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讨论发言稿的开头格式

讨论发言稿的开头格式

1.发言稿开头格式

楼主,1L给你说

我跟你说格式。

发言稿常见的形式有哪些呢?

发言稿写法比较敏捷,结构形式要求也不那么严格,可以依据会议的内容、需要等状况而有所区分。

常见的形式有:

①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最终照应开头对全文做简明扼要的总结。

②直接写出要讲的几个问题或几点看法,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。

③汇报阅历、状况的发言,内容比较系统,它包括状况叙述、阅历引见、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。

练习写发言稿要留意什么呢?

写发言稿时,要留意三点:

①观点鲜亮。

对问题持什么看法,要明确表态。

对尚未熟悉清晰的问题,要实事求是说明,不要模糊其词,假如是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

怎样才能写好发言稿的开头呢?

②条理清晰。

一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。

都要支配得有条有理,让人听起来简单抓住重点。

③语言简约明快。

发言是直接面对听众,所以,发言的语言肯定要简约明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些浅显难懂的词句,话要说得精确     、易懂,最好运用大众语言。

写一篇发言稿,一般要想好写作的内容。

怎样才能写好发言稿的结尾呢?

发言稿的结尾,一般是发言人表达的美妙祝福。

要依据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝愿或庆贺。

下面是一个同学为参与竞选班长而写的发言提纲:

题目:

竞选班长发言稿

开头:

向大家问好。

两头:

1.引见本人。

2.说明本人为什么要竞选班长。

3.说说本人准备如何当好班长。

结尾:

表决心。

盼望大家投本人一票。

(1)发言稿的格式:

称呼、问候、致谢等。

(2)发言稿的语言风格:

恳切,坦率,简约等。

(3)发言的吸引力:

条理清晰,有创意等。

开头一般要看会议的内容和对象。

如祝老师节大会,开头要向老师问好,假如是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。

总之是要依据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。

2.争论会发言稿范文

最低0.27元/天开通XX文库会员,可在文库>

wuyihao100

发言稿的格式发言稿写法比较敏捷,结构形式要求也不那么严格,可以依据会议的内容、需要等状况而有所区分。

常见的形式有:

①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最终照应开头对全文做简明扼要的总结。

②直接写出要讲的几个问题或几点看法,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。

③汇报阅历、状况的发言,内容比较系统,它包括状况叙述、阅历引见、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。

练习写发言稿要留意什么呢?

写发言稿时,要留意三点:

①观点鲜亮。

对问题持什么看法,要明确表态。

对尚未熟悉清晰的问题,要实事求是说明,不要模糊其词,假如是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

怎样才能写好发言稿的开头呢?

②条理清晰。

一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。

都要支配得有条有理,让人听起来简单抓住重点。

③语言简约明快。

发言是直接面对听众,所以,发言的语言肯定要简约明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些浅显难懂的词句,话要说得精确     、易懂,最好运用大众语言。

写一篇发言稿,一般要想好写作的内容。

怎样才能写好发言稿的结尾呢?

发言稿的结尾,一般是发言人表达的美妙祝福。

要依据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝愿或庆贺。

下面是一个同学为参与竞选班长而写的发言提纲:

题目:

竞选班长发言稿开头:

向大家问好。

两头:

1.引见本人。

3.争论会发言稿范文

最低0.27元/天开通XX文库会员,可在文库wuyihao100发言稿的格式发言稿写法比较敏捷,结构形式要求也不那么严格,可以依据会议的内容、需要等状况而有所区分。

常见的形式有:

①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最终照应开头对全文做简明扼要的总结。

②直接写出要讲的几个问题或几点看法,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。

③汇报阅历、状况的发言,内容比较系统,它包括状况叙述、阅历引见、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。

练习写发言稿要留意什么呢?

写发言稿时,要留意三点:

①观点鲜亮。

对问题持什么看法,要明确表态。

对尚未熟悉清晰的问题,要实事求是说明,不要模糊其词,假如是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

怎样才能写好发言稿的开头呢?

②条理清晰。

一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。

都要支配得有条有理,让人听起来简单抓住重点。

③语言简约明快。

发言是直接面对听众,所以,发言的语言肯定要简约明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些浅显难懂的词句,话要说得精确     、易懂,最好运用大众语言。

写一篇发言稿,一般要想好写作的内容。

怎样才能写好发言稿的结尾呢?

发言稿的结尾,一般是发言人表达的美妙祝福。

要依据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝愿或庆贺。

下面是一个同学为参与竞选班长而写的发言提纲:

题目:

竞选班长发言稿开头:

向大家问好。

两头:

1.引见本人。

4.演讲稿开头的格式怎样写,是格式,不是结构

不同主题、场所的讲演稿的格式都略有不同。

不过一般的演讲稿的格式还是有规律可循,通常包括称谓、开场白、注释、结尾几部分。

称谓,一般是指你对演讲对象的称呼,如:

同志们,同学们等,前面可以加“尊敬的”等修饰词。

开场白是讲演稿中特别重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的留意力,为整场演讲的胜利打下基础。

常用的开场白有点明主题、交待背景、提出问题等。

无论哪种开场白,目的都是使听众即刻了解演讲主题、引入注释、引起思索等。

演讲稿的注释也是整篇讲演的主体。

主体必需有重点、有层次、有中心语句。

讲演主体的层次支配可按时间或空间挨次陈列,也可以平行并列、正反对比、逐层深化。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇讲演的中心思想,总结强调次要见解;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者见解的认同。

此外,讲演稿的结尾也可以用感谢、瞻望、鼓舞等语句作结,使讲演能自然收束,给人留下深刻印象。

大多数讲演稿犹如一篇谈论文,有次要观点,有对次要观点的论证。

一篇讲演稿最好只要一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所打算的。

在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要劝说听众,就要求在写作讲演稿时肯定要突出主题、观点鲜亮。

主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。

材料的选择要通俗,要选择大多数人都晓得的、听得懂的,而不能选择太生僻的、特别少有人晓得的。

由于讲演一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。

因而,在预备演讲稿之前首先要了解听众的状况:

他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关怀的问题是什么,等等。

把握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是讲演胜利的必要条件。

演讲稿是一种有用性比较强的文体。

是为演讲预备的书面材料。

那么,什么是演讲呢?

演讲是在公众面前就某一问题发表本人的见解的口头语言活动它的特点是:

第一,它是在人与人之间进行的;其次,它有肯定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有肯定的鼓动性和劝说性。

像演讲竞赛、仪式致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。

演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。

它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。

演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。

总的来说,它的特征可以概括如下:

1、内容上的现实性演讲稿是为了说明肯定的观点和态度的。

这个观点和态度肯定要与现实生活紧密相关。

它争论的应当是现实生活中存在的并为人们所关怀的问题。

它的观点要来本身边的生活或学习,材料也是如此。

它得是真实可信,是为了处理身边的问题而提出和争论的。

2、情感上的劝说性演讲的目的和作用就在于打悦耳众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或怜悯。

演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,肯定要具有劝说力和感染力。

许多闻名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于本人精彩的演讲,为本人的政治斗争铺路。

3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、心情,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相顺应。

4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。

因而,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正轨严厉 的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。

同时,演讲稿的语言应顺应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节拍全都。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?

次要体现在以下几方面:

(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;

(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增加语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有肯定方法可循。

1、演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、注释、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的留意力,为整场演讲的胜利打下基础。

常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场白,目的都是使听众马上了解演讲主题、引入注释、引起思索等。

演讲稿的注释也是整篇演讲的主体。

主体必需有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次支配可按时间或空间挨次陈列,也可以平行并列、正反对比、逐层深化。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收。

5.发言稿的格式

我有一些问题需要弄清晰小伴侣:

什么是发言稿呢?

武老师:

发言稿是参与会议者为了在会议上表达本人看法、看法或汇报思想、工作状况而事先预备好的文稿。

小伴侣:

为什么要学习写发言稿呢?

武老师:

本次的习作,一是让小伴侣们学会写发言稿,体会发言稿在生活中的作用;二是连续引导同学练习把本人的意思表达详细清晰,把句子写通畅。

小伴侣:

在什么状况下要用发言稿呢?

武老师:

一般是在开会的时候,假如要发言,就得有发言稿。

我该怎样开头呢小伴侣:

发言稿有什么格式呢?

武老师:

要想了解发言稿的格式,我们可以先读一读下面的一篇发言稿。

开学仪式学校生代表发言稿敬重的校领导、老师,友爱的同学们:

大家下午好!

(敬礼)在这金秋的九月,我们又迎来了新学期的开头。

我作为学校生代表发言,心情特别感动。

首先,我代表仰大附小四

(2)班的同学对辛勤工作的老师们致以诚心的感激和祝愿,祝老师们工作顺当,身体健康,万事如意。

假期里,我就渴望早日回到漂亮的校内,由于温馨的校内剧烈地吸引着我。

这里有五彩绚丽的花坛、绿草如茵的操场,有和气可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个同学的傲慢,这更是一种幸运。

所以,我们要感激漂亮的仰大附小。

上学期,我们在这里学到了很多科学文化学问,懂得了不少做人的道理,学会了很多求异创新的本事,使我们的头脑日渐聪慧,让我们的人格日趋完善。

因而,我们的点滴进步,无一不分散着老师的心血。

同学们,面对着为我们日夜劳累的老师,我们要大声地对老师们说:

“老师,您辛苦了!

”新学期已经开头,我们又长大了一些,又长高了一些。

新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:

我们要规范本人的行为,用《学校生日常行为规范》来指点本人的言行,使本人愈加文明;我们要敬重师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的抱负,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策本人的学习,抢抓时间,把握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽本人的学问面,去观赏优秀的书籍,在书海中游览,使本人愈加优秀。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的抱负和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

最终,祝老师们工作顺当、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿势迎接新挑战!

更努力、更拼搏、愈加油,学习更进步!

感谢大家!

(敬礼)2007年9月5日小伴侣:

这一篇发言稿写得真棒啊!

武老师:

这是一篇开学仪式上的学校生代表发言稿。

从这里我们可以看出:

发言稿的开头,先要问好;然后详细描述本人发言的内容,结尾是表达美妙愿望的祝愿词。

这些都想清晰了,那我们就可以开头动笔了方法提示小伴侣:

发言稿常见的形式有哪些呢?

武老师:

发言稿写法比较敏捷,结构形式要求也不那么严格,可以依据会议的内容、需要等状况而有所区分。

常见的形式有:

①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最终照应开头对全文做简明扼要的总结。

②直接写出要讲的几个问题或几点看法,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。

③汇报阅历、状况的发言,内容比较系统,它包括状况叙述、阅历引见、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。

小伴侣:

练习写发言稿要留意什么呢?

武老师:

写发言稿时,要留意三点:

①观点鲜亮。

对问题持什么看法,要明确表态。

对尚未熟悉清晰的问题,要实事求是说明,不要模糊其词,假如是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

②条理清晰。

一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。

都要支配得有条有理,让人听起来简单抓住重点。

③语言简约明快。

发言是直接面对听众,所以,发言的语言肯定要简约明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些浅显难懂的词句,话要说得精确     、易懂,最好运用大众语言。

小伴侣:

能举个例子说明一下吗?

武老师:

可以。

假如班里要改选班干部,你准备竞选班长,怎样来写发言稿呢?

请大家争论一下,想一想,议一议:

这份发言稿,至多要说明白什么?

小伴侣:

我想,至多要明白三点:

(1)要有本人明确的观点:

我要竞选班长。

(2)要讲清晰本人的优势:

我为什么能当班长。

(3)要讲清晰我的准备:

我当班长会怎样做。

武老师:

对极了。

小伴侣:

我想写一篇发言稿,可是我还不晓得怎样写。

武老师:

写一篇发言稿,一般要想好写作的内容。

(1)发言稿的格式:

称呼、问候、致谢等。

(2)发言稿的语言风格:

恳切,坦率,简约等。

(3)发言的吸引力:

条理清晰,有创意等。

小伴侣:

发言稿有哪些共同的特点呢?

武老师:

发言稿的共同特点是:

①观点鲜亮。

对问题持什么看法,要明确表态。

②条理清晰。

一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。

都要支配得有条有理,让人听起来简单抓住重点。

③语言简约明快。

发言是直接面对听众,所以,发言的语言肯定要简约明快,尽量不使用冗长。

6.座谈会发言稿的开头和结尾怎样写

会议掌管词是会议掌管者掌管会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话.一般大型或正轨的会议都要有会议掌管词,所以其使用频率较高.掌管词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟识它,不把握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致.因而,有必要对其进行讨论和探讨,以便使写出的会议掌管词更规范、更详细.一、会议掌管词的特点有人把会议掌管词比方成音乐指挥、报幕员、导游,这不无道理,但严格地说,会议掌管词要依据会议的支配,对有关内容7a686964616fe78988e69d8331333363363435和事项作出说明,对一些重要问题进行强调,对领导讲话作出简明扼要的评价,并对会后如何贯彻落实会议精神提出要求、布置任务.会议掌管词有以下几个特点:

(一)地位附属掌管词是为领导讲话和其他重要文件服务的,其附属性表现在两个方面:

从形式上看,掌管词的结构是由会议议程所打算的,必需严格根据会议议程谋篇规划,不能随便发挥;从内容上看,掌管词的内容是由会议的内容所打算的,不能脱离会议内容.掌管词的附属性地位,打算了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主.因而,在撰写掌管词的过程中,从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都要听从并服务于整个会议,与会议相协调,相全都.

(二)篇幅短小掌管词的篇幅一般不宜过长,要短小精悍,抓住重点,提纲挈领.而篇幅过长,反复会议内容就会形成主次不分、水大漫桥.(三)语言平实与严厉 的会议气氛相顺应,会议掌管词在语言运用上应当平实、严肃、简明、准确.要开门见山,直入主题,尽量不用修饰和曲笔.说明什么,强调什么,提倡什么,反对什么,有什么要求、建议和看法,都要一清二楚,一目了然,切忌模糊其辞,模棱两可.(四)重在头尾会议掌管词的次要部分在开头的会议背景引见和结尾的会议总结任务布置两部分,两头部分重量较轻,只需简洁引见一下会议议程就可以了.因而,会议掌管词的撰写,重点在开头和结尾.(五)结构独立会议掌管词分为开头、两头和结尾三个部分,而且每部分都相对独立.二、会议掌管词的写作方法

(一)开头部分这一部分次要引见会议召开的背景、会议的次要任务和目的,以说明会议的必要性和重要性.可分为五方面内容:

一是首先宣布开会.二是说明会议是经哪一级组织或领导提议、批准、同意、打算召开的,以强调会议的规格以及上级组织、上级领导对会议的注重程度.三是引见在主席台就座的领导和与会人员的构成、人数,以说明会议的规模.四是引见会议召开的背景,明确会议的次要任务和目的,这是开头部分的“重头戏”,也是整篇文章的关键所在.引见背景要简洁明白,“这次会议是在镲状况下召开的”,寥寥数语即可.由于,引见背景的目的在于引出会议的次要任务来.会议的次要任务要写得略微详尽、全面、详细一些,但也不能长篇大论,要把握这样两个准绳:

一是站位要高,要有针对性,以体现出会议的紧迫性和必要性;二是任务的交代要全面而不琐碎,详细中又有高度概括.五是引见会议内容.为了使与会者对整个会议有一个全面、总体的了解,在会议的详细议程进行之前,掌管人应首先将会议内容逐一引见一下.假如会议日期较长,如党代会、人大政协“两会”,可以阶段性地引见,如:

“今日上午的会议有几项内容”,“今日下午的会议有几项内容”,“明天上午的会议有几项内容”.假如会议属专项工作会议,会期较短,可以将会议的全部内容一次引见完毕.

(二)两头部分在这一部分.可以用最简练的语言,根据会议的支配,依次引见会议的每项议程,通常为“下面,请某某某讲话,大家欢迎”,“请某某某发言,请某某某做预备”,“下一个议程是——”之类的话.有时在一个相对独立或比较重要的内容进行完了之后,特殊是领导的重要讲话之后,掌管人要作一简短的、恰如其分的评价,以加深与会者的印象,引起注重.假如会议日期较长,在上一个半天结束之后,应对下一个半天的会议议程作一简洁引见,让与会者清晰下一步的会议内容.假如下一个半天的内容是分组争论或外出实地参观,那么,有关分组状况、会议争论地点、争论内容、详细要求以及参观地点、乘坐车辆、来回时间、留意事项等都要向与会者交代清晰,以便于会议正常进行.会议掌管词的两头部分写作较为简洁,只需过渡自然、顺畅,能够使整个会议联为一体就行了.(三)结尾部分这一部分次要是对整个会议进行总结,并对如何贯彻落实会议精神提出要求,作出部署.一是宣布会议即将结束.基本上是“同志们,某某会议立刻就要结束了”或“同志们,为期几天的某某会议就要结束了”之类的话,次要告知与会的同志们议程已完,立刻就要散会.二是对会议作简要的评价.次要是确定会议效果,如:

“某某某的讲话讲得很详细,也很重要”,“这次会议开得很好,很胜利,达到了预期目的”之类的话.三是从全体上对会议进行概括总结,旨在说明这次会议所取得的成果:

处理了什么问题,明确了什么方向,提出了什么思想,实行了哪些措施等.总结概括要有高度,要精确     精练,恰如其分,它是对会议次要内容的一种提炼,对会议精。

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