也渐渐退去了。
天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。
他对我说。
“孩子，快回家吧！
别让
家人等等急了！
”我冲他笑了笑，走了。
走在路上忽然觉得特别暖和，风停了?
?
总之一切
都是那么美好。
什么是真正的幸福，
今天我终于找到了答案，其实很简单：
帮助别人就是一种幸福。
当我们帮助别人时，
别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。
我曾经就遇到过一
次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的
早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：
没有笔、
没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！
这时，
还有那一双双
援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小
事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
也许，在你看来微不
足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。
帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家
庭又何尝不是如此呢，有道是：
“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。
”如果我们每个人都能
献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？
我们的社会又将是怎么一幅美好的景象
啊！
互相帮助是我们人
类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
“感恩的心，感谢有
你，伴我一生，让我有勇气做我自己?
?
”当我每次听到这首让人感动不已的歌时，我的眼
前就会闪现出一双双爱心的手缝合的一个个美丽的梦，他们的手上写满了对爱得奉献，写满
了真诚与无私。
老师的手能引领我们在知识的海洋里遨游；朋友的手能在我最困难时给予我
勇气和力量；父母的手能哺育着子女们健康成长，而我的手呢？
我的手也能为别人做一些力
所能及的事，也能为他人献出自己小小的爱心。
记得那是一个烈日
当空的下午，火辣辣的阳光毫不留情的炙烤着大地上的一切，苍翠挺拔的柳树没精打采地耷
拉着脑袋。
风儿不知道躲到哪去了，到处都是热的，柳树上的知了也拉长了噪音拼命的叫着：
“受不了，受不了”?
?
我正在校园树荫下跟几个同学玩跳皮筋，就在我玩得正开心时，大
约离我三四米处传来了小妹妹的哭声。
我急忙扭头循声望去——我扔下皮筋，大步流星地走
过去，只见一个小妹妹趴在地上看着前方那位撞倒她的初中生大哥哥，嚎啕大哭呢！
但让我
出乎意料的是那位大哥哥竟然转过头来两眼珠子瞪得滚圆，像熊熊燃烧的火焰，一副怒气天
无法遏制的样子，凶巴巴地对小妹妹说：
”你没长眼睛啊？
瞎子呀！
“我站在一旁咬牙切齿狠
狠地瞪了那位大哥哥一眼，心想：
做了错事你还有理了，初中的学生怎么品德这么差，这么
多年的学白上了！
这时许多同学都围了过来，眼睛直盯着那位大哥哥议论起来，而那位大哥
哥却毫不在意地瞟了他们一眼，转身就跑向教学楼。
我连忙双手扶起撞到在地的小妹妹，然
后我拥有手拍了拍她身上的土，她边擦干眼泪边哭哭啼啼地说：
“谢谢?
?
姐姐”我笑盈盈地
说：
“不用谢，别哭了快回班吧！
”说完小妹妹有她那双右手擦了擦泪抽噎着，那双宛如两潭
秋水的眼睛看着我，望着那位素不相识三步两回头的小妹妹的背影，我思绪万千。
生活中，我们每一个
人应该多一些温暖与关怀，少一些冷漠与无奈哪怕是一句鼓励的话语，一声互相温馨的问候，
一把轻轻地搀扶，虽然这些都微不足道，但是只要人人都有颗宽容的心，生活将变得更加美
好！
帮助他人
查字典作文网阅读：
0次2011-11-0610:
43:
05我要投稿
下页篇三：
一位小朋友天天看《新闻联播》,结果他
作文写成这样
一位小朋友天天看《新闻联播》,结果
他作文写成这样
国庆前夕，某小学四
年级一班学生刘小华因患感冒请假。
班主任指示班干部自发到刘小华家里慰问。
王班长强调：
世
界上只有一个学校，班级是学校不可分割的一部分。
刘小华同学表示要用“3个代表”伟大
思想武装自己，抵抗病魔。
要紧紧团结在以班主任为核心的班集体周围，一心一意抓学习，
聚精会神谋发展?
?
接着，王班长一行又在刘小华家门口兴致勃勃的踢起了毽子。
蓝天如洗，
鸟儿也受到了温暖的感染，唧唧喳喳，歌唱美好和谐的生活。
中午，刘爸爸从买了
热气腾腾的肉丸包子和紫菜汤，宴请了王班长一行。
席间，宾主就小学生连吃两根冰棍是否
【篇二：
少年壮志（50字）作文】
精选作文:
少年壮志（50字）作文长江黄河涌激流，万里奔腾跨苍穹。
莫愁前路无辉煌，壮志雄心在我胸。
山东临沂沂水县沂水镇沂城街道中心小学四年级:
武子睿篇一：
初三优秀作文
请你再笑最后一次
南京市
山东省新泰市新泰市新汶实验学校初三一班
陈娜
整个九月的空气里迷漫着的，都是感恩的气息，从玩同到少年，再到风华正茂的青年，老师，一直都是最值得我们尊敬和感恩的。
记忆中，老师是严厉的父亲，慈祥的母亲，是动人的武侠英雄，又是火红温暖的太阳。
您用爱播种春天的阳光，为了享受秋天的喜悦，便用汗水浇灌，用心血滋润，用生命栽培，白日里您和风，轻抚着孩子的脸庞，朦胧夜色里，您用春天的阳光，照亮我们的心房。
为了我们，您毫不吝啬地散发出全部的阳光，全部的热，全部的能量，您就想一只红烛，即使燃完了，照亮的光也不会散去，您默默地为我们，一切都在不言中，再苦再累，您都是快乐至上。
由于青春的冲动，我们犯下了很多错误，可是操场上疯跑的我们，课堂上开小差的我们，不在只是保证，而是用行动证明，未来，我们是您最棒的学生。
后来，我们都长大了，我也成了您。
这时我才知道：
讲台下，坐着永远是别人，站着永远是自己。
这时我才明白：
粉笔，画出的是彩虹，留下的是美丽。
这时我才清楚：
黑板上，写出的的是真理，暗含的是鼓励。
其实,老师就是祖国的栋梁,您用弯着脊梁,托起了祖国的希望。
只要有爱，人间处处春，只要有爱，沙漠彼绿阴，只要有爱，黄土也能炼成金。
感谢您，给予我们的爱,感谢您对我们的包容，给予我们的关怀，感谢您与我们风雨风雨同舟，感谢上帝，让我们心心靠拢。
在这清澈，明朗,金黄的九月，祝福您春天的阳光，照遍世界各地方！
指导教师：
阚冲简评：
谢谢这是生命中最好的礼物！
欢这份感觉,它让我感到自由,感到轻松,没有压抑与束缚.
在父母眼里,我现在是一个叛逆十足的女孩儿,一个一次一次让他们失望的即将面临中考的初三学生,我已不再是那个老老实实的好好学习天天向上的小姑娘了.从小学的成绩优秀,老师的宠儿,到现在一个成绩日趋下降的中等生.变化的东西实在是太多了,让我往往不愿在这个现实的世界里多呆,总是自己幻想着,幻想着......
我不承认自己现在是在多么努力的学习,因为我已经快没了学习的感觉,它对我来说都快陌生了,我开始讨厌它了.
因为那该死的成绩,我要承受住妈妈对我的痛骂；因为那该死的成绩，我从爸爸眼里看到的是失望；因为那该死的成绩，我不会使我周围的人快乐；因为那该死的成绩，我会在众人面前很丢脸；因为那该死的成绩，没有人会理解我；因为那该死的成绩，我失去了太多被尊重的权利......
一切的一切,好象都与成绩有关,我也越来越讨厌周围的一切.
我需要的不是很多,我需要的仅仅是在我考坏的时候一句鼓励的话,仅仅是妈妈一如既往的对我好,而不是由我的成绩来决定,仅仅是周围的人对我的理解与尊重,仅仅是属于我自己的掌声,仅仅是爸爸妈妈说我一句“聪明”,仅仅是一些属于我自己的自由......
......
外面的风真的很凉,我得回家了......
夜原来很安静
金华中学初四二班姜一
我需要的
河北省保定市顺平县实验学校01-4班张骞
仰望着夜晚深蓝色的天空,猛然间觉得它是如此的美,那是一种轻松的自然的美,又是一种忧郁的美.
一阵冰凉的风吹来,使自己的头脑清醒了许多.一个人默默地走着,享受着这份宁静.我很喜
2
白昼，曾给我带来许多的浮躁，让我无法挣脱，直到月色降临，我才真正的找到属于心灵的宁静。
这夜晚，似一张凝思的脸！
不知道它在思索什么，也不晓得它的意图，竟然能把这一切变的如此冷淡清闲，就像另外一个天堂！
真的啊！
空静无人，夜空中飘散的雪花，悠悠地落在了地面上，没有一丝声响，覆盖了所有事物的丑陋！
突然间发现，夜原来是这般的安静，给我带来了巨大的情感震撼，点化了我灵魂深处需洗涤的东西。
今夜，带着一种神奇的眼神，来物色一份较有思虑的心情！
此刻，让我的心也像雪儿一样的
洁白，像这夜一
样的清静。
寒风瑟瑟吹来，搞得我不知所措，望着周围的景色，让我感到十分的欣慰，不曾想像，原来夜里的风光是那般安详，那般引人深思。
像极了此时的心境，蓦然间甩开了一切烦乱，把它们都丢到地面上，随着雪花一起融化！
这样冷的天气，居然还会有野猫！
瞧！
在灰白的颜色中，我清晰的看见一个黑黑的影子在地面上穿梭，好似童话故事一般，神秘，且有悬念！
我甚至可以清楚地听见它步伐的节拍，与其呼吸的声音相应和着，让我大吃一惊！
我是多么的幸运啊！
能巧遇这一场景，而我此时游走的心绪又多像是这一只灵性的猫啊！
自由的想象我人生的梦想，坠入对未来的憧憬中，让我又一次欢心又一次醒悟，从中提炼出生活的快慰！
就好象一首歌一样美丽，连星星也会随着旋律而眨眨眼睛，朵朵流云也会摆动几下腰部，月亮也会时而用轻柔的黑纱遮着她那害羞的脸蛋儿！
或许，夜晚里的自然也有感动的时候吧！
不错啊！
我的心情也就像这夜一样，仿佛往昔一切的倦怠都随风淡去！
只希望能把这一点一滴的感情表达出来，以此铭记这过目不忘的美情美景！
想了很多很多，终于明白了夜晚的含义与它的意境。
如此的深邃，我畅怀着，感怀着，夜原来是这般安静！
犹如那空房子一般的感觉，借助月色来体现出它静中的美丽！
这是我有生以来
在人生的漫长旅途中，需要我们去面对有很多很多，人生不会总是一帆风顺德，但即使是暴风雷雨也会有销声匿迹的时候，也会有雨过天晴的时候。
大胆迈出一步吧，你将看到的是成功在向你招手。
“哎，又要写作文了，写些什么事例好呢？
”我紧皱眉头，无奈地抓挠着脑袋，迷茫地翻阅着脑子里数不胜数的回忆，心情越加烦躁。
每当到了作文课，我总是为了选材而困惑，我怎么就想不明白：
为什么古人总把吟诗作对，挥笔洒墨作为时一种生活的享受，陶冶性情？
而我却为了一个小小的选材问题搞得愁眉苦脸。
古今差异在哪儿？
是古人聪明吗？
是古人本来就是写作天才？
都不是。
是他们善于观察生活，善于体味生活。
他们喜爱写作，认为写作是乐趣，他们喜爱寻找生活的点点滴滴，把自己最真实的情感即使地抒发出来，释放心灵。
静静地想来，我为何不学学古人呢？
写作的根本意义就是要把自己的情感通过书写的形式表达出来，不要把写作当成是一项任务，而应看作是心灵的释放或对生活美好的回忆。
放轻松地面对写作，就如同把自己的心事倾诉给知心的朋友，与她一同分享自己的喜怒哀乐。
如果就连写作也不敢面对，人生中更严峻的考验又将如何面对呢？
这时，我渐渐豁然开朗起来，写作重要的是积累素材，而我也时时刻刻留意着身边的点点滴滴，闲暇时，也会偶尔做做摘录，写写周记，这样素材也多了，临场发挥时也就顺畅无阻了。
写作只不过是面对中的一小部分，如同一颗沙漠中的沙砾，微不足道，而当我面对一个陌生的环境，也曾束手无策，彷徨过。
去年暑假，我心血来潮地报了上海市中学生钢琴艺术专场，在家里我早已胸有成竹，准备充分了，可谓是“万事俱备，只欠东风”了，“20天，15天，10天?
?
”我在心里默默地倒计时着，期待着比赛的到来。
时光飞逝，比赛已近在眼前，我同许多对手一样，静静地等候在休息室里。
看着一张张陌生的脸蛋，听着对面考场里流利的乐曲，表面看上去冷静无比，实际上内心却七上八下，汹涌澎湃。
手还在微微颤
抖，报名时的那股子冲劲不见了，一直担心自己弹错，紧张得直冒冷汗。
终于，轮到我进场了，我在心里暗自为自己打气：
有什么好怕的，该面对的迟早是要面对的，我付出了努力，就不应该半途而废，这正是考验我的时候，我一定能行。
我鼓足勇气，昂头挺胸，勇敢走向
4
钢琴。
终于，功夫不负有心人，我竟得了银奖。
勇敢去面对吧，成功的彼岸将会离你越来越近。
滑过心底的那一抹感动
广东省高州市分界中学初三（3）班赖来恩心头小鹿乱撞，在心里默默数着“3、2、1”，“铃?
?
”终于，那天籁般的铃声不紧不慢地响了起来，周末啦！
匆匆吃完午饭，走到校门口，双眼不停地搜索那个温暖熟悉的身影。
但我最终还是失望地收回了视线，因为爸爸没来接我。
一个人无聊地走着。
“放假了，爸爸为什么没来接我？
”我在心里嘀咕着。
“嗨！
小妹，我送你回家吧！
”
我条件反射地回过头，失望，失望，再失望——身后是两个染发的骑车青年坏坏地对我笑着。
我继续我的“归家之旅”，这种事我不止一次遇到了，只要你不理他便万事ok！
无聊地走了一会儿，身后再次传来了那句话：
“小妹，我送你回家吧！
”。
相同的一句话，出自两个不同人之口，感觉真有天壤之别！
转过头，那是一个和蔼可亲的中年妇女。
我没有犹豫，朝阿姨笑笑，直接上了车。
直觉告诉我，这个阿姨是一个善良的人。
道过谢后，我不解地问：
“阿姨，你我素不相识，你为什么要帮我？
”
“反正我们顺路啊，这是很自然的嘛。
对了，你家人没来接你吗？
”
“没有。
”看到阿姨这么平易近人，我心里的戒备一下子消散了。
“你知道吗？
我在你们学校饭堂工作呢。
”“什么？
！
”她的话让我大跌眼镜，怎么饭堂里有这么平易近人的阿姨我都不知道？
她们整天不都是凶巴巴的吗？
很快，在一个路口我
下了车，我真诚地向阿姨道了谢。
走时，阿姨还不忘打趣说：
“小妹，下次有缘见到你，我还是载你！
”
在阿姨离去的那一刹那，我的心里暖暖的，酸酸的。
我知道，这种东西叫感动！
指导老师：
何德耀评语：
“一滴水可以折射出整个世界”，我们写作文就是要以小见大，这篇作文就是一个很好的例子。
小作者写了周末回家路上遇上的一件
小事，但是所表达出来的绝对不是一件小事这么简单！
反复、对比等等手法信
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