初中提升训练暑假练习八年级数学初二数学习题doc.docx

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初中提升训练暑假练习八年级数学初二数学习题doc

练习一平行四边形1

练习二特殊的平行四边形7

练习三四边形综合运用13

练习四一次函数17

练习五一次函数的图象和性质21

练习六一次函数的应用26

练习七数据的分析31

练习八一元二次方程37

练习九一元二次方程的应用41

练习十二次函数的图象和性质45

练习十一二次函数的应用52

练习十二旋转58

练习十三圆64

练习十四与圆有关的位置关系71

练习十五弧长和扇形的面积78

练习十六概率初步85

九年级上学期入学检测卷(数学)90

练习一平行四边形

知识清单

1.四边形的内角和和外角和均为360度.

2.定义:

两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.

3.性质:

(1)如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的两组对边分别相等.(“平行四边形的对边相等”)

(2)如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的两组对角分别相等.(“平行四边形的对角相等”)

(3)如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的邻角互补.(“平行四边形的邻角互补”)

(4)夹在两条平行线间的平行线段相等.

(5)如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的两条对角线互相平分.(“平行四边形的两条对角线互相平分”

(6)平行四边形是屮心对称图形,对称中心是两条对角线的交点.

4.判定:

(1)如果一个四边形的两组対边分别相等,那么这个四边形是平行四边形.(“两组对边分别相等的四边形是平行卩q边形”)

(2)如果一个四边形的一组对边平行且相等,么这个四边形是平行四边形.(“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”)

(3)如果一个四边形的两条对角线互相平分,么这个四边形是平行四边形.(“对角线互相平分的四边形是平行四边形”

(4)如果一个四边形的两组对角分别相等,那么这个四边形是平行四边形.(“两组对角分别相等的四边形是平行四边形”)

(5)如果一个四边形的两组对边分别平行,那么这个四边形是平行四边形.(“两组对边分别平行

的四边形是平行四边形”)

温故知新

一、选择题

1.在口4BCD中,ZA:

ZB:

ZC:

ZD的值可以是()

A.

D.2:

1:

2:

1

1:

2:

3:

4B.1:

2:

2:

1C.2:

2:

1:

1

2.在口4BCD中,下列结论一定正确的是()

A.AC丄BDB.ZA+ZB二180。

C.AB=ADD・ZA^ZC

3.如图,在口4BCD屮,£是AD边上的屮点,连接BE,并延长BE交CD延长线于点F,则厶

EDF与ABCF的周长之比是()

第3题图

A.1:

2B.1:

3C.1:

4D.1:

5

4.下列命题中,真命题的个数有()

①对角线互相平分的四边形是平行四边形②两组对角分别相等的四边形是平行四边形③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形

A.3个B.2个C.1个D.0个

二、填空题

5.在UABCD+,点O是对角线AC、BD的交点,点E是边CD的中点,且AB=6fBC=10,则

OE的长为.

6.如图,DABCD与UDCFE的周长相等,且ZBAD=60°,ZF=110°,则ZDAE的度数为

7.如图,在口4BCD中,ZABC=60°,E、F分别在CD和的延长线上,AE//BD.EF丄BC,

EF二羽,则AB的长是.

三、解答题

8.如图,在LIABCD中,点E、F在AC上,JLAE=CF.

求证:

四边形BEDF是平行四边形.

 

9.如图,在口4BCD中,BE平分ZABC,BC=6,DE=2,求DABCD的周长.

 

名师引导

【例1】如图1,在△OAB中,ZOAB=90°,ZAOB=30°,0B=8.以OB为边,在△043外作等边△OBC,D是0B的中点,连接AD并延长交0C于E.

(1)求证:

四边形ABCE是平行四边形;

(2)如图2,将图1屮的四边形ABCO折壳,点C与点A重合,折痕为FG,求0G的长.

思路指导:

(1)首先根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半可得DO二DA,再根据等边对等角可得ZDAO=ZDOA=30°,进而算出ZAEO二60°,再证明BC//AE,CO//AB,进而证出四边形ABCE是平行四边形;

(2)设OG二兀,由折叠可得:

AG=GC=8-x,再利用三角函数可计算出AO,再利用勾股定理计算II!

OG的长即可.

(1)证明:

•:

Rl/XOAB中,£)为OB的中点,DO=D\.

:

.ZDAO^ZDOA=30°.・.•在等边厶OBC中,ZCOB=60°,:

.ZEOA=90°AZAEO=60°,

又VAOBC为等边三角形,・・・ZBCO二ZAEO二60°:

.BC//AE

9:

ZBAO=ZCOA=90°,.\CO//AB.A四边形ABCE是平行四边形.

(2)解:

在等边AOBC中,OC=OB=8・设OGn,由折叠可得:

AG=GC=8-x

在Rt/\ABO中,VZOAB=90°,ZAOB=30°,BO=8,

AAO=BO•cos30°=8x—=4a/3.

2

在心△OAG屮,OG2+OA2=AG2,即x2+(4a/3)~=(8-x)2,解得:

x=\.:

.OG=\.

【例2】如图,在平面直角坐标中,直线/经过原点,且与y轴正半轴所夹的锐角为60°,过点A(0,1)作)•,轴的垂线交I于点B,过点B作直线I的垂线交)',轴于点人,以A.B.BA为邻边作口ABg;过点4作y轴的垂线交直线/于点过点§作直线/的垂线交y轴于点4,以%妨、妨人为邻边作口•…按此作法继续下去,则C”的坐标是.

V

•T

出B点坐标为(、庁,1),解AA.AB,得出*=3,创=4,由平行四边形的性质得出

43A,Ci=AB=y/3.则G点的坐标为(—JL4),即(-73x4°,4*);根据直线/经过点求出目点坐标为(4石,4),解心△4AQ,得出人4=12,Q%=16,由平行四边形的性质得出4^=4,^=4^3,则C?

点的坐标为(-4^3,16),即(-73x4',42);同理,可得点的坐标为(-16巧,64),即(-进而得出规律,求得C”的坐标是(-胎x4"T,4").

解:

・・•直线/经过原点,且与y轴正半轴所夹的锐角为60°,

・・・直线/的解析式为y二写x.

•・・4B丄y轴,点A(0,1),・・・可设B点坐标为(x,1).

将B(x,1)代入y=—x,Wl=—x,解得兀=品,

*33

・・・B点坐标为(JL1),AB=・

在Rt^A.AB中,ZA^B=9()o-60o=30°,"43=90。

AAy—\/3AB—3,04,=OA+A/^=1+3=4,

•・•在口AB4G屮,4G=AB=術,

・・・G点的坐标为(一JL4),即(一5^x4°,4');

V丄y轴,A(°,4),・•・可设色点坐标为(勺「4).

将B](勺「4)代入直线2,得写Xb、=4,解得%=4舲,

・・・目点坐标为(4石,4),4色=4的.

在044=30。

,544=90。

・・・44=屁4=12,OA?

+A4=4+12=16,

•・•在□心\生中,4G=43=4巧,

・・・C2点的坐标为(-4命,16),即军);

同理,可得C?

点的坐标为(―16巧,64),即(-羽x¥,43);

以此类推,则C;的坐标是(-羽W4").

故答案为(-屈4"T,4”).

10.如图,在R心ABC中,ZACB=90°,以4C为一边向外作等边三角形ACD,点E为AB的中点,连接DE.

(1)证明:

DE//CB;

(2)探索:

AC与AB满足怎样的数量关系时,边形DCBE是平行四边形?

11.如图,在口ABCD中,ABvBC.

(1)利用尺规作图,在BC边上确定点E,使点E到边AB、AD的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);

(2)若BC=8,CD=5,求的长.

练习二特殊的平行四边形

知识清单

1.矩形的性质和判定

定义:

有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.

性质:

①四个角都是直角;

2矩形的对角线相等.

注意:

矩形具有平行四边形的一切性质.

判定:

①有一个角是直角的平行四边形是矩形;

2有三个角是直角的四边形是矩形;

3对角线相等的平行四边形是矩形.

2.菱形的性质和判定

定义:

有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.

性质:

①菱形的四条边都相等;

②菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.

注意:

菱形也具有平行四边形的一切性质.

判定:

①有一组邻边相等的平行四边形是菱形;

2四条边都相等的四边形是菱形;

3对角线互相垂直的平行四边形是菱形;

4有一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形.

3.正方形的性质和判定

定义:

有一组邻边相等并且有一角是直角的平行四边形叫做正方形.

性质:

①正方形的四个角都是直角,四条边都相等;

②正方形的两条对角线相等,并且互相垂直分,每条对角线平分一组对角.

判定:

因为正方形具有平行四边形、矩形、菱的一切性质,所以我们判定正方形有四个途径:

1有一组邻边相等的矩形是正方形;

2有一个角是直角的菱形是正方形;

3两条对角线相等,且互相垂直平分的四边形是正方形;

4两条对角线相等,且互相垂直的平行四边形是正方形.

温故知新

一、选择题

1.矩形具有而菱形不具有的性质是()

A.两组对边分别平行B.对角线相等

C.对角线互相平分D.两组对角分别相等

2.如图,四边形ABCD和四边形AEFC^两个矩形,点B在边EF上,若矩形A3CD和矩形AEFC

3.的面积分别是s「S"则s「s?

的大小关系是()

4.如图,在口4BCD中,对角线AC与BD相交于点0,过点0作EF丄AC交BC于点£,交AD

于点F,连接AE、CF.则四边形AECF是()

A.梯形B.矩形C.菱形D.正方形

5.如图,菱形ABCD中,ZB=60°,AB二4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为()

A.14B.15C.16D.17

6.下列命题正确的是()

A.对角线互相垂直的四边形是菱形

B.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形

C.对角线相等的四边形是矩形

D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形

二、填空题

7.如图,要使平行四边形ABCD是矩形,则应添加的条件是(只填一个).

8.如图,己知矩形ABCD的对角线长为8c,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、D4的中点,则

以边形EFGH的周长等于cm.

9.如图,菱形ABCD的两条对角线相交于0,若AC二6,BQ二4,则菱形ABCD的周长是.

三、解答题

10.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC与3D相交于O,AB二5,A0=4,求BD的长.

11.

名师引导

【例1】某校九年级学习小组在探究学习过程中,用两块完全相同的且含60°角的直角三角板ABC与AFE按如图1所示位置放置,现将Rt'AEF绕A点按逆时针方向旋转a(0°

(1)求证:

4M二4N;

(2)当旋转角4=30。

时,四边形ABP

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