计算机应用技术专业顶岗实习手册.docx
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计算机应用技术专业顶岗实习手册
桂林电子科技大学职业技术学院
计算机系
学生顶岗实习手册
学生姓名
所在系
专业班
指导教师（校内
指导教师（校外
实习单
计算机应用技术专业顶岗实习要求
一、实习的目的和任务
顶岗实习是计算机应用技术专业教学计划所设的重要实践性教学环节。
是对学生进行专业基本
训练，培养实践动手能力和向实践学习，理论联系实际的重要课程。
1、实习目的
组织学生到相关企业上进行顶岗实习，在真实的环境中训练学生的实用技能，通过企业实践教
师的指导，进一步提高学生的计算机应用技能，增强学生的社会适应能力，提高学生的就业竞争力，
培养适应社会主义市场经济发展和现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的高素质、高技能应
用性专门人才。
2、实习任务
1）通过顶岗实习，使学生能够从事软件开发企业、信息服务企业及其他企事业单位进行软件
开发工作、媒体设计、数据库管理、网站建设等工作。
2）通过顶岗实习接触认识社会，提高社会交往能力，学习各单位技术人员的优秀品质和敬业
精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。
3）找到将所学的计算机应用知识与企业实际需要的结合点，在可能的情况下鼓励优秀大学生
为企业进行企业应用开发、企业信息化建设、多媒体设计等，增强自己的实践经验和实战能力；
4）树立正确的劳动观念与服务观念，培养学生正确的人生观与社会责任感，引导学生建立正
确的择业观；
二、实习地点、单位与岗位
1、实习地点的选择
本着“就地就近、专业对口、满足大纲要求”的原则，在保证实习质量的前提下，尽可能就近
安排实习单位，以便节省实习费用，方便管理。
2、实习单位的选择
1）本专业实习单位可选择余地较大，学生可以在商业部门，政府机关，生产技术较先进、规
模较大的企业等进行实习。
要求各实习培训部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的
计算机技术人员，同时应能提供较充足的顶岗实习所需要的各种软硬件设施；
2）优先选择可以为学生实习提供有关软件开发、企业信息化建设、硬件维护的单位；
3）为扩大学生的知识面，可同时选择有关的几个企业部门；
4）顶岗实习采用集中和分散实习方式。
集中顶岗实习的单位由所在系统一联系安排，分散顶
岗实习鼓励有条件的学生自行联系实习单位，分散实习自行联系实习单位的，须由学生本人事先提
出申请，并填写《桂林电子科技大学职业技术学院学生实习申请表》，并提供家长书面同意材料、接
收单位证明材料，与系部签订安全责任书后。
经所在系部审核，院办公会审批后方可进行。
3、实习岗位
结合具体的实习内容，根据实际情况的综合，计算机应用技术专业的顶岗实习岗位分为三类：
程序设计类、软硬件技术类、网络技术类。
三、实习方式与实习内容
1．实习方式
进入企事业单位（实习基地或合作单位），实习基地可以是软件开发企业、信息服务企业、互联
网内容提供企业、银行、各类媒体服务企业、大型生产型企业与事业单位政府机关。
根据学生偏好
分成小组，如桌面应用开发项目组、WEB应用开发项目组、网站设计项目组、系统管理组、网络建
设与管理组等，并在指导老师的指导下进行软件开发、硬件维护和网络建设与维护等实务运作。
1）听取企业实习指导老师的介绍；
2）在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习；
3）查阅有关资料；
撰写实习报告及毕业论文。
2．实习内容
对于程序设计类，实习内容主要包括：
1）熟悉软件开发环境、应用开发平台和各种工具软件，认识并了解其性能。
2）熟悉软件开发过程
3）进行软件开发文档编写
4）软件代码编写
5）软件测试
6）网页设计与网站开发
7）系统集成
对于软硬件技术类，实习内容主要包括：
1）了解各种计算机设备的功能和使用情况；
2）熟练掌握各种常用操作系统安装与维护；
3）熟悉计算机组装与维护的流程和在实际工作中的应用；
4）学习现代办公设备的管理与维护；
5）主动阅读浏览技术资料，了解计算机硬件最新技术的发展，掌握各种操作技能，学习计算
机及现代办公设备的先进知识，提高和培养自学能力。
对于网络技术类，实习内容主要包括：
1）了解各种计算机网络的功能和使用情况；
2）学习计算机软硬件的安装维护、安全管理；掌握计算机的选型、维护、运行环境和管理方
法；
3）学习现场工程技术人员的工作内容和工作方法，观察安装调试过程，模仿工程技术人员，
进行技术分析、故障原因查找以及提出解决、改进办法；
4）了解计算机网络的安装与维护方法及应用；培养自身网络硬件的设计、组网、安装能力；
智能大厦综合布线能力；
5）学习网络管理软件系统的安装、运行调试，提高自身网络硬、软件故障排除能力。
6）学习网页的制作及网络数据库管理系统的应用和编程；
主动阅读浏览技术资料，了解计算机及网络技术的发展，掌握各种操作技能，学习计算机7）．
及网络技术的先进知识，提高和培养自学能力。
四、实习时间安排与进度
1、实习时间
根据本专业人才培养方案，三年制学生参加顶岗实习的时间安排在第三学年进行，顶岗实习时间不能少于六个月。
2、实习进度
）、
日期
内容
日前9月102011年
组织学生学习相关顶岗实习的规章制度等，尤其是安全防范岗前教育：
意识的教育工作。
年日—2011年9月102011日月910
：
实习单位原则上由系部统一联系安排，也可落实顶岗实习单位和岗位以自主联系实习单位。
年10日—20122011年10月日104月
：
参加顶岗实习学生要服从学校和实习单位的领导，听顶岗实习及指导从辅导员及指导教师的安排，做好各项工作，完成实习任务。
42012年日—2012年4月15日30月
：
学生务必在规定时间内将顶岗实习手册带回或寄上交实习资料及总结回至系办。
五、实习考核与成绩评定
1、实习考核
考核方式为考查，实习结束后，学生应提交顶岗实习手册。
顶岗实习手册是指导、安排学生实习、记录实习内容、进行实习考核的基本教学文件，要求每生一册。
学生从系网站上自行下载填写并装订成册。
学生顶岗实习必须携带实习手册，并按实习进度记录实习内容。
2、成绩评定
顶岗实习成绩评分标准
系部成立各专业顶岗实习考核评定小组，根据学生的实习情况和顶岗实习手册综合评定学生实习成绩。
顶岗实习的考核由校内外指导教师共同完成，并以实习单位的考核为主。
顶岗实习成绩评分采取）、及格（69-60不及格（59以下）。
凡有下列情况之一者，实习成绩均以不及格认定。
实习考核成绩不及格，应重新参加实习，并交纳重修费用，否则延期毕业。
未达到实习大纲的基本要求，顶岗实习手册内容有明显错误，字迹潦草马虎，考核时不能1）．
主评分项
分值
顶岗实习手册
30
实习单位评价
40
校内指导老师评价
30
5级记分制，即优（100-90）、良（89-80）、中（79-70
回答主要问题或表述有原则性错误；
2）学生在实习期间因故请假的时间超过全部实习时间的三分之一者，实习中无故旷课超过四
分之一者，除实习成绩不及格外，还须按学生守则规定进行纪律处分；
3）实习期间严重违纪，造成恶劣影响或给实习单位，学校或其它单位造成重大损失者。
六、实习学生的要求
1）明确实习任务，提高对实习的认识，做好思想准备；
2）学生在整个实习过程中要保持桂林电子科技大学学生的良好印象，严格遵守国家法律法规，
自觉遵守学校各项纪律，自觉维护学校声誉。
听从学院指导教师的安排、服从分配，遵守实习单位
各项规章制度，尊重实习单位的指导教师和其他工作人员，以积极的态度完成实习内容。
3）认真完成实习内容，按规定记实习笔记，撰写实习报告，收集相关资料；
4）虚心向企业技术人员、管理人员学习，敬重他人，甘当小学生。
及时整理实习笔记、报告
等，不断提高分析问题、解决问题的能力；
5）自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度，培养良好的风气；
6）实习结束后，应在规定时间内上交顶岗实习手册；
7）在实习期间，按照统一要求完成实习报告（设计）的构思与写作，并按规定格式以word电
子文档形式同时发给指导教师邮箱。
注：
项目、提纲和文稿完成后及时以电子文档发给指导教师，接受指导教师的指导并在指导教师
要求的时间内补充、完善。
实习报告（设计）（字数在3000字以上，5000字以内），要求结合实习
单位和实习工作实际，主题突出，思路清晰，观点明确，语言流畅，结构严谨，分析现象探索实质，
发现问题找出原因，总结经验教训，并提出改进措施。
七、顶岗实习手册填写要求
学生应认真填写顶岗实习手册，不断积累知识。
实习过程中，每天认真记录实习的内容、心得
体会和发现的问题，包括软件开发、软件项目管理、网络技术、计算机硬件组装与维护、现代办公
设备管理与维护、网页设计、网站建设等方面的个人认识等。
八、注意事项
1）必须遵守安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生。
2）必须严格遵守实习单位规章制度，遵守操作规程，努力提高自身的专业实践技能和专业知
识，不断提升自己的组织能力，解决问题的能力和社会实践的能力。
经常保持与学校的联系，每周
至少要与指导教师或辅导员联系一次，汇报实习情况。
3）一旦签订顶岗实习协议，要严格遵守实习单位的考勤制度，考勤与顶岗实习考核成绩直接
挂钩；学生在顶岗实习期间请假必须事先同时向所在实习单位和校内指导老师办理相关请假手续
（请假手续必须在所在系办公室备案）。
如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等
原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不合格。
4）服从学校和实习单位的领导，听从辅导员及指导教师的安排，做好各项工作，完成实习任
务。
5）请大家经常关注桂林电子科技大学北海校区网站，部分通知及就业信息会挂在网站。
共享里。
QQ，有相关通知和资料一般会上传到班级群QQ请大家定期查看班级群6）．
7）凡实习单位或联系方式有变动，要及时将变动情况同时通知指导老师、辅导员、系办公室。
中。
QQ为便于联系，请各班把相关老师加入到群8）．
顶岗实习基本情况表
实习单位
名称
联系人
地址
联系电话
实习部门
实习岗位
实习单位
指导教师基本情况
所在部门
联系电话
职称职务/
电子邮箱
学院指导
教师基本情况
所在部门
联系电话
职称职务/
电子邮箱
实习时间
年月日—年月日
实习过程及内容概要：
顶岗实习考勤表
月份
日期
星期
考勤
岗位及工作内容
注：
每月一张考勤表企业指导教师签名：
顶岗实习记录（周记）
年月日
注：
顶岗实习记录每周一次．
桂林电子科技大学职业技术学院学生顶岗实习考核表
学生姓名
性别
专业
学号
班级
实习单位
名称
地址
实习部门
实习岗位
实习时间
年月日—年月日
岗位薪酬
是否在生产企业预就业
实习单位评价
评语：
成绩等级：
（考核可分为优、良、中、及格、不及格五个等级）
指导教师（签字）：
单位（盖章）
年月日
学院评价
评语：
成绩等级：
校内指导教师（签字）：
年月日
顶岗实习总评成绩
成绩等级：
专业教研室主任签字：
系盖章
年月日
桂子科技大职学
学生姓
班级学
专业名
指导教
实习单
顶岗实习报告写作规范
为了保证顶岗实习报告的顺利完成和提高其质量及管理水平，现将有关要求规范如下：
一、撰写实习报告的目的要求
实习报告是学生对顶岗实习的系统性总结，应包括实习单位介绍、实习岗位、实习主要过程、
实习主要内容、实习的主要收获和体会。
通过撰写实习报告对实习过程进行记录，较详细地反映实
习内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问题，总结工作经验，为将来正式走上工作岗
位奠定良好基础。
撰写实习报告要认真，要反映实习过程中真实情况，字迹要工整，要请企事业单
位和系实习指导教师指导批阅。
二、实习报告的基本结构
1、封面：
封面要求采用统一格式。
包括实习单位、实习名称、指导教师、专业班级、姓名、学号，实习时间（见后）。
2、主体部份：
顶岗实习报告正文。
实习报告的题目一律统一格式为：
“×××单位（公司、企业）毕业顶岗实习报告（宋体二号加粗，
居中）。
正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。
这部分内容为作者所要论述的主要事
实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践
活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、
新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报
告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼，字数一般控制在3000字以上，
5000字以内。
正文内容与格式依次为：
1、实习的基本概况（宋体四号，加粗）
时间、地点、人员、理论指导（重点，200-400字）、实习内容、过程（重点，500-700字）（宋体四
号）
2、实习感受（宋体四号，加粗）
（1）成绩与收获（宋体四号，加粗）
内容（宋体四号，600-1000字）
（2）问题与不足（宋体四号，加粗）
内容（宋体四号，600-1000字）
、对策与建议（宋体四号，加粗）3．
内容（宋体四号，600-1000字）
4、结束语（宋体四号，加粗）
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现
的问题，并提出相应的解决办法。
5、谢辞（宋体四号，加粗）
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和
其他人员表示谢意。
6、参考文献（宋体四号，加粗）
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材
料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
7、附录（宋体四号，加粗）
对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
三、顶岗实习总结报告的版面与电子文档要求
总结全文用A4排版1.5倍行距打印。
页面上下边距各2.5厘米，左右页边距：
2厘米，正文必
须从正面开始并设置为第一页。
页码在页末居中打印（如正文第5页格式为－5－）。
正文一律使用
标准四号宋体字，注意首行缩进（段落开头空两个字），行间距为固定值28磅。
提交的电子版实习报告要求：
1、电子版实习报告应与印刷本内容一致。
因特殊情况出现不一致时，必须予以说明。
2、电子版实习报告应集合为一个Word电子文档，并以“学生本人姓名及实习报告”为邮件主题
发送至指导教师邮箱。
．
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