学校活动总结发言.docx
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学校活动总结发言
学校活动总结发言
XX最近发表了一篇名为《学校活动总结发言》的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。
篇一:
学校工作总结(发言稿)塑形象提品味重内涵巧创新努力提升阳光教育品质(发言稿)风雨送春归,飞雪迎春到。
年即将接近尾声,教育工作一年又一年,,回顾阳光学校工作历程:
这一年,是阳光改观变化的一年,学校的环境提了品味,是学生、教师、家长有了满足感、幸福感。
这一年,是阳光稳定发展的一年,学校的招生稳步上升,教师队伍趋于稳定,管理上了档次。
这一年,是阳光开拓创新的一年,学校的特色品牌创办找准了自己的目标,实施了硬笔书法的一系列活动。
这一年,是阳光进步的一年,学生的素质大有提高,艺术上摘取了萧山区民办学校的桂冠,体育上闯进了萧山区民办学校的八强。
这归于教育局民教办的正确领导。
也归于阳光的教职工始终坚持以诚信服务、重塑形象、办好人民满意的学校,创新管理、强化内涵、提升阳光教育品质的办学理念。
更归于全校教师坚定的工作信心,务实的工作态度,严谨的工作作风,锐意进取的创新精神。
同时也归于我们的胡建江督学的大力支持和指导。
阳光学校的教职工一年来把学校当做自己的事业,一心一意谋求学校的发展,聚精会神狠抓教学质量,一步一个脚印,步履坚实地完成了学校的各项计划与任务,并一一落到了实处。
回首往事,我们实实在在做了十件大事:
修建了米高标准的塑胶跑道。
校园、教学楼、食堂进行了内外粉刷,面积为平方米。
制作了米的文化长廊。
实施了集体备课的教科研探讨。
思想汇报专题教务处教科室进行了同课异构课堂教学研究。
推行了校本培训的开发。
()内部挖掘。
让有经验的老师在例会上进行交流,起到了传、帮、带的效应。
将来阳光学校拟出一本自己的校本培训教材,名字暂定为《阳光教育札记》。
()外部求援。
学校已与萧山区教师进修学校进行长期合作的校本培训,由萧山区进修学校牵头聘请当地的专家、学者、一线的优秀教师到我校对教师继续教育的校本培训,以此提高教师的专业化水平。
依托《阳光学生服务指南》一本书,抓好学生行为习惯的养成。
为让学生学好用好该书,我校学生人手一本,首先举行了规范自身行为,热爱阳光校园大型签字活动,而后又从学习、考试、运用、评价等方面,由政教处、少先队一一抓落实,规范了学生的行为。
执行阳光学校安全事故责任追究制,成立了安全应急小分队,运用好了校长悄悄话信箱。
一年来学校无重大安全事故。
推行了让数字会说话的教师评价模式。
创办硬笔书法艺术特色学校。
根据实际考察,我校从今秋开始实施创办硬笔书法艺术特色学校的全面工作,从指导思想、目标规划、常规运行机制、成果申报拟定了一套完整的实施方案。
组建了一支有专长的辅导队伍,狠抓了常规的落实,举行了启动仪式、专题指导、教师竞赛、学生竞赛、范文作品展览、作品汇集等一系列活动,使师生的硬笔书法大有进步,师生爱好书法、练习书法的氛围已经形成,硬笔书法艺术特色的创办已大见成效。
我们的体会有三点:
一、学校要发展,就要提品味。
学生、家长、领导走进阳光的校园为现在阳光的环境赞不绝口,总说阳光学校不比公办学校差。
我们再次体会到金杯银杯不如老百姓的口碑的真正含义。
二、学校要发展,就得有创新。
阳光的硬笔书法艺术创办,说明我们的定位是准确的,实施是可行的。
也应了你无我有、你有我新、你新我精、你精我转的创新意识。
三、学校要发展,队伍要稳定。
学校出巨资,聘请进修学校专家、学者、一线优秀教师长期到校对教师进行专业化的校本培训,是教师不出校门得到了自我充电,自我提升,使教师感到了学校就是自己的家,起到了把心留住的稳定作用。
。
总之,我们虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,但与上级的要求还有一些距离。
范文写作我们今后会弥补不足,加倍努力的工作,力争把阳光学校办成萧山区民办学校未来的精品。
附:
学校获奖情况。
年春获萧山区民办学校第二届文艺汇演一等奖。
年秋获萧山中小学区运动会组第八名。
年春获宁围镇中小学运动会三等奖。
年秋获宁围镇教职工羽毛球竞赛三等奖。
撰稿:
于景兰(年度考核汇报材料)杭州市萧山区阳光学校篇二:
学校演讲比赛活动总结传统文化,传承美德演讲比赛活动总结以传统文化,传承美德为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。
本次演讲比赛旨在一步继承和弘扬中华优秀传统文化,落实立德树人的根本任务,切实加强和改进学生思想道德建设,促进我校学生健康成长。
现将过去一阶段的工作作如下小结一、认真制定方案为了让活动开展有条不紊,学校就成立了传统文化,传承美德活动领导小组,制定活动方案,明确责任,按时开展活动。
二、做好组织宣传工作宣布了活动方案,并明确活动要求:
提高思想认识,增强工作主动性;突出思想内涵,增强工作针对性;注重组织领导,增强工作实效性。
三、最全面的范文写作网站学生积极参加比赛整个比赛在主持人认真的主持下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的角逐,最终产生了一、二、三等奖,特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。
一等奖:
五年一班李润佳二等奖:
六年一班邓瑶五年一班侯月琪三等奖:
六年一班杨桂彤四年二班杜海歌三年二班冷雨鑫四、活动反思:
()参与面广。
大部分同学都能参加,学生们表现出浓厚的兴趣。
在这次活动中表达了对祖国的传统文化热爱,对学生的未来成长将起到积极的推动作用。
()影响力大。
对学校有影响、对个人发展有影响的活动,学生以极大的热情参与,活动结束之后对学生有较好的促进作用。
同学们参与组织、主持的,它体现了少先队的民主,展示了个人风采,气氛热烈。
()印象深刻。
活动的丰富性和精彩与否也是活动效果好坏的一个重要指标。
精彩的活动让孩子们受益一生也影响一生。
并在潜移默化中对学生的一生进行着爱国教育。
这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使我们广大同学熏陶了情操、XX提升了思想境界。
吉拉吐乡蒙古族中心校二〇一四年十月篇三:
学校总结发言稿坚持在创新中打造品牌化学校——石嘴山市第七小学年工作总结回首,年我们感念,七小人续写了辉煌。
一年里我们捧回集体奖个,教师个人奖个,学生个人奖个。
学校承担各类观摩余次。
在难忘的年里,我校在区教育局的正确领导下,圆满地完成了教育教学工作中的各项任务。
现把一年来的创新工作和亮点工作向大家做一汇报:
一、争先创优工作()七小党支部把争先创优活动融入到学校的整体工作之中,在党员中创建了三个特色功能党小组。
活动中以党员教师争星达标,争做优秀党员为载体,先后开展了党员先锋岗、党员优质课送课下乡、党员城乡手拉手、参观五七干校教育基地、到社区开展党日活动、建立有个性化的党员成长册、表彰明星党员、名优党员、优秀党小组、魅力党小组、和谐党小组等形式。
活动中,我们的细化目标是:
学校,要发挥名优示范校作用。
教师,课堂教学质量要领先---每篇教案要写成优质教案,把每一堂课上成优质展示课,把每一篇反思、总结写成优秀论文。
班级,管理要领先达标——要优化班务管理,学生要有优秀成绩,班集体要有优秀成果,班主任争当优秀、模范,学生争当四好少年,中队争创魅力少先队示范中队。
在争创活动中,做到行政人员承包年级组,部门领导对所管工作跟班制。
如早自习教导处负责不间断的督察,写字课教科室不间断的抽查,室外课分管领导随时督察,校园卫生大队部每天巡查,门口值周带班领导、楼内安全导师提前到岗等形式,充分体现了校园管理的规范性和实效性。
使争先创优、做四型教师活动有机结合起来,成为了推进学校品牌特色的新载体,收到了很好的实效。
二、少年军校工作()在军校里培养学生行为习惯的养成教育。
在军校工作中,以校本课程《国防教育》和少先队体验教育为主渠道,坚持把军校工作纳入学校教育教学工作之中。
做到让国防教育进入主题班会、进入校本课堂、进入课外活动。
学校每学年组织学生军训不少于课时,教师军训不少于课时,主题班会不少于次。
军校每年要组织学员开展四个一活动,即走访一户烈军属,慰问一次当地驻军,参观一次部队的军事科技展览,开展一次军营一日生活活动。
工作中从学生的走路、说话、排队、上课、放学路队等每一个细节上抓起。
通过《讲讲我们的教育故事》平台,经常开展教育案例反思和经验交流活动。
平时学生们能够做到出教室门的队伍按直线走,上下楼梯按规定路线走,上操队伍、班班有口号,放学路队队队有哨音。
全校学生人人都会打几节军体拳,三年级以上学生人人都会用一样乐器吹奏出一首军歌。
()军校文化是校园文化和班级文化的主旋律。
校园平方米的军校学员生活文化墙、平方米的军校知识宣传栏,平方米的共和国十大元帅故事墙,平方米的小英雄故事墙、块行为规范宣传栏、块《弟子规》、《三字经》、副军校生活优秀作品,块班风特色牌、平方米的军校学员明星评比台和平方米的军校四好少年展示台,彰显了主题鲜明的军校特色文化。
()完成了国家级研究课题今年学校出色地完成了,历时三年的中国少先队工作学会,十一五立项课题《少年军校的创新与发展研究》子课题——《少年军校构建和谐教育的创新发展研究》的课题研究。
三、少先队工作。
七小少先队工作,不仅基础工作规范,教育内容丰富,更重要的是活动有特色,已成为了区、市少先队工作的排头兵。
()少先队规范化建设工作。
我校少先队工作按照上级团委的规范化建设要求,做到一是组织建设好。
每学年,要坚持大、中、小队干部民主选举、轮流竞岗担任的原则,各中队设常务队长、值日队长。
二是队伍建设好。
队员入队、退队、推优入团、辅导员培训等每一项基础工作,不仅是做到了组织手续规范,很好的进行了少先队的礼仪美教育,更重要的是提升了少先队员的思想素质。
三是活动开展好。
其中培养四好少年活动,很好地推进了少先队工作的新发展。
在活动的过程中,我们把大目标化小、化实,化成可操作的载体。
主要在分层、分类教育上做了很好的尝试,也取得了可喜的成绩。
现已形成的《争当四好少年的载体、途径及评价体系—以达标争星教育优化四好少年培养》的机制,操作性强、是少先队可持续发展的有效途径等特点,受到自治区团委、少工委的高度评价。
今年少先队工作,多次代表区、市团委接待了自治区团委的观摩和交流活动,并受到好评。
()温馨家园心理健康教育规范化。
学校今年被列为全国十二五中小学生心理健康教育课题实验学校和市未成年人心理健康辅导站。
在这个平台上,学校投资创建了平方米的心理健康教育活动室。
室内有谈话区、发泄区、游戏区等。
学校还有专人负责,建立了全校师生的心理健康档案信息库,测评资料库,使心理健康工作趋向规范化。
当全部建立完成后,只要把每一个人的信息输入电脑,一切检测指标将自动生成。
辅导站还针对特殊学生,利用心理咨询功能,进行干预、疏导,提高他们的心理健康水平。
四、少年科学院。
学校在年月日,在市、区科协的指导下,成立了石嘴山市第七小学少年科学院。
下设科普知识研究所、科技制作研究所、科幻绘画研究所、心理健康研究所、可爱的宁夏研究所五个部门。
少年科学院以校外教育阵地为依托,开发、活跃校内教育活动,创建了一个青少年学习知识、动手实验、展示能力、相互交流的良好平台,建立了青少年科技创新人才的选拔、培养、输送、表彰等一系列制度。
下设个研究所的院长、所长都是有优秀学生干部担任。
科学院的活动与综合实践课有机结合起来,研究生们在辅导员教师的指导下开展各项主题活动。
今年学校科技制作研究所的研究生,在自治区青少年创新大赛中,共获得了集体、个人十七个奖项。
七小少年科学院每两年一次小院士的评选活动,将会得到少年儿童和少年儿童工作者的积极参与,得到社会各界的广泛关注。
年与市、区科协的一个合作研究意向正在生成之中,她的发展前景将是魅力无限。
回首过去,辉煌依然;展望未来,任重道远。
——七小人坚信明天会更好!
石嘴山市第七小学坚持在创新中打造品牌化学校——石嘴山市第七小学年工作总结回首,年我们感念,七小人续写了辉煌。
一年里我们捧回了个集体奖牌,学生个单项奖牌。
在难忘的年里,我校在区教育局的正确领导下,圆满地完成了教育教学工作中的各项任务。
学校少年军校、少先队工作、少年科学院,现已形成三足鼎立之态势,个亮点工作精彩纷呈。
现把一年来的创新工作和亮点工作总结汇报如下:
、少年军校,她是七小的一张名片。
她已经在七小不仅生根、开花、结果,而且大放异彩。
校园里处处彰显了军校的魅力,是宁夏大地上一抹亮丽的校园橄榄绿。
、少先队工作,她是七小的又一张名片。
她成为了七小不竭的动力,许多亮点催名校之花绽放。
在自篇四:
学校工作总结报告自强不息再创辉煌学校工作总结报告各位领导、老师:
八年度是我校发展史上具有重要意义的一年。
过去的一年里,在政府、市教育局的正确领导下,我校围绕创和谐校园,建教育强镇的目标,围绕如何促进学生成长,如何办好人民满意的教育,大家精诚团结,敬业奉献,开拓进取,在队伍建设、中考及中考招生、教研教改、硬件建设等诸方面取得了重大成绩,现将一年来工作简要汇报如下:
一.规范德育管理,营造优良育人环境。
.强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。
我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂。
制定每月德育工作主题,充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
.加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。
一年来,我校借创强的东风,立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。
.开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人的氛围。
我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。
我校拥有三十九个现代化功能场室,并成功举办了学会做人为主题的演讲比赛和五四文艺汇演。
.实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。
学校坚持通过家长会、家访及校讯通等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期中、末发放致家长的一封信,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,构建了和谐统一的育人环境。
二.规范教学管理,努力提高教育教学质量。
教育工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。
我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。
.狠抓常规管理不放松。
我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到五定、五备、四统一:
即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。
同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。
.规范考试管理。
我们实行月制度,严格采用中考要求进行。
期末考试实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。
.抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。
要让教研成为教育质量第一生产力,我们坚定了抓教学研究的方向和目标。
学校每个教研组每周坚持开展教研活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研、教改活动的实施和落实。
本年度,学校负责教学副校长亲自抓教研,并安排两名教研主任抓教研工作。
各教研组都承担有不同层次的课题研究,教学实践中注重教法改革和学法指导,每学期都让教师撰写教学论文和教学总结。
为此学校初步实现了教师由教书型向研究型的转变。
也收获了一系列荣誉:
黄飞燕和潘国辉老师在青年教师基本功竞赛中荣连州市三等奖,陈静、等八位同学参加全国数、理、化竞赛分别获一等奖和二等奖。
.毕业班教学是学校教学工作的重点。
目前初级中学不但要提高教学质量,而且还要帮助高中阶段学校完成招生任务。
我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点,学校采取的是校长挂帅、主管领导直接指导、初三教师主攻、初一初二教师助攻的管理模式,发挥同科组教师集体智慧,取长补短,提高教学质量,开展早读、晚读,晚修第一、二节上课、第三节教师专门辅导。
年中考取得的好成绩就是这一举措的结晶。
三、二八年度所取得的主要成绩一年以来,学校以创强为契机,将主要精力放在抓规范化管理,抓学校发展,创品牌教学。
全体教职工以高度的主人翁精神配合行政积极工作,在各条战线都取得了令人瞩目的成绩。
(一)中考成绩斐然。
今年中考取得较好的成绩,比往年有了较大的进步,最高分分,分以上人,入重点高中线有人,上线率%,比去年提高了个百分点,平均分分,比去年提高了分,在连州市排第六名,完成了预定的目标。
(二)招生工作战果辉煌。
推荐学生到高中阶段学校就读是毕业班工作的第二大任务之一,做到早布置,早动员,通过主题班会、个别谈心、下乡动员使每个学生都有适合的去向,在全体毕业班教师特别是班主任的努力下,上高中阶段学校的学生人,升学率%,基本完成了教育局的指示任(转载于:
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学校活动总结发言)务(三)协助镇政府顺利通过了清远市教育强镇评估。
在各级政府、教育局的大力支持下,对校园进行了装修美化、绿化校园工程,改善了教育教学设施,使校园焕然一新,全面提升育人环境,提高教育教学水平。
在全体师生的努力下,我校顺利通过了清远市级办学水平评估。
协助镇顺利通过了清远市教育强镇评估。
(四)市运动会满载而归。
去年我校派出了人参加了连州市中小学田径运动会,其中领队人,教练人,运动员人。
我校体育健儿在赛场上自强不息,奋力拼搏,赛出了水平,赛出了风格,为我校取得了团体总分第五名的好成绩。
(五)提升了教学管理,提高了教学效果。
借创强的东风,规范了教育教学管理,教学水平更上一档次。
学生宿舍实行军事化管理,如四成一线的最基本要求,规范后勤管理为教学优质服务。
学校把教学作为重中之重,教学工作实行规范化管理,学校的教风好转,学风越来越浓,校园面貌日新月异、教育教学质量大提高的喜人景象,中考成绩及七、八年级的各科期末成绩均进入市县前列。
(六)教师的敬业精神整体提高,德育工作卓有成效,学风校风明显好转。
今年以来,学校行政、党总支通过各种会议和制度不断强化劳动服务意识和劳动纪律,加强师德建设,取得了明显的成效,讲成绩、讲奉献风气正浓。
三个年级领导带领班主任始终坚守在第一线,毕业班的教师顶风冒雨、不畏严寒,坚持每天晚上来校下班辅导直到晚上:
时,以火热的心和执着的情投入到毕业工作中;七、八年级的部分教师不计报酬坚持晚修后辅导学生。
政教处、年级的工作扎实而有成效,他们一方面抓好常规思想教育,各项违纪现象继续呈下降之势,涌现了成春玲、成明霞、陈润强、邓海莲等一大批优秀的班主任。
另一方面,他们创造性开展大量丰富的德育活动,去关爱学生,引导学生的成长,培养学生的适应社会的能力。
虽然我们取得了诸多成绩,但是,我们也应该看到,我们有少数教师课堂教学的满意率不高,个别教师责任心不强,工作主动性不够,斤斤计较、患得患失、敷衍推委的现象在一定程度上影响着我们的工作。
随着一些宏观性政策的变化,学校的原有的工作模式也许会面临新的变化与新的困难,只要我们共同努力,这些变化对龙坪中学是一个难得的发展机遇,我们应该抓住机遇,乘势而上,创造新的辉煌。
各位领导、老师,通过几年来的艰苦奋斗,我们学校办学实力日益增强,社会声誉日益提高,现已迈上建和谐校园,创品牌的新征程。
让我们团结一心,开拓进取,奋发向上,扎实工作,不断开创我校教育工作新局面。
预祝教师节快乐,工作顺利!
以上是《学校活动总结发言》的范文详细内容,主要描述学校、工作、学生、活动、教育、教师、我们、我校,希望大家能有所收获。