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职业生涯规划书汽车系新能源样本

/03/26

T1243-7王祥

大学生职业生涯规划书

规划梦想地图

 

引言

将来,掌握在自己手中!

花开花又落,春去春又回。

踏着时光车轮,我已走到20岁年轮边界。

“在机遇与挑战粉墨登场将来社会里,我究竟该扮演如何一种角色呢?

”相信这是当前诸多大学生都思考过问题。

古人云:

“凡事预则立,不预则废!

”当前也有句名言,“世界会向那些有目的和远见人让路。

”在社会发展迅速和竞争如此激烈社会背景下,“我将来应当干什么”、“我适合做什么“等这些问题老是困扰着咱们,因此在大学期间为自己做一份职业规划对每个大学生来说是非常重要。

当9月13日踏入大学校门时,我已经清晰地懂得我一只脚已经踏入了社会。

当前流行一句话,“大学毕业等于失业”,这句话时刻唤醒我忧患意识,虽然刚刚踏入大学校门,但我明白对就业准备和打算是非常重要。

因此我依照自己详细实际和社会详细实际对自己制定了一种较为科学筹划。

 

1、自我分析

1.1职业生涯测试报告

1职业兴趣

通过测评报告可以看出我对实用型和管理型职业比较感兴趣。

这事实上也符合我自身特点。

我从小接触机械较少,虽然我有一定创造想象能力和动手能力,但自我感觉自己动手能力还局限性,特别是动手操作能力不是特别强,因此现实型职业我不太喜欢。

我自以为有一定艺术天分,对艺术比较兴趣,虽然艺术不是我此后发展方向,但是音乐和朗读等可以辅助我在后来职业道路和生活中更好地走下去。

从我专业分析,我学是汽车工程专业,在湖北汽车工业学院汽车工程新能源专业趋于向两个方向发展:

一种是汽车混合动力,一种是汽车电子。

从我自身意愿来说,我比较倾向于汽车电子。

2.职业能力

从职业测评报告和同窗,教师等观点看,我不以为我在实际动手操作上有一定限度竞争能力,我动手操作能力不强,因此在接下来我会更加努力提高自己动手操作能力,身为一种工科学生,动手操作能力是立足之本。

我来自于都市,电脑成为我一项优势。

我能熟悉地操作电脑,并且能迅速地掌握一项新软件,轻松地汲取来自于电脑上知识,能精确地分析互联网上巨大信息并整合为自己能接受使用知识。

3.职业性格

通过测验我可以看到我性格特点.从待人来看,我是比较随和,乐于与人交往,这对我人际交往有一定好处,但局限性之处是我不能收放自如,比较随性;但从情绪上看,我是一种比较理性人,遇到问题也往往可以从大局出发,做事比较谨慎。

这对我从事实用型职业来说是一种优势。

从创造性看,我比较有想象力,可以从不同角度来看一种事物;从性格上看,我比较乐观向上,注重团队精神,这对我此后发展有所协助。

4.职业气质

通过测试我可以看到我职业气质是多血质和粘液质两种气质混合型,因此我性格介于活泼与安静之间,生活有规律、平时较活泼,但有时候也缺少活力,对细心工作较难适应!

但我觉得我还是偏向粘液质多一点。

5.职业价值观

在我看来,我职业价值重要是用金钱来衡量。

另一方面是舒服工作环境,舒服工作环境对我来说也是个重要因素。

但在生活温饱前提下,我也会选取一种我热爱职业。

职业是一种相称漫长过程,如果可以从事自己热爱职业,并为之而奋斗,是一种人毕生最有价值事情。

我坚信只要付出足够汗水和泪水,成功大门就会自动向我打开。

得分登记表

1.2、360度评估

在我父母方面,正所谓知子莫如亲,在我父母看来,我是个爱思考思维敏捷、待人平和、热情开朗、爱学习、但不够自觉、约束力局限性孩子,并且不好是心理素质局限性,在核心时刻老是失误。

在我教师方面,我高中一位班主任对我评价是:

“虽然聪颖、思维发散,但毅力不是很足,不够刻苦。

在我朋友方面,我高中一种朋友说我待人平和,理解别人感受,学习也比较认真,和要好朋友能玩得很来!

但是做事太高调,体现也过于自负!

1.3、橱窗分析

1.橱窗1、“公开我”

我出生于湖北省武汉市汉口一种普通家庭,当前就读于湖北汽车工业学院。

身高1.73米,身体素质普通,平时喜欢运动,自以为各个方面可以,爱潮流,爱生活

2.橱窗2、“隐藏我”

对于家庭:

我从小就生活在一种幸福稳定家庭,作为家里唯一孩子,父母对我疼爱有加,因此我家庭是非常幸福。

对于学业:

从时候我学习成绩就始终处在中上层,也始终深受教师喜欢。

当前我是个对将来始终持忧患意识大一学生,我坚信知识变化命运,因此在学校我始终在努力提高自己素质。

3.橱窗3、“潜在我”

我摸索性、分析能力比较强,想象能力也较丰富,时常可以天马行,但在自己专业方面老觉得没用上自己优势,此后我要结合自己优势把自己专业学好。

4.橱窗4、“背脊我”

同窗经常说我在公众场合怎么老是像蒸发了同样,一句话也不说。

她告诉过我,虽然有时不出风是件好事,但是如果像我这样核心时候就沉默就不好了,这样淡出人们视线,不容易被人记住,特别在将来交际场合更加吃亏。

也有同窗说我狗肉上不了正席,核心时候就哑火。

1.4、自我分析小结

通过综合分析自我评估、别人评价和测评成果三方面,总结出了“我“

—我是个学习态度好,事业心强,注重个性发展人。

—我喜欢从事能充分发挥我自己个人能力工程性质工作。

—我善于从事程序编程、设计制造方面工作。

综上所述,我从事程序编程、设计制造方面有关工作比较适当。

当前我所读专业属于汽车行业,该专业也是我喜欢专业。

结合上述所有分析:

我筹划毕业后将从事程序编程、设计制造方面工作。

2、环境认知

2.1外部环境分析

1.家庭环境分析

虽然一开始我报汽车工程新能源这个专业时,家里并不清晰汽车这个行业,但家里人都支持我选取,也不断勉励我。

当前,家里人赞成我在汽车这个方向发展并给了我很大精神和物质支持。

如果我可以考取研究生话,家人批准我继续深造。

2、校园环境分析

汽车工程系

湖北汽车工业学院汽车工程系成立于1979年,是全国最早设立汽车专业本科院系之一。

本科专业设立:

车辆工程、热能与动力工程(汽车发动机方向)和汽车服务工程。

车辆工程专业是国家教诲部特色专业和湖北省级品牌专业。

一、师资雄厚:

汽车工程系既有专家8名(含研高),副专家15名(含高工),讲师17名,其中博士7人,研究生38人,师资队伍具备浓郁汽车行业背景。

二、教学资源优良:

汽车工程系拥有国家级实验教学示范中心“汽车产业实验实训教学示范中心”,承担《汽车构造》为国家级精品课程,编写出版《汽车设计》、《汽车营销》为国家“十一五”规划教材,承担教学研究项目获湖北省高等学校教学成果二等奖1项和三等奖2项。

三、科研平台层次高:

汽车工程系拥有湖北省省级重点实验室“汽车动力与传动控制重点实验室”,“新型ISG混合动力总成核心技术创新团队”湖北省省级科技创新团队;实验室仪器设备和实验系统装置达5059台(套),资产总额3205万元;近年承担国家863科研项目1项,省部级15项。

“混合动力都市客车节能减排核心技术”项目获年国家科技进步二等奖,“东风混合动力电动都市客车开发”获湖北省科技进步一等奖和中华人民共和国汽车工业科技进步一等奖。

四、学生创新科技活动丰富:

汽车工程系拥有湖北省高等学校大学生创新活动基地“汽车工程大学生创新基地”,学生科技创新社团“蓝宙科技小组”,拥有智能汽车创新实验室和节能减排创新实验室为学生科技创新提供优质平台。

汽车工程系学生近年获得国家级学科竞赛一等奖3项,省级学科竞赛一等奖5项和二、三等奖18项;在近三年全国大学生英语竞赛中,获得国家级特等奖1项,省级一等奖3项,二等奖1项,三等奖13项;学生公开刊登创新论文13篇;申请国家专利3项。

近5年来,共有142篇学士学文论文获得湖北省先进学士学文论文。

五、汽车特色鲜明,学生就业率高

汽车工程系依托东风汽车公司等国内大中型汽车公司工程背景,开展进一步教诲教学、科研等多方面融合与合伙,确立了在全国同类院校中汽车特色和优势,成为全国知名汽车工程应用型高层次技术人才摇篮和基地。

汽车工程系培养学生因汽车工程背景深厚,具备专业知识夯实、实践动手能力强、创新意识强,勤奋踏实等特点,深受用人单位和公司青睐。

近三年,毕业生一次性就业率均超过94%。

3、社会环境分析

从市场上看

自之后,中华人民共和国汽车行业开始进入爆发式增长阶段,特别是随着私人消费兴起,轿车需求量开始迅速攀升,并成为推动中华人民共和国汽车发展一股重要力量。

与此同步,中华人民共和国在全球汽车产业中地位也逐渐上升。

,中华人民共和国汽车需求总量为879万辆,在全球市场占比从4.3%上升到12.2%。

,中华人民共和国国内市场销售了1360万辆汽车,而此前世界最大汽车市场——美国仅销售1034万辆。

中华人民共和国已成为世界上最大轿车和面包车市场。

从能源发展上看

随着老式能源日益紧缺,新能源开发与运用得到世界各国广泛关注,越来越多国家采用勉励新能源发展政策和办法,新能源生产规模和使用范畴正在不断扩大。

《京都议定书》到期后新温室气体减排机制将进一步增进绿色经济以及可持续发展模式全面进行,新能源将迎来一种发展黄金年代为适应节能减排规定,混合动车、纯电动汽车、燃料电车等新能源汽车已成为汽车业重要发展方向。

与此同步,全国设立汽车新能源专业高校不多,规模也不大,再加上中华人民共和国汽车新能源产业不断发展,此类人才非常重要,缺口非常巨大。

因此汽车工程新能源就业前景是十分乐观。

2.2、专业环境分析

分析项目

分析成果

专业名称

汽车工程-----新能源方向

就业前景

汽车工程新能源就业前景相称辽阔,但是对技术和经验规定相称高。

就业方向

重要面向汽车技术人员汽车研发中心工程师等

2.3、职业环境分析

汽车工程新能源专业前景也是比较辽阔,据调查详细可以有这几种方向:

方向一:

大学与有关研究所研发人员。

方向二:

汽车制造行业;

;方向三:

政府有关管理部门这几种方向都将是不错选取,但对管理者规定素质很高。

要有较高学历,过硬专业知识,丰富工作经验。

总之,汽车工程新能源方向就业形式是不错,但要成为一名先进汽车工程师,还是有一定挑战。

2.4、SWOT分析

1.我优势(strength)

我觉得我当前最大长处就是学习刻苦,有钻研精神。

这将对我专业知识和此后职业有很大协助。

我对待生活积极乐观,我相信风雨之后见彩虹。

学习能力强,有进取心,自制力强,能合理分派时间,敢于接受挑战、迎接挑战。

有较好英语基本。

这是我优势。

2.我劣势(weakness)

虽然我英语基本不错,但自我感觉英语还是不太好,特别是听力和口语,这些都是语言学硬伤。

众所周知,当前在社会上规定是英语口头交流,一旦英语处在劣势,将对自己成功有很大影响。

因此我要多锻炼自己听力和口语。

我自信心不强,对于将来踏上社会,自信心是非常重要,因而,在此后,我应当多给自己争取展示自己机会,增强自己勇气和信心。

3.我机会(opportunity)

第一:

图书馆关于汽车专业书有诸多,我可以多去看书积累我专业知识。

第二:

努力学好专业知识,为此后工作奠定基本。

第三:

多参加活动,增强自己观测力和组织能力。

2.5、环境分析小结

通过对我职业环境分析和理解。

我以为,汽车检测与维修这个职业对我来说是一种机遇也是一种挑战。

我自以为我在某些方面比较适合这个职业,但在某些方面有比较欠缺。

并且,汽车检测与维修对一种人规定很高,因此,我需要不断努力,来达到这个原则。

3、职业规划设计

3.1、职业发展目的成立

职业目的

我将来也许从事汽车检测与维修方面职业

职业发展方略

我将来也许去中高度发达都市去发展

职业发展途径

我将来也许去走汽车一线技术人员路线

详细途径

即从普通技术人员-------到高档工程师

3.2、职业发展路线设计

毕业进入汽车公司研发中心当技术人员拿到高档工程师职称

进入汽车制造行业自己创业

4、筹划实行

4.1、总衡量、任务目的

进入一种汽车厂检查部或维修部工作,并获得一定成就,成为一名中高层管理人员。

年薪应当中偏上,家庭幸福美满。

4.2、分衡量、任务目的

1、长期筹划

①第一种十年目的(18岁-28岁):

争取获得汽车高档工程师职称,进入规模较大汽车公司工作

②第二个十年目的(28岁-38岁):

努力工作,成为公司高层。

有一定成就和威望,有一定人脉。

有一种和谐美满家庭。

2、中期筹划

①第一种五年目的(18岁-23岁):

大学毕业,获得学士学位,考得与汽车有关重要证书和通过在长假实习增强自己动手能力,并在自己专业领域有自己独到看法,能力得到提高,获得一定成就。

②第二个五年目的(23岁-28岁):

大学毕业后,进入汽车公司技术部,在工作中拓宽自己人脉,通过自己踏实工作和学习深导致为有一定成就工程师,并在工作中不断拓宽自己人脉,为更高发展奠定基本。

②第三个五年目的(28-33岁)

不断深造,积累工作、社会经验,积累人脉,为。

自己后来创业打好基本

3、短期筹划

①第一种一年目的(大一):

争取进入学生社团,在社团中锻炼自己交际能力。

争取机会参加各种比赛,发现自己长处和兴趣,锻炼自己口才。

努力学好大一基本课,特别是英语和高等数学,在每次考试中争取名列前茅。

并在大一下学期通过大学英语四级。

在暑假积极参加社会实践,锻炼自己能力。

②第二个一年目的(大二):

争取拿到奖学金;通过英语六级考试;通过英语口语二级考试;在暑假积极参加社会实践,锻炼自己能力;努力学好专业知识,在空闲时间自学德语和汽车有关三维设计软件。

③第三个一年目的(大三):

争取拿到奖学金;考取汽车维修工中级技师和汽车估损师证书;尝试考口语四级,在长假积极去找实习,提高自己专业动手能力和实践经验。

④第四个一年目的(大四):

争取拿到奖学金;拿到学士学位;找到一份自己满意实习工作。

5、评估调节

5.1、评估内容

1.职业目的评估

我会选取汽车工程新能源方向专业,在大学时我会努力学习专业知识,我会根据自己学习状态来反省自己与否可以达到大型汽车公司规定.2、实行方略评估

我会通过参加某些机械方面活动锻炼自己实际动手能力,进而使自己更适合一名工程师。

但我还要努力学好自己专业知识,一旦发现两者之间有时间冲突话,我会竭力调节它们比重来锻炼自己。

3、其她因素评估

大二接下来时间我会考虑要不要考研,当前我对考研方面东西还算空白,我会通过理解考研来决定自己要不要考研。

如果我下定决心考研,那么以上筹划我就得重新规划。

5.2、评估时间

对于职业目的评估,我会在大三时进行评估;对于实行方略评估,我会在每个星期,每月都会进行评估,以使学习和能力培养并重。

5.3、规划原则

规划合理,不能太难达到,这样容易使我半途而废,最综得不到规划成果。

规划也不能轻而易举就能达到,否则自己努力就会减半,那么这个规划就毫无意义。

因此,应以我自身能力及素质为指标,做好规划。

结束语

记得刚听到要做职业规划时觉得职业规划是很没必要,可是自从我做了职业生涯规划,我态度彻底变化。

我对自己做了360度评估,不但仅理解了自己眼中我,还理解到她人眼中我,让我对自己有了一种全方位结识。

通过SWOT分析,我更加清晰自己优势所在以及劣势所在。

通过专业分析以及职业环境分析,给我将来指明了方向。

但规划始终是规划,要想让规划得到实现,还必要要自己毅力和努力!

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