社综模拟练习12.docx

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社综模拟练习12

社会工作综合能力（初级）练习题（1233）答案见最后

多选题

1、社会救助社会工作的主要作用包括（）。

A．是制订社会救助政策的唯一依据

B．协助服务对象申请合适的救助项目

C．促进服务对象的社会融合

D．协助服务对象制订最有利的反贫困策略

E．发现和解决服务对象的心理困扰

简答题

2、钱刚，35岁，某社区无业人员，因为缺少职业技能，一直没找到合适的工作。

经朋友介绍，他当起了某无医疗资格的小诊所的医托，经常出没于地铁口、火车站、汽车站正规医院及周边旅馆，和朋友联合用欺骗的方法引诱患者及家属误入歧途。

后来，钱刚被判处有期徒刑1年，缓刑1年，现在正接受社区矫正工作站的矫正。

每个星期，工作站都会听取钱刚的思想汇报，每个月给他做一次心理辅导，指导他在社区里做公益劳动，比如打扫卫生等，像好朋友一样亲切。

现在的钱刚与四个月前判若两人。

这两天周末，他还在社区矫正工作者的帮助下，参加了机械操作技能培训，并到车间进行实践。

钱刚越干越有劲，精神十足，说自己一定会认真进行改造，靠自己的辛勤劳动生活。

[问题]

结合上述案例，谈谈社区矫正工作者在对钱刚进行矫正过程中的主要任务有哪些

多选题

3、下列属于社会工作专业伦理守则内容的有（）。

A．增进公共福利

B．充实社会工作知识和能力

C．约束个人行为

D．严守受助者秘密

E．维护社会正义

多选题

4、在社会工作定量研究中，进行研究设计是准备阶段的重要工作，工作内容包括（）。

A．确定研究类型

B．提出问题

C．制订研究方案

D．进行研究操作化

E．提出研究假设

单选题

5、社会工作价值观的操作原则中，强调为服务对象保密的含义是（）。

A．社会工作服务只能在秘密状态下进行

B．社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料

C．任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料

D．通常未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料

单选题

6、中国早期的时空观念与古代农民的农舍和劳作有关。

农舍是他们的生活世界，他们从农舍得到空间观念。

“日出而作，日落而息”，他们由农舍出入得到时间观念。

这表明①中国早期的时空观念来源于主观想象②中国早期的时空观念来是农业文明的产物③时空观念是客观存在的主观映象④时空观念对社会生活起了决定性作用

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

单选题

7、社会工作者小李主要负责军休社会工作，下列不属于其工作内容的是（）。

A．协助搭建信息咨询平台

B．协助依法维护军休干部的合法权益

C．协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作

D．协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务

单选题

8、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标的工作方法是（）。

A．社会工作研究

B．社会工作行政

C．社区社会工作

D．群体社会工作

E．家庭社会工作

单选题

9、社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念，是利他主义，尊重受助者的权力和选择。

它认为社会工作是一种真正的服务过程，而不是社会工作者在行使手中的权力。

下列不属于社会工作价值观的是（）。

A．对助人活动的看法

B．对自己的看法

C．对受助者的看法

D．对社会的看法

单选题

10、妇女社会工作是为妇女在自我成长过程中，在参与政治、经济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的服务工作。

下列不属于妇女社会工作目标的是（）。

A．将性别意识纳入决策主流

B．以女权主义指导妇女发展

C．建立健全维护妇女权益的法律体系

D．解决妇女遇到的现实问题

多选题

11、下列属于教育性督导的内容的是（）。

A．教导有关“服务对象群”的特殊知识

B．教导有关“社会问题”的知识

C．协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏

D．安置和引导工作人员

E．提供专业性“建议和咨询”

单选题

12、在提高流浪未成年人救助保护工作的专业化、社会化水平这一点上，重要的是要引入（）。

A．流浪未成年人救助机构

B．流浪未成年人工作专门行政法

C．《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法5》

D．社会工作专业制度

多选题

13、家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设。

社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作主要包括（）。

A．调解婚姻矛盾

B．家庭发展规划

C．家庭生活管理

D．化解婆媳冲突

E．亲子关系辅导

单选题

14、在社会工作专业服务中，关于服务对象自决权的说法，正确的是（）。

A．当服务对象不愿自决时，要为其提供合理的建议，帮助其自决

B．自决权是服务对象应有的权利，任何情况下都不应当被限制

C．充分尊重服务对象的自决权，不要对服务对象进行干预

D．当服务对象不能自决时，代其完全自决

单选题

15、无论在社会工作服务还是在社会工作督导中，（）都是最基本、最重要的技巧。

A．投入

B．融合

C．同感

D．沟通

多选题

16、家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设，社会工作者在社区中开展家庭生活教育方面的工作，主要包括（）。

A．调解婚姻矛盾

B．家庭发展规划

C．家庭生活管理

D．化解婆媳冲突

E．亲子关系辅导

单选题

17、社会服务机构的主要功能是提供福利服务，从业人员以（）为主.

A．社会工作者

B．心理学家

C．职业治疗师

D．医护人员

单选题

18、在小组工作中，工作员要关注每个组员的特别需要，因人而异地做好工作目标设计，有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。

这体现出小组工作的（）原则。

A．互助互惠

B．尊重小组组员的权利和能力

C．民主参与和决策

D．增强权能

E．高度个别化

单选题

19、下面有关社会工作专业守则的内容表述中，说明社会工作者对服务对象应有的态度和行为的是：

（）。

A．重视同事的工作；共同执行守则

B．尊重服务对象的权益；严守服务对象的秘密；公平服务大众

C．恪守公私分明；信守机构政策

D．充实社会工作知识和能力；促进专业发展；约束不当行为

E．增进公众福利；维护社会正义

单选题

20、在社会工作领域，专业价值目标包括终极目标和工具性目标，其中，工具性目标是有关（）的具体事务目标。

A．社会工作者的重要任务

B．正义制度的安排

C．通过专业行动实现

D．人类社会的总体福利

单选题

21、在社区工作中，强调居民的参与，具体表现不包括（）。

A．鼓励社区居民参与社区活动策划

B．鼓励社区居民参与社区决策

C．社区居民来设计社区的区歌

D．社区居民进行治安巡逻

E．向社区居民宣传文明礼仪

单选题

22、社会工作行政要为社会政策的执行和落实制订行动方案，其中包括确定具体执行该社会政策的责任者、他们所拥有的权力和资源、他们落实政策的社会动员系统和方法、确定政策落实情况和评估标准等。

通过这一系列的操作，社会政策才会变为服务提供者的具体行动，因此，社会工作行政发挥着重要的（）功能。

A．组织

B．计划

C．领导

D．规划

E．控制

多选题

23、治疗性的青少年社会工作的主要内容包括（）。

A．提供文化、体育、娱乐场所，使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶

B．提供国内外时事信息的服务，使青少年了解世界发展的趋势

C．提供就学或生活补助，以帮助困难家庭的青少年正常成长

D．为被忽略或虐待的青少年提供保护服务

E．倡导有效的青少年服务和发展政策等

多选题

24、马娟是一名社会工作者，正在为服务对象制订服务计划，那么她的服务计划中应包括的内容有（）。

A．目的及目标

B．关注的问题与对象

C．介入方法和介入行动

D．确定服务期限

E．识别服务对象及环境的积极因素

多选题

25、在我国，妇女社会工作的实务领域的主要内容包括（）。

A．为妇女服务

B．关注妇女的发展

C．倡导性别平等

D．促进性别平等和公正的机制建设

E．增加妇女的资源和选择的多样性

多选题

26、下列哪些是优抚社会工作的主要内容（）。

A．协助优抚对象适应光荣院生活

B．帮助退役士兵发掘自身和外界资源

C．协助老年优抚对象适应晚年生活

D．协助残疾退役军人康复

E．为光荣院的志愿者提供督导

单选题

27、社会工作者认为社区问题的解决主要应依靠（）。

A．社会工作者

B．社区居委会

C．社区居民

D．基层政府

多选题

28、在下面有关社会工作专业守则的内容表述中，说明了社会工作者对服务对象的责任的是：

（）。

A．重视同事的工作；共同执行守则；恪守公私分明；信守机构政策

B．尊重服务对象的权益；公平服务大众

C．严守服务对象的秘密

D．充实社会工作知识和能力；促进专业发展；约束不当行为

E．增进公众福利；维护社会正义

多选题

29、在下列社会工作专业实践活动中，体现社会工作价值观的操作原则的有（）。

A．将服务对象看成是工作中的重要伙伴

B．工作中应当认同服务对象的价值观

C．使用统一的服务方法回应服务对象的需要

D．向服务对象提供必要的信息

E．可以代替服务对象作决定

多选题

30、社会救助社会工作的主要作用包括（）。

A．是制订社会救助政策的唯一依据

B．协助服务对象申请合适的救助项目

C．促进服务对象的社会融合

D．协助服务对象制订最有利的反贫困策略

E．发现和解决服务对象的心理困扰

单选题

31、小彬从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他。

在一次考试中，小彬从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，小彬自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。

针对小彬的情况，社会工作者决定从家庭成员间的互动关系入手开展服务活动，下列做法中，正确的是（　）。

A．要求小彬父母辅导小彬的课业，提高小彬的学习信心

B．帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式

C．与小彬父母一起矫正小彬的行为，帮助小彬摆脱网瘾

D．调整父母对小彬之间的沟通方式，让父母了解小彬的需要

单选题

32、在社会工作督导中，教育性督导和支挣『生督导的最重要区别是（）。

A．教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助

B．教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈

C．教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长

D．教育性督导强调工作监督，总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通

多选题

33、关于社会工作的价值观，下列描述中正确的是（）。

A．是社会工作者所持有的助人观念

B．它包括社会工作对助人活动的看法，对自己和服务对象的看法

C．是指社会工作者自身的真实价值观

D．不仅表现在社会工作者对自己工作的看法上，更反映在他的全部工作之中

E．是社会工作的灵魂

单选题

34、社会工作研究方法中，个案研究资料收集具有自己的特色，详尽深入的含义是指（）。

A．可以不拘时间、地点并用多种方法进行研究

B．研究者可以采用不同的手段、角度进行访谈，详细记载研究对象的各方面资料

C．强调应用性研究，注重改变行为的模式

D．对个人生活及有关文献都加以考虑，常用历史视角把握资料，并在此过程中注重案主的主观感受

多选题

35、监理主要文件中的监理实施细则内容包括（）。

A．专业工作特点

B．监理工作流程

C．工作报告制度

D．监理控制要点及目标值

E．监理工作方法及措施

-----------------------------------------

1-答案：

B,C,D,E

暂无解析

2-答案：

在对钱刚提供矫正服务的过程中，社区矫正工作者的主要任务有以下几个方面：

暂无解析

3-答案：

A,B,D,E

【解析】综观各国（或各地区）的社会工作专业伦理守则，主要包括以下l2项内容：

①尊重受助者利益;②严守受助者秘密;③公平服务大众;④重视同僚工作;⑤恪守公私界限;⑥维护社会正义;⑦信守机构政策;⑧充实社会工作知识和能力;⑨促进专业发展;⑩约束不当行为;⑩增进公共福利;⑥共同执行守则。

4-答案：

A,C,D

暂无解析

5-答案：

暂无解析

6-答案：

【解析】本题考查学生对意识的本质的理解。

中国早期的时空观念属于意识的范畴，来源于社会实践，是对农业文明的反映，是客观存在在人们头脑中的主观映象，因此②③正确，①④错误，故答案选C。

7-答案：

A项属于复员退伍军人安置社会工作的内容。

8-答案：

[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程；在此过程中，社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标。

9-答案：

[解析]“……利他主义，尊重受助者……”是对受助者的看法；“它认为社会工作是一种真正的服务过程”是对助人活动的看法；“不是社会工作者在行使手中的权力”是对自己的看法。

故A、B、C三项均属于社会工作价值观的内容。

定义中未含有社会工作者对社会的看法的相关内容。

故选D。

10-答案：

妇女社会工作目标包括：

（1）直接目标：

①缓解压力和宣泄情绪。

②重塑自信，提升对自我的认识。

③解决妇女的实际困难和需要。

（2）中间目标：

①协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”。

②提升性别意识，促进自省、自信和自我认同。

③建立妇女的支持小组，减少成员的孤独感。

（3）最终目标：

①重新建构权利关系。

②建立妇女网络与网络之间的连接。

③倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度。

三个目标层次之间是递进的逻辑关系，而不是割裂的，它们显示解决问题的不同层面。

11-答案：

A,B,E

[解析]社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。

具体内容包括：

①教导有关“服务对象群”的特殊知识；②教导“社会服务机构”的知识；③教导有关“社会问题”的知识；④教导有关“工作过程”的知识；⑤教导有关“工作者本身”的知识；⑥提供专业性“建议和咨询”。

CD两项分别属于支持性督导和行政性督导的内容。

12-答案：

[提示]在提高流浪未成年人救助保护工作的专业化、社会化水平这一点上，重要的是要引入社会工作专业制度

13-答案：

B,C,E

家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流的服务活动，其目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。

14-答案：

暂无解析

15-答案：

[提示]同感是社会工作对其工作者的专业要求，也是社会工作中最基本、最重要的技巧。

它要求社会工作者应该积极进入案主的生活实况，主动地感受其情感与经历，并在不丧失自己的立场与观点的前提下，感受案主的处境，以运用这种理解去帮助对方。

在督导关系中也是如此，作为督导者必须注意关心被督导者的感受和问题，双方共同寻求解决问题的办法。

16-答案：

B,C,E

17-答案：

[提示]社会服务机构的主要功能是提供福利服务，从业人员以社会工作者为主，也包括其他专业人员，如临床心理学家、医护人员、物理治疗师、职业治疗师等，强调运用专业知识、技术提供优质服务。

18-答案：

[提示]在小组社会工作中，小组工作的价值观可以通过五个具体的工作原则体现出来，这五个具体的工作原则为：

互助互惠的原则；尊重小组组员的权利和能力的原则；民主参与和决策的原则；增强权能的原则；高度个别化的原则。

在小组工作中，工作员要关注每个组员的特别需要，因人而异地做好工作目标设计，有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。

这体现出小组工作的高度个别化的原则。

因此选项E符合题意。

见教材第五章第一节小组工作的价值观。

19-答案：

[提示]这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。

在教材第二章第二节里分别从社会工作者与服务对象的关系、社会工作者之间的关系、社会工作者与自己所处的工作机构的关系、社会工作者对社会工作专业的责任以及社会工作者对社会的责任五个方面描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。

这里涉及到社会工作者应该对服务对象持怎样的态度、负起怎样的责任。

20-答案：

在社会工作领域，专业价值目标包括终极目标和工具性目标。

前者主要是关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务，后者是有关通过专业行动实现的具体事务目标。

对社会工作者来说，重要的专业价值包括正义、平等、责任、自我实现、自我决定、知会同意、诚信等。

21-答案：

[提示]社区工作的最终目标是提升社区居民参与社区事务的能力。

因此，社工要在服务策划及实施的过程中，鼓励社区居民的广泛参与。

通过解决社区事务，使得居民在参与的过程中提升公民意识，提高对社区的归属感，由此提高社区凝聚力。

选项E不能体现居民的参与，而是居民被动地接受。

22-答案：

[提示]在社会工作行政的过程中，要为社会政策的执行和落实制订行动方案，其中包括确定具体执行该社会政策的责任者、他们所拥有的权力和资源、他们落实政策的社会动员系统和方法、确定政策落实情况和评估标准等。

通过这一系列的操作，社会政策才能够变为服务提供者的具体行动，社会工作行政在这其中发挥着重要的“规划”功能（参见教材第七章第一节）。

23-答案：

C,D

暂无解析

24-答案：

A,B,C

社会工作中，服务计划由以下几部分内容构成：

（1）目的及目标。

（2）关注的问题与对象。

（3）介入的方法和介入行动。

25-答案：

A,B,C,D

妇女社会工作的实务领域的主要内容包括三个方面：

（1）为妇女服务，解决妇女面临的实际困难。

（2）关注妇女的发展，解决妇女在政治、经济、文化、婚姻家庭等方面的权益和发展。

（3）倡导和促进性别平等和公正的机制建设。

26-答案：

A,C,D,E

[提示]针对退役士兵的工作属于安置社会工作。

27-答案：

[解析]社会工作认为社区问题的解决主要应依靠社区居民，相信居民有能力处理与他们日常生活密切相关的问题，例如社区安全、社区环境整治等，居民暂时缺乏的是解决问题的知识和技巧。

28-答案：

B,C

[提示]这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。

在教材第二章第二节里描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。

这里涉及到社会工作者应该对服务对象要负起怎样的责任。

29-答案：

A,D

B项，社会工作者在工作中应当接纳服务对象的价值观，而不是认同；C项，不应当使用一般或统一的服务方法，要注重个别化原则；E项，除非万不得已，即使是社会工作者出于好意，一般也不主张由社会工作者代替服务对象作决定。

故答案为AD。

30-答案：

B,C,D,E

暂无解析

31-答案：

家庭社会工作是以社会工作方法或理论为基础，以家庭为中心及维护家庭的完整为目标。

社会工作视家庭为一个整体，服务要顾及家庭中每一个成员的需求。

问题解决的过程，包括对整体家庭及各家庭成员两者的需要预估、介入及评估等。

题中，社会工作者将进入家庭内，协助小彬家庭了解家庭结构状况，并学习改变现有的家庭结构，改善父母的家教方式。

32-答案：

[解析]社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。

由于社会工作的服务性质，被督导者经常容易承受过重的压力和紧张，并产生煎熬的危机。

社会工作督导必须发挥其支持性功能，帮助被督导者增强自我功能，平衡和安抚工作情绪，缓解焦虑，增强其工作信念，提高工作效能，从而呈现出良好的工作表现。

33-答案：

A,B,D,E

[解析]社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念。

它包括社会工作对助人活动的看法，对自己和服务对象的看法。

社会工作的价值观是利他主义，即以帮助他人、服务于他人、促进社会福利和社会公正为自己行动的目标。

价值观是社会工作的灵魂，只有在牢固的价值观的指导下，才会自觉地、持久地开展工作，才会尽最大可能去帮助他人。

由于社会工作是一种真心实意的服务，而不是社会工作者要行使手中的权力，所以利他主义的价值观就十分重要。

价值观不仅表现在社会工作者对自己工作的看法上，更反映在他的全部工作之中。

社会工作价值观是通过专业教育形成的，是在服务实践中养成的。

34-答案：

暂无解析

35-答案：

A,B,D,E

[知识点]监理实施细则

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