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初一下册语文补充习题答案
一、选择题（21分，每小题3分）
１、下列加点的字读音正确的一项是（）
A．恓惶（qī）纶巾（lún）罪愆（qiān）还酹江月（lèi）
B．罗绮（qǐ）刽子手（kuài）吟啸（xiào）面面相觑（qù）
C．遥岑（cén）伺机（sì）甘霖（lín）浑水摸鱼（hún）
D．凝噎（yē）晌午（xiǎng）钓叟（sǒu）繁文缛节（rù）
2.下列各组词语书写无误的一项是（）
A．渲泄天堑暮霭门可落雀B．缥湘蟊贼帐目莫名其妙
C．家俱箫瑟厮守成绩斐然D．谄媚辞藻狼籍汗流浃背
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①毋庸,法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。
②在生活中达到了绝对满意——这本身就是一个，它表明这是一种无所事事的安谧，一切动机都已停止，感觉以及与此相关的活动也迟钝了。
③因此，地区合作、和大量的双边援助是十分必要的。
④我不想去，只是没工夫罢了。
A．置疑征候沟通何尝B．质疑症候勾通未尝
C．质疑征候勾通未尝D.置疑症候沟通何尝
4．下列加点成语使用正确的一项是（）
A．他把举案齐眉当作与朋友交往的一条起码原则，但生活中他却常常得不到别人的尊重，他为之很苦恼。
B．露丝在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。
C．吴羽先生指导弟子写论文之时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。
D．这部历史小说围绕着明末的内忧外患展开故事，情节生动曲折，扣人心弦。
5.下列句子中，没有语病的一项是（）
A．在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。
B．中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”、“吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品安全，取决于政府的执政水平，事关百姓的切身利益。
C．最近，国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品，平均降幅是调整前规定价格的21%。
D．由于核废料衰变缓慢，所以一旦发生地质变动，或者因建筑、地铁建设等人为因素的影响，导致核废料泄露事件，那么后果将不堪设想。
6．对苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》内容解说不当的一项是（）
A．“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”总领全词，为下文赞周郎埋下伏笔，创造出雄浑的气氛。
B．“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
”用词形象生动，绘声绘色地描绘了赤壁奇景。
C“小乔初嫁”“羽扇纶巾”“谈笑间”等词句从正面多角度赞美周郎的年少得志指挥若定的从容神态。
D．“江山如画”承上总括，“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”，再为赞美周郎蓄势，自然过渡到下阕。
7.下列有关文学常识的表述有误的一项是（）
A、戏剧按作品内容的性质分为悲剧、喜剧、正剧和闹剧；按表演形式分为话剧、歌剧、舞剧和诗剧。
戏剧的三要素包括舞台说明、戏剧冲突和人物台词。
B、词是兴于唐代盛于宋代的一种文学样式，因为长短不一，又称长短句。
词根据字数可分为小令、中调、长调，５８字以内为小令，５９－９０为中调，９１字以上为长调。
C、苏轼的词改变了婉约柔靡的风格，开创了豪放一派词风，与南宋的辛弃疾并称“苏辛”。
D、莎士比亚是文艺复兴时期法国最伟大的戏剧家、诗人，他的代表作品是四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面文言文，完成8——10题。
张俭字元节，山阳高平人。
俭初举茂才，以刺史非其人，谢病不起。
延熹八年，太守翟超请为东部督邮。
时中常侍侯览家在防东，残暴百姓，所为不轨。
俭举劾览及其母罪恶，请诛之。
览遏绝章表，并不得通，由是结仇。
乡人朱并，素性佞邪，为俭所弃，并怀怨恚，遂上书告俭与同郡二十四人为党，于是刊章讨捕。
俭得亡命，困迫遁走，望门投止，莫不重其名行，破家相容。
后流转东莱，止李笃家。
外黄令毛钦操兵到门，笃引钦谓曰：
“张俭知名天下，而亡非其罪。
纵俭可得，宁忍执之乎？
”钦因起抚笃曰：
“蘧伯玉耻独为君子，足下如何自专仁义？
”笃曰：
“笃虽好义，明廷今日载其半矣。
”钦叹息而去。
笃因缘送俭出塞，以故得免。
其所经历，伏重诛者以十数，宗亲并皆殄灭，郡县为之残破。
中平元年，党事解，乃还乡里。
大将军、三公并辟，又举敦朴，公车特征，起家拜少府，皆不就。
献帝初，百姓饥荒，而俭资计差温，乃倾竭财产，与邑里共之，赖其存者以百数。
建安初，征为卫尉，不得已而起。
俭见曹氏世德已萌，乃阖门悬车，不豫政事。
岁余，卒于许下，年八十四。
论曰：
昔魏齐违死，虞卿解印；季布逃亡，朱家甘罪。
①而张俭见怒时王，颠沛假命，天下闻其风者，莫不怜其壮志，而争为之主。
至乃捐城委爵，破族屠身，盖数十百所，岂不贤哉！
然俭以区区一掌，而欲独堙江河，终婴疾甚之乱②，多见其不知量也。
《后汉书•党锢列传》
注：
①过去魏齐遭难，虞卿弃官相随逃亡；季布逃亡，朱家甘愿冒着犯罪的危险而相救。
②婴疾甚之乱：
遭到疾恶过甚而招致的灾祸。
婴：
遭受，遇。
8．下列句子中加点词的解释不正确的一项是（3分）.
A．笃引钦谓曰引：
拉、拽.
B．至乃捐城委爵委：
丢弃.
C．笃因缘送俭出塞，以故得免以：
因为.
D．盖数十百所所：
住所.
9．以下句子分别编成四组，全部表现张俭“望门投止”，能得民救助的原因的一组是（3分）
①以刺史非其人，谢病不起②览遏绝章表，并不得通，由是结仇。
③乡人朱并，素性佞邪，为俭所弃。
④俭举劾览及其母罪恶，请诛之。
⑤乃倾竭财产，与邑里共之⑥宗亲并皆殄灭.
A．①③⑤B．②⑤⑥C．①③④D．②④⑥
10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．毛钦也很敬重张俭，但他有命在身而不便直说，所以用蘧伯玉的耻于独作君子的德义来暗示李笃，自己也具仁义之德。
.
B．建安初年，张俭被征召为卫尉，他内心并不愿出任，只是迫不得已才去上任的。
后来他发现曹操已有取代汉室的野心，于是就退隐了，从此没再参预过政事。
C．作者在篇末评论中认为张俭的贤能是毋庸置疑的，同时还指出张俭对个人与社会现实之间的力量对比认识不足。
D．张俭嫉恶如仇，他上书弹劾侯览及其母亲的种种罪恶，并请求加以诛杀；他对朱并谗佞邪恶的品性也极端厌恶，因而与两人结下仇怨，这是朝廷追捕张俭的直接原因。
第II卷（非选择题共120分）
三、（28分）
11．把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）.
⑴望门投止，莫不重其名行，破家相容。
译文：
⑵纵俭可得，宁忍执之乎?
译文：
⑶伏重诛者以十数，宗亲并皆殄灭，郡县为之残破。
译文：
12.名篇名句填空（14分，每空1分）
（1）传说中让金主完颜亮垂涎三尺的杭州美景是“，有三秋桂子，十里荷花。
”（柳永《望海潮》）
（2）《雨霖铃》中表现主题的词句是：
“，，。
”
（3）《念奴娇•赤壁怀古》中描写赤壁古战场险要形势的三句是：
，______，_________。
（4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？
。
（苏轼《定风波》
（5）遥岑远目，献愁供恨，。
（辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》）
（6）《永遇乐•京口北固亭怀古》中运用刘义隆的典故，以史为鉴的是：
，
，。
（7） 帘卷西风，人比黄花瘦。
（李清照《醉花阴》）
（8），到黄昏、点点滴滴。
（李清照《声声慢》）
13．阅读下面两首词，完成后面的题（14分）
武陵春李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。
注释：
尘香：
尘土里有落花的香气。
②双溪：
浙江金华县的江名。
③舴艋：
小船
1、
（1）这首词的“词眼”是什么？
对应直接写心绪的是哪一句？
（2分）
（2）有人认为这首词绝妙的是末句，你同意这种看法吗？
为什么？
（4分）
蝶恋花苏轼
花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐消，多情却被无情恼。
2、
（1）“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。
你认为哪个字更恰当？
为什么？
请简要赏析。
（4分）
（2）俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价：
“絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。
”你同意他的看法吗？
为什么？
请结合词的内容简要赏析。
（4分）
四、（22分）
阅读下面的文字，完成14—17题
巴尔塔萨的一个奇特的下午
（哥伦比亚）加卡列尔•加西亚•马尔克斯
鸟笼做成了。
巴尔塔萨习惯地把它挂在房檐底下。
刚吃完午饭，就听人到处在说，他做了一个全世界最漂亮的鸟笼。
来瞧热闹的人多极了，巴尔塔萨房前简直门庭若市，吵吵嚷嚷的，他只得摘下鸟笼，把木工作坊的门关上。
“你该刮刮脸啦。
”乌尔苏拉对他说。
两个星期以来，丈夫一心扑在鸟笼上，干木工活儿就不用心思了，她很不高兴，可是鸟笼一做好，她的烦恼就顿时烟消云散了。
“你能赚多少钱呢?
”她问。
“不知道，”巴尔塔萨回答，“我想要价三十比索。
末了总能到手二十吧。
”
“你先要五十比索，”乌尔苏拉说：
“这半个月来，你起早贪黑的。
再说，这鸟笼多大呀。
我这辈子见过的鸟笼，就数这个大哩。
”
有关鸟笼的消息早就传开了，老大夫希拉尔多的夫人爱养鸟，那天下午，大夫出诊归来，就去看个究竟。
饭厅里挤满了人。
那鸟笼放在桌上，供人观赏。
偌大的鸟笼用铁丝扎成，分成三层，上下有通道，里面搭着专供鸟儿吃食和栖息的小房。
空余部分，装有鸟儿嬉戏用的吊杆。
整个鸟笼，犹如一座大型冰厂的模型。
老大夫左看右瞧，他寻思，这鸟笼果然名不虚传，比他想给妻子买的那种漂亮多了。
“①这鸟笼根本不用养鸟，只要在树上一挂，它自己就会叫起来。
”说着，他当着众人把鸟笼转了几转，又把鸟笼搁回桌上，“得，我买下了。
”
“已经卖给别人啦。
”乌尔苏拉说。
“蒙铁尔的儿子，是他订做的。
”巴尔塔萨补充道。
大夫又瞧瞧鸟笼。
“你可以再做一个嘛!
”
“很抱歉，大夫，”巴尔塔萨说，“可是已经出手的东西是不能再卖的呀。
”
大夫耸耸肩膀，“他们出多少钱买下的?
”
巴尔塔萨把目光转向乌尔苏拉。
“六十个比索。
’她说。
大夫又看看鸟笼。
“真漂亮，”他赞叹着，“漂亮极了。
”说罢，转身朝门口走去，“蒙铁尔可真有钱啊!
”
财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷。
他就住在离这儿没有多远的地方，一间堆满家具什物的房子里。
他那形容憔悴的妻子，一吃罢午饭就紧闭门窗，在黑洞洞的屋子里，睁着眼睛整整待上两个钟头。
她忽然听见人声嘈杂，不禁吃了一惊。
开门一看，只见门前聚集着一大帮人，巴尔塔萨拿着一个鸟笼也在那儿。
他穿一身白，胡子刮得精光，神情严肃纯朴。
“这玩意儿真太妙啦，”蒙铁尔的妻子喊了起来，顿时容光焕发，她把巴尔塔萨请到屋里，“我这一辈子都没能见过这么好的玩意儿。
”
“彼贝在家吗?
”巴尔塔萨把鸟笼搁在饭厅的桌子上。
“他还在学校里呢，一会儿就回来。
”她答道。
接着补上一句：
“蒙铁尔这会儿在洗澡呢。
”
蒙铁尔体态肥大，浑身毛茸茸的，脖子上搭着一条毛巾，从卧室的窗户里探出身来：
“那是什么呀?
”
“彼贝的鸟笼呗。
”巴尔塔萨说。
那女人疑惑地瞧了他一眼：
“是谁的?
”
“彼贝的呀，”巴尔塔萨的语气十分肯定，“是彼贝让我做的呀。
”
蒙铁尔穿着裤衩就从卧房走了出来。
“彼贝!
”他喊了一声。
“孩子还没有回来呢。
”他妻子喃喃地说。
彼贝在门洞里出现了。
他约摸十二岁，眼睫毛弯弯的，沉静忧伤，活像他母亲。
“你过来，”蒙铁尔对他说，“是你让他们做鸟笼的吧?
”
孩子低下脑袋。
蒙铁尔一把揪住孩子头发，硬要孩子看着他的眼睛，“你说呀。
”
孩子咬咬嘴唇，一声不吭。
“蒙铁尔!
”妻子埋怨了。
蒙铁尔放开孩子，转身朝巴尔塔萨走来。
“抱歉得很哪，巴尔塔萨，你事先应该跟我商量一下嘛。
只有你才会跟小孩子打交道。
”他把鸟笼还给巴尔塔萨，“你赶紧拿走，能卖给谁就卖给谁。
”
②那孩子一直木然不动地呆着，连眼皮都不眨一下。
等巴尔塔萨接过鸟笼，迟疑地瞧了他一眼，他才像狗打呼噜似的，喉咙里发出一声闷响，然后趴倒在地，号啕大哭。
蒙铁尔冷眼瞧着，无动于衷。
母亲想上去抚慰一阵。
“别管他。
”蒙铁尔毫不妥协。
巴尔塔萨瞧那孩子半死不活的，活像一头害了传染病的牲畜。
“彼贝!
”巴尔塔萨笑盈盈地走到孩子跟前，把鸟笼递给他。
那孩子一跃而起，抱住跟他差不多大小的笼子，透过密集的铁丝瞧着巴尔塔萨，不知说什么好。
“巴尔塔萨，”蒙铁尔轻声说，“我不是说了吗，你把鸟笼拿走吧。
”
“还给人家吧。
”母亲吩咐孩子。
“你留着吧。
”巴尔塔萨说。
“你别犯傻了，巴尔塔萨，”蒙铁尔边说边拦住他，“你把这玩意儿带回家去吧，我一个子儿也不会给你的呀。
”
“没事儿。
我就是特意做了送给彼贝的，没想过要什么钱嘛。
”
巴尔塔萨从挤在门口瞧热闹的人群里拨开一条路，走了出去。
巴尔塔萨在台球房受到热烈欢迎。
这时候，他还在想，他做的鸟笼比别人的好，为了不让蒙铁尔的儿子哭哭啼啼，只得把鸟笼送给他，诸如此类的事情没什么新鲜的。
可是过不多久，他发现这类事情对许多人还挺重要，不禁兴奋起来。
“他们到底还是给了你五十比索才买下鸟笼的吧。
”
“六十比索。
”巴尔塔萨答道。
众人给巴尔塔萨斟上一杯啤酒，他一一回敬。
天刚擦黑，他就喝得酩酊大醉，漫无边际地胡扯起来。
他说他要做一千个鸟笼，每个售价六十比索。
然后，再做它一百万个，攒满六千万比索。
电唱机由他出钱不停地唱了整整两个钟头。
大家举杯敬祝巴尔塔萨身体健康，走运，幸福。
乌尔苏拉做好一盘葱头炸肉，一直等他。
有人告诉她，她丈夫在台球房里欢喜若狂地跟大伙儿喝啤酒呢。
她不相信，因为巴尔塔萨从来没有喝过酒。
差不多半夜了，巴尔塔萨还在灯火通明的台球房里，一步也动弹不得。
他花了不少钱，只得留下手表抵押，保证次日还清欠款。
过了一会儿，他劈腿坐在街上。
清晨五点钟，赶去望弥撒的妇女们看见他还坐在那儿。
14．请用简明的语言梳理这篇小说的脉络（4分）
15．依据小说的相关内容，概括蒙铁尔形象的特点。
（4分）
16．按照要求回答下面两个问题。
（6分）
（1）对小说中画线①处的人物语言进行赏析。
（2）指出小说中画线②处所用的描写方法，并分析这段文字在情节发展上的作用。
17．小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大醉，这样安排有什么作用？
根据小说，请从两个不同的角度谈谈你的见解。
（6分）
五、（60分）
阅读下面的文字，根据要求作文。
某幼儿园的新址在一条繁忙的高速公路旁，新操场又宽敞又平坦，还安装了很多游艺设施。
尽管高速路之间隔着一段不近的距离，但户外活动时，小朋友们宁可挤在楼道里，也不肯到操场的草坪上玩，怕公路上呼啸而过的汽车，无论老师怎么哄怎么劝也不管用。
心理专家建议让工人在操场四周围起金属网做的栅栏。
见有了栅栏，小朋友们便跑到草坪上玩耍起来。
幼儿园的栅栏不但没有限制孩子们的自由，反而让他们有了更大的自由空间。
心理学家说，界限清晰的纪律能给人更多的安全感，毫无约束的放任反而会令人不知所措。
请以“栅栏与自由”为话题，写一篇议论文。
注意：
①立意自定②标题自拟③不少于800字。
高2013级第四学期3月月考参考答案
一、选择题（30分）
三、（38分）
11．⑴看到人家就投宿，人们无不敬重他的名声品行，都冒着家破人亡的危险收留他。
（3分，“投止”1分，“破家”1分，句意通顺1分。
）
⑵即使张俭可以抓到，难道你就忍心拘捕他吗?
（4分，“纵”1分，“执”1分，反问１分。
）
⑶有几十人遭受极刑，宗族亲戚都被灭绝，郡县因此遭到严重破坏。
（3分，“以十数”1分，被动1分，“为之残破”1分。
）
12．
（1）重湖叠巘清嘉
（2）多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节
（3）乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪（4）一蓑烟雨任平生
（5）玉簪螺髻（6）元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾
（7）莫道不销魂（8）梧桐更兼细雨
13.1
（1）愁物是人非事事休（欲语泪先流）
（2）我同意这种看法。
在词人笔下，抽象的东西“愁”竟有了重量，不但可随波逐流，还可以用船来承载。
作者化抽象为具体，想象新颖真切，极形象地抒写出了内心的苦闷和忧愁之深；（也可以不同意这种看法，但必须自圆其说）
2、
（1）“绕”字好，因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景，生动形象，具有动态美。
或者：
“晓”字好，因为它既点明了时间，又渲染了早晨的清新氛围，能够使读者有更自由、更广阔的想像空间。
（答案可以有两种，答其中一种即可）
（2）①同意。
起句“花褪残红青杏小”，虽写了花之凋零，却又写了青杏新生，显示出生机与活力；二、三句则又移向更广阔的空间，燕子轻飞，给画面带来了盎然生气，而绿水绕人家也饶有情趣，这样一来，人的心情也自然随之敞阔；末句虽言萋萋芳草，却以“天涯”起笔，意境开阔。
总之，词的上片虽写“絮飞花落”的暮春之景，却处处可见旷达之语。
②不同意。
起句写花之凋零，青杏酸涩，为整首词投下了悲凉的阴影；二、三句写燕子翻飞、绿水绕人家，虽富情趣，也不乏暖意，但却是以乐景衬哀情；四句说柳絮飘飞，这一“又”字，则又表明词人之看絮飞花落，非止一次，伤春之感、惜春之情自然流出；“芳草”在古诗词中常用来写愁情，此处亦然，“天涯何处无芳草”即言愁情无限。
因此，这首词中对“絮飞花落”等景物的描写，依然浸透着伤春之情，并非旷达之语。
）
14、【参考答案】
（一）做好鸟笼，拒卖鸟笼给老大夫，送鸟笼给彼贝，台球房醉酒。
（事件发展脉络）【参考答案】
（二）期待好价格，信守与彼贝的约定，不忍孩子失望决定送鸟笼，送鸟笼后兴奋与失落交织。
（主人公心理变化脉络）【解题思路】小说的脉络实则是小说故事情节的发展，因此解答这类题首先要把握好小说的故事情节。
17、【参考答案】角度一：
使人物形象更加丰满。
醉酒的行为使读者对勤劳、淳朴、善良的巴尔塔萨有了更深的认识，发现他有爱面子、冲动等性格特点，认识到他性格的复杂性。
角度二：
使情节更为曲折。
做好鸟笼期待出手却拒绝卖出，想卖高价却无偿送出鸟笼，这样的情节本已曲折生动；角度三：
使主题更加丰富。
为满足一个孩子的快乐送出鸟笼，体现了主人公的善良本性，弘扬了善与爱的主题；角度四：
使环境更具典型性：
小说中的三个场景，集中展示了社会下层百姓真实的生活状态和心理状态。
【解题思路】应从小说的有机组成部分来选择角度。
【附译文】张俭字元节，山阳高平人，是赵主张耳的后代。
父亲张成，任江夏太守，张俭最初被荐举为茂才，因为荐举他的刺史不是他心目中的好人，便托病不去就职。
延熹八年，大守翟超请他出任东部督邮．当时中常侍候览家在防东，残害百姓，行为不轨。
张俭检举弹劾侯览及其母亲的罪恶，请朝廷诛杀侯览。
侯览扣压了奏章，不能上达皇帝，因此两人结仇。
张俭的同乡朱并，向来品性奸佞邪恶，为张俭所不齿，朱并因此怀恨在心，于是上书告发张俭与同郡二十四人结为私党，朝廷删削掉奏章上朱并的名字发下，下令逮捕张俭等人。
张俭被迫逃命，困顿窘迫，四处奔逃，看到人家就投宿，人们无不敬重他的名声品行，都冒着家破人亡的危险收留他。
后来流转到东莱郡，藏在李笃家。
外黄令毛钦率兵到李笃家搜捕，李笃把毛钦叫到一旁对他说：
“张俭名扬天下，虽然逃亡，并非有罪。
即使张俭可以抓到，难道你就忍心拘捕他吗?
”
毛钦起来拍拍李笃说：
“蘧伯玉以独自当君子为可耻，足下怎能以仁义自专?
”李笃说：
“我虽然向往道义，今天尊驾也得到一半了。
”毛钦叹息而去。
李笃趁此机会将张俭送出塞外，张俭因此能够幸免于难。
他所经过的地方，有几十人遭受极刑，宗族亲戚都被灭绝，郡县因此遭到严重破坏。
中平元年，党事解除，张俭回到家乡。
大将军、王公都征召他，又荐举他为敦朴，公车府特地征召他，从家中请出，任少府之职，他都没有应召。
献帝初年，百姓遭饥荒，而张俭家资产略能维持温饱，于是拿出所有的财产，与邑人共同享用，靠张俭活下来的有几百人。
建安初年，朝廷征召他做卫尉，不得已而就职。
张俭看到曹氏的德运已经显现，就辞官不做，闭门谢客，不问政事。
一年多后。
张俭在许县去世，时年八十四。
我的结论是：
过去魏齐遭难，虞卿弃官相随逃亡；季布逃亡，朱家甘愿冒着犯罪的危险相救。
张俭遭到朱并嫉恨，颠沛流离，亡命天涯，天下听到这个消息的人，没有谁不同情他的壮志，争着保护他．甚至为了保护他竟然放弃所管辖的城池，丢弃自己的官爵，使自己的家族遭难，被杀害的人大概有好几十甚至一百左右，这样的人难道不贤德吗!
然而张俭凭单枪匹马的微薄之力，却要阻塞江河，终于遭到嫉恨而引起灾祸，（这样做）我只能看到他的不知轻重。
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