信息中心主任岗位职能职责.docx
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信息中心主任岗位职能职责
信息中心主任岗位职责
信息中心主任在主管校长领导下,负责信息技术及网络技术和电教设施管理和信息化教学科研及教学辅助工作。
其关键岗位职责以下:
一、负责学校信息化建设总体发展计划和所属设施运行业务管理。
制订切实可行年度和学期工作计划,制订相关规章制度,并组织实施。
负担对全校老师电教设备、计算机设备使用能力培训和考评工作。
二、组织、指导、协调信息技术人员完成对应岗位工作,处理工作中出现问题。
处理处理各部门工作中需要帮助技术问题。
三、负责信息技术教学资源、学校网站维护和远程教育、日常教学设备管理、调配和维护;负责学校关键活动音响设备、闭路电视等电教设备准备、管理和操作。
负责各电脑机房、多媒体教室、电教设备安全管理。
四、负担全校教育教学活动摄、录、编及节眼光盘刻录工作。
配合网站建设,负担校园网站及对外宣传影视图片资料搜集、保管和提供。
五、制订信息技术课程学期教学计划,调配任课老师和上机学生管理。
维持正常上机课程教学秩序,监管公累计算机上机课程教学质量。
六、负责学校信息技术方面科研课题研究和组织工作。
七、负责计算机室设备日常维护和技术工作,处理计算机上机教学过程中出现技术问题,确保机房正常工作秩序。
八、完成学校领导交办其它工作任务。
网络管理员职责
一、基础设施管理
1、确保网络通信传输通畅
2、掌握主干设备配置情况及配置参数变更情况,备份各个设备配置文件
3、对运行关键业务网络主干设备配置对应备份设备
4、负责网络布线配线架管理,确保配线合理有序
5、掌握用户端设备接入网络情况,方便发觉问题时可快速定位
6、采取技术方法,对网络内常常出现用户需要变更位置和部门情况进行管理
7、掌握和外部网络连接配置,监督网络通信情况,发觉问题后和相关机构立即联络
8、实时监控整个局域网运转和网络通信流量情况
9、制订、公布网络基础设施使用管理措施并监督实施情况
二、操作系统管理
1、在网络操作系统配置完成并投入正常运行后,为了确保网络操作系统工作正常,网络管理员首先应该能够熟练利用系统提供多种管理工具软件,实时监督系统运转情况,立即发觉故障征兆并进行处理
2、在网络运行过程中,网络管理员应随时掌握网络系统配置情况及配置参数变更情况,对配置参数进行备份。
网络管理员还应该做到伴随系统环境改变、业务发展需要和用户需求,动态调整系统配置参数,优化系统性能
3、网络管理员应为关键网络操作系统服务器建立热备份系统,做好防灾准备
三、应用系统管理
1、确保多种网络应用服务运行不间断性和工作性能良好性,出现故障时应将故障造成损失和影响控制在最小范围内
2、对于要求不可中止关键型网络应用系统,除了在软件手段上要掌握、备份系统参数和定时备份系统业务数据外,必需时在硬件手段上还要建立和配置系统热备份
3、对于用户访问频率高、系统负荷网络应用服务,必需时网络管理员还应该采取分担技术方法
四、安全保密管理
1、安全和保密是一个问题两个方面,安全关键指预防外部对网络攻击和入侵,保密关键指预防网络内部信息泄漏
2、对于一般等级网络,网络管理员任务关键是配置管理好系统防火墙。
为了能够立即发觉和阻止网络黑客攻击,能够加配入侵检测系统对关键服务提供安全保护
3、对于安全保密等级要求高网络,网络管理员除了应该采取上述方法外,还应该配置网络安全漏洞扫描系统,并对关键网络服务器采取容灾技术手段
五、信息存放备份管理
1、采取一切可能技术手段和管理方法,保护网络中信息安全
2、对于实时工作等级要求不高系统和数据,最低程度网络管理员也应该进行定时手工操作备份
3、对于关键业务服务系统和实时性要求高数据和信息,网络管理员应该建立存放备份系统,进行集中式备份管理
4、最终将备份数据随时保留在安全地点更是很关键
六、机房管理
1、掌握机房数据通信电缆布线情况,在增减设备时确保布线合理,管理维护方便
2、掌管机房设备供电线路安排,在增减设备时注意负载合理配置
3、管理网络机房温度、湿度和通风情况,提供适合工作环境
4、确保网络机房内多种设备正常运转
5、确保网络机房符合防火安全要求,火警监测系统工作正常,灭火方法有效
6、采取方法,在外部供电意外中止和恢复时,实现在无人值守情况下确保网络设备安全运行
7、保持机房整齐有序
多媒体教室管理制度
一、多媒体教室是学校进行现代化教学实施场所,为老师进行多媒体教学公共使用场所。
二、多媒体教室配有多媒体联网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台等设备,供教学使用。
三、需要使用多媒体教室老师应按教务处课程安排,使用时向多媒体管理员提出申请。
四、使用多媒体教室老师应首先熟悉所使用仪器设备,正确使用设备,珍惜设备。
使用时要保持室内整齐,严禁在室内吸烟、吃食物。
严禁携入易燃、易爆、易碎、易污染物品。
上课老师应严格管理好学生,除正常教学需要外,学生不准随便上台乱动设备,教育学生讲究卫生,不乱丢纸屑、不乱写乱画,尤其要注意防尘,珍惜教室内多种设施,教育学生加强安全意识,预防出现多种意外伤害。
五、使用中发觉故障要立即向多媒体教室管理人员申请报修。
六、使用多媒体教室老师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。
需要在计算机上安装软件系统须向教务处和多媒体老师管理人员提出申请,经同意后由教务处或信息中心派专员进行安装。
不得自带携带有计算机病毒光盘、U盘、软盘使用。
严禁将黄色、有害、国家查禁等不健康信息输入教学多媒体内。
七、老师使用多媒体教室上课,要按教学管理规范管理上课学生。
在上课期间,设备安全由任课老师负责。
上课期间老师不能离开多媒体教室。
不能利用电教设备开展娱乐活动。
下课后应立即带学生有秩序离开多媒体教室。
八、使用多媒体教室要服从多媒体教室管理人员管理。
九、使用多媒体教室老师在上完课后,应立即归还讲台钥匙及对应设备。
网络教室管理制度
一、网络教室是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源专用教室,必需专员管理、科学管理、严格管理。
二、网络教室必需由精通计算机和网络技术、工作责任心强专职人员负责计算机和网络设施设备保养、维护和技术指导工作,确保设备完好和可随时使用。
三、网络教室内设施设备均要建档入册,注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等,立即记载维修、维护、损耗情况。
每台计算机随机备有使用统计本。
四、网络教室必需装有牢靠可靠防盗门窗,配置消防灭火器材,并张贴警示标志,严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室,严禁在室内抽烟,保持室内清洁卫生。
五、建立计算机网络安全技术支撑平台,定时进行病毒查杀和网络安全漏洞检测,严防病毒侵入和黑客攻击,确保计算机网络系统正常工作。
六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排,入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不乱抛垃圾。
自觉遵守操作规程,不随意更改计算机设置,不自带软盘、光盘在计算机上使用,不从网上下载软件、程序。
七、遵守《全国青少年网络文明条约》,文明上网。
自觉维护网络秩序,规范上网行为,不打游戏,不进聊天室,不浏览不良信息,不公布虚假信息,不随意聚会网友,不沉湎虚拟时空。
八、计算机使用结束后,要认真填写使用统计(包含班级、姓名、日期、上机时间、上机目标、计算机工作情况等),清理桌上杂物,恢复设备摆放原貌。
管理人员应立即验看统计,检验设施有没有缺损,发觉问题立即处理。
老师办公室计算机使用管理制度
学校建设校园网,配置计算机,其目标是利用优异计算机网络技术实现各部门、各办公室之间计算机网络互联,以推进学校教育教学改革,促进老师利用优异信息技术辅助教育教学工作,提升教育教学质量。
为了确保校园网安全运行和计算机正常使用,为了规范老师正确教育教学行为和正常教育教学秩序,特制订本管理制度。
一、学校计算机只限于本校老师使用,使用时只能进行和教育教学相关活动,业务范围关键包含:
1、上网浏览、搜集教育信息,查阅、复制教育教学资源。
2、编制教育教学论文、教案、试卷等。
3、制作用于教育教学课件或网页。
4、进行“信息技术”学科学习。
5、利用电子邮件公布教育教学稿件。
老师需利用学校计算机从事上述范围之外活动,需报学校信息中心,经同意后方可进行。
二、老师不得利用学校任何一台计算机进行以下活动:
1、上班期间上网聊天或进行游戏活动。
2、上网浏览不健康网页。
3、查阅有损于社会秩序、公共道德淫秽黄色信息和内容。
4、进行干扰、破坏网络服务和网络设备活动。
5、公布不真实信息,散布计算机病毒,以不真实身份使用网络资源。
6、向她人发放恶意、挑衅性文件,发放商业广告和垃圾邮件。
7、从事危害国家安全、泄露国家秘密、妨害社会治安等犯罪活动。
8、教课时播放有害学生身心健康音像资料。
三、对违反正常教育教学工作,从事非正当活动(并不局限于上述8条)行为,如经查实,将给严厉处理,具体处理措施以下:
1、第一次发觉,部分批评并作口头警告。
2、第二次发觉,全校老师大会通报批评。
3、第三次发觉,扣除当月奖金。
四、各办公室需确定计算机管理监督员一名,负担以下职责:
1、配合学校网络管理中心作相关监控方面工作。
2、帮助学校网络管理中心采取必需限制方法。
3、立即将老师使用计算机时发生重大问题报教育技术办公室。
4、加强本办公室老师管理工作。
5、做好本办公室内计算机日常管理、维护工作。
专用教室管理要求及检验制度
总则:
一、 专用教室工作人员由教导处负责管理;各专用教室使用及管理由专员负责。
二、 专用教室管理责任人员依据工作细则主动做好管理使用工作。
三、 教导处定时对教室使用及管理情况进行检验监督。
细则:
一、卫生工作:
1、洁净:
工作人员主动做好教室卫生管理,确保做到:
每课一整理;每日一保洁;每七天一清扫。
2、整齐:
全部物品按专用教室要求定点摆放,使用后必需物归原处。
3、安全:
物品使用必需注意安全,药品等危险品必需严格根据试验要求使用、处理、摆放。
二、环境部署:
工作人员应主动开动脑筋做好专用教室环境部署,在确保环境整齐基础上努力争取发明适宜教学气氛,并主动做好环境保护、整理和更新工作。
三、配合帮助:
全部专用教室使用者必需同时做好教室环境维护工作,工作人员应指导、帮助并一同检验努力争取达标。
四、检验监督:
1、教导处每七天检验一次,并适时进行抽查。
2、任课老师每课后帮助管理监督。
3、各任课老师应了解专用教室环境管理条例并配合工作人员做好使用管理工作,使用专用教室应课前先申请、课程结束后检验好教室卫生和用具摆放。
化学危险品管理制度
1、试验教学中使用易燃、易爆、剧毒、强腐蚀等物品均属危险品。
2、危险品必需贮放在危险品柜内,要分类隔离存放,要认真密封(蜡封、油封水封等)。
3、危险品柜要规范、安全,并备有通风、黄沙、灭火器等设施。
4、要专员保管。
须建立严格监控制度。
危险品购、领、用、存,全部要有同意、经手文字记载,有品种、数量台账。
严格实施危险品柜双人双锁保管制度。
5、危险品清理必需先上报学校,由学校会同公安等部门负责清理。
体育器材保管员职责
1、体育保管员是体育器材保管关键责任人。
2、体育器材及财产必需分门别类造册登记。
保持帐物相符。
3、全部体育器材及物资,必需分门别类整齐规范放在固定位置,体育保管室内应保持清洁整齐。
4、体育保管员和老师应重视做好体育器材保管和维修工作,做到勤俭节省。
一学期对全部保管器材盘点一次,对不能使用器材,应报学校主管领导,同意后作报销处理
5、为确保体育教学和运动队训练开展,体育器材不能长久借用,有必需借用时,须经学校主管校长同意或组内研究决定。
6、体育课教学、课外活动、运动队所需器材,应先由体育老师在保管室登记借用。
各班体育委员必需持学生登记卡借用体育器材,课后应按时如数归还。
7、非相关人员不能私自进入体育器材保管室。
8、凡丢失或损坏体育器材,保管员应依据情况,按要求处理,标准上照价赔偿,有意损坏或丢失,应加2—3倍罚款。
9、体育器材管理员要对学校运动场地和运动场地上体育设施进行管。
10、注意安全,防火防盗,做好保管工作。