九年级化学上学期第三次阶段性测试试题沪教版.docx

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九年级化学上学期第三次阶段性测试试题沪教版

2019-2020年九年级化学上学期第三次阶段性测试试题沪教版

 

★提醒:

请将试题答案写于答案卷对应位置,注意填写时不要错行或移位。

可能用到的相对原子质量:

H-1C-12O-16Cu-64

第一卷选择题(共14分)

一、单项选择题(每小题1个选项正确,每小题1分,共14分)

1.坚持绿色发展,建设秀美宜兴,下列做法不符合这一宗旨的是

A.扩大公共绿地,打造绿色家园B.鼓励燃煤发电,保障电力供应

C.发展公共交通,提出低碳出行D.禁止焚烧秸秆,减轻雾霾影响

2.下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A.过氧化氢溶液用于医疗消毒B.石墨用于制造铅笔芯

C.金刚石用于切割大理石D.干冰用于人工降雨

3.下列实验操作中正确的是

 

4.下列实验现象中正确的是

A.红磷在空气中燃烧:

发出黄光,放热,产生大量白雾

B.一氧化碳还原氧化铜:

红色固体逐渐变为黑色

C.硫在氧气中燃烧:

发出淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体

D.镁条燃烧:

发出耀眼的白光,生成白色固体

5.老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折,这里的“钙”指的是

A.原子B.分子C.单质D.元素

 

6.下列各图中,“●”和“”分别表示两种不同元素的原子,则表示混合物的是

 

7.下列物质和空气混合遇到明火后,不可能发生爆炸的是

A.天然气B.氮气C.氢气D.一氧化碳

8.某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子(IrO4+),已知其中氧元素化合价为-2价,由此判断铱元素的化合价为

A.+9B.+7C.+5D.+3

9.既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是

A.FeB.NC.H2D.3C

10.下列归纳和总结完全正确的一组是

A.化学与人物

B.化学之最

①相对原子质量测定:

张青莲

②元素周期律的发现:

拉瓦锡

③空气中氧气含量测定:

门捷列夫

①地壳中含量最多的金属元素:

Al②相对分子量最小的氧化物:

H2O

③天然存在的最硬的物质:

石墨

C.物质鉴别所用的试剂

D.物质的用途

①硬水与软水:

肥皂水

②二氧化碳与氮气:

澄清石灰水

③水与过氧化氢溶液:

二氧化锰

①氧气:

炼铁、医疗急救

②一氧化碳:

炼钢

③二氧化碳:

灭火、气体肥料

11.对下列现象的解释不正确的是

A.八月桂花香飘四溢——分子在不停的运动

B.CO有毒而CO2无毒——两种物质的分子构成不同

C.金刚石和石墨的性质不同——碳原子的排列方式不同

D.温度计中的水银(汞)热胀冷缩——原子的体积受热变大

12.根据右图的有关信息判断,

下列说法正确的是

A.钠原子的最外层电子数为11

B.氯的原子结构示意图中X=8

C.氯原子的相对原子质量为35.45g

D.化学反应中,钠原子易得到1个电子

13.作防腐剂使用的苯甲酸化学式C7H6O2,下列关于它的说法错误的是

A.苯甲酸中含有氧元素,但它不是氧化物

B.苯甲酸的相对分子质量是122

C.苯甲酸是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成

D.一个苯甲酸分子中含有7个碳原子、6个氢原子和2个氧原子

14.小丹同学对所学知识进行了下列总结归纳:

①决定元素种类的是核内质子数②金属生锈、白磷自燃、食物腐败都属于缓慢氧化③催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变④只有一种元素组成的物质一定是单质⑤二氧化碳气体是空气污染指标项目之一⑥一氧化碳还原氧化铜的反应中,一氧化碳作还原剂。

其中完全正确的一组是

A.②④⑤B.①③④C.①③⑥D.①④⑥

第二卷非选择题(共36分)

15.(8分)根据题目信息填写下列空格

(1)普通酸性锌锰干电池的结构如图所示:

在用氯酸钾制取氧气MnO2可作____▲____,

MnO2中Mn元素的化合价是____▲______,

结构中含有的NH4Cl氯化铵是由离子构成的,氯化铵中阳离子的离子符号是____▲______,

干电池在工作时发生的化学反应方程式是:

Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnCl2+2NH3↑+X+H2O,则X化学式为__▲__。

(2)如下图A所示,电解水的实验中A试管产生的气体化学式是___▲____,保持B试管中气体的化学性质的最小粒子的符号是_____▲________;

如下图B所示,下层蜡烛火焰先熄灭,上层蜡烛火焰后熄灭,说明了二氧化碳具有的物理性质是_______▲_______,检验二氧化碳气体常用澄清石灰水,则检验过程中发生的化学反应方程式是________▲__________。

16.(10分)实验室用下列装置来制取气体:

 

ABCDEF

(1)写出有标号仪器的名称:

a   ▲  。

(2)利用注射器可以检查装置B的气密性。

如右图所示,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到  ▲,则装置不漏气。

(3)实验室制取并收集二氧化碳气体和制取并收集氧气,可选用的同一套装置组合是____▲_____,用该装置组合制取氧气涉及的化学反应方程式是_________▲___________,实验室制CO2,若用C装置(多孔隔板用来放块状固体)作为制取的发生装置,其优点是 ▲ (答出一点即可)。

(4)如下图所示,A管中盛有干燥的炭粉,C管中盛有干燥的氧化铜粉末,B、D两个U型管中装有碱石灰固体,用来充分吸收二氧化碳气体。

现将3.0g干燥的二氧化碳气体全部缓缓通入A管进行实验,实验结束后,B管质量增加0.8g,D管质量增加3.3g,①写出实验室制取二氧化碳气体的化学反应方程式是________▲___________,②请计算进入C管和离开C管的一氧化碳的质量各为多少?

(写出计算过程,4分)

17.(8分)小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。

其实验过程如下所示。

请回答以下问题。

 

(1)操作①的名称是  ▲  ,实验室中进行该操作的时候使用的玻璃仪器有烧杯、_____▲_______和玻璃棒。

(2)操作②是向液体C中加入_____▲____,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。

(3)经过操作①和操作②之后得到的液体D是属于_____▲_____(填“纯净物”或“混合物”),小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现泡沫很少且有较多浮渣产生,说明液体D是 ▲ (填“硬水”、“软水”)。

(4)操作③的名称是____▲______,它能降低水的硬度,而生活中常用的降低水硬度的方法是____▲_____。

(5)自来水厂的净水过程中常用氯气(Cl2)来进行消毒,氯气和水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),请写出该反应的化学方程式_____▲______。

18.(10分)古人云“处处留心皆学问”,你若善于观察,就会获取更多的新知识。

【发现问题】在一次探究活动中,小强用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹气,在吹气的过程中发现石灰水先出现浑浊,后又变澄清,他感到很意外。

于是小强又将纯净的二氧化碳通入新制的澄清石灰水中,观察到的现象与上次相同。

(1)小强做第二个实验的目的是________________▲_________________。

(2)小强从老师那里得知:

CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca(HCO3)2。

由此,小强推测出Ca(HCO3)2的一条物理性质是________▲___________,写出CO2与CaCO3和H2O反应生成Ca(HCO3)2的方程式_____▲_______。

此外,小强还想了解Ca(HCO3)2的化学性质,提出了如下猜想:

【提出猜想】Ca(HCO3)2受热能否分解?

【查阅资料】Ca(HCO3)2受热分解生成CaCO3、H2O和CO2

【设计方案】小强用高锰酸钾制取氧气的发生装置来加热Ca(HCO3)2,加热时试管口要略____▲______倾斜,目的是__________▲____________。

 

【实验过程】小强在实验室找到一瓶Ca(HCO3)2粉末,取少量放入试管中进行加热,观察到试管口附近有小液滴产生。

据此,小强得出结论:

Ca(HCO3)2受热能够分解。

【反思评价】

(1)小波认为小强的实验不能证明Ca(HCO3)2受热一定分解了,小波的理由是_________________▲____________________________。

(2)请你设计实验方案,验证加热过程中有CO2产生。

选用试剂

实验操作方法

预想实验现象

结论

 

澄清石灰水

取适量Ca(HCO3)2粉末于试管中进行加热,将产生气体通入澄清石灰水中

 

______▲______

 

有CO2生成

(3)小红发现CO2与CaCO3和H2O反应生成Ca(HCO3)2的化学反应方程式与Ca(HCO3)2受热分解的方程式在形式上近乎相反,于是联想到二氧化碳溶于水的过程也有类似情况,进行了如下课后小实验:

①将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,观察现象;

②将第①步实验得到的溶液置于酒精的火焰上加热,观察现象。

则下列选项中与小红进行的①②两步实验中石蕊溶液颜色变化情况相符的是_____▲_________(选择序号填写)

A.紫色→红色→无色B.红色→紫色→无色

C.红色→紫色→红色D.紫色→红色→紫色

写出小红第①步实验中发生的反应的化学方程式_________▲_________,

小红第②步实验中发生的化学反应属于_____▲_______反应(反应类型)。

xx学年度第一学期阶段性测试

(二)

九年级化学答题卷

可能用到的相对原子质量:

H-1C-12O-16Cu-64

第一卷选择题(每小题1分共14分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

答案

题号

8

9

10

11

12

13

14

答案

第二卷非选择题(每空1分,计算4分,共36分)

15.

(1)_____________,_________,___________,___________。

(2)______________,_________________,

___________________________________,

_________________________________________。

 

16.

(1)a名称_______________;

(2)_________________;

(3)装置组合:

___________;

方程式:

________________________________________;

优点:

___________________________________________。

(4)①方程式:

_______________________________________;

②计算及过程:

(进入C管和离开C管的一氧化碳质量各多少)

17.

(1)_____________________,_____________________;

(2)_____________________;

(3)_____________________,______________________;

(4)_____________________,______________________;

(5)方程式:

______________________________________。

 

18.

(1)目的:

____________________________________________;

(2)物理性质:

_____________________

方程式:

___________________________________________,

【设计方案】

___________________,________________________________,

【反思评价】

(1)理由:

____________________________________________,

(2)现象:

___________________________,

(3)______________,

方程式:

_____________________________

__________________。

xx学年度第一学期阶段性测试

(二)

九年级化学参考答案

第一卷选择题(每小题1分共14分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

答案

B

A

C

D

D

B

B

题号

8

9

10

11

12

13

14

答案

A

A

C

D

B

C

C

第二卷非选择题(每空1分,计算4分,共36分)

15.

(1)___催化剂____,__+4___,____NH4+___,___Mn2O3___。

(2)_____H2____,_______O2_______,

__________二氧化碳密度比空气大__________,

____CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O____。

16.

(1)a名称____锥形瓶____;

(2)__长颈漏斗末端有气泡冒出__;

(3)装置组合:

____BD____;

MnO2

方程式:

___2H2O2=======2H20+O2↑____;

优点:

_____可以控制反应的发生和停止______。

(4)①方程式:

____CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑_______;

②计算及过程:

(进入C管和离开C管的一氧化碳质量各多少)

解:

设与木炭反应生成的CO质量为x

m(二氧化碳)=3.0g—0.8g=2.2g(1分)

利用化学方程式计算得到

X=2.8g(1分)

D管增加m(二氧化碳)=3.3g

设还原氧化铜生成3.3g二氧化碳参加反应的CO质量是y

利用方程式计算得到:

y=2.1g(1分)

m(一氧化碳)=2.8g—2.1g=0.7g(1分)

答:

进入C管和离开C管的一氧化碳质量分别为2.8g和0.7g

17.

(1)______过滤_______,________漏斗________;

(2)_____活性炭_________;

(3)_____混合物__________,______硬水_________;

(4)______蒸馏__________,_______煮沸___________;

(5)方程式:

______Cl2+H2O===HCl+HClO_______。

 

18.

(1)目的:

_____多次实验,避免实验现象的偶然性_________;

(2)物理性质:

____能溶于水/易溶于水____

方程式:

__CO2+CaCO3+H2O===Ca(HCO3)2__,

【设计方案】

____向下____,__防止试管口冷凝水流入试管底,使试管破裂___,

【反思评价】

(1)理由:

_若碳酸氢钙粉末潮湿,加热后试管口也会产生小液滴,

(2)现象:

___澄清石灰水变浑浊___,

(3)____D_____,

方程式:

___CO2+H2O===H2CO3___

_____分解_____。

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