三上年级英语学期教学计划和进度安排.docx
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三上年级英语学期教学计划和进度安排
三上年级英语学期教学计划和进度安排
2012-2013学年度第一学期三年级英语教学工作计划
北海小学教育集团三年级英语教研组
一、教材培养目标
1．激发学生学习英语的兴趣，使他们树立学习英语的自信心；
2．培养学生的语感，打下良好的语音、语调、书写基础，初步具备用英语进行简单日常交流的能力；
3．帮助学生养成良好的学习习惯，同时培养学生的观察、思维、想象和创造能力；
4．适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。
二、教材教学内容与目标
内容：
本册教材以话题为纲，交际功能为主线，兼顾结构，运用英语去完成任务为目的。
即：
话题----功能-----结构-----任务。
按单元形式整体设计和编写，采用“教案式”编排体系。
第一册全书共6单元，2个复习单元。
教师可自由地选择并灵活地安排教学内容，提高教学效果。
目标：
1、能听、说、读、写英语字母Ａa--Zz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母．
2、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。
3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。
4、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
5、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。
三、教材分析及教学措施
教材分析：
本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用，本册教材具有以下几个特点：
1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。
2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。
3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。
4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。
5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。
6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。
教学措施：
1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。
2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。
3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。
4、多为学生营造一些学习氛围，如：
平常课上课外和他们用简单的英语交流，常唱英文歌，说英语故事等等。
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话，回到家试着教家人一些简单英语并交流，多观察身边到事物并尝试用英语表达。
6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍，或者看看英语卡通电影、新闻等。
7、多与学生交流，进行口语交际训练。
四、教学重、难点
重点：
26个字母教学（字母教学是重中之重），会话教学和词汇教学。
难点：
1、字母的读音和书写，要让学生分辨易于混淆的发音和学会用正确的书写体形式来书写字母。
2、会话教学，学生能在相应的情景下学会说相应的话来进行简单的交流。
五、学业评价方法
口语交际
上课能积极举手发言，做好课前准备，坚持每日听读
50%
参加校级及以上英语比赛并获奖可酌情加分
期末口试
50%
基础知识
课堂作业本
20%
在校级及以上报刊杂志发表英语可酌情加分
单元练习
40%
期末测试
40%
六、学生情况分析
三年级大部分学生在二年级时接触过英语，所以英语对他们来说并不陌生，但由于基础较差，学习英语还是比较困难。
有一部分学生没有任何英语基础，学习起来就更困难。
学生的基础参差不齐，教起来也就非常不容易。
在启蒙学习阶段，小学生是否能保持浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法，这对于他们打好基础，学好英语将起着极为重要的作用。
因此，教师在教学过程中一定要坚持面向全体学生，深入研究他们的年龄和心理特点，正确理解，把握和处理教材，采用生动活泼的教学方法，营造宽松和谐的学习气氛，用爱的情感，爱的行为和爱的艺术去帮助他们构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，发展心智和拓展视野。
七、教学进度安排表
周次
起始时间
教学内容
备注
1
9．3—9．7
Unit1（第1、2、3课时）
2
9．10—9．14
Unit1（第4、5、6课时）
3
9．17—9．21
Unit2（第1、2课时）
独立作业一
4
9．24—9．29
Unit2（第3、4、5、6课时）
本周6天
5
9．30—10．7
国庆放假
6
10．8—10．12
Unit3（第1、2课时）
独立作业二
7
10．15—10．19
Unit3（第3、4、5课时）
8
10．22—10．26
Unit3（第6课时）
Recycle1（第1、2课时）
9
10．29—11．2
Recycle1（第3课时）
独立作业三
期中独立作业
10
11．5—11．9
Unit4（第1、2、3课时）
11
11．12—11．16
Unit4（第4、5、6课时）
12
11．19—11．23
Unit5（第1、2课时）
独立作业四
13
11．26—11．30
Unit5（第3、4、5课时）
14
12．3—12．7
Unit5（第6课时）
Unit6（第1课时）
独立作业五
15
12．10—12．14
Unit6（第2、3、4课时）
16
12．17—12．21
Unit6（第5、6课时）
17
12．24—12．29
Recycle2（第1、2、3课时）
本周6天
独立作业六
18
1．2—1．4
期末复习
本周3天
元旦放假
19
1．7—1．11
期末复习
20
1．14—1．18
期末复习、口试
21
1．21—1．25
期末复习、口试
22
1．28—2．1
期末测试
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