最新北师大版小学数学四年级上册单元检测试题及答案A.docx
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最新北师大版小学数学四年级上册单元检测试题及答案A
北师大版小学数学四年级上册第一单元测试卷
一、填空题。
1.按我国的计数习惯,从右边起每（ ）个数位是一级,分别是（ ）级、（ ）级、（ ）级……
2.“某服装城有108名营销人员,每天的销售额约413000元”,这段话里,（ ）是精确数,（ ）是近似数。
3.在数字7和8中间添（ ）个0就是七千万零八。
4.8400300是（ ）位数,最高位是（ ）位,它是由（ ）个百万,（ ）个十万和（ ）个百组成的。
5.在数位顺序表中,右起第五位是（ ）位,第（ ）位是亿位。
6.把186790000改写成以“万”为单位的数是（ ）,四舍五入到亿位是（ ）亿。
二、判断题。
（对的画“√”,错的画“✕”）
1.含有万级和个级的数最少是五位数。
（ ）
2.一个整数四舍五入到万位后约等于35万,这个数最大是354999。
（ ）
3.一个六位数,它的最高位是十万位。
（ ）
4.读620000700时,能读出2个“零”。
（ ）
5.已知世界上蝴蝶的种类有17000种左右,17000是一个近似数。
（ ）
三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）
1.在下面的数中,3在万位上的是（ ）。
A.730200 B.303030 C.63300
2.下面一个“零”也不读的数是（ ）。
A.99090 B.90909C.99900
3.表示计数单位的是（ ）。
A.万位 B.万级 C.万
4.三千八百五十万里有（ ）0。
A.3个 B.7个 C.5个
5.把1031600四舍五入到万位约是（ ）。
A.10万 B.103万 C.1032万
四、在
里填上“>”“<”或“=”。
9999
10003 90283800
90284000
245600
246500 1073000
108200
590400
590398 13600
1360001
五、下面是某年我国一次人口普查的部分数据,用“四舍五入”法把它们精确到万人。
省份
人口数/人
人口数/万人
山东省
90793100
浙江省
46769800
湖南省
64400700
广西壮族自治区
44893700
云南省
42879000
六、读出下面横线上的数。
1.故宫是中国现存最大、最完整的古建筑群,总面积达720000多平方米。
读作:
2.某超市一月份共售出货物15040208件。
读作:
3.中国国家大剧院是一座银色的巨大建筑,总建筑面积达165000平方米。
读作:
七、写出下面横线上的数。
1.北京奥运会的国家体育场“鸟巢”的建筑面积是二十五万八千平方米。
写作:
2.太阳系八大行星中最大行星——木星的赤道直径是一亿四千二百八十万米。
写作:
3.北京天安门广场是世界上最大的广场,面积约四十四万平方米。
写作:
以“万”为单位记作:
八、将下面各数改写成用“亿”作单位的数。
68500000000=
702000000000=
100000000000=
300500000000=
九、在
里填上合适的数。
80
759≈80万
5999≈5万
9
120000≈1亿260
210<2605310
十、解决问题。
1.某企业2014年的销售额情况如下:
第一季度:
2200000元
第二季度:
5079400元
第三季度:
10219000元
第四季度:
5060000元
（1）销售情况最好的是第（ ）季度。
（2）把四个季度的销售额按从大到小的顺序排列。
2.用2,2,2,0,0,0,0按要求组数,并读一读。
（1）最大的七位数 。
读作:
。
（2）最小的七位数 。
读作:
。
3.一个七位数,它的各个数位上的数都不相同,且和为36,这个七位数最大是多少?
最小是多少?
第一单元测试卷答案
一、1.4 个 万 亿 2.108 413000 3.6
4.七 百万 8 4 3 5.万 九
6.18679万 2
二、1.√ 2.√ 3.√ 4.✕ 5.√
三、1.A 2.C 3.C 4.C 5.B
四、< < < > > <
五、9079 4677 6440 4489 4288
六、1.七十二万 2.一千五百零四万零二百零八
3.十六万五千
七、1.258000 2.142800000 3.440000 44万
八、685亿 7020亿 1000亿 3005亿
九、0~4中任意一个 4 0~9中任意一个
0~5中任意一个
十、1.
（1）三
（2）10219000>5079400>5060000>2200000
2.
（1）2220000 二百二十二万
（2）2000022 二百万零二十二
3.最大:
9876510 最小:
1056789
第二单元测试卷
一、填空题。
1.下图中有（ ）条直线,（ ）条射线,（ ）条线段。
2.3时整时,时针与分针成（ ）角;3时半时,时针与分针所成的角比直角（ ）。
3.同一平面内,两条直线的位置关系有（ ）种情况,是（ ）。
4.在一个长方形中,有（ ）组线段互相平行,（ ）组线段互相垂直。
5.将半圆平均分成（ ）份,其中的1份所对的角的大小叫作1°。
6.已知∠1+∠2=180°,如果∠1=80°,那么∠2=（ ）。
二、判断题。
（对的画“√”,错的画“✕”）
1.两条直线相交,这两条直线就一定互相垂直。
（ ）
2.长方形相邻的两条边互相垂直。
（ ）
3.同一平面内两条直线永远不相交,就说明它们互相平行。
（ ）
4.一个点到一条直线的连线中,垂线段最短。
（ ）
三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）
1.在两条平行线之间画几条垂线段,这些垂线段的长度（ ）。
A.不相等 B.相等 C.不一定
2.从一点出发,可以画（ ）个角。
A.1 B.2 C.无数
3.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是（ ）。
A.锐角 B.平角 C.钝角
4.不能用一副三角尺拼出来的角是（ ）。
A.20° B.75° C.135°
5.下图中的线段a和线段b比较,（ ）。
A.a比b长 B.一样长 C.b比a长
四、说出每个钟面上时针和分针所成的角是什么角。
五、操作题。
1.过点P分别画出直线AB的平行线和垂线。
2.测量角的度数。
∠1= ∠4=
∠2= ∠5=
∠3= ∠6=
六、看图填空。
图中有（ ）条射线,（ ）个角,其中有（ ）个直角,（ ）个锐角,（ ）个钝角。
七、解决问题。
1.从小莉家去小兰家有三条路,走哪条路最近?
2.折一折,想一想。
∠1=30° ∠1=25°
∠2= ∠2=
3.求∠1、∠2、∠3、∠4、∠5的度数。
4.把一张长方形的纸如下图折叠,其中∠1+∠2+∠3=210°,求∠1、∠2、∠3的度数。
第二单元测试卷答案
一、1.1 8 6 2.直 小 3.两 平行或相交
4.2 4 5.180 6.100°
二、1.✕ 2.√ 3.√ 4.√
三、1.B 2.C 3.B 4.A 5.C
四、锐角 直角 钝角
五、1.
2.∠1=130° ∠2=50° ∠3=90° ∠4=90° ∠5=130° ∠6=50°
六、4 6 2 3 1
七、1.②号路 2.75° 40°
3.∠1=30° ∠2=60° ∠3=330° ∠4=30°
∠5=60°
4.∠1=30° ∠2=150° ∠3=30°
第三单元测试卷
一、填空题。
1.计算16×300时,可以先算（ ）,再在积的末尾添（ ）。
2.12的103倍是（ ）,31个200是（ ）。
3.最小的三位数与最大的两位数的积是（ ）。
4.三位数乘两位数的方法:
用第二个乘数个位上的数与第一个乘数的各位相乘,积的末尾与第二个乘数的（ ）对齐;再用第二个乘数十位上的数与第一个乘数的各位相乘,积的末尾与第二个乘数的十位对齐;最后把两次乘得的积（ ）。
5.一袋面粉重50千克,一辆卡车可以装142袋,一辆卡车可以装（ ）千克面粉。
6.小明在计算完237×62后,想核实计算的结果是否正确,可以使用（ ）,应该先按（ ）,再按（ ）,然后按（ ）,最后按（ ）键。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
30×181○332×181 27×200○22×270604×15○15×606
123×40○132×30234×30○245×29808×39○798×29
8.据统计,全国每个中档饭店每天要用258双一次性筷子,一个月（30天）要用（ ）双一次性筷子。
二、判断题。
（对的画“√”,错的画“✕”）
1.三位数乘两位数的积一定比两位数乘两位数的积大。
（ ）
2.一个三位数乘0与一个两位数乘0的积相等。
（ ）
3.两个乘数的末尾一共有两个0,积的末尾一定有两个0。
（ ）
4.
键是计算器的开关机键。
（ ）
5.三位数乘两位数的积一定是四位数。
（ ）
三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号内）
1.280×50的积的末尾有（ ）个0。
A.1 B.2 C.3
2.下面的算式的积与180×60的积不同的是（ ）。
A.360×30B.90×120C.720×20
3.三位数乘两位数的积是（ ）位数。
A.三B.四C.四或五
4.605×13的积的中间（ ）0。
A.有一个B.有两个C.没有
5.用竖式计算245×36时,2与3相乘,事实上是（ ）。
A.2×3B.20×30C.200×30
四、计算题。
1.直接写出得数。
（12分）
310×3= 280×2= 140×7=
350×2=89×100=32×20=
230×4=140×20=730×0=
230×30=140×5=300×30=
2.用竖式计算。
（12分）
162×21= 64×321= 713×15=
308×21= 130×24= 135×12=
五、找规律,填空。
观察每组前三个算式的因数与积的关系,完成第四个算式。
1.9×5=45
99×95=9405
999×995=994005
9999×9995=（ ）
2.2345×10001=23452345
7629×10001=76297629
5438×10001=54385438
2764×10001=（ ）
六、解决问题。
1.四年级一班同学平均每人的压岁钱是185元,53名同学的压岁钱共有多少元?
2.如果每个箱子装24袋牛奶,一个奶站有1500袋牛奶,120个箱子够装吗?
3.我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一周需要114分,1550分能绕地球15圈吗?
第三单元测试卷答案
一、1.16×3=48 两个0
2.1236 6200 3.9900 4.个位 相加 5.7100
6.计算器 237 × 62 =
7.< < < > < > 8.7740
二、1.✕ 2.√ 3.✕ 4.✕ 5.✕
三、1.C 2.C 3.C 4.C 5.C
四、1.930 560 980 700 8900 640 920 2800 0 6900 700 9000
2.3402 20544 10695 6468 3120 1620
五、1.99940005 2.27642764
六、1.185×53=9805（元）
2.120×24=2880（袋） 2880>1500 够
3.114×15=1710（分） 1710>1550 不能
第四单元测试卷
一、填空题。
1.混合运算的运算顺序:
在一个没有括号的算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算（ ）,后算（ ）;在有小括号的算式里,要先算（ ）,后算（ ）;既有小括号,又有中括号,要先算（ ）,后算（ ）。
2.计算（76-24）×（15+26）时,应当同时计算（ ）法和（ ）法,再计算（ ）法。
3.在
里填上适当的数,使这个算式能简便计算。
×57+57×56 176+87+
×
-99×7236×52+
×52
二、判断题。
（对的画“√”,错的画“✕”）
1.202×45=200×45+2（ ）
2.18×45+18×55=18×（45+55）（ ）
3.96×（101-1）=96×101-96（ ）
4.125×32×25=125×8+25×4（ ）
5.36×18+36÷12=36×（18+12）（ ）
6.应用运算律一定能使计算简便。
（ ）
三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）
1.204×25的简便算法是（ ）。
A.200+4×25B.200×25+4×25C.200×（4×25）
2.36×4×5的简便算法是（ ）。
A.36×（4×5）B.（36+4）×5C.（36×4）×5
3.下面的算式中,（ ）运用了乘法结合律。
A.48+62+38=48+（62+38）B.34×125×8=34×（125×8）C.37+63×4=（37+63）×4
4.去掉括号,得数不改变的算式是（ ）。
A.32×（15×7）-214B.32×（15+7）-214C.32×（15-7）-214
5.运用（ ）可以使（125×99+125）×16简便运算。
A.乘法结合律B.乘法分配律C.乘法结合律与乘法分配律同时运用
四、计算题。
1.直接写得数。
88-28÷4= （49-49）×49=32×2÷8=
40+200÷5=125×80=154-54=
2.用简便方法计算。
204×15 72×99+725×38×4×5
125×7967×101-6763×99
五、解决问题。
1.自行车厂装配一批自行车,原计划每天装25辆,需要40天完成。
由于提高效率,实际8天完成,实际每天装多少辆?
2.下面三种球各买一个,一共付多少元?
3.永发超市运来4箱毛巾,每包5条。
一共运来多少条毛巾?
4.师傅和徒弟同时加工一种机器零件。
师傅每时加工42个,徒弟每时加工25个。
4时后,师傅和徒弟一共加工多少个零件?
5.学校为8个班各配备了一台饮水机和一个纸篓,一共花了多少元?
6.合唱组有84人,合唱组的人数是美术组的几倍?
第四单元测试卷答案
一、1.乘、除法 加、减法 小括号里面的
小括号外面的 小括号里面的 中括号里面的
2.减 加 乘
3.44 24 99 172 64（答案不唯一）
二、1.✕ 2.√ 3.√ 4.✕ 5.✕ 6.✕
三、1.B 2.A 3.B 4.A 5.C
四、1.81 0 8 80 10000 100
2.3060 7200 3800 9875 6700 6237
五、1.25×40÷8=125（辆）
2.64+78+36=178（元）
3.4×（22×5）=440（条）
4.（42+25）×4=268（个）
5.（125+5）×8=1040（元）
6.84÷[（8+6）×2]=3
四年级上册期中检测卷
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
第一题
第二题
第三题
第四题
第五题
第六题
第七题
第八题
总分
得分
一、填空题。
（17分）
1.174000000是（ ）位数,其中“7”在（ ）位上,表示（ ）。
2.189700000读作（ ）,改写成用“万”作单位的数是（ ）万,省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。
3.由30个亿、508个万和7个千组成的数写作（ ）。
4.线段有（ ）个端点,把线段向两端无限延伸就得到一条（ ）。
5.1个周角=（ ）个平角=（ ）个直角
6.（ ）时整时,钟面上的时针和分针成直角;（ ）时整时,钟面上的时针和分针成平角。
7.（60×25）×
=60×（
×8）
265×105-265×5=（
-
）×265
二、判断题。
（对的画“√”,错的画“✕”）（5分）
1.个、十、百、千、万……亿都是计数单位。
（ ）
2.我校有学生1351人,1351是精确数。
（ ）
3.大于90°的角叫作钝角。
（ ）
4.周角是一条射线。
（ ）
5.经过两点只能画一条直线。
（ ）
三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）（5分）
1.从一百万开始,一百万一百万地数,数100次是（ ）。
A.一千万 B.一亿 C.十亿
2.近似数是10万的最大自然数是（ ）。
A.104999 B.9999 C.99999
3.不是锐角的是（ ）。
A.91° B.89° C.62°
4.一个角的大小与（ ）有关。
A.顶点的位置
B.两条边的长短
C.两条边叉开的大小
5.乘法分配律用字母表示为（ ）。
A.a×b=b×a
B.（a×b）×c=a×（b×c）
C.（a+b）×c=a×c+b×c
四、看图填出角的度数。
（8分）
1.用一副三角尺拼成下面这些角,并写出度数。
2.求未知角的度数。
∠1=（ ） ∠2=（ ）
五、改写下列各数。
（8分）
2012年某省财政筹措并及时发放各类资金2000000000元用于救灾应急及灾后重建;全力支持省外地震救灾:
筹措305000000元支援灾区过渡安置建设;安排资金18000000元用于灾区伤员救治;筹措251900000元对支援灾区灾后重建。
2000000000=（ ）亿18000000=（ ）万
305000000≈（ ）亿251900000≈（ ）亿
六、计算题。
（29分）
1.直接写出得数。
（9分）
35×2= 180×4= 140×6=
36×20= 14×6= 19×5=
230×3= 20×70= 120×5=
2.用竖式计算。
（8分）
806×32= 348×25=
448×63= 26×134=
3.用简便方法计算。
（12分）
32×55+32×45 8×19×125
78×101 99×32
七、操作题。
（9分）
1.画出下面各角,并说出它们分别是哪种角。
（3分）
32° 90° 128°
2.如图,将一张圆形纸对折3次,得到的角是多少度?
（3分）
3.在下图中画出和AB平行的线段,和DC垂直的线段。
（3分）
八、解决问题。
（19分）
1.有一块面积是108平方米的玉米地,如果每平方米种玉米13棵,这块地能种玉米多少棵?
（5分）
2.《格林童话》每本18元,《科学家的故事》每本32元。
王老师买《格林童话》和《科学家的故事》各26本。
王老师一共要用多少元?
王老师买《格林童话》比买《科学家的故事》要少用多少元?
（9分）
3.下图中,游泳运动员在点A从南岸游到北岸,怎样游路线最短?
为什么?
把最短的路线画出来。
（5分）
四年级期中检测卷参考答案
一、1.九 千万 7个一千万
2.一亿八千九百七十万 18970 2
3.3005087000 4.2 直线 5.2 4
6.3或9 6 7.8 25 105 5
二、1.√ 2.√ 3.✕ 4.✕ 5.
三、1.B 2.A 3.A 4.C 5.C
四、1.拼角略 135° 105° 2.145° 55°
五、20 1800 3 3
六、1.70 720 840 720 84 95 690 1400 600
2.25792 8700 28224 3484
3.3200 19000 7878 3168
七、1.画角略 锐角 直角 钝角
2.45° 3.略
八、1.108×13=1404（棵）
2.26×（32+18）=1300（元）
26×（32-18）=364（元）
3.提示:
过点A作另一条直线的垂线。
直线外一点到这条直线的所有连线中,垂线段最短。
画图略。
第五单元测试卷
一、填空题。
1.地图是按上（ ）下（ ）、左（ ）右（ ）绘制的。
2.明明坐在教室的第3组第4排,用数对表示是（3,4）,丽丽坐在第5组第2排,用数对表示是（ ）。
3.在下图中,小象的位置用数对表示为（1,3）,乌龟的位置用数对表示为（ ）,兔子的位置用数对表示为（ ）。
4.点A用数对表示为（ ）,点B用数对表示为（ ）,点C用数对表示为（ ）。
5.四
（1）班的同学站成6×6的方阵做操。
阳阳的位置可以用数对表示为（3,6）,他站在第（ ）列第（ ）排;如果亮亮的位置用数对表示是（y,6）,可以确定他与阳阳在同一（ ）。
6.右图中,如果气象台和电视台同列,与图书馆同行,那么气象台的位置是（ ）。
二、判断题。
（对的画“√”,错的画“✕”）
1.数对（5,5）中,两个“5”表示的意思是一样的。
（ ）
2.数对（6,7）与数对（7,6）表示的是同一位置。
（ ）
3.体育课上,明明站在第3组第2排,用数对（3,2）表示,亮亮站在明明正前方的第一个位置上,亮亮的位置用数对表示是（2,2）。
（ ）
4.从甲地向南偏东行驶100米到乙地,也可以说从乙地向北偏西行驶100米到甲地。
（ ）
三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）
1.用数对确定某个物体的位置时,一般需用（ ）数据。
A.一个 B.两个 C.三个
2.数对（4,7）表示（ ）。
A.第4列第7行
B.第4行第7列
C.第3列第7行
四、操作题。
在下面的方格里标出A（2,1）,B（7,1）,C（9,4）,D（4,4）四个点,并把这四个点顺次连接成一个封闭图形,看看是什么图形。
五、解决问题。
1.小小邮递员。
（1）邮递员叔叔从邮局出
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