韩庄小学三年级班会记录.docx
《韩庄小学三年级班会记录.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《韩庄小学三年级班会记录.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
韩庄小学三年级班会记录
韩庄小学三年级班务工作记录
时 间
2015-9-8
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
郭啸天
活动主题
1、我是三年级学生了
活
动
内
容
1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
班会过程：
1、引入主题。
2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不足与问题。
（3）制订班级目标。
我们的目标勤奋：
勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢：
勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。
诚实：
诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐：
乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
3、巩固与延伸。
活
动
总
结
本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-9-15
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
袁皖玉
活动主题
2、评选规范生、制定课堂堂规、班规
活
动
内
容
一、评选规范生如下：
牛研研24票 宋世雄16票 袁皖玉16票
韩中伟10票 李浩10票 段静8票
二、制定课堂堂规：
1、悄无声息进座。
2、手平放课桌上坐好。
3、安静的等待任课老师上课。
4、超过五分钟老师没来，当日班长去找。
5、上课不许交头接耳，有事举手报告。
6、铃响后，老师先走，学生后走，或听老师的命令走出教室。
三、班规：
1、自动成排进、出教室。
2、走廊内不准说话、跑跳。
3、早自习一定保持安静，认真完成早自习任务。
4、课间玩健康游戏。
5、严禁吃小食品，严禁吃各种糖。
6、除阴雨天外，课间教室不准留人。
（身体欠佳除外）7、中午12:
20静楼，不准在教室停留。
8、个人卫生每周一检查。
9、不准说脏话。
10、不准打架。
11、按时完成作业。
12、每天佩戴红领巾。
活
动
总
结
通过班规的制定，每个学生都有管束自己的约定，懂得自己在什么时间应该做什么事情。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-9-29
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
牛研研
活动主题
3、做文明好少年
活
动
内
容
一、导入
新时代的少年儿童，应该讲文明懂礼貌，做一个人见人爱的好孩子。
二、了解常用的礼貌用语：
“谢谢你”、“对不起”、“请”
三、道歉用语须知：
要求态度诚恳，语气温和，特别是接受投诉时，要尽量争取顾客的谅解。
不允许做错了不向顾客道歉，反而刺激顾客、伤害顾客和戏弄顾客。
1、对不起，让您久等了。
2、对不起，刚才忙没听见您叫我。
您买什么?
3、对不起，我拿错了型号，您要看哪种型号?
4、对不起，让您多跑了一趟。
5、对不起，这问题我确实不太明白，请原谅
6、对不起，我把票开错了，我给您重开。
7、刚才的误会，请您能谅解。
8、我可以将您的意见向领导反映，改进我们的工作。
9、对不起，是我工作马虎了，今后一定努力改正。
10、您提的意见很对，我们编错了，向您道歉。
11、真是对不起，出现一点失误，我一定将意见转达给他。
12、您提的意见很好，我们一定采纳，改进工作。
13、请原谅，工作时间不能长谈。
14、对不起，这个问题我解决不了，请您稍候，我请示一下领导。
15、我说话不当，使您不愉快，请多多谅解。
16、不好意思，我也不太清楚，我可以问问别的导购，看他们能否解答，请稍候。
四、小品演示：
讲礼貌和不讲礼貌的区别
五、办主任讲话：
日常生活中，人们经常会因为一点小口角发生大灾难，如果平常我们注意使用礼貌用语，那么就会避免很多不必要的纷争，那么我们的生活就会充满快乐的气息。
活动
总结
经过本次班会的召开，大多数同学都了解到讲礼貌的重要性，同时也学会了很多礼貌用语。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-10-13
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
宋世雄
活动主题
4、做个守纪律的好学生
活
动
内
容
课前准备：
1.黑板上写好班会主题：
做个守纪律的学生；
2. 对班会的节目要适当排练；
三．活动内容：
（一）会题引入。
（二）小品表演：
课间休息（见附表）2组织讨论：
从这个小品中，你懂得了什么？
生活中还有那些违纪现象？
（三）.学习东升学校《学生纪律十条》
（四）.辩论比赛：
1.题目：
学校应废除所有校规？
竟究废除了所有校规好不好呢？
如果没校规会怎样呢？
有校规又有什么好处呢？
会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？
2.准备和讨论：
A.老师在班内选取四至五位学生作为评判；
B.老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组；
C.老师分别为正反两方选出组长。
d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。
3．行为反思：
A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果；
B.正反双方组长作总结；
C.评判选出胜方；
D.胜方每人给予精神鼓励。
4.通过辩论，你明白了什么？
（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
（五）建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！
活
动
总
结
通过本次班会的召开，同学们终于明白了遵守纪律的重要性。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-10-20
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
段静
活动主题
5、学会感恩
活
动
内
容
活动过程：
1、主持人宣布活动开始
2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》
3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。
4、班主任讲话：
要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？
无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。
在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。
作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。
通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
活
动
总
结
这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-10-27
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
韩中伟
活动主题
6、生命在你手中
活
动
内
容
一、课前准备
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
二、活动过程
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题
1、主持A读新闻
2、主持B：
大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见
4、主持小结
A：
生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：
所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色？
都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样
3、黄灯亮时还可以过马路吗4、什么灯亮时才可以走5、行车、行人应靠哪边走6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义
（三）看小品，议一议
1、小品内容：
一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则
（2）我们应如何遵守交通规则
3、把小朋友的错误纠正过来
4、由小品谈心得体会
（四）小结
1、同学们小结：
通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（五）课外延伸
请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
活
动
总
结
通过本节课的学习，让学生懂得了很多交通安全知识。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-11-10
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
郭啸天
活动主题
7、珍惜生命，安全第一
活
动
内
容
一、班会准备：
1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
4、制作精美的课件。
二、班会程序：
[看录像]（火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等）
[新闻发布会]安全知识竞赛！
（同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）
宣读竞赛规则：
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。
（略）
合：
行为诊所
[行为诊所“火灾”表演]
[活动体验大家谈]
班主任总结：
同学们：
这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒！
从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！
谢谢各位领导！
谢谢同学们！
活动
总结
这次主题班会开得很有意义，也很成功，通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-11-17
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
郭啸天
活动主题
8、期中考试总结
活
动
内
容
一、活动准备：
每名学生准备一份关于期中考试的总结报告，总结自己在期中考试所取得的成绩与不足。
二、活动过程：
1、成绩前五名的学生汇报这次考试的心得；
宋世雄：
这次考试我之所以成绩较好，是因为我考前对老师所提示的重点一一作了很好的复习。
而且在考试时认真读题，做完后认真检查。
牛研研：
我在这次考试中检查的次数较多，所以马虎就差。
、、、、、、
2、成绩不及格的学生总结：
陈成浩：
老师讲课我溜号，学过的知识不扎实，做完卷子不检查。
、、、、、、、
活
动
总
结
通过考试总结，每名学生都另有所悟，效果很好，特别是差生，懂得了差在哪，如何不差。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-11-24
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
郭啸天
活动主题
9、遵守学校各项常规
活
动
内
容
教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
结合学校以及班的实际，提出各项要求。
活动过程：
1、谈话引入
2、看图，说一说，议一议
哪些行为是不遵守纪律的行为？
我们应该怎样遵守学校规定？
犯了错误应该怎么办？
3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
活
动
总
结
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
升级会员 