学生科技实践活动简报.docx

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学生科技实践活动简报

《上前一小步，文明一大步》——土坪镇中心小学开展“学生行为”的认知科技实践活动简报

文明礼仪，从我做起，行为规范，要从小做起。

自本学期开学以来，土坪镇中心小学举行了一系列“学生文明行为”认知科技实践活动。

注：

在此撷取活动中的点滴，以反映整个活动过程。

1、活动前的一些现象

启动会

二、动员会：

2019年3月10日，学校举行了“学生行为”知识的认知科技实践活动动员会，杨白娟老师主讲。

学生行为知识讲解

三、活动深入开展：

从2019年3月10日到4月10日，是活动深入开展阶段。

在此阶段，学校组织学生开展了丰富多彩的实践活动。

1.实践活动调查结束后，师生合影。

科技实践活动第二分队师生合影

双河溶洞游客调查问卷

2.学生景区游客。

学生采访家长调查问卷

学生采访家长调查问卷

3.学生采访家长。

4、

学生采访家长调查问卷

学生采访家长调查问卷

学生采访学生。

5.指导老师给学生讲解“上前一小步，文明一大步”科技实践活动“学生行为习惯”认知的相关知识。

活动中教师讲解实践活动的基本要求

6.实践活动中人们对倒垃圾的正确理解和学生行为习惯的实践体验。

实践活动后人们对倒垃圾

上前一小步的正确理解

实践活动后人们对倒垃圾

上前一小步的正确理解

科技实践活动中学生们正确操作

科技实践活动中学生们正确操作

科技实践活动中学生们正确操作

游行宣传

7.科技实践活动“上前一小步，文明一

大步”游行宣传。

杨老师进行实践活动问卷调查分析

8.回到学校，杨白娟老师主持“调查问卷分析”。

这不仅教给同学们开展问卷调查的知识，而且通过分析结果，让同学们认识到了开展“学生行为习惯”认知科技实践活动的重要性。

在本次活动中，同学们不仅学习了交通安全知识，开展了问卷调查，而且通过亲身实践，认识了一些交通标志，知道了一些重要的交通规则，明白了遵守交通规则的重要性，激发了他们遵守交通规则的自觉性。

有学生家长说，这个活动很好，希望学校多开展这样的活动，这样他们对孩子安全上、下学也就比较放心了！