先进班集体班级评优材料.docx
《先进班集体班级评优材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《先进班集体班级评优材料.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
先进班集体班级评优材料
前言
河
水激荡，海浪翻滚，一群充满活力的年轻人——09计本2班全体同学。
过去一年里，同学们在美丽的湛江师范学院里演绎着一个个富有激情的青春故事。
这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。
44位来自五湖四海的学子，44张意气风发的笑脸，44颗热血澎湃的心汇集在这里为了梦想共同奋斗。
09计本2班于2009年9月成立。
成立两年多以来，一直在班主任邓明副院长，四位辅导员老师的关怀和班委的领导下，全班同学秉承“崇德、博雅、弘志、信勇”的校训，以“励志笃行，坚韧奋进，团结友爱，追求卓越”为班级班训，团结一心、锐意进取，为在各方面都交出了令人满意的答卷而不懈努力。
班委建设
良好的班委建设是一个班级和谐的前提，而民主法治是构建和谐班级必不可少的部分。
《论语》中说到：
“知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
”可见制度在和谐中的关键作用。
首先在班干的选用上，我们本着公平、公正、公开原则力求选贤举能。
这一过程中，全班同学对愿意参加竞选同学进行公开面试。
以龙丰华为首的班委会成员由全班同学民主投票选出。
我们深知一个优秀的班级与班委的积极工作有很大关联。
班干们本着全心全
意为同学服务的思想、强烈的责任感做好班级的每一件事。
做到平易近人，跟同学打成一片，主动关心同学，热情帮助同学，善于理解同学，广泛团结同学。
班干们努力的付出都得到了回报，班级的各种奖项，活动中同学们的欢声笑语就是对他们孜孜不倦工作的最好证明。
具体特色班级管理工作如下：
班长、团支书具体指导分配工作，然后配合学院工作。
班长管理并处理班上日常事务；团支书在同学们思想方面进行指导，并监督和指导班委工作；副班长处理贫困生的相关事务以及协助班长处理事务；生活委员管理班级费用，班团活动之前做好预算、联系工作；体育委员做好班级及学院的各种比赛及运动会等活动项目；文艺委员在活动期间提供活动项目、进行安排；学习委员对班级同学的情况及上课情况以及对老师上课的教学反馈；信息委员负责向班级同学提供学校最新消息。
每个班干部除了认真做好自己工作外，还积极配合其他班干部，各项工作开展得有声有色各班级工作在班委的努力下秩序进行！
在班集体的各项工作中，班委会与团支部紧密团结，同时密切联系同学，办事高效；班干们均以身作则、工作积极，起到了良好的模范带头作用。
具体表现如下：
1．班级管理规章制度健全落实。
大二第一学期开学初，我们班委就着手更新班规，新的班规通过班上的同学提案通过产生，选择更适合同学们学习生活的班级管理条例，使班级管理更上一层楼。
随后在班干们的督促下，每个宿舍按照自身宿舍的具体情况由舍长制定“宿舍公约”，在约束规范不同宿舍同学们学习及生活行为的同时敦促同学们合理规划自己的大学学习和生活。
在健全班级管理规章制度下，我们班的班级管理工作进行，班级各个活动积极开展。
2．班级委员会具有认真负责的工作作风。
每次班会或团会，班干部总是提前讨论所提事项，将责任到人，然后保证各个事项有条不紊的进行。
每个月我们班干部会针对班级近期学习生活状态等方面进行两至三次班委例会，而且要进行相关会议详尽记录。
在不断地研究讨论中，最终实施由班委团到舍长再到同学的层层连续管理。
班风建设
一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏，是整个班级建设的“奠基石”。
优良的班风，是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体起着举足轻重的作用。
我们班的班风建设特色具体如下：
（1）思想教育、精神文明建设：
正所谓的“近朱者赤，近墨者黑”，已经将环境的重要性讲得很明了。
好的班风会使学生相互学习、相互竞争，推动班内同学上进。
而一个好的班风是需要全班同学用心去经营的。
我们班同学思想先进，极力向党组织靠拢，积极参加党校培训、推优推重点大会、团组织活动、民主评议大会、万人红歌拉力赛等活动。
目前为止，我们班有1名党员，6名预备党员，7名成员成为近期发展对象，15名成员通过推优，17名成员成为重点培养对象，20名成员通过党校培训。
我们班开展各种思想教育、精神文明建设等活动同学积极参与各种各样的活动。
在活动中，同学们团结友爱，互相帮助，亲如一家，体现了强大的班级凝聚力。
按思想活动、专业学习、社会实践、体育娱乐这四类概括展现如下：
第一思想活动包括“青春活力•共享亚运”团活动和“认识地震•珍惜生命•热爱生活”团活动、慰问敬老院、打扫北门自愿活动；
第二专业学习包括参加湛江市首届挑战杯比赛、IT科技节之网站设计大赛、IT科技节之软件设计大赛、师范生说课比赛、教案设计比赛、普通话技能大赛、Java培训、安卓培训、C#培训、日语培训；
第三社会实践包括青马工程•湛师100、大学生准入社会实践、本校外校的三下乡活动、各种社会调查；
第四体育娱乐包括篮球联谊赛、班级运动会联谊赛、院运会、校运会、学院排球啦啦队、阳光长跑、07毕业欢送会、欢乐农庄秋游、吴川春游、生日聚会、元旦聚餐。
丰富多彩的活动让我们收获了欢乐与知识，感受到了团结的力量，增加了班级集体的凝集力，而6个集体奖、121个个人奖是对我们最充分的肯定。
（2）班级文化建设：
班歌：
《爱因为在心中》我们09计本2班兄弟姐妹亲如一家，因为有爱在我们心中。
班训：
励志笃行坚韧奋进
团结友爱追求卓越
班徽：
一个团结的球，内环是一个“0”字，外环是一个“9”字，中心是一个“2”字。
合称起来就是团结的09计本2班。
绚丽多彩的颜色显示我们班同学的才能百花齐放，共同编织出七彩的班级生活。
班服：
深红色的T-shirt，热血沸腾，让同学们充满激情，这象征的我们09计本2班团结一致。
在班服里可以看出，我们09计本2班是个热情奔放，不断追逐自己理想的班级，也是一个不认输，向着自己美好未来奔跑的一个班集体。
（3）舍风文化建设：
都说宿舍是自己的家，家是每个人的心灵的港湾。
只有把自己的家搞好了，才有心思把其他的一切做好。
我班宿舍内务良好，检查一般都在80分以上。
走进宿舍，干净整洁的宿舍就映入眼帘，在宿舍学习也是一种很好的享受。
宿舍成员之间团结互助，有困难大家互相帮忙解决。
宿舍学习氛围浓厚，经常看见同学在宿舍讨论学习的问题，互相帮助，共同勉励。
在四、六级考试中平均每个宿舍的通过率在70%以上。
最为突出的是706宿舍成为专业拿奖学金人数最多的宿舍，成员拿奖学金率高达80%。
另外每个宿舍的成员积极参加学院举办的活动，把自己宿舍最优秀的一面展示出来。
（4）干部楷模建设：
在这一学年里我们班担任干部人数明显提升了很多。
有70%左右的同学是学院或学校方面的干部，其中很多同学还是在其中担任骨干。
如李丹同学任校学生会学习部副部长，何雯同学任学校勤工中心副秘书长，李瑞莉同学任学院女生部副部长，郑杰邦同学任学院宣委副会长，陈国彪同学学院体育部部长，屈成西同学任学院摄影部部长，刘志东同学任计算机开发协会副会长等等，他们以身作则，不仅把自己的工作做好，而且学习名列前茅，获得了老师和同学的好评。
学风建设
学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。
学风建设是高校校风的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。
拥有优良的学风，不仅能够调动积极性，而且也是教师教学效果的体现。
我们每位学生应以优良的学风为条件，以理想为帆船，以对未来的憧憬为动力，奋发图强，顽强拼搏，求实创新。
树立良好的班级形象是我们班学风建设的重要内容之一。
我们班同学以维护班级学风形象为荣。
生活上：
我们做到像对待兄弟姐妹一样对待彼此，互相帮助，团结友爱，和睦相处，宽容、仁厚。
学习上：
积极主动，取长补短，互相帮助，共同进步，浓厚的班级氛围，让我们班的班级形象绽放出了属于它的魅力。
（1）班级课堂学习方面：
学生学习的动力主要是来自其好奇心和兴趣，在搞好班风建设方面，我们首先从提高学生课堂兴趣着手。
如果具备了这点，就能引起同学们的求知欲，投入到学习中来。
我们班的学风建设，具体特色如下：
1、丰富课堂知识。
在平时的自习中，多穿插些课外知识，以同学们的兴趣为中心，循循善诱，发散思维。
2、开展课堂小活动。
一周举办一次“学习交流小讨论”，鉴于班级整体的英语写作能力，口语表达能力的程度不够好，所以在每周三晚自习举行“英语角小展示活动”。
对于数学，进行“千千结对”，以成绩好的学生带动成绩较差的学生为主，互相帮助，共同进步，互相探讨难题，共同面对，共同解决。
3、营造学习浓厚的氛围。
对于老师的课堂问题，我们班鼓励同学们回答问题，并且遵守课堂纪律，营造良好的课堂氛围。
班级每周三举行一次学习活动，并且采用分组制，结合“千千结对”，共同奋斗。
4、考勤记录在案：
学习委员切实做好记录工作，把上课的出勤情况记录在案，并且每周进行一次全盘统计，把它列在综合素质考评中的加减项，屡次触犯的并且不改的，老师应该主动找他谈话。
5、及时沟通，传达信息：
学习委员应该主动与老师沟通，把平时学生所遇到的问题。
以及学生的想法反馈给老师，并且把老师布置的作业，考试出的时间。
地点等及时的传达给学生，或者是院、系所进行的活动及时的传达给老师，让同学们在第一时间内掌握信息，可以提前做好准备。
6、端正考风考纪：
我们应该严肃认真的对待每一次考试，遵守纪律，不舞弊，学习文员一昂该提前通知，从而学生可以提前复习，考试时应该尊重老师，诚实应考。
通过开展以上的那些工作，在大二这段期间，我们班的学风建设开展得井井有条，也做出了满意的成绩。
日常上课的时候，我们班全勤，没有出现迟到、早退、旷课的情况。
课堂上，同学们听课很专心认真，遵守课堂纪律，营造了良好的课堂氛围。
从每个学期的期末试的成绩来看，总体上，同学们的成绩有很大的进步，我们09计本2班几乎实现班级0补考率。
（2）班级学术调研方面：
在学习科学文化知识之余，我们还关心社会的发展，关注国家大事，关心时事，争做一名与时俱进的合格的大学生。
最近几年，食品卫生和安全备受关注，为此，我们针对学校附近的北门一条街的食品卫生情况做了一次调查。
通过这次调研，我们得到了很多关于如何保持街道卫生以及对于该街道的一些管理建议，提高了我们对讲卫生的重要性的认识，使我们对食品卫生和安全有了更深入的认识。
关注食品安全和卫生，就是关心我们每个人的生命健康与安全。
除此之外，我们班还就日本地震开展了一次关于地震知识的调研。
我们深入民众，在学校、在社会向各种职业的人收集最基本的情况。
这一次调研，让我们收集到很多很有意义的建议，得到了很好的成果。
让我们了解到我们国家大多人都比较了解地震的基本知识，以此看出国家对地震安全知识做了充分的宣传。
关于国家对地震的处理工作，很多人认为国家的处理方式还有待改进合工作效率还有需提高，因为日本在这方面比我们做得更好，以此看出我们国民对国家的更高期待。
学术调研让我们和社会零距离接触，综合锻炼了我们的分析学习能力，对我们的全面发展具有重要意义。
（3）班级社会实践方面：
深入社会，了解社会，读懂社会，社会实践活动给了我们一个很好的认识社会的机会。
不管是寒假或者暑假，我们班的同学都会积极参加社会实践活动，以此来锻炼和提高自己的社会实践能力。
同学们主要以自行组织的形式来参加社会实践，或者参加学校组织的社会实践。
不管是三下乡支教、寒暑假工、准入社会实践还是各种社会调研，各种社会实践活动都让我们在学习中得到了成长，多了一份自信。
在实践中学习，在实践中成长，身在其中并乐在其中，社会实践让我们快乐成长。
班级活动建设
班级活动有助于形成正确的集体舆论和良好的班风。
在健康、有益的班级活动中，正确的、合理的东西得到肯定、弘扬，错误的、不良的东西则为大家所不齿。
这样，正确的舆论和班风就会逐步形成、发展起来。
所以说班级活动是创建班集体的血液，是形成集体主义思想的摇篮，没有活动就没有集体。
班集体不仅在自己的形成和发展过程中使自己的成员团结起来，形成集体主义意识，产生集体荣誉感和关心集体、热爱集体的责任感，而且通过集体开展的活动，使我们养成喜欢过集体生活的习惯，增长在集体中生活和工作的本领，学会正确处理个人与集体、自由与纪律、民主与集中、权利与义务、命令与服从等关系。
集体活动的成果可以使集体成员意识到集体的伟大作用，树立个人利益服从集体利益的观念。
（1）欢乐农庄之旅
同学们盼望了许久的秋游终于来临了，经过征集同学们的意见，各班干团干的商议后，决定这个学期的秋游活动定为“欢乐农家之旅”。
方案定下来以后，马上把任务分到各班干团干和同学们身上，让每一个人都承担起责任，为班集体建设贡献一份力量。
在去农庄的前一天，我们都有条不紊的准备着，例如，分配男生去到寸金公园捡柴，女生到市场、超市去购买所需要的食品。
2010年11月16日，终于到了去农庄的时间，同学们拿着我们准备好的东西，一起从北门出
发，一路上有说有笑，互相照应坐车。
到达农庄后，同学们都很积极参与后勤劳动，当天晚上我们都玩得很开心，内容包括烧烤、唱K、打乒乓球、台球等。
多样的活动形式让本支部成员玩成一团，兄弟姐妹情义更深了。
为巩固和发展这次的成果，班上有的同学自愿处理图片，有些图片经过处理后，每当一看见，同学们都笑了，回忆起欢乐农庄之旅，而且大家都有些变化，打招呼的多了，热情了，班里互助的情况也多了。
（2）吴川一日游
面朝大海，春暖花开。
一年之计在于春。
又是一年好时机，春光乍现，我们的快乐春游之旅也将初发。
感受大自然春的活力春的新意！
本着让同学们释放压力，放飞心情并获得积极迎接新挑战的信心和智慧，从而润滑思维、萌发创新、增加审美的目的，班委们经过层层思考，最终决定我们的旅游路线：
吴川一日游。
吴川一日游，不仅仅是游。
首先，清晨抵达金海岸，感受的是清早渔民捕归的收获的满足感。
第二，吴川两大文明村：
哈岭村、芝蔼村的考察，带给我们的不仅仅是村庄的美不胜收的景色，更是我们人民在国家的领导下走向好生活。
同时，一个小孩子简简单单的把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里动作，文明村的干净的环境带给我们不一样的清新，同时也带来了心灵上的洗礼。
状元坊，广东名状元——林绍棠。
走进状元坊，感受文人带给我们浓重的书香气息。
吉兆湾，同学们在海边嬉戏，迎接海天汹涌而来的浪涛。
人与自然，就这样融合。
吴川一日游，收获的不仅仅是知识面的拓宽，游玩的快乐，更是从自然中感受她带给我们的积极向上的精神力量，和同学们相处和睦的润滑剂。
车上的歌唱，一起聚餐的温馨，聚餐后一起逛街的甜蜜，一起吃地方小吃的满足，海边受伤互相帮忙的团结。
吴川一日游，风景因有我们更美！
（3）团日活动一：
青春活力，共享亚运
2010年11月12日，第16届亚运会将在“羊城”广州盛大开幕，为了将亚运精神渗透到大学生们的人生观和价值观中，营造更加浓厚的亚运氛围，吸引大学生参与亚运、服务亚运、奉献亚运，我们班开展了以“青春活力，共享亚运”为主题的团日活动。
这次我们的形式比较特别，我们进行了分小组的“传递亚运圣火”，为了第一个达到终点，每组同学都很努力的传递手中的火炬。
当到达终点的那一刻，无论是第几名，我们都感到很开心、很满足，因为我们每个队员都全心投入到活动中去，团结一致。
这次有意义的团组织生活，不仅增强了我们班同学的责任心，也让我们变得更加团结！
同时，也展现09计本2班的青春活力，共创和谐校园的美好愿望。
这次团活动不仅得到了活动评分员、其他学院团支书的称赞，而且得到了学校组织部部长的高度赞扬，获得了信息学院团日活动竞赛“优秀主题团日奖”。
（4）团日活动二：
认识地震、珍惜生命、热爱生活
为了让更多的同学了解到地震的相关知识，懂得珍惜生命，学会生存，掌握更多的逃生技巧，对危难时刻的自救与救人有了一定的了解，我们和09计本5班举行了以“认识地震、珍惜生命、热爱生活”的团日联谊活动。
这次活动通过联谊的形式，加深两个支部成员的交流，也使我们深刻认识到配合的重要性，团结才是力量。
此外，我们采取地震逃生演习和知识抢答的形式，让同学们在活动中了解到逃生知识，特别是我校在地震防范方面的相关措施，在实践中掌握安全防护知识，学会如何保护自己；同时提高同学们在面临突发事件的心理素质，做到沉着冷静。
这次的团活动，让同学们在欢乐的笑声中学习，正确认识地震，学会珍惜生命，学会感恩他人，学会热爱生活。
（5）慰问敬老院
为了发扬和传承中国尊老爱幼的传统美德，为了响应学院在敬老月发出的号召，09计本2班举行与敬老有关的自愿活动。
联系了麻章敬老院并组织同学前去敬老院慰问老人，为老人表演唱歌、跳舞、等节目，向老人介绍亚运信息，和
老人一起写书法、唱国歌、拉家常。
慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖，让老人家们可以感受到社会大家庭的温暖，感受到亚运的氛围；也希望通过此次活动，可以让同学们体会帮助别人的快乐，学会主动关心老人，明白老人需要什么，知道自己可以为老人做什么。
同学们都能有条不紊的搭车前往敬老院、返校。
虽然在语言交流上有一些不相通，但是会讲白话或雷话的同学们积极地和老人交谈，其他同学也认真的听老人说话、同学的翻译，让老人感受到了我们的关爱和祝福。
同时老人也深受同学们的感化，主动的讲述革命经历、出对联、现场写赠言给我们留念。
当然同学们在活动中也学到了不少，同学间的相互配合，与老人友善的交流，继承中华尊敬老人的传统美德，提升自身的爱国热情。
（6）“美化湛师“活动
走进我们美丽的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草为我们装点校园。
这样美好的校园环境是我们广大师生付出辛勤劳动换来的。
但是我们大家有目共睹的一个败笔：
湛师北门一条街的脏、乱、臭，而且这种现象不但得不到改善反而越演越恶劣。
为了给这美丽的3月一点点点缀，为了共创一个清洁、美丽的校园，本支部举了办一个清扫湛师北门及“湛师北门一条街的卫生情况”调查的志愿活动。
各位志愿者按分好的小组，在4组长的带领下，两个小组个各在一边，同在一边的两个小组又分布在北门的两头，4个小组分工合作。
其中，每个小组又分到10份的“湛师北门一条街的调查问卷”的问卷调查，在进行打扫北门的同时，小组内的部分成员还对行人、店主进行了问卷调查。
各位志愿者认真完成各项工作，大家团结一致，一起把北门打扫的干干净净，获得路上学生和两旁店铺老板的陈赞。
让所有师生体会干净的北门是多么的美好。
各位志愿者再一次领悟无论我们的生活多么丰富多彩，我们身上永远也不能缺乏雷锋精神，共创美好校园需要雷锋精神，共创美好家园需要雷锋精神，共建和谐社会需要雷锋精神。
（7）烈士陵园扫墓
“清明节”是祭奠先人、缅怀革命先烈的日子。
为加强革命传统教育，开展爱国主义、热爱家乡教育，促进学校精神文明建设，对学生进行社会主义荣辱观教育。
学院组织了烈士陵园扫墓活动，09计本2的同学积极参与，扫墓期间，同学们肃立在烈士们的墓碑前，深切缅怀烈士的丰功伟绩。
向烈士敬献了花圈，表达了对革命烈士的哀思与怀念。
同学们听服务队讲述了烈士们的先进事迹，结合我们的实际情况，特别是日常行为规范，同学们自我要求学习、生活中把学会做人放在第一位，树立良好的品质，今后才能成为一个对国家、对社会、对家庭有用的人。
同时立志在今后的工作、学习和生活中，都要向革命烈士们一样让自己的生命更加有价值和意义。
活动中，同学们都纷纷表示一定要学习先烈们的思想，继承他们的遗志，以优异的成绩来告慰青松下长眠的烈士！
这次活动使同学们受到了强烈的爱国主义教育，增强了历史责任感和使命感，使我们每一位同学明白：
今天的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的，要不忘过去，珍惜今天；要像烈士那样坚定信念，热爱祖国，热爱人民，树立正确的社会主义荣辱观，在今后的工作、学习和生活中不怕困难，勇敢坚强；要继承传统，勤奋学习，刻苦锻炼；树立正确的世界观、人生观和价值观，为福延中学的发展贡献自己的力量，为学校争光；不辜负党和人民的期望，用自己的聪明才智建设祖国美好的明天。
（8）联谊运动会
为缓解同学们紧张的学习压力，增强同学们的体质，让同学们感受团队合作的重要精神。
我们班决定和计本5、6班举行一个体育联谊运动会。
本着想望大家都能够参与到这个集体活动的原则，我们举行的联谊的体育活动项目有：
多人跳绳、羽毛球团体赛、和毽球团体赛。
班上大多数的同学都至少身兼一项体育项目。
每项体育活动项目前三名都设有精美奖品。
一天的运动下来，有些同学们拿着奖品不断地庆祝欢呼。
而没有拿到奖品的同学虽然也不觉得遗憾，因为我们大家都觉得参加了这个运动后，感受到的不仅仅是运动的快乐，更是团队合作带给我们心灵上的愉悦，更有的是：
通过这次活动，不仅更激发了我们锻炼的精神，更促进了我们同班同学以至和友班的同学的情谊！
（9）篮球联谊赛
大学生活里，师兄师姐对我们的关怀与帮助是我们永远不能忘怀。
他们是我们学习、工作、生活中最直接的导师，使他们让我们在陌生的环境里感到温暖，手把手地牵引我们从稚嫩走向成熟。
现在，我们做为10级的师兄师姐，我们更要发挥团结友爱互助的师兄姐精神。
为了增进与师弟师妹的情谊，我们邀约10级的师弟师妹进行了篮球联谊赛。
那一场球赛，球员们在场上奔跑，啦啦队在场下呐喊，与上一年与师兄师姐篮球联谊赛相比，不同的是角色扮演，不变的所有参与者心中“比赛第二，友谊第一”的热情。
碰撞间挥洒的是标志着青春的汗水，欢呼中增进的是我们彼此之间的友谊！
在比赛结束的哨声响起，双方握手拥抱的时候，一切都显得不再重要。
胜负不重要，受伤不重要，大家的眼里只剩下一张张脸上的笑靥如花。
班级荣誉
（1）集体获奖情况（44人）（5项6次）
1.信息学院第五届IT科技节优秀班集体组织奖；
2.双获“优秀主题团日奖”信息学院2010-2011年第二学期团日活动竞赛“优秀主题团日奖”和信息学院2010-2011年第一学期团日活动竞赛“优秀主题团日奖”；
3.信息学院“优秀团支部”；
4.信息学院积极啦啦队班级；
5.“篮球三好杯”女子篮球第三名。
（2）个人成就：
65个项目121人次获奖
国家级：
（1项2人次）
1.吴苑玲、张丽英国家励志奖学金
省级：
（1项1人次）
1、刘志东第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。
2、龙丰华广东省大学生ACM/ICPC程序设计大赛优秀奖
市级：
（2项2人次）
1、李丹湛江市十大“优秀学生干部”2、招高赞第六届湛江市准入社会实践活动“优秀实践生"
校级：
（23项51人次）
2.何小敏、李瑞莉、吴苑玲、梁秋菊、袁放华湛江师范学院二等奖学金
3.招高赞、张丽英、陈国彪、龙丰华、郑杰邦、梁冬燕湛江师范学院三等奖学金
4.李瑞莉、何小敏湛江师范学院学习优秀奖
5.李丹湛江师范学院学生会“系统先进个人”
6.郑杰邦、蔡思欣湛江师范学院优秀共青团员
7.郑杰邦首届校园英语文艺作品大赛总决赛二等奖
8.吴苑玲、龙丰华湛江师范学院品行优秀奖
9.蔡思欣湛江师范学院三好学生
寒暑期学生“社会实践服务周“活动调查报告评比二等奖
三好杯排球赛第四名
大学生体育教学成果汇演优秀奖
湛江海上龙舟邀请赛优秀青年志愿者
10.吴苑玲、刘志东、郑杰邦、蔡思欣、李叶敏湛江师范学院暑期社会实践“先进个人”
11.吴苑玲、徐木兰湛江师范学院刻苦训练运动员
12.陈国彪湛江师范学院体育舞蹈普通组第四名
13.袁放华湛江师范学院2010年度寒暑期学生调查报告评比中获二等奖
14.郑杰邦、吴苑玲、蔡思欣湛江师范学院美化校园积极分子
15.吴苑玲、谢丽红、蔡思欣、沈冰晶、徐木兰、刘志东、郑杰邦、屈成西湛江师范学院优秀志愿者
16.谭华婉湛江师范学院心理漫画大赛优秀奖
湛江师范学院学生学术报告会“积极听众”
17.李瑞莉、陈国彪、李叶敏、屈成西、郑杰邦湛江师范学院第九届校运动会积极分子
18.梁锦清湛江师范学院50-100场讲座优秀听众
院级：
（34项55人次）
1.梁进颖信息
升级会员 