校园活动宣传策划书方案.docx
《校园活动宣传策划书方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园活动宣传策划书方案.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
校园活动宣传策划书方案
校园活动宣传策划书方案
a;大学生校园活动有了新的变化和发展,策划一场校园活动也能体现出校园的文化。
下面就是给大家带来的校园活动宣传策划书方案,欢迎大家阅读参考!
校园活动宣传策划书方案1
一、活动背景
以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。
通过设计新颖,独特的视频音频合成剪辑,界面制作宣传,三维漫游,掀起一股DIY旋风。
以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神面貌,倡导健康高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位专业知识能力,积极推动校园文化建设。
二、活动主题
声声不息,张扬个性,炫舞青春
三、活动目的
1.弘扬大学生炫舞青春中的创新精神,增强大学生青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。
2.激发我们对创作艺术的热情,培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力,将设计和制作相结合,促进大学生合作交流培养合作精神。
3.推广“用自己的双手,创造美丽的奇迹”的DIY理念,在校园里展开DIY运动,以丰富校园文化生活。
四、活动要素
1.主办单位:
石家庄----学院装备工程系
2.协办单位:
装备工程系
3.支持单位:
10级--二班第二组
4.制作人:
------------
5.制作时间段:
20_年3月——20_年5月
6.制作地点:
石家庄----学院装备工程10--二班
7.制作对象:
大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游
8.活动方式:
以小组的方式分工合作制作
9.活动主体内容:
运用所学课程知识进行综合作品展示。
把照片,音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。
五、活动流程安排
1.策划流程图:
2.作品主界面:
3.作品一级界面:
4.作品二级界面:
5.作品展示界面:
六、前期准备
1.前期制作素材准备:
界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理
2.前期制作简单技术处素材处理:
照片素材运用ps处理,音频素材的裁剪及音效转换、界面制作
3.素材保存工作:
素材保存采用分别存储的方式,进行素材备份拷贝,组员每人一份的存储方式,避免素材的遗失
4.素材修改工作:
进行组内讨论素材的多次修改工作
5.素材整合工作:
素材进行筛选、整合
七、中期活动中可能遇到的问题:
八、后期制作:
九、注意事项
1.坚持不懈,不断改进,不断创新,在作品中不断注入新生力量。
2.坚持小组合作,相互配合,相互支持,保障各环节的顺利完成。
3.坚持有问题向有关人士请教的原则,一切以作品的顺利开展为前提,遇到问题不断的想办法解决问题。
切不可意气用事,浮躁了事,有头无尾。
4.作品的相关问题需不断改进,不断向大家展示,以征求大家的意见。
不断完善作品。
校园活动宣传策划书方案2
活动背景:
在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。
少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。
活动目的:
策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。
90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加,既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。
通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。
活动时间:
具体时间视学校安排而定
活动地点:
①操场
②学术报告厅
③中A阶梯教室
活动构成:
一、运动嘉年华
二、趣味智力竞赛
活动流程:
一、运动嘉年华
①二人三足接力跑
比赛方法:
每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。
每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。
二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。
以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。
每次有4个班级参赛。
第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。
②齐心协力
比赛方法:
每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,?
咳嗽诒澈笏?
纸晃眨?
嘞蚺芡?
50米赛道。
如果球落地,则迅速捡起继续赛程。
以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。
每次有4个班级参赛。
评分同上。
③钻地道:
比赛方法:
每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。
如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。
以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。
评分同上。
④丢沙包比赛:
比赛方法:
规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。
每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方。
胜方加5分,负方加1分。
⑤评选办法:
累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。
程序:
1.介绍到场的嘉宾和领导。
2.宣布趣味运动会开幕
3.宣读运动致辞
4.领导发言
5.宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场
6.统计、公布各班成绩
7.公布获奖名单、颁奖
8.宣布大会闭幕
9.运动员退场
参与成员及分工:
①参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。
②宣传部:
负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。
设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。
③组织部:
负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。
④裁判:
由学生会成员担任
⑤后勤:
由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖
品的准备及发放,及其他方面的应急工作。
经费预算:
由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。
二、趣味智力竞赛
①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程,初赛和复赛均在中A阶梯教室举行,高二决赛在学术报告厅举行,并邀请师生共同观看。
②比赛内容涉及学习、生活等各个方面,体现了“全面发展”的精神实质。
题目共分8类:
历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。
③班内选出3位同学参加,以班级为单位进行比赛,初赛选出20个班级进入复赛,再选出4个班级进入决赛。
④分级部进行比赛,此活动只以高一高二为主体。
步骤:
第一轮:
各班选择一类问题进行回答,答对加1分,答错不扣分,共10题。
第二轮:
主持人随意抽出一道题进行提问,在说出“请抢答”时,参赛成员才可按下抢答器,若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器,则宣布取消该题抢答资格。
答对加3分,答错不扣分,共15题。
第三轮:
各班选择一类问题进行回答,每班有两次请求本班同学或老师的机会,也可团队内商量,共10题,这10题有一定的难度。
答对加十分,答错不扣分。
第四轮:
这是最有挑战性也有活力的一轮。
根据问题的难度划成不同的分值,分别为20分、40分、60分、80分不等,每班选一题,答对加相应分数,答错扣相应分数。
评出优胜班级:
分数的班级为优胜班级,颁发校级奖励。
参赛成员均颁发奖品及校级证书。
程序:
1、介绍到场嘉宾和校领导。
2、校领导致辞,宣布竞赛开始。
3、比赛正式开始,主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团
4、为优胜班级颁奖
5、竞赛结束
参与成员及分工:
①设计宣传计划,组织宣传队伍,负责比赛前和比赛中稿件的宣传,比赛的广播,赛场音乐的播放。
②组织部:
负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。
③裁判均由学生会成员担任。
④后勤:
赛场的布置和桌椅的摆放,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。
经费预算:
暂无数据
由于时间仓促,许多数据没有收集到,请见谅,此策划只是为学校活动献计献策,如肯赏光指点,感激不尽!
校园活动宣传策划书方案3
一、活动主题:
发现生活中的美,共建安农学子风。
二、活动目的及意义:
安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中
的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。
更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。
对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。
强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。
三、活动时间:
3月31号至4月15号。
四、活动对象:
安徽农业大学所有在校生
注:
可以个人参加,也可以组团参加
五、活动步骤:
1.从20_年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;
2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;
3.报名参加的同学于20_年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱
4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;
六、活动内容要求及评分标准:
1.作品可以以照片,PPT,DV形式展现;
2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;
3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。
4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
5.评分标准:
作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。
七、活动奖项设置:
1.一等奖:
一名150元现金及获奖证书
2.二等奖:
两名价值100元现金礼品及获奖证书
3.三等奖:
三名价值50元现金礼品及获奖证书
4.优秀奖:
十五名纪念品及获奖证书
八、活动经费预算:
1.宣传横幅一个:
40元
2.宣传材料:
30元
3.获奖证书以及奖品:
奖金150元
礼品350元
获奖证书50元
纪念品180元
4.总计:
800元
获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0.3分。
资环素拓部
20_年3月26日星期六
校园活动宣传策划书方案4
一、活动主题:
回味童年
二、活动目的:
通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。
三、具体活动策划方案
活动时间:
4月26日中午12:
30到1:
30
活动地点:
一食堂广场
活动开展对象:
全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可
活动内容:
6个小游戏组成,流程如下:
1名称:
吹气球
游戏规则:
在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;
2名称:
对对碰
游戏规则:
总共设15对相对应的卡片,如“黄