《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试资料.docx
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试资料
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》知识点概括
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
（1938年，毛泽东在党的六届三中全会提出题为《论新阶段》的政治报告最先提出了“马克思主义中国化”的命题。
）
1、马克思主义中国化的科学内涵：
马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
（1）马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；
（2）马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；（3）马克思主义中国化就是马克思主义根植于中国的优秀文化之中。
2．马克思主义中国话的历史进程：
（1）在领导中国革命和建设过程中，形成了毛泽东思想；
（2）党的十一届三中全会，形成了邓小平理论；（3）党的十三届四中全会，形成了江泽民的三个代表重要思想；（4）党的十六大，形成了胡锦涛的科学发展观重要思想。
3、马克思主义中国化重大意义：
（1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利；
（2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱；（3）马克思主义中国化倡导和体现了马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
4．党的十七大所确立的中国特色社会主义道路：
在中国共产党领导下，立足国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济，社会主义民主政治，社会主义民主文化，社会主义和谐社会，建设富强文明和谐的社会主义现代化国家。
4.1中国特色社会主义理论体系是:
是马克思主义中国化的最新成果，是对马克思列宁主义，毛泽东思想的继承和发展，是党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
5、毛泽东思想主要内容：
（1）新民主主义革命理论；
（2）社会主义革命和社会主义建设理论（3）革命军队建设和军事战略理论；（4）政策和策略理论；（5）思想政治工作理论；（6）党的建设理论。
（毛泽东思想的活的灵魂包括实事求是，群众路线，独立自主。
）
6．十一届三中全会的内容（重点内容）：
党的十一届三中全会，重新确立了实事求是的思想路线，做出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策，由此开创了我国历史发展的新时期。
7．邓小平理论的科学体系包含的内容：
（1）社会主义本质理论
（2）社会主义初级阶段理论（3）社会主义改革开放理论（4）社会注意市场经济理论。
8.“三个代表”重要思想的内容：
（1）始终代表中国先进生产力的发展要求；
（2）始终代表中国先进文化的前进方向；（3）始终代表中国最广大人民的根本利益。
“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。
“三个代表”重要思想围绕建设中国特色社会主义这个主题，创造性的运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，紧密结合新的实践，提出了一系列新思想、新观点、新论断。
9、科学发展观的主要内容：
（1）科学发展观的第一要义是发展；
（2）科学发展观的核心是以人为本；（3）科学发展观的基本要求是全面协调可持续；（4）科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓思考题
1、实事求是思想路线的内容是：
党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出：
党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
实事求是还内在地包含着解放思想、与时惧进、求真务实等内容。
思想路线，指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。
一个政党的思想路线，是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。
实事求是思想路线的内容：
一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理。
实事求是的科学含义：
实事求是内在的包含一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，内在的包含解放思想、与时俱进、求真务实等内容。
它们既反映了党的思想路线的实质的一脉相承性，又体现了结合实践发展在具体表现方面的时代特征。
2.半殖民地半封建社会的主要矛盾:
帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，是近代中国社会的主要矛盾。
当然还有别的矛盾，例如资产阶级和无产阶级的矛盾，反动统治阶级内部的矛盾。
而帝国主义和中华民族的矛盾，乃是各种矛盾中的最主要的矛盾。
3、马克思主义中国化理论成果的精髓是：
无论是毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想，还是科学发展观，它们的精髓都是实事求是。
（1）实事求是是马克思主义中国化理论成果形成和发展的历史起点。
（2）实事求是也是马克思主义中国化各个理论成果的逻辑起点。
第三章 新民主主义革命理论思考题
1.新民主主义革命总路线的基本内容是：
对象：
帝国主义是中国人民最凶恶的敌人；封建主义是近代中国民族民主革命的又一个对象；官僚资本主义是中国新民主主义革命的对象。
领导力量：
无产阶级及其政党。
动力：
工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级；在抗战时期还包括部分大地主和大资产阶级。
性质：
它既不是一般的旧式资产阶级民主革命，也不是无产阶级社会主义革命，而是新式的特殊的由无产阶级领导的资产阶级民主革命。
前途：
第一步，改变半殖民地半封建的社会形态，使中国成为一个独立的新民主主义国家；第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。
2.新民主主义革命的基本纲领是什么：
政治纲领 :
新民主主义革命的政治目标是推翻帝国主义和封建主义的压迫，建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国。
经济纲领:
没收封建阶级的土地归农民所有，没收帝国主义和官僚资本主义的大银行、大工业、大商业，归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
。
文化纲领:
新民主主义的文化就是“无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化”。
这种文化既不同于国民党鼓吹的封建专制主义的文化，也不是单纯的无产阶级的社会主义文化，是无产阶级领导的民族的、科学的、大众的文化。
3.新民主主义革命三大法宝：
统一战线：
建立广泛的统一战线，在中国革命中具有特别重要的地位，中国无产阶级要战胜强大的大地主资产阶级及其支持者帝国主义，完成反帝反封的艰巨任务，就必须从国情出发，照顾农民、小资产阶级的利益。
武装斗争：
以武装的革命反对武装的反革命，是中国革命的特点和优点之一。
无产阶级及其政党必须领导人民群众进行武装斗争，用革命的暴力反抗反革命的暴力。
党的建设：
党的建设十分重要。
中国共产党是掌握统一战线、武装斗争这两个基本武器以战胜敌人的英勇战士。
中国共产党诞生在半殖民地半封建社会的旧中国，处在农村和战争环境中，小资产阶级出身的党员占大多数，因而党的建设十分重要。
4.统一战线中的两个联盟：
（1）.工人阶级和其他劳动人民的联盟：
主要是无产阶级和农民、城市小资产阶级等劳动人民的联盟;
（2）.工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟：
主要指无产阶级和民族资产阶级的联盟，也包括特定历史条件下，无产阶级和一部分地主阶级、带买办性的大资产阶级的联盟。
第一个联盟是基本的、主要的，是统一战线的基础。
必须正确处理这两个联盟的关系：
第一，放手发展和加强工农联盟，使它真正成为统一战线的基础和依靠;第二，尽可能扩大第二个联盟，团结一切可以团结的力量;第三，正确地发挥两个联盟之间的相互作用，使他们互相促进。
第四，坚持无产阶级及其政党在统一战线中的独立自主原则，坚持统一战线中的领导权。
5.党的三大作风：
（1）理论和实践相结合的作风
（2）与人民群众密切联系的作风（3）批评和自我批评的作风。
6.党在过渡时期总路线：
“一化三改”。
“一化”即社会主义工业化；“三改”即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
它们之间相互联系，不可分离，可以比喻为鸟的“主体”和“两翼”。
“一化”是“主体”，“三改”是“两翼”，两者相互促进，相辅相成。
7.对资本主义工商业的社会主义改造方式：
A．建立生产合作社的形式B.采取强迫没收的形式C.采取公私合营的形式D.采取统购统销的形式
8.社会主义改造的历史经验：
A.社会主义建设与社会主义改造同时并举B.采取积极引导，逐步过渡的方式C.用和平方法进行改造D.积极领导，稳步前进E.一切从群总出发
第四章 社会主义改造理论思考题
1.“四马分肥”指：
国家所得税；企业公积金；工人福利费；资方红利各占四分之一。
2.“和平赎买”指：
即国家用赎买手段（而非暴力手段）将私营企业变为国营企业，将私有制度变为社会主义公有制。
社会主义基本制度的初步确立（几个根本变化）：
我国社会经济结构发生了根本变化，社会主义经济成份已占绝对优势，社会主义公有制已成为我国社会的经济基础。
政治领域也发生了重大变化，确立了中国共产党领导的人民民主专政的社会主义基本政治制度，社会阶层关系也发生了根本的变化，工人阶级成为国家的领导阶级，我国社会的主要矛盾也发生变化，过度时期存在的无产阶级同资产阶级直接按的矛盾已经基本解决，人民对于经济文化迅速发展的需要同经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，已成为我国社会的主要矛盾。
第五章社会主义的本质和根本任务思考题
社会主义本质理论的重要意义：
.
1、社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平
2、社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。
社会主义本质：
是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
社会主义本质的科学内涵：
第一：
“解放生产力，发展生产力”。
这是从生产力的角度来揭示社会主义本质的，是实现社会主义本质的手段和基础。
第二：
“消灭剥削，消除两极分化”。
这是从生产关系的角度来揭示社会主义本质的，是实现社会主义本质的前提和根本保证，是社会主义的发展方向。
第三：
“最终达到共同富裕”。
这是从社会主义的最终目的和根本目标角度来揭示社会主义本质的，是社会主义生产力和生产关系相互运动的结果。
社会主义本质理论的重要意义：
P121-122
五个统筹：
统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。
科教兴国战略：
在科学技术是第一生产力思想的指导下，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
人才强国战略：
在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千忘记的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我们由人口大国转化为人才资源强国。
2、发展才是硬道理：
（1）发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义的根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义的必然要求;
（2）发展才是硬道理是对社会主义实践经验教训的深刻总结;
（3）发展才是硬道理是适应时代主题变化的需要.
3、科学技术是第一生产力：
（1）科学技术是第一生产力是指科学技术在生产力结构是占第一位的决定因素；
（2）现代科学技术是决定经济增长的重要因素；
（3）现代科学技术日益成为生产过程的一部分；
（4）现代科学技术发展速度越来越快，其信息量日益膨胀，更新速度加快，不断推动生产力的发展和更新。
第六章 社会主义初级阶段理论思考题
1．社会主义初级阶段的含义是：
它有两层含义：
第一，从社会性质上看，我国社会已经是社会主义社会，而不再是半殖民地半封建社会，也不是资本主义社会。
第二，从社会发展程度上看，我国的社会主义社会还处在初级阶段，就是不发达的阶段。
。
我们必须把社会主义和初级阶段这两个方面统一起来理解和把握社会主义初级阶段的含义，既要坚持社会主义又不能超越初级阶段的实际。
2、社会主义初级阶段的基本特征：
1）摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；2）由农业人口占很大比重，转变为非农业人口占多数；3）由自然经济，半自然经济占很大比重，转变为经济市场化程度较高的历史阶段；4）由文盲半文盲人口占很大比重，转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；5）由贫困人口占很大比重，转变为全国人民比较富裕的历史阶段；6）由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；7）通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制，社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；8）广大人民牢固树立中国特色社会主义的共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；9）逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
以上体现了社会主义初级阶段是一个发展过程，是从一个不发达的社会主义国家到富强民主文明的社会主义现代化国家的转变过程。
3.社会主义初级阶段的主要矛盾：
人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4.社会主义初级阶段的基本路线：
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
四项基本原则与改革开放的关系：
（1）坚持四项基本原则和坚持改革开放是内在于党的基本路线的两个相互制约、相互依存的基本点；四项基本原则是立国之本，规定我国社会发展的正确方向，主要解决什么是社会主义以及如何坚持社会主义的问题；改革开放是强国之路，是我国进行社会主义现代化建设的直接动力，主要解决怎样建设社会主义以及如何推动社会主义发展的问题。
（2）坚持党的基本路线不动摇，必须把改革开放和四项基本原则统一起来，改革开放要在四项基本原则的指导下进行，四项基本原则要在改革开放中获得新的时代内容。
四项基本原则和改革开放统一的基础，就是建设中国特色社会主义的伟大实践，它们都必须服从、服务于经济建设这个中心，其目的是更好地解放生产力，发展生产力。
社会主义初级阶段的基本纲领（政治、经济、文化、社会）：
经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。
这就要坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；坚持和完善社会主义市场经济体制，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用；坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式，允许一部分地区一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕；坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争。
保证国民经济持续快速健康发展，人民共享经济繁荣成果。
政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。
这就要坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政；坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作、政治协商制度以及民族区域自治制度；发展民主，健全法制，建设社会主义法治国家。
实现社会安定，政府廉洁高效，全国各族人民团结和睦，生动活泼的政治局面。
文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
这就要坚持用邓小平理论武装全党，教育人民；努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平；坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，重在建设，繁荣学术和文艺。
建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。
邓小平的“三步走”：
P155，第1段
江泽民的“三步走”：
P155，第2段
6.“三步走”发展战略的重大意义：
（1）实现这一宏伟的战略目标，我国贫困落后的面貌将得到根本的改变，人民生活将明显改善，我们的国力将大为增强，
（2）实现这一宏伟目标，证明建设中国特色的社会主义道路是中国人民正确的选择。
它将向世界表明：
走建设中国特色社会主义道路。
（3）实现这一宏伟目标，必将大大加快世界文明发展的进程。
7、全面建设小康社会的内涵：
（1）全面建设小康社会必须是全面建设更高水平的小康社会。
也就是说，进一步提高小康生活的水平和质量，增加富裕起来的人口的比例，提高富裕程度。
（2）全面建设小康社会必须是全面建设更全面的小康社会。
也就是说，不仅在经济指标方面提高人民的小康水平，而且在社会指标方面，在精神生活的充实方面，提高人民的小康水平。
（3）全面建设小康社会必须是全面建设发展比较均衡的小康社会。
也就是说，要消除局部贫困、少数贫困，在使贫困人口首先解决了温饱问题的基础上，进而使他们达到小康生活水平。
总之，全面建设小康社会讲的是整个社会经济、政治、文化的协调发展，全面建设这样一个惠及十几亿人口的更高水平的、更全面的、发展比较均衡的小康社会，可以使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
8.如何全面建设小康社会：
就是要在中国共产党的坚强领导下，发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化，不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，推进中华民族的伟大复兴。
第七章 社会主义改革和对外开放思考题
1.改革开放新的革命：
1.改革是为了扫除生产力发展的障碍，解放生产力。
革命是解放生产力，改革也是解放生产力，从这个意义上说，改革也可以叫做革命。
2.改革对原有体制进行根本性的变革。
我国目前的改革不同于社会正常发展中始终会存在的解决社会基本矛盾的一般性变革，而是对存在着严重弊端的就体制进行全面的重大变革，特别是经济体制进行全面创新，把原有高度集中的计划经济体制转变为社会市场经济体制。
3.改革引起了经济生活社会生活思想观念等一系列重大变化。
这次改革过程也是对经济社会生活和各种利益关系格局重新调整的过程。
4.改革每一步都会影响千家万户，同时还必然引起人们思想观念生活方式的重大变化。
由此说明改革开放是中国一场新的伟大革命。
2.三个有利于：
是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平
3.正确处理改革发展稳定的关系：
改革是经济和社会发展的强大动力，将贯穿于整个社会主义初级阶段。
正确处理好改革、发展、稳定三者的关系，是邓小平治国思想的重要内容，是保持社会主义现代化建设顺利发展的全局性重大问题。
党的十五大报告指出：
"在社会主义初级阶段，正确处理改革、发展同稳定的关系，保持稳定的政治环境和社会秩序，具有极端重要的意义。
"发展是目的，是硬道理。
发展首先是经济，但不仅仅是经济，也包括政治和文化诸方面的全面进步。
改革是动力，是进一步解放和发展生产力，是社会主义制度的自我完善和发展。
稳定是前提，是发展和改革必备的政治社会条件。
4.全方位、多层次、宽领域的开放：
改革开放是基本国策。
当今的世界是开放的世界，中国的发展离不开世界。
对外开放是我们必须长期坚持的基本国策。
我国的对外开放是全方位，多层次，宽领域的开放。
必须适应经济全球化趋势的新发展和我国改革发展的新形势，以更加积极的姿态走向世界，充分利用国际国内两个市场，两种资源，在激烈的国际竞争中掌握主动权，实施互利双赢的开放战略，不断提高对外开放。
5.提高开放水平：
1.坚持引进来和走出去相结合2.积极参与国际竞争与合作3.充分利用国内国际两种资源，两个市场4.坚持独立自主自力更生和平等互利原则5.坚持以质取胜，市场多元化战略6.积极转变外贸增长方式7.增强规则、法律意识，完善法律法规8.顺应经济全球化趋势，培养熟悉世贸组织规则和国际贸易的高素质人才9.转变政府管理经济方式，加快产业结构调整10.贯彻落实科学发展观，统筹国际国内。
6.如何正确处理改革、发展和稳定的关系（用唯物辩证法原理来分析改革、发展、稳定的关系）：
（1）保持改革、发展、稳定在动态中相互协调和相互促进。
发展是目的，改革是动力，稳定是前提。
（2）把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度协调统一起来，在改革和发展中保持社会的稳定和国家的长治久安。
（3）把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
第八章 建设中国特色社会主义经济思考题
1. 邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是：
（1）计划和市场都是经济调节的手段。
（2）社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾，市场经济可以与公有制相结合，社会主义可以搞市场经济。
（3）计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别。
（4）计划与市场可以有机结合。
（5）市场经济能有力地促进生产力的发展。
社会主义市场经济体制的基本框架：
一.有一个比较完善的市场体系,尤其是要素市场发育较好;二.建立和逐步完善现代企业制度.国有企业要真正成为自主经营自负盈亏的法人实体和市场竞争主体.三.有一个比较完善的法律体系.四.有一个比较完善的宏观调控体系.
社会主义市场经济体制的基本特征：
（1）在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
国有企业、集体企业和其它非公有制企业同时进入市场，在平等竞争中发挥公有制经济的主体地位的作用。
市场经济体制受公有制主体经济的制约，沿着有利于社会主义的方向发展。
（1）在分配制度上，以按劳分配为主体，其他分配方式为补充，效率优先，兼顾公平。
运用包括市场在内的各种经济调节手段，既鼓励先进，合理拉开收入差距，促进效率的提高，又调节社会收入分配不公，防止贫富两极分化，逐步实现共同富裕。
社会主义初级阶段基本经济制度：
一是全民所有制经济。
它是由国家代表全体人民占有生产资料的一种所有制形式。
二是劳动群众集体所有制经济。
它是由集体经济组织内的劳动者共同占有生产资料的一种经济形式。
三是个体、私营等非公有制经济。
个体经济是由城乡个体劳动者占有少量生产资料和产品，以个人及家庭成员从事劳动为基础的一种经济形式。
四是中外合资企业、中外合作企业和外资企。
我国基本经济制度的确定，是总结社会主义建设正反两方面经验所作出的必然选择。
实践证明，我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是强国富民的正确选择，也是高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想要求，在总结社会主义建设长期实践经验，特别是总结20世纪90年代以来改革开放实践基本经验的基础上，对马克思主义经济理论的新发展。
坚持和完善基本经济制度的内容和原则：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
”这是从我国社会主义现阶段生产力发展实际出发做出的科学决策。
一、“以公有制为主体,多种所有制共同发展”的基本经济制度,是我们党对社会主义经济的认识不断深化的必然结果马克思主义认为,生产关系一定要适应生产力的状况,否则就会成为生产力发展的桎梏。
对这一问题,我们党经历了长期的艰苦探索。
从生产资料所有制的社会主义改造基本完成之后,我们党曾经一度由于对社会主义社会主要矛盾和基本国情判断出现。
公有制的主体地位主要表现：
P189，第2段
社会主义分配制度：
按劳分配为主体、多种分配方式并存。
主要包括按个体劳动者的劳动成果分配、按生产要素分配、福利性分配等。
首先要说明的是，中国贫富差距的扩大具有一定的历史合理性。
第一，经济的发展与社会的进步在一定程度上促成了贫富差距的扩大。
经济的发展使得一些新的经济板块迅速成长。
第二，市场经济体制的逐渐建立也促成了贫富差距的扩大。
市场经济体制的建立是一个必然的趋势。
走新型工业化道路，建设社会主义新农村，统筹区域发展的重大意义：
五个统筹：
统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。
统筹区域发展的重大意义：
所谓统筹区域发展，就是中央政府从区域经济发展全局的高度，运用宏观调控手段将不断扩大的区域差距重新回归到民众能够普遍接受的范围，从而逐步实现区域经济协调发展目标的动态努力
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