四年级少先队活动教案.docx
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四年级少先队活动教案
四年级少先队活动教案
《地球,我的家》环保主题队会
一、活动目的:
通过表演的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。
二、活动过程:
(一).各小队整队,报告人数。
(二).出旗,全体敬礼。
(三.)唱队歌
(四.)中队长讲话,宣布活动内容(主持人王晨烨、朱麒斌上)
主持人:
听,咱班的草儿乐队伴着《环保嘻唰唰》的节奏在PK台上大展风姿。
相信这俩位小明星会让我们在欢乐中提高环保的意识!
1、表演唱《绿色环保版——嘻唰唰》
歌手:
草儿乐队(钱梦迪、郑笑欣)
歌词大意:
嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰kiss
嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰1234no
……树呀树……草呀草……花呀花我的家园
……栽呀栽……植呀植……种呀种……
请你不要再破坏绿化,地球是我们共同的家……
教科书里面的记载变成此时的对白
树木是我们的好朋友,建设四化离不开它
你我齐心协力来保护美丽的地球……
……砍呀砍……伐呀伐……锯呀锯多可惜
哦……绿呀绿……蓝呀蓝……美呀美山清水秀
啦啦啦啦啦……
地球只有一个呀,我们一起来保护它
啦啦啦啦啦……
主持人:
砍伐树木,让地球妈妈头发光光;污染河水,让地球妈妈衣襟脏脏;熏染天空,让地球妈妈害了重病……这都是人类干的傻事,看了《恶果》你一定会为之一震!
2、快板书:
《环保歌》
内容:
地球人都知道,环境保护很重要,大家听我表一表。
一说节约用水好,淡水资源缺又少,
放水时候水开小,用后龙头关关好,
洗菜洗衣水别倒,再次利用别忘了,滴滴清水都是宝。
二说节约用电好,生活处处离不了,
洗衣机、电视机、电冰箱、吸尘器,随手开关别忘了,
空调温度控制好,随手关灯要做到。
三说爱护环境好,垃圾不要随手倒,
干湿垃圾要分类,有害垃圾处理好,
废电池、油漆桶,污染土地不得了。
再说小小一口痰,病毒细菌千千万,
传播疾病太可恨,不要随地来吐痰。
地球人都知道,环境保护很重要,
争做环保小卫士,地球一定换新貌。
主持人:
开动脑筋的时间到喽!
相信关注环保的同学们一定会觉得这些题是小菜一碟,下面有请环保小博士来考考你。
3、环保小博士考考你:
同学们知道环保日的时间吗?
3月21日——世界森林日3月22日——世界水日3月23日——世界气象日4月22日——世界地球日5月31日——世界无烟日
主持人:
地球真好,作为地球的儿女,大家都该感到自豪,然而,我们这些做子女的常常让妈妈心烦,相信听了《地球是我家》我们一定会成为妈妈的贴心小棉袄!
5、诗朗诵:
《地球是我家》(配乐)
记忆里,藏着一种温馨。
闭眼后,带着一丝微笑努力地去找寻那快乐的永恒…… 仰望碧绿的天空,小鸟在枝头叽叽喳喳地嬉戏打闹,躺在柔软的草坪上,静静地,听小河美妙的演奏,叮咚!
叮咚!
叮叮咚咚!
微风轻轻吻着你的脸,一股清新的青草味儿混着新翻的泥土的气息一齐沁入心脾,心旷神怡的感觉使你精神一震……家,是家。
家的感觉真好!
猛地,睁开眼,用怀疑的眼神注视着紧闭的窗户外,这真的是…… 朦胧的天空中,云儿的白裙染成了灰色。
河里,漂着几条死鱼,易拉罐碰撞声代替了流水的清脆声。
小鸟们焦急地飞来飞去,我似乎看见了他们戴上了防毒面具,太可笑了!
地球,你为什么会弄得如此狼籍呢?
!
对此,我想,大部分的污染都是人为的。
随着现代工业的发展,人们消牦的越来越多,那么放出的废水相对也增加,这些都给大气带来了污染,结果臭氧遭到破坏,许多森林被毁,一些动物也从此灭绝了,那些终年接触化学物质的人,寿命缩短了,所有这一切的破坏都是人为造成的,我们——既是文明社会的创造者;又是自然环境的毁坏着,必须面对拯救世界的重任。
看!
在城市里,一片片绿地被耸立的高楼、纵横交错的高架和宽阔马路取代了。
清澈的河流变得浑浊稀少了,尽管政府投入大量人力、物力、财力去改善环境,但还有太多事要做。
五十年前,人们甚至还能在黄浦江中游泳,但现在它也被污染了,举世闻名的长江亦有可能成为第二条黄河,有许多湖泊、海域十天洋也都受到了不同程度的污染。
我们,应该做些什么了:
地球似乎是永生的,但事实上,她大口大口地喘气,正在逐步走向毁灭。
如果动植物都无法在这个世上生存,那么人类也将走向灭亡。
地球只有一个,切记!
地球是我家。
从现在起,让我们为了家,为了我们自己,为了我们的将来,一同来保护环境!
.....
主持人:
心动不如行动!
让我们从一点一滴做起,让保护地球母亲,不仅表现在口头上,更要体现在行动上!
请听《假如》
4、环保宣传队宣传:
《假如》
内容:
我常想,假如中国所有的人,每人用一双一次性筷子。
那么,中国13亿人口,要浪费多少木材?
我常想,假如中国所有的人,每人用一只塑料袋。
那么,中国13亿人口,要有多少白色污染?
我常想,假如中国所有的人,每人寄一张贺卡。
那么,中国13亿人口,要耗费多大的资源?
常想有用吗?
没用!
要付诸于行动!
从我做起,不再使用一次性筷子!
请同学们支持我!
尽可能不使用塑料袋,让父母挎上菜篮子去买菜,同学们你们同意吗?
翠绿的幔帐。
黄莺叫“嘎咕嘎咕”,布谷鸟“布谷布谷”,在这绿色的祖国自由歌唱。
用真挚的话语送上自己的祝福,同学们,你们赞同吗?
处处环保,从我做起!
主持人:
生活中有许多可爱的小生灵,为环保默默做着贡献,《自然小精灵,让你猜一猜》,猜中有喜糖哦。
5、自然小精灵,让你猜一猜:
身披花绿袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳.——青蛙
身体半球形,背上七颗星,棉花喜爱它,捕虫最著名——七星瓢虫
会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉害虫本领高。
——蝙蝠
头上青丝发,身披鱼鳞甲。
寒冬叶不落,狂风吹不垮。
——松树
......
主持人:
“荒山野岭种植松杉果树,河边路旁栽下垂柳白杨。
”这歌声多么令人振奋!
来,让我们一起高唱《绿色的祖国》!
6、合唱《绿色的祖国》
内容:
荒山野岭种植松杉果树,河边路旁栽下垂柳白杨,给山野挂起红色的帘子、翠绿的幔帐。
黄莺叫“嘎咕嘎咕”,布谷鸟“布谷布谷”,在这绿色的祖国自由歌唱。
(反复一遍)
(五)实践活动
1、说说自己打算怎样保护周围环境。
2、建立雏鹰环保假日小队。
(六)辅导员讲话
我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。
不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。
三、呼号
四、退旗,活动结束。
四年级少先队活动课程设计与实施
1.升旗仪式常规教育 九月份
2.老师,我们爱您 九月份
3.我是安全小卫士 九月份
4.祖国母亲,我们为您而感到骄傲、 十月份
5.成长不烦恼 十月份
6.祖国在我心中体 十月份
7. 吃出健康好身 十一月份
8.《地球,我的家》十一月份
9.文明在行动 十一月份
10.今天,我是值日 生 十二月份
11.抵制毒害,珍爱生命 十二月份
12.爱护地球,保护环境 一月份
13.有趣民俗,多彩风情。
一月份
升旗仪式常规教育
一、活动目的:
通过本次活动,使学生了解升旗仪式的一些常识,遵守纪律,积极参与到升旗仪式中来,争做一名文明学生。
二、活动准备:
1.活动主题的书写。
2.队形的布置。
三、活动过程:
(一) 队会程序
1.“起立,全体立正。
”
2.“出旗,奏乐、敬礼”
“礼毕”
3.“唱队歌”
4.主持人:
中队“升旗仪式常规教育”主题队会现在开始。
(二)队会过程:
1.主持人提出问题:
①“谁知道我国是哪一年成功申办2008奥运?
”(2001年)
②“2008奥运是第几届奥运会?
”(第29届)
③ “2008奥运会的吉祥物是什么?
(福娃贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮)
④ “请说出5种奥运运动项目.”
(射击,跳水,游泳,跨栏,跳高)
(5)我国运动健儿在北京奥运会上夺得多少枚金、银、铜牌,名列世界多少位?
(6)获得金牌的选手有哪些运动员?
你最喜欢谁?
2.辅导员小结:
我国的奥运健儿在第29届奥运会上拼搏进取,为我们国家争得了荣誉,我们作为二小的主人,也要向我们的运动员学习,学习他们那种拼搏、不怕吃苦的精神,还有他们严明的纪律和团结协作的精神。
明天,我校全体师生将在运动场上举行新学期开学典礼,同学们能不能像运动员那样为我们班级争光,为学校争光?
为此,我们要求全体同学做好以下几点:
(1)全体学生着校服,佩戴好红领巾、学生证。
(2)进出教室不得拥挤、不得抢、推、撞等。
(3)学生站队要做到快、静、齐。
(4)走队时不得讲话,要做到两两对齐,精神饱满,斗志昂扬,口号响亮。
(5)到达指定位置后立即站好自己的队,不得交头接耳,左顾右盼。
(6)升国旗时,要向国旗敬礼,并向国旗行注目礼。
(7)国旗下宣誓要响亮,整齐,积极展示本中队的形象。
(8)认真听取领导、老师及学生代表讲话,课后并联系自己实际,进行反思。
(9)升旗仪式结束后,学生退场要有序,听从班主任老师的安排。
(三)辅导员寄语。
队员们,让我们伸出双手,点燃奥运激情,拥抱明天,放飞奥运梦想,为我们中国,也为全世界的奥运喝彩!
呼号(全体起立,举起右手)
辅导员:
为共产主义事业而奋斗!
队员:
时刻准备着!
中队长:
“退旗,奏乐、敬礼。
”
“礼毕”。
主持人:
班“升旗仪式常规教育”主题队会到此结束。
老师,我们爱您
活动目的:
了解校内外教师辛勤工作的事迹,使学生更加热爱无私奉献的园丁,更崇敬教师所从事的职业,抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
活动形式:
主题班会
活动准备:
1.指导学生制作美丽的贺卡或者准备一些小礼物。
2.诗朗诵《今天,是老师们的节日》、歌曲《长大后我就成了你》、《感恩的心》等。
3.搜集老师平时工作的点点滴滴,体会老师工作的辛苦,抒发自己的真情实感。
活动过程:
一、您让我感动了,老师
1.清晨,当我们走进教室时,迎面走来的是我们敬爱的老师,他们上班的时间比别的职业要早得多。
2.当我们午休时,老师会在办公室里批改作业或者备课,为了我们的成长倾尽全力。
3.当我们生病时,老师比谁都着急,带我们看医生,为我们端来温水吃药。
4.当我们为同学间的矛盾、为下滑的成绩、为思念父母而难过时,老师是我们谆谆善诱的师长,更是我们知心的朋友和慈爱的长辈。
5.当我们结束了一天的学习生活,进入梦乡时,老师才披星戴月,踏上回家的征途。
让学生说一说在与老师相处的过程中,有哪些让自己感动的瞬间。
二、您辛苦了,老师
由于寄宿的学生与老师相处的时间比较多,无论在生活上还是学习上,教师都付出了许多艰辛的劳动,学生对于老师的日常工作有了更多的了解,对于教师的辛勤劳动有了更