学年度小学语文三年级下册1 燕子人教版习题精选六十三.docx

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学年度小学语文三年级下册1燕子人教版习题精选六十三

2019-2020学年度小学语文三年级下册1燕子人教版习题精选六十三

第1题【单选题】

选出下列生字注音有错的一项（）。

A、俊jùn偶ǒu

B、俏qiào沾zhān

C、拂fó增zēng

D、谱pǔ符fú

【答案】：

【解析】：

第2题【填空题】

你会打比方吗？

填一填。

燕子的尾巴像______

【答案】：

【解析】：

第3题【填空题】

填写恰当的词语。

______的春天______的燕子______的柳丝______的羽毛

______的细雨______的花______的尾巴______的翅膀

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

给多音字组词。

空kōng______kòng______似sì______shì______

圈quān______juàn______的de______?

dí______

落luò______là______

A、天空

B、空格

C、相似

D、似的

E、一圈

F、圈养

G、好的

H、的确

I、落泪

J、丢三落四

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

写出近义词

俊俏—______活泼—______机灵—______

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

照样子，写句子

例：

（美丽可爱的）小女孩喜欢（烂漫无比的）春天。

①______小燕子在______飞行。

②______柔柳展开了______嫩叶。

③______星星在______眨眼睛。

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

选择括号里恰当的字。

①哥哥终于______（奏凑）齐了钱，买了一套演______（奏凑）乐器。

②目前______（形行）势非常严峻，大家必须赶紧______（形

行）动起来。

③王老师改完试______（卷倦）后已经晚上十点多了，他拖着疲______（卷

倦）的身子回到家。

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

多音字组词

似sì______圈quān______的de______落luò______

似shì______圈juàn______的dí______落là______

【答案】：

【解析】：

第10题【填空题】

根据课文回答问题。

本文的作者是______，他按照由______到______的观察顺序，把一只只______的小燕子呈现在我们的面前的。

这些燕子给春天带来了______。

【答案】：

【解析】：

第11题【问答题】

阅读课文的第2自然段，想一想作者依次介绍了哪些景物。

【答案】：

【解析】：

第12题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

识鸟

我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。

凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：

“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。

我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。

鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意。

情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。

鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光。

谁知道鸟儿有多聪明？

它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明眼亮。

《聊斋》上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：

“蜡烛一百八，银珠一千八。

”县官脸红，这正是他受贿的数目。

道士接着翻译：

“丢官而去，丢官而去!

”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。

人说鸟，鸟也正在说人呢。

冯骥才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处。

题为《春天还遥远》，妙极。

要极有爱心的人才画得出来吧。

作者“识鸟”，识的是鸟的______。

“我惊讶地怔住细听”，“我”为何惊讶？

在短文中用“______”画出原因。

文中引用《聊斋》中的故事作用是（）

A、说明鸟有独特的语言

B、说明鸟非常聪明

C、说明鸟对你的生活心明眼亮

文中的“妙极”是由于什么？

【答案】：

无

【解析】：

第13题【现代文阅读】

阅读短文《燕子》，回答问题。

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。

二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。

千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。

在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到了那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了，落在电线上休息。

在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。

停着的燕子成了音符，谱出一支春天的赞歌。

描写燕子形态的。

描写春天美景的。

【答案】：

【解析】：

第14题【现代文阅读】

阅读课文选段，然后回答问题。

①二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

②这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

联系上下文，给下面划线的词语选择正确的解释。

（填序号）

“都像赶集似的聚拢来”中的“赶集”指（）

A、各种花草争相开放的景象。

B、人们到集市上买卖货物。

文段中下划线的句子把柔柳、______、______、______等当作人来写，真生动呀！

这个文段中的两句话分别描绘了怎样的画面？

请选一选，填一填。

（填序号）

句①：

______

句②：

______

A．燕子归来图。

B．春雨柔柳百花图。

【答案】：

无

【解析】：

第15题【综合题】

下列句子用了哪些修辞手法，请你辨一辨。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。

______

几对燕子飞倦了，落在电线上。

蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！

______

【答案】：

【解析】：