2 除数是一位数的除法 1口算除法.docx

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2除数是一位数的除法1口算除法

2除数是一位数的除法1、口算除法

1口算除法教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、想一想,算一算。

1.7208=2.1604=3.903=728=16004=9003=二、用你喜欢的方法估一估。

1.10522.36053.18194.16545.48076.1799三、在口里填上适当的数。

四、选择。

1.6002商的末尾有()个零。

A.1,B.2C.32.学校买来300个皮球,平均分给6个年级,每个年级分到()个。

A.50B.1800C.3063.有150根小木棒,每3根可以拼成一个三角形,一共可以拼成多少个三角形?

列式是()。

A.1503B.1503C.15034.小明3分钟可以跳绳270下,小兰2分钟跳200下,()跳得快。

A.小明B.小兰5.804()603A.B.C.=五、填空。

1.180里面有()个百()个十;还可以看成()个十。

2.630里面有()个7;630里面有()个9。

3.除数是7,被除数是4200,商是()。

4.王叔叔捐给三年级186本书,李叔叔捐给三年级114本书,把这些书平均分给3个班,每个班可以分到()本书。

5.○○○○口口口口口口口口口口口口口的个数是○的()倍六、应用题。

1.小娟有一本165页的故事书,已经看了45页,还剩多少页?

剩下的计划6天看完,每天看18页,能按计划完成吗?

如果不能,每天要看多少页?

2.三年级一班有男生36人,有女生24人,要平均分成6个组,每个组有多少人?

3.一袋大米有40千克,吃了32千克,剩下多少千克?

吃了的大米是剩下的几倍?

4.商店运来8筐香蕉,每筐30千克,4天全部卖完,平均每天卖出多少千克?

5.摆放与卖菊花。

(1)一共有多少盆菊花?

(2)如果把这些菊花摆在5个花坛里,平均每个花坛摆多少盆?

(3)如果每盆花卖6元,一共可以卖多少钱?

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(游戏题)数字接龙。

2.(图表题)在空格内填上适当的数。

3.(情境题)怎样租船最省钱?

答案:

1.口算除法教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、1.9092.404003.30300二、1.502.403.704.605.206.20三、

(1)100;50;60

(2)90;30;20(3)80;40;30四、1.B2.A提示:

平均分表示除法,题中意思是把300平均分6份,每份是多少。

除法还有一个意思是看300中有几个6,与原题意不同,但是算法是一样的。

3.C提示:

如上例,看150里有几个3。

4.B提示:

两人时间不同,所以跳的总数不同,不能直接比较。

可以考略两种不同思路:

①相同时间内,谁跳得多。

②相同总数,谁用的时间少。

第种方法易懂,且常见。

2703=90(下)2019=100(下)所以小兰快。

5.C五、1.18182。

90703.6004.100提示:

方法一:

(186+114)3=100(本)方法二:

1863+1143=100(本)5.3提示:

有两种易行的办法:

①数出个数。

用除法。

124=3;②看○4个1份,在口中圈一圈,看有几份,就是几倍。

六、1.16545=120(页)第二问有两种方法。

方法一:

18X6=108(页)108120所以不能看完。

方法二:

1206=20(页)2019所以不能。

第三问:

每天看2()页。

提示:

由第三问可以看出,解决第二问时如果看清第三问,可直接选用第二种方法、2.方法一:

366=6(人)246=4(人)6-4=10(人)方法二:

36十24=60(人)606=10(人)3.40-32=8(千克);328=44.方法一:

308=240(千克)2404=60(千克)方法二:

84=2(筐)30X2=60(千克)5.

(1)190十210=400(盆)

(2)4005=80(盆)(3)6400=2400(元)探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.400502500500600200502.2040806010307050903.解析:

一般情况下,租大船会比较省钱。

大船限坐4人6元,小船限坐3人5元,差1人,差1元,而1人1元钱是决对不够的,所以这道题也是租大船省钱。

28+32=60(人)604=15(条)156=90(元)租15条大船90元最省。

芜湖县实验学校2019-2019学年第一学期期中测试八年级语文试卷芜湖县实验学校2019-2019学年第一学期期中测试八年级语文试卷一、卷面分(3分)二、积累运用(25分)阅读下面的文字,完成1-3题。

突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反应。

这道目光就像一把成锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。

令你无法动弹,无法躲辟。

仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。

它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。

在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。

对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。

1、给文中加点字注音。

(2分)屏住()锃亮()2、找出文中两个错别字,并加以改正。

(2分)错别字()改正()错别字()改正()3、解释文中划线词语。

(1分)犀利4、改病句(4分)

(1)这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。

(2)春节期间,来方特旅游的人对这座美丽的乐园高度的给予了评价。

5、默写(8分)

(1)海内存知己,。

(2),病树前头万木春。

(3)念天地之悠悠,。

(4)抽刀断水水更流,。

(5)《水调歌头》中表现对天下所有人的美好祝愿的句子是:

,。

(6)古诗词中表达理想信念的诗句很多,请写出其中连续的两句:

,。

6、名著阅读。

(4分)

(1)()的《名人传》是为音乐家贝多芬、雕塑家米开朗琪罗、文学家托尔斯泰写的三部传记。

(2)脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的。

这是对()的外貌描写。

脑袋滚圆,额头方方,凸出,布满皱纹,头发呈黑色又小又忧伤但有很敏锐的眼睛,颜色深褐,但有点蓝褐和黄褐的斑点,色彩常常变化。

是对()的外貌描写。

矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。

一张土黄色的阔脸庞额头凸起、宽大双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都为之震慑。

是对()的外貌描写。

7、综合实践(4分)研究积累千古传诵的诗词佳句,可以提升我们的文化品位。

古人曾说:

腹有诗书气自华。

那么,在唐诗宋词中的的综合性学习中,你确定的研究专题是什么?

你制定了怎样的研究步骤?

你收集积累了哪些感兴趣的诗词佳句呢?

你的研究结果如何呢?

下边请你展示一下吧!

(1)你确定的研究专题是什么?

研究专题

(2)请按步骤写出你的研究方案(写出最主要的步骤,不少于三步)。

要求:

步骤具体,思路清晰,具有操作的连续性和可行性,语言通顺、简明。

第一步:

第二步:

第三步:

答题卷一、卷面分(3分)二、积累运用(25分)1、给文中加点字注音。

(2分)屏住()锃亮()2、找出文中两个错别字,并加以改正。

(2分)错别字()改正()错别字()改正()3、解释文中划线词语。

(1分)犀利4、改病句(4分)

(1)

(2)5、默写(8分)

(1)

(2)(3)(4)(5),。

(6),。

6、名著阅读。

(4分)

(1)()

(2)()()()7、综合实践(4分)

(1)研究专题

(2)第一步:

第二步:

第三步:

试卷答案1、bǐngzng2、错别字:

应,改正:

映;错别字:

辟,改正:

避。

3、形容目光锐利。

4、

(1)这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物的罪行。

(2)春节期间,来方特旅游的人对这座美丽的乐园给予了高度的评价。

5、

(1)天涯若比邻

(2)沉舟侧畔千帆过(3)独怆然而涕下(4)举杯消愁愁更愁(5)但愿人长久,千里共婵娟。

(6)人生自古谁无死,留取丹心照汗青;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海6、罗曼.罗兰、托尔斯泰、米开朗琪罗、贝多芬7、

(1)例:

唐诗中的风花雪月唐诗中的山水风光唐诗中的离情别绪

(2)例:

查阅、搜集相关古诗;编辑整理古诗;品析探究相关古诗;(步骤合理即可)8、江南的雪和朔方的雪;江南的雪:

滋润美艳,有朝气,有生机;朔方的雪:

冰冷、坚硬、灿烂;蓬勃奋飞。

(各用一个词概括即可)9、作者把雪景当作想象中的春景写,烘托出了一派勃勃的生机。

10、过渡(1分)表达了作者对朔方的雪情有独钟(2分11、描写形象生动即可。

(二)12、运用形象的比喻,把母亲的怀抱比做房子,生动地表现了母爱的伟大,给人以温暖。

13、不能去掉。

这句话从侧面表现了这位母亲的崇高和对女儿的爱。

www.xkb1.om14、一位母亲多年来克服重重困难,用全部的爱抚养患有脑瘫的女儿,最终,母爱创造了奇迹。

(意思对即可)15、有了伟大的母爱,脑瘫的孩子一样可以在生活中得到快乐和幸福。

每个孩子都是可爱的,哪怕身有残疾,只要有了爱就可以创造奇迹。

16、写出感恩、回报之情即可,注意用第一人称。

(三)略新课标第

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