七年级英语教案.docx

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七年级英语教案

讷河市兴旺中心小学

电

子

教

案

学科外语

年级七年级

教师郭萍萍

2015-2016学年度下学期

2015-2016学年度下学期教学进度计划

科目：

英语年级：

七

周次

月日

教学内容

1

2.29——3.4

Unit1Welcometomynewhome!

2

3.7——3.11

Unit1Welcometomynewhome!

Unit2Therearefortystudentsinourclass.

3

3.14——3.18

Unit2Therearefortystudentsinourclass.

4

3.21——3.25

RevisionUnit1andUnit2

5

3.28——4.1

月考

6

4.5——4.8

Unit3Whatsubjectdoyoulikebest?

7

4.11——4.15

Unit3Whatsubjectdoyoulikebest?

FunTime1

8

4.18——4.22

Unit4Therearesevendaysinaweek.

9

4.25——4.29

RevisionUnit3andUnit4

10

5.3——5.6

期中考试

11

5.9——5.13

Unit5Whatwillyoudothisweekend?

12

5.16——5.20

Unit5Whatwillyoudothisweekend?

Unit6Wouldyouliketotakeatrip?

13

5.23——5.27

RevisionUnit5andUnit6

14

5.30——6.3

月考

15

6.6——6.8

FunTime2

16

6.12——6.17

Revision

17

6.20——6.24

Revision

18

6.27——7.1

期末复习

19

7.4——7.8

期末考试

20

学期总备课

教学内容

教材分析

本册课本以激发学生学习英语的兴趣为目的，培养学生学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力，同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。

教学目标

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。

6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。

教学重点

教学难点

学情分析

四年级的学生年龄在9-11岁之间，他们身心健康、活泼可爱，接受知识的能力强，但英语基础薄弱。

大多数的同学对英语还是很感兴趣，培养听、说、读、写的技能，教学进度根据班级学生的具体情况减慢。

始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。

教学准备

总课时

课时安排

第一单元备课

教学内容

Unit1

教学目标

教学重点

教学难点

教学准备

总课时

课时安排

课题

课  时

备课时间

教学目标

教学重点

教学难点

教学策略

教学准备

教学流程

板书设计：

教学反思：

课题

课  时

备课时间

教学目标

教学重点

教学难点

教学策略

教学准备

教学流程

板书设计：

教学反思：

课题

课  时

备课时间

教学目标

教学重点

教学难点

教学策略

教学准备

教学流程

板书设计：

教学反思：

课题

课  时

备课时间

教学目标

教学重点

教学难点

教学策略

教学准备

。

教学流程

板书设计：

教学反思：