中考英语14个专题复习.docx
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中考英语14个专题复习
专题一中考语法解题策略
一．考察内容
中考英语语法题的考点主要分布在：
名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词；时态、语态及各种不同的从句上。
二．考察特点
A词法理解
例:
--doyoulikebest?
--Orange,becauseorangecanbringmesuccess.
AwhyBwhatCwhereDhow
B句法理解
例：
---Canyoutellme?
---Ithinkit’shis.
AwherehelivesBwheredoesheliveCwhosedictionaryisDhowoldheis
C句义理解
例：
Believeitornot,morethanhalfofourbodyweightwater.
AcomesacrossBcomesfromCcomesbyDcomesto
D情景运用
例：
Idon’tlikethatbook,soIshouldsay“”tothemaninthebookshop.
ATakeiteasyBIt’sterribleCCouldyoushowmesomethingelse
E图片标记
例:
---Wherecanwegointothetradecenter?
---Haven’tyouseenthesignoverthere?
D.EXIT
C.ENTRANCE
B.CLOSED
A.OPEN
三．方法技巧
A逐一排除
例：
--Howoftendoyougobacktoyourhometown?
--.
ASincethreeweeksagoBForthreeweeksCInthreeweeksDEverythreeweeks
B分析比较
例：
--isTony’sopinionaboutEnglishfood?
--Delicious
AHowBWhyCWhereDWhat
C逻辑推理
例：
fathersarebothscientists.
AJim’sandBobBJim’sandBob’sCJimandBob’sCJimandBob
D固定搭配
例：
Hefindithardhisclass.
AtocatchupBcatchupwithCcatchupDtocatchupwith
专题二动词时态和语态
★知识点回顾精讲
考点:
（一）一般现在时&一般过去时；
（二）现在完成时&过去完成时；
（三）现在进行时&过去进行时；
（四）一般将来时&过去将来时；
（五）动词的语态；
★重难点提要
（一）动词与动词词组；
（二）动词时态；
（三）行为动词连系动词；
（一）一般现在时&一般过去时
1.一般现在时的基本用法：
①经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语从句连用。
例如：
Sheleaveshomeforschoolat7everymorning.
②客观真理，客观存在，科学事实。
例如:
Theearthmovesaroundthesun.
③表示格言或警句。
例如:
Pridegoesbeforeafall（骄兵必败）
④现在时刻的状态、能力、性格或个性.如:
Idon’twantsomuch.
⑤在时间状语从句或条件状语从句中，一般现在时代替一般将来时。
例如：
I’llhelpyouassoonasyouhaveproblem.
★考点剖析：
历年真题
⑴—Dad,myPCplayer_____.
-Don’tworry,let’sgoandhaveitrepaired.（2008年,连云港）
A.ismissingB.isbrokenC.wasstolenD.waslost
⑵Mypetdogsometimesmakesalotofnoiseand_____mewhenIdomyhomework.（2006年，南平）
A.showsB.disturbsC.remembersD.refuses
⑶Usually,Betty_____acolorfulT-shirtinsummer.（2006厦门）
A.wearsB.isdressingC.iswearingD.dresses
⑷Happiness_____inhergrandmother’seyeseverytimehehearshisvoice.
A.shinesB.isshone（2006年，厦门）
C.hasshoneD.iscoming;arrive
⑸—Nancy，don’talwaysthatoldjacket.Itlooksterrible.
--ButIthinkit’scool,Mom.（2008年，重庆）
A.wearB.putonC.takeoffD.dress
⑹—Nancy,it’stoohot.Putthefishinthefridge,oritwillbad?
--OK,Mum.（2008年，武汉）
A.goB.changeC.feelD.keep
⑺—Whatdoyoudo?
（2007年，武汉）
--I’manengineer.I___inacompanyinWuhan.Ilikemyjob.
A.workB.hadworkedC.willworkD.worked
（8）MrsLiuiskindandalwaysherhelptoothers.
（2007年，天津）
AsharesBreceivesCmakesDoffers
2.一般过去时
☆基本用法：
表示过去某一时刻或一段时间内所发生的动作或情况，通常带有表示动作发生的时间的词、词组或从句，如yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,twodaysago,severalyearsago等。
常考知识点总结：
①表示过去经常反复发生的动作。
如：
Iworkedinthatcompanylatyear；②与“used”连用表示过去经常发生而现在不再发生的动作或存在的状态.如:
IusedtogofishingonSundays.
★考点剖析：
历年真题
⑴—WhatdoyouthinkofMrRead’sspeech?
（2007年，无锡）
--Hefornearlytwohoursbutdidn’tanythingimportant.
A.spoke;speakB.said;say
C.spoke;sayD.said;spoke
⑵Peterwassocarelessthathethebooksontheshelf.（2007年，泰州）
A.knockedoverB.knockedat
C.knockedonD.knockedinto
⑶—Igotuplatethismorning,soItheearlybus.
--Whatapity!
（2007年，徐州）
A.caughtB.failedC.missedD.took
⑷—Hi,Kate.Youlookedtired.What’sthematter.
--Ilastnight（2008年，北京）
A.didn’tsleepB.don’tsleepC.haven’tsleepD.won’tsleep
⑸Sandysaidshethekeysontheplaygroundthedaybeforeyesterday.（2007年，湖南）
A.forgotB.leftC.hadforgottenD.hadleft
（6）—Whenyourmotheryouthatbluedress,Mary?
--Sorry,Ireallycan’tremember.（2008年，武汉）
A.does;buyB.has;boughtC.had;boughtD.did;buy
（二）现在完成时&过去完成时；
1.现在完成时
基本用法:
①现在完成时表示在说话之前已经完成或刚完成的动作。
例如：
Ihaveboughtanewbicycle;②表示动作从过去开始持续到现在，或者还有可能持续下去的动作或状态。
常与for和since连用。
例如:
Theyhavewaitedformorethantwohours.特别要注意一般过去时与现在完成时的差异。
★考点剖析：
历年真题
⑴--didyouruncleleavehishometown?
--Hefornearlytwentyyears.（2008年，扬州）
A.When;hasleftB.When;hasbeenaway
C.Howlong;hasleftD.Howlong;hasbeenaway
⑵—Kitty,willyougotoseethefilmThestoryofQiujuthisevening?
--No,Iwon’t.Iitalready.（2006年，南京）
A.sawB.haveseen
C.seeD.willsee
⑶Youdon’thavetodescribeher.Iherseveraltimes.
（2004年，南京）
A.hadmetB.havemetC.metD.meet
⑷—WhereisSam?
--HeforFrance.Hewillstaythereforamonth.（2006年，泰州）
A.hadleftB.hasleftC.leftD.willleave
⑸—Badluck！
It’stoolate!
--Itdoesn’tmatter.Themovieforonlyafewminutes.Youcan’tmissit.（2008年，山东潍坊）
A.hasbeganB.hasbeenon
C.beganD.wason
⑹Ourhometownchangedalotinthepastfewyears.（2008年，淮安）
A.changedB.haschangedC.changesD.ischanging
⑺Thenewhousewebuiltmanyproblems.（2007年，吉林）
A.hasbroughtB.canbringC.hascausedD.hastocause
2.过去完成时—表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或所处的状态。
例如：
Wehadalreadylearnedtwothousandwordsbytheendoflastyear.
⑴—Didyouwashyourclothes?
（2008年，苏州）
--No,IwasgoingtowashmyclothesbutIvisitors.
A.havehadB.haveC.hadD.willhave
⑵Whenshegottoschool,sherealizedsheherbackpackathome.
A.haveforgottenB.haveleftC.hadforgottenD.hadleft
（三）现在进行时&过去进行时；
1.现在进行时的。
基本用法:
①表示说话者说话时正在发生或进行的动作，注重现在正在进行的动作，而不管动作从什么时间开始，到什么时间结束。
例如:
--Whatareyoudoingnow?
--Iamlookingformykey;②表示目前一段时间内正在进行的动作
（但说话时这个动作不一定在进行）如:
Theyarepreparingfortheexam.
★考点剖析:
历年真题
⑴Whatniceweather!
Thechildrenkitesintheplaygroundnow.
（2008年，淮安）
A.flyB.areflyingC.flew
⑵—They____aboutSuperVoiceGirl.Let’sjointhem.（2005年，温州）
--Goodidea.
A.talkB.aretalkingC.havetalkedD.talked
⑶—Shallwegoshoppingnow?
（2006年，宁波）
--Sorry,Ican’t.I___myskirts.
A.washB.washesC.washedD.amwashing
⑷Charliecan’tgowithusbecausehe____aprofessoraroundourcompany.
A.showsB.wasshowingC.hasshownD.isshowing（2005年，上海）
2.过去进行时
基本用法:
表示过去某时正在进行的状态或动作。
例如：
IwaswatchingTV
Whenshecametoseeme.注意过去进行时与一般过去时的区别。
★考点剖析:
历年真题
⑴IsawLisainthestreetyesterday,butshedidn’tseeme.
Shetheotherway.（2008年，徐州）
A.waslookingB.islookingC.lookedD.haslooked
⑵—Whatdidtheteachersayjustnow?
（2008年，河南）
--Sorry,Ididn’tcatchit.Isomethingelse.
A.thinkB.willthink
C.wasthinkingD.hadthought
⑶I___myhomeworkwhilemyparents____TVlastnight.（2006年，南京）
A.did;havewatchedB.wasdoing;werewatching
C.haddone;werewatchingD.woulddo;werewatching
⑷—Didyouseethetrafficaccidentyesterday?
（2005年，苏州）
--Yes.IthappenedwhenI_______pastthemuseum.
A.walkB.amwalkingC.willwalkD.waswalking
（四）一般将来时&过去将来时；
1.一般将来时
★基本用法:
①表示将来的动作或状态.I’llattendthemeetingtomorrow.
②表示将来的意愿、决心、许诺和命令等用will;征求对方意见，主语时第一人称时，常用shall.例如:
Iwilldomybesttocatchupwiththem.
ShallIopenthedoor?
③be+going+动词不定式，表示打算、计划或最近将要做的事。
例如：
IamgoingtoNewYorknextweek.
④be+动词不定式，表示职责、义务、约定和意图等。
例如：
Thereistobe
Ameetingthisafternoon.
⑤beabout+动词不定式，表示马上、很快做某事.如:
Theyareabouttoleave.
★考点剖析:
历年真题
⑴.—Themedicinesmellssobad.
--Itsurelydoes.Butitwillyougood.（2008年，徐州）
A.giveB.wantC.doD.help
⑵.—Tellhimaboutthenewswhenhe,John.（2008年，淮安）
--Yes,Iwill.
A.comesB.willcomeC.wouldcomeD.iscoming
（3）—Whenwillyoucometoseeme,Dad?
（2007年，苏州）
--Iwillgotoseeyouwhenyoutrainingcourse.
A.finishedB.finishC.arefinishingD.willfinish
（4）.Ihearitwillabouttwohourstogettothelakebybus.（2006年，宿迁）
A.costB.takeC.wantDpay
（5）.MrSmithatalkoncountrymusicnextMonday.（2007年，北京）
A.giveB.gaveC.hasgivenD.willgive
（6）.—Hurryup,it’stimetoleave.
--OK,.
AI’mcomingBI’llcomeCI’vecomeDIcome
2.过去将来时
★基本用法:
过去将来时表示从过去某个时间看将要发生的动作或存在的状态.例如:
ItoldhimthatIwouldseehimoffatthestation
★考点剖析:
历年真题
⑴Hesaidhe___anicewatchmadeinJapanformethenextday.（2004年，泰州）
A.hasboughtB.hadboughtC.wouldbuyD.bought
⑵ProfessorNelsonwantedtoknow_____.（2005年，上海）
A.whenwouldtheconferencebeginB.whentheconferencewouldbegin
C.whenwilltheconferencebeginD.whentheconferencewillbegin
（五）动词的语态；
★语态有两种:
主动语态和被动语态.Ex:
ShetookcareofthechildrenVSThechilrenweretakencareofbyher.
★结合语境了解各种时态的被动语态
★考点剖析:
历年真题
⑴Metalmakingmachinesandmanyotherthings.（2007年，无锡）
A.usedtoB.isusedforC.isusedasD.isusedto
⑵—Ourenvironmentisgettingworsethanbefore.
--Youareright.ButthankstotheEarthDay,peoplehavedonemoreandmoreusefulthingstoprotecttheearthsinceEarthDay.
（2007年，黑龙江哈尔滨）
A.isstartedB.wasstartedC.hasstartedD.havestarted
⑶--Canyoutellmebywhomtheradio?
--Sorry,Ihavenoidea.（2007年，福建福州）
A.inventedB.inventsC.isinventedD.wasinvited
⑷Twelve-year-oldsshouldnottodriveinChina.（2006年，南京）
A.allowB.beallowC.allowedD.beallowed
（5）—Whatbeautifulflowersinthegarden!
（2006年，浙江宁波）
--Yeah!
Theyherelastyear.
AplantedBwereplantedCareplantedDwillbeplanted
专题三定语从句&状语从句
★知识点回顾:
定语从句在句子中做定语，用来修饰名词，名词性词组或代词。
被定语从句修饰的名词、名词性词组或代词叫做先行词；在先行词和定语从句之间起连接作用的词叫关系词。
关系词与先行词必须保持意义上的一致。
如:
先行词指物，关系代词用which或that;先行词指人，关系代词用who,that,whose或whom;先行词指地点，关系副词用where；先行词表示时间，关系词用when.
★重难点提要:
熟练掌握关系代词和副词的用法
★考点剖析:
历年真题
1.定语从句
⑴Arobotisamachinecandosomedifficultworkinsteadofman.（2006年，连云港）
A.whoB.thatC.whatD./
⑵Theshoesareneithercheapnorcomfortable.Ican’tunderstand
womenlikebuyingthem.（2005年，常州）
A.whenB.whyC.whereD.how
⑶ThecamelIrodehadabadtemper,andIgotverytired.
（2008年，天津）
A.thatB.whoseC.whoD.where
⑷Iprefernottoeattoomuchfoodisfried,liketheFrenchfries.（2008年，浙江杭州）
A.whatB.thatC.itD./
⑸Thehouseroofwasdam
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