学年部编版三年级上册语文期中试题.docx

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学年部编版三年级上册语文期中试题

部编版语文三年级上册期中测试题

同学们，一个学期转眼间已过了一半，这一段时间你学得怎么样呢？

就让我们走进“语文乐园”去感受语文的魅力，采摘丰收的果实吧！

一、生字盘点。

（17分）

1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。

（4分）

中弹（zhōnɡzhònɡ）缤纷（bīnpīn）歌曲（qūqǔ）高挑（tiāotiǎo）

吱嘎（ɡēɡā）禁止（jīnjìn）诱惑（yòuxiù）介绍（jàijiè）

2.读拼音，写汉字。

（13分）

（1）小强心灵手巧，用yánliào（）在fúzhuānɡ（）上画的túàn（）特别可爱。

（2）通过与杜真子jiēchù（），发现她是个chénɡshí（）的孩子。

（3）深秋时节，野外pū（）满了一层hánshuānɡ（），让人感到一丝凉意。

二、词语练吧。

（18分）

1.我的发现。

（4分）

咬吞吵唤吱呜

（1）这几个字有一个共同的特点是。

（2）这几个字又有不同，其中“咬、吞”是有关；“吵、唤”是有关；“吱、呜”是有关。

2.给加点字选择正确的解释。

（4分）

临：

①到，来；②靠近，面对；③将要，快要；④对着字画模仿。

（1）隆冬来临，刺骨的寒风呼呼地刮着。

   （   ）

（2）小兰正在临摹柳公权的书法。

         （   ）

（3）临别时，好友紧紧地握住我的手。

     （   ）

（4）由村里的房子临溪而建，形成了一道亮丽的风景。

     （ 三、生字大盘点。

（13分）

3.选词填空。

（6分）

果然    居然    仍然 

（1）谢谢你啦，小朋友。

要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！

现在（）爬上来了！

（2）第二天，列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

（3）小男孩说：

"灰雀会飞回来的，它（）活着。

"

4.补充词语。

（4分）

秋（）气爽天高（）淡一叶知（）金（）飘香

层（）尽染五（）丰登果（）累累春（）秋实

三、句子森林。

（12分）

1.补充句子。

（4分）

（1），万古胜负在于理。

（2）远上寒山石径斜，。

（3）这时候，窗外十分安静，，，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

2．用修改符号，在原句上修改病句。

（4分）

（1）李明学习很刻苦，因为成绩优良。

（2）下雨了，爷爷戴着一顶斗笠，一件破旧的雨衣。

3.给下面的句子加上标点。

（4分）

（1）快走吧妈妈说要不然就赶不上火车了

（2）做人一定要厚道李老师语重心长地说

四、课内阅读。

（14分）

1．“胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

”你想象一下，以后还会发生什么事呢？

（4分）

2.读了《蚁王》后，大家都佩服蚁王，你知道原因吗？

请你说一说原因。

（4分）

3.读片段，完成后面的练习。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… 

每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。

然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。

我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着…… 

（1）理解加点词语意思。

（2分）

每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

（2）从哪里可以看出门前水泥道的美？

在短文中找出相关的句子抄写下来。

（2分）

（3）从这一片段的描写中，可以看出“我”什么样的心情？

（2分）

五、口语交际。

（5分）

当你看到《帽子的秘密》时，你猜里面会讲一个什么样的故事呢？

六、课外阅读。

（14分）

祖母的启蒙

①祖母是个普通的家庭妇女，虽然一生贫困，却教导后代仁慈待人。

我刚懂事，祖母便找来一些纸板，剪成各种动物，以类似放幻灯的方式，讲许多匡扶弱小、抵御外侮的童话和民间故事；还买来仅巴掌大的连在一起的“小人书”，一页页耐心地讲《司马光砸缸救人》《孔融让梨》《岳母刺字》等故事。

②上幼儿园前，祖母挪动着小脚，几乎每天下午带我去少年儿童图书馆，她牵着我的小手，轻轻地走到那些专心看书的小学生背后，慈祥地望着他们。

然后，祖母抱我坐在草坪上，亲切地说：

“细伢子呵，你长大了要努力读书，书会告诉你许多许多做人的道理，其中最重要的是对人要宽，要帮助比自己穷困的人。

”

③我上幼儿园时正值三年困难之际，不少小朋友都因缺乏营养而面黄肌瘦。

吃午饭时四个人一桌，中间放一碗没有油的咸菜豆瓣汤，每人轮流舀一汤匙，轮到我时都谦让了；下午发点心时，每个人仅得一只乒乓球般的淡馒头，每次我都留给上小班的弟弟吃。

当祖母来幼儿园接我，知道这些事后，不禁潸然泪下，抖抖地捧出一包盐炒黄豆，哽咽着说：

“我的乖伢子，你做得对呵，你一定饿坏了吧，快吃，快吃！

”

④“文革”期间，我家遭难，有一阵断了经济来源。

一天，姑妈从安徽寄来一包虾皮，祖母手捧着虾皮闻了又闻，却毅然吩咐我送给了被“造反派”打得遍体鳞伤，又将发配崇明劳改的前抗日志士李伯伯。

不久，北京的大叔托人辗转捎来两包豆腐粉，祖母也让我送一包给被诬陷为“历史反革命”的老共产党员刘爷爷。

⑤冬至之夜，我久久地伫立于阳台上，祖母正是18年前的冬至去世的。

遥望苍天群星，其中那颗极其平凡的微微闪光的一定是祖母了。

1.第②段中加点字“对人要宽”的“宽”字的含义。

（2分）

_________________________________________________________。

2.祖母对“我”的启蒙方式是________。

（1分）

A．谆谆善诱B．启发鼓励C．以身作则D．言传身教

3.文中共写了四件事，请概括出来。

（4分）

（1）作者刚懂事时候，祖母为其讲述孝德故事，启发作者的心智                     

（2）____________________________________________________。

（3）幼儿园、三年困难时期，祖母夸作者懂得谦让，让作者倍感心安 

 （4）____________________________________________________。

4.其中哪些事件是详写的，为什么要这样安排？

（4分）

详写件事有                          。

原因是：

_________________________________________________________。

5.:

文中突出了祖母的什么品质？

（3分）

_____________________________________________

七、习作乐园。

（20分）

童年是彩色的，是充满乐趣的，在这个年龄你一定有许多有趣的或者高兴的事情要告诉大家。

那就快拿起笔写一写吧！

部编三年级语文上册期中测试题

1、看拼音写汉字。

ZèngsὸngfÚzhuᾱngxiᾱnyàncŪzhuàngzhīzhŪzhŬnbèitiàowŬ

YánliàolíshÙpiᾱoyángyÓupiàodànsègŌuzhÙgēqǔ

2、下列加点字读音完全正确的一项是（）

A凤尾（fὸng）钥匙（shi）B召唤（zhāo）愉快（yÚ）

C缩小（suŌ）蟋蟀（shuὰi）D增加（zēn）凉爽（shuǎng）

三、查字典填空。

印按音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节______，按部首查字法，应先查部首______，再查______画。

印在字典解释有：

A图章，戳记B痕迹C留下的痕迹D合，符合。

给下列加点字选择正确的解释。

1、纸上的水干了，可还有个水印儿。

（）2、这匹布上有印花儿，做衣服肯定很漂亮。

（）3、事情发展印证了他的预见。

（）4、他把文件仔细审读后，再盖上钢印。

（）

3、填量词。

一（）苹果（很多）一（）鸟（很多）一（）饼干一（）钥匙

4、下列加点的成语使用不正确的一项是（）。

A不知谁喊了一声“老师”来了，教室里顿时变得鸦雀无声。

B春天来了，田野的油菜花开了，五彩缤纷，煞是好看。

C因为考试没考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安。

5、写出下列词语的反义词，并根据语境选择合适的反义词填在句子中。

舒服----（）犹豫----（）干燥----（）勇敢----（）

1、下了一场雨，原本（）发裂的地面变得（）

2、妹妹原来十分（），现在变得非常（）。

6、按要求改写句子。

1、松柏穿上了厚厚的衣裳。

改为把字句：

_________________________.

改为被字句__________________________。

2、这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

（改为陈述句）

3、下列句子运用的修辞手法和其它三项不一样的是（）

A夜空中星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

B美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

C蜜蜂在花丛间跳着优美的舞蹈。

D美丽的菊花在秋雨频频点头。

4、下列句子的顺序排列正确的一项是（）。

L

①小妖怪长得怪怪的、皱巴巴，活像一块木头疙瘩。

②小木偶大步走在绿森林里。

③小木偶正想得出神，树丛里突然窜出个小妖怪。

④小妖怪一手叉着腰，一手指着小木偶大叫，要小木偶站住。

⑤它边走边想：

穿过这片森林，会看见什么呢？

是大海，是草原，还是另外一片绿森林？

A②⑤①③④B②⑤③①④C④②①⑤③D③④⑤②①

7、按课文填空。

1、_____________，忽然闭口立。

2、___________，霜叶红于二月花。

2、_______________，最是橙黄橘绿时。

4、_______是给田野的，看，田野像_____________。

橙红色是给__________的，橘子、柿子_________，争着要人们去摘呢？

8、下面说法正确的打√，错的打x。

1、胡萝卜先生那根长胡子是他特意留下来。

（）

2、《不懂就要问》的主人公是孙中山。

3、《不会叫的狗》中的那条狗先是学小公鸡叫，后来又学杜鹃叫。

4、青头被大黄天朝了肚子里，在红头的鼓励和帮助下终于逃脱了危险。

5、语文实践。

5、刘东过生日时邀请了伙伴来参加生日聚会，可是李莹的父母不让李莹去参加。

事后，李莹发现以前的伙伴都躲着她，她感到很苦恼，如果你是李莹，你该怎么做呢？

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6、阅读一

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。

那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

1、同学们上学的小路美吗？

从哪儿可以看出来？

_______________.

2、对文中画____的句子理解不正确的一项是（）

A这句话运用了排比的修辞手法，朗读起来节奏很明快。

B这句话表现了同学们有礼貌，热爱祖国的品质。

C这所学校的学生需要向很多人和事物打招呼，突出了学生很不自由。

3、除了选文中列举的四个少数民族外，我知道的少数民族还有：

________________

二

音乐医院

老山羊年纪大了，身体不好，经常失眠。

小山羊们可着急了，为他想了很多办法，却没有什么效果。

于是，大家商量把他送到：

“音乐医院”去。

老山羊很不情愿地躺在了病床上。

他离开了小山羊们，很孤独，一天到晚总是闷闷不乐的。

这时，百灵鸟护士来了，劝老山羊说：

“老人家，您既然来了，就安心在这儿住几天吧。

我们这家音乐医院不用指针吃药就能治好您的失眠。

老山羊半信半疑。

突然，病房里响起了轻柔的音乐，老山羊听着听着，就进入梦乡。

一觉醒来，百灵鸟护士进来问：

“您睡得好吗？

”老山羊活动活动筋骨，高兴地说：

“我已经很长时间没有这样美美地睡觉了。

你们是不是给我施了什么魔法？

”

百灵鸟护士“噗嗤”笑了，说：

“哪有什么魔法呀!

还记得我们给您听的优美动听的乐曲吗？

”老山羊说：

“记得！

记得！

”百灵鸟笑着说：

“我们放音乐让您听，您精神放松了，愉快了，自然就能踏实睡觉了。

我们的音乐疗法，（）能改善您的睡眠，（）对很多疾病有辅助的疗效呢？

老山羊听了，赞不绝口：

“你们这音乐医院太神奇了！

看来我得多住几天啦!

”

1、根据意思从文中找出相应的词语。

（1）不住口地称赞。

（）

（2）有些相信，又有些怀疑。

表示对真假是非不能肯定。

（）

2、短文第6自然段中应填的关联词正确的一项是（）

A因为------所以-------B虽然-------但是---------C不但----------而且-----

3、用画出老山羊一天到晚总是闷闷不乐的原因。

4、下面句子和那有什么魔法呀！

意思相同的一项是（）。

A为什么给我施魔法？

B没有什么魔法。

C这个魔法是什么？

5、为什么听音乐有助于老山羊的睡眠？

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七习作：

同学们，一转眼半学期过去了，在这半学期中，你身边发生了哪些有趣的事呢？

选择其中一件，以日记的形式写来来。

注意日记的格式哟！

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