and but or 的用法.docx

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andbutor的用法

Unit3Grammar1

知识目标：

正确使用and、but和or；正确使用不定代词。

能力目标:

 能在恰当的时候正确使用and、but、or和不定式来表达事件。

情感目标：

通过校游的描述，激发学生对生活的热爱。

使用说明：

认真阅读课本p45-48后再完成导学案。

重点、难点：

and、but和or的用法；动词不定式的用法

一、自主学习：

（一）复习巩固：

翻译下列句子

1.我能自学如何制作网页。

Ican______________how____________________________.

2.市区路很拥挤。

Thereis____________________________onthecityroad.

3.埃菲尔铁塔是金属做的。

The Eiffel Tower ____________________________.

4.我现在不再晕车了。

（1）I___________________________________.

（2）I____________________________.

5.在世界公园你可以看到来自全世界的一百多处名胜。

Youcansee_____________________________________________________________________________inthepark.

6.Mr.Wu邀请我参加他的生日聚会。

Mr.Wu_______me______________hisbirthdayparty.

二、导学部分：

1. 考考你对课文的记忆情况，能否记得用什么词来完成句子？

（1）Itwasagreatday________wedidnotenjoyitatthebeginning.

（2）Theskywasblue________everythingwasbeautiful.

（3）They’resmall________wonderful.

（4）Themusicwasgreat_______Kittywantedtojoininthedancing.

（5）Linda’smothercanlookatLinda’sphotoonDaniel’shomepage_______Lindacanshowhermotherherphotoswhenshegoeshome.

2. 你能否根据上面的句子总结归纳出and、but和or的用法。

   and:

______________________________________

   but:

_______________________________________

   or:

________________________________________

3. 你能正确完成P46-P47的练习吗？

4. 如果你准备外出旅行，你会考虑下面一些问题吗？

你能告诉我们你的回答吗？

（1）Whodoyouplantotakeout?

（2）Wheredoyouwanttovisit?

（3）Whatdoyouwanttotake?

（4）Howdoyoudecidetogoout?

（5）Whatdoyouhopetodothere?

5. 你发现plan、want 、decide 、hope后面加动词的什么形式？

还有哪些动词有同样的用法？

你能例举出来吗？

6. 你能用你例举出来的词和你的同桌造一组对话吗？

7. 你能总结出动词不定式的用法吗？

8. 请你正确完成“AtriptoSouthHill”的练习。

三、合作、探究、展示：

1.小组合作讨论复习、导学部分的内容

2.小组展示复习、导学部分的内容

3.小组点评复习、导学部分的内容                 

四、当堂检测：

1.完成评价手册p80II,III

2.根据要求完成句子.

（1）Mr.Smithistheownerofthebighouseoverthere.

（2）Thegirlcouldswimlastyear.

（3）Thisworldisfullof___________（amaze）things.

（4）Didtheygothereon___________（foot）?

（5）Doyouthink______________（）arethelargestanimalsonland?

（6）Canyouremembermy____________（）aboutyourhomework?

（7）–Whofirst_____________（think）oftheidea?

–Danieldid.

（8）Children,____________（notbe）latenexttime.

（9）Weare____________（hold）asportsmeetingnexttime.

五、课堂小结

六、布置作业：

评价手册p63V

七、反思

Unit9 Whenwasheborn?

一、学习目标　　

a. 巩固本单元重点词组和句型。

b. 能用一般过去时谈论自己和别人的生活经历和成就。

c. 通过谈论自己崇拜的名人，了解他们的经历，学习他们积极上进、努力奋斗的精神。

二、学习流程　　

1. 重点词组 　　

  开始做某事          太……以至不能……          如此……以致于……        　　

  停止做某事               停下来去做某事                滑冰              　　

  参加……                一个5岁男孩                在……岁时            　　

  因为           主修           学着做某事             举行聚会             　　

  看见某人做了某事                   看见某人正在做某事                     　　

  以……而著名                   =                     世界纪录             　　

2. 重点句型　　

①他是什么时候出生的？

  他出生于1895年。

②他打嗝打了多久？

  他打嗝打了69年5个月。

③他从什么时候开始学英语的？

④你多早开始做事都不为过。

Youarenever           young            startdoingthings.　　

⑤这个盒子如此重，以致于他搬不动。

Theboxis            heavy           hecan’tmoveit.　　

⑥他所有的空闲时间都是和他的孙子一起度过的。

  He           allhis                                 hisgrandson.　　

⑦当我经过公园时，我看见他正在踢足球。

WhenI            thepark,Isawhim            football.　　

⑧他是在该项比赛的70年历史中第一个获得此奖项的中国钢琴家。

  Hewasthe          Chinese           inthe             historyofthecompetitionto             thisprize.　　

⑨在他十岁时，他开始游泳。

        the                    ten,hestarted                    .　　

⑩因为背痛，他停止踢足球了。

  He             playingsoccer                         hissoreback　　

1. 被动语态　　

   beborn 意为“        ”，后面跟表示时间或地点的介词短语（be用过去时态形式was或were，因为人的出生为发生在过去的事，所以用             ）。

本句型实际上是       语态，born是bear的       ，被动语态的结构为“    +动词的         ”。

2. When 引导的时间状语从句　　

  Hestartedtolearnthepiano when hewasseven. 意为“                          ”，这是一个由when引导的时间状语从句，意为          ，此句中，可以和           进行替换。

3. When/Howlong 引导的特殊疑问句　　

When是对          进行提问，而Howlong 是对          进行提问。

Forexample：

①Myfatherstayedthere fortwomonths. （对划线部分提问） 　　

                      didyourfather______there?

②Myfatherwentthere in1990.（划线提问） 　　

          didyourfather             there?

三，当堂检测　　

★1.DengYaping______________________________theOlympicGamesin1994.（参加）　　

  2.In2004Olympics,LiuXiangsetanewr          in110hurdles.　　

  3.Shewonag          medalatthelastOlympics.　　

  4.Theboycouldhumsongsanddifficultp           ofmusic.　　

  5.Chinais                         （因……而出名）itssilktrade.　　

★★1.Peterwonthefirstprizeinthespeechcompetition twoyearsago.（对划线部分提问）　　

                    Peterwinthefirstprizeinthespeechcompetition?

2.WelivedinLondonforabout threeyears.（对划线部分提问）　　

                                you            inLondon？

3.Mysistergoestoamovie onceaweek. （对划线部分提问）　　

                                yoursistergotoamovie?

4.Mybrotherisyoung.Hecan’tlookafterhimself.（合并句子）　　

      Mybrotheris         young         lookafterhimself.　　

5.Iplayedtheviolin.Iwasten.（合并句子）　　

      Iplayedtheviolin          Iwasten           old.　　

九年级

九年级英语下导学案

Unit11 

                                  SectionA 

一、学习目标:

（一）Importantwordsandphrases：

restroom,shampoo,drugstore,cafe,escalator,block,oak,magic,fresh,uncrowded,departmentstore

（二）Importantsentences:

1）Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?

2）CouldyoupleasetellmeifthereareanygoodmuseumsinNewtown?

3）Couldyoutellmehowtogettothepostoffice?

（三）Grammar:

由特殊疑问词引导的宾语从句和简单句的互换。

二、预习检测：

预习并翻译下列词汇：

1）公共厕所，休息室____2）药店____3）电动扶梯____4）街区____5）橡树____6）香波____7）魔术____8）新鲜的____9）百货商店____

三、教学过程

Step1情景导入：

Excuseme.CouldyoupleasetellmewhereIcangetadictionary?

Step2自主学习:

1a、Wherecanyoudothefollowingthings?

   Matcheachthingwithaplaceinthepicture.

1c、2cPairwork

Step3合作互动：

3aand3b

Readthearticle.Thenlisttheadvantagesanddisadvantagesofgoingtothemall.

四、梳理归纳：

本节课我学会了______________________________________

五、当堂检测

（一）、单项选择

（）1.--Couldyoupleasetellme______?

--No.32Buswilltakeyourightthere.

A.whereisHenanMuseum     B.whatHenanMuseumislike 

C.howcanIgettoHenanMuseumD.whichbusIshalltaketoHenanMuseum 

（）2.Nobodyknowswhatdinosaurs_______      .

A.lookedlike     B.lookedfor    C.lookedat     D.lookedafter

（）3.Everyoneelsewasinvitedinmyclass________me.

A.except         B.but          C.besides      D.and

（）4.Thereweremanyfamouspredictionsthatnever_________.

A.cametrue      B.camereal     C.cometrue     D.betrue

（）5.Whiletheboywasshopping,hesawtheUFO_______.

A.tookoff       B.takingoff   C.takesoff    D.takeoff

（）6.Don'twatchTV_________.

A.allthesame   B.a11thetime    C.sometimes   D.attimes

（）7.Tomwritesas _______asI.

A.careful        B.carefuler    C.morecareful   D.carefully

（）8.Mr.LisaidIcoulddobetter______English.

A.on            B.in          C.at           D.for

（）9.--Theteacherwillgivemymotheracall.--Theteacherwill_________thisafternoon.

A.callherup       B.callupshe    C.callsheup      D.callupher

（）10.--DoesTedtellyouifhe___nextSunday?

--No,hedoesn’t.Butifhe__,I’llgiveyouaring.

A.willcome;willcome   B.comes;willcome 

C.comes;comes         D.willcome;comes

（）11.Ifyoudo,theteacher__________.

A.willtakeitaway             B.takeawayit

C.takeitaway                 D.willtakeawayit

（）12.--XiaoFang,doyoulikethecitylifeorthecountrylife?

--It'shardtosay.Inthecitythereis___interesting,butinthecountrythereis__pollution.

A.more,less     B.less,more      C.more,fewer   D.much,much

（）13.Grandparentstoldustheywere_______       .

A.Keep healthy B.didexercise C.ingoodhealthy  D.ingoodhealth

（）14.Ithinktherewillbe___tallbuildings,andtherewillbe___carsandmorebusesinthefuture.

A.more,fewer    B.fewer,more   C.more,more    D.much,less

（）15.Igotuplatebefore,ButnowI _______upearly.

A.usedtoget B.amusedtoget C.amusedtogetting D.usedtogetting

二、完形填空

Maybeyouknowalotaboutthecityyoulivein.YoumayevenknowsomeinterestingfactsaboutEarth,but 16 doyouknowaboutMars?

Willtherebe  17 therejustlikepeopleonEarth?

Marsisthefourthplanetfromthesunandit'sthemostlikeEarth,butit'smuch 18  thanEarthbecauseit'sfartherfromthesun.It'salsotheonlyplanetwhosesurfacecanbe 19  fromEarth.

Marsisoftencalled"theredplanet"becausetherocksonithaveadark 20  color.TherearestrongwindsonMarsthatcan 21 dustintothehills.Formanyyears,peoplehave  22 Mars.Theyhavesentinstrumentsandrobotsthere.Someoftherobotsgotthere,  23 mostfailed.NASA（美国国家宇航局）senttworobotstoMarstwoyearsago.Theywantedto 24  signsofwaterandlifeonMars.Someday,humanswilltraveltoMarsandhaveaneven 25 lookatourredneighbor.Maybeitcouldbeyou!

（ ）16. A.when        B.what        C.which         D.how

（ ）17. A.sound        B.life         C.air            D.water

（ ）18. A.hotter        B.colder      C.bigger         D.smaller

（ ）19. A.seen         B.wrote       C.heard          D.visited

（ ）20. A.red          B.black       C.white          D.yellow

（ ）21. A.blow         B.look        C.mix