revit软件学习 实习报告.docx
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revit软件学习实习报告
生产实习报告
1.实习目的
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。
课堂教学中，教师讲授，我们领会，而生产实习则是在教师指导下由我们自己在生产实习中向实际学习。
生产实习是本专业学生的一门主要的实践性课程。
是我们将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强我们的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。
2.实习说明
2.1实习时间：
2018年7月20日至2018年8月15日
2.2实习地点：
环境工程学院机房
3.实习单位简介
中联品牌源自财政部，创始于1994年，历经二十年躬耕，现已成为中国现代服务业的高端品牌。
中联造价咨询有限公司是中联控股集团成员企业，成立于2004年，受益于中国经济的高速增长，在广大客户的支持和关心下，经过全体同仁多年不懈努力,公司在专业领域取得了卓越成就，已成为行业领先的全国性专业工程顾问公司。
中联造价咨询有限公司是经国家工商行政管理总局核准成立，具有建设部认定的工程造价咨询甲级资质的工程专业服务机构。
中联造价公司总部设在北京，并在南京、武汉、成都、郑州、沈阳、广州等地设有分公司和合作所。
中国建设工程造价管理协会先进会员单位，连续三年（2005年-2007年）行业百强企业，在中国建设工程造价管理协会公布的2007年度工程造价咨询企业营业收入百强中排名第15位。
中联造价咨询有限公司为中联集团成员企业。
中联集团原身为财政部直属咨询机构，目前发展成为由资产评估、审计、工程造价、税务咨询、土地评估、房地产评估、资产管理等各专业机构共同组成的国内大型综合性中介服务机构。
我们在发展中秉持“以客户为中心”的服务理念，致力于为客户提供以价值为核心的技术服务和综合性解决方案，以专业服务为客户谋取最佳价值。
我们有机会参与了众多在国内有重大影响的投资项目，包括中国最大的中外合资项目、中国最大的单体建筑、众多城市的地标建筑等，我们在为客户贡献专业价值的同时，也收获了自我发展。
我们将践行专业人士的社会责任，在智慧创新、绿色节能等方面，以我们的专业为社会贡献绵薄之力，以承担新时代赋予的中国特色社会主义专业建设者的使命。
4.Revit软件简介
4.1.Revit软件简介
Revit是为美国AUTODESK公司所有，于公元2002年发表本软件。
Revit是reviseinstantly（立即修改）的缩写而来，Revit软件前身是由当初机械3DCAD佼佼者Pro/E公司的软件工程师于1997年末所开发，其将原本应用于机械3DCAD市场的参数化CAD技术引进建筑业数字模型的建模方法，2002年Revit被美国AUTODESK公司购并，其在不到十年的时间内，该软件就将机械设计CAD，从一个仅能处理2D图形的产业，转变成主要处理数字模型的产业。
Revit是专门针对BIM建筑信息模型设计的，是最先引入建筑社群并提供建筑设计和文件管理支持的软件。
但其基础技术，建筑信息化模型以及参数化变更引擎在经过设计和优化后，可以支持整个建筑企业的信息建立和管理。
建筑信息化模型是一种先进的数据库基础结构，可以满足建筑设计和制作团队的信息需求。
将此信息基础结构的功能扩大到建筑项目的厂房设计、结构配置、土木大地工程敷地、机电空调水电、施工四维模拟等设计工作中，提供业主单位可视化与数据化的决策依据。
4.2.AutodeskRevit软件主要有三种：
4.2.1
主要功能着重于建筑外观与内部设计及家具或设备的规划，它可以将家具或设备呈现于设计建立完成的建筑空间中，且可从各个角度观看建筑外观与内部景观，另具有敷地、日照环境与彩现及施工图表现。
4.2.2RevitStructure
主要着重于结构设计，它可以依据设定将配筋、钢骨等对象画在建筑3D模型上，最重要的是依据它们原本设定的理想，这些结构对象是可以回馈至结构分析软件做分析，提供许多型钢规格并与多种结构分析软件结合传递分析数据。
然后，在它们的数量统计程序中还可以表列出结构材料的使用数量，然后传至Excel做预算。
4.2.3RevitMEP（MechanicalElectrical,andPlumping）?
为一套专为机电工程师量身订做的机电系统仿真平台，其协助机电工程师进行电力系统之设计与分析，如同其他Revit系列都采参数化设计，举凡MEP系统建立数字模型皆可于RevitMEP所提供的操作环境下模拟，另外，提供管路路径自动配置的功能，用户只需选取管路与所欲连接之设备，系统会自动产生多种管路布设方式供使用者选取与修改，并在管路拐弯折角处，自动绘制适当之零件，大幅减少绘图的时间。
主要功能着重于建筑机械与设备管线配置规划，并提供电力负载及空调空间热能分析功能。
上述Revit系列产品可将BIM信息互相传递，以此达到协同设计的目的，例如建筑师将建筑形状或隔间等信息设计完成后可从RevitArchitecture传送数据至RevitMEP，提供信息给空调机电设计单位使用，如此实现了在虚拟数字环境中的协同作业。
4.3.软件特点：
4.3.1直觉式设计环境，功能接口给予用户使用上很高的亲和力。
4.3.2参数式组件，广泛的设置组件数据库。
4.3.3提供gbXML接口在能源仿真及能源负载分析。
4.3.4整合ROBOT及RISA结构计算分析。
4.3.5具有很强的概念设计工具接口，设计初期可简单分析建筑量体。
4.3.6提供2D剖面详图及明细表，以「材料需求」计算详细材料数量。
4.3.7支持多数三维模型格式，可以检视接口的文件格式为DGN、DWG、DWF、DXF、IFC、SAT、SKP、AVI、ODBC、gbXML、BMP、JPG、TGA、TIF。
4.3.8实时协作能让多人同时操作同一个DWG档案，并实时浏览其所进行的变更
4.3.9设计时间表能捕捉和追踪所有图纸的变更，以利版本控制和审核。
4.4.Revit软件的应用
都是参数化的，「参数化」是指模型的所有元素之间的关系，这些关系可实现Revit提供协调和变更管理功能。
这些关系可由软件自动建立，也可以由设计者在项目开发的时候建立。
这与CAD非常相同，不同的地方是Revit透过3D模型来建模，而不是透过草图。
在Revit中，可以直接将现实生活中对应的元素（如柱子、墙等）放进模型中。
当模型建立完成，可以产生各种图纸、平面图、立面图、3D图以及明细表等。
在Revit模型中，所有图纸、平面图、立面图、3D图以及明细表这些讯息及信息都是出自于同一个建筑模型的数据库。
在视图和明细表操作时，Revit将收集模型相关的讯息及信息，并且同步这些讯息及信息。
Revit参数化修改引擎可以自动同步这些讯息及信息及修改这些讯息及信息。
Revit软件应用如下：
4.4.1运用Revit辅助建筑施工图教学，藉由3D模型的展示，使得学生能正确解读施工图说。
清楚显示接口及图说可能产生冲突之处以利提出整合建议方案，降低错误及重复检核机率，进而提升学习意愿及教学成效，减少教学与实务间落差。
4.4.2导入BIM于空调设备工程成本估算，运用Revit进行机电模型的建置，透过Revit分析及输出更明确的数量并与合约数量与金额比对，找出差异的原因，并对数量与成本的计算方式作检讨。
4.4.3通过辅助软件，运用Revit进行计算钢筋工程中所需的钢筋材料明细，来提升数量估算之正确率及提升估算速度，产生钢筋数量及钢筋价格明细表。
4.4.4透过BIM建置相关消防安全设备组件，并将组件生命周期所需之检测维护信息，透过COBieToolkit编撰于Revit模型中，归纳整理成设备检测维护云端数据库，以便后续在检测维护作业时，结合扩增实境技术的视觉仿真方式，于行动装置上进行设备组件之检修维护作业，改善以往以图纸文件为主之缺失与限制。
5.实习过程
5.1.学习过程
时间：
7月20号晚上～7月22号
地点：
建工机房
第一次接触这个软件，虽说之前已经学过CAD，这个软件依旧很陌生。
由于绝大多数学生都对revit软件不是很熟悉，老师首先为我们简单介绍了revit的界面、术语及一些常用功能，如基本修改命令（剪切、连接、复制、旋转等）、可见性图形、过滤器、视图范围、图形显示选项等。
然后李总为我们现场演示了绘制墙体、门窗、柱子、管道等，并且让我们自动动手操作了一下。
虽然看老师做的很轻松，但自己第一次动手绘制，依旧很有难度，遇到了各种问题。
由于本次实习绘制的是一个化工厂项目，所以最后由环境工程学院的阳金老师为我们讲解了本次BIM建模过程中的识图细节及相关注意事项。
5.1.1revit术语及专有名词
1.项目
项目的含义是构建此建筑物的若干数量的建筑构建（如墙、梁、板、管道、电缆桥架、机械设备等）的几何体，是该建筑模型的信息的载体和数据库。
2.图元
图元是Revit软件中可以显示的模型元素的统称。
3.族
族在Revit中是建筑设计的基础和核心。
4.样板文件
项目样板提供项目的初始状态。
?
Revit?
Architecture?
提供几个样板，您也可以创建自己的样板。
基于样板的任意新项目均继承来自样板的所有族、设置（如单位、填充样式、线样式、线宽和视图比例）以及几何图形。
我个人的理解是：
如果把一个REVIT项目比作一张图纸的话，那么样板文件就是制图规范，样板文件中规定了这个REVIT项目中各个图元的表现形式：
线有多宽、?
墙该如何填充、度量单位用毫米还是用英寸等等，除了这些基本设置，样板文件中还包含了该样板中常用的族文件，如工业建筑的样板文件中，族里面便会包括一些?
吊车之类的只有在工业建筑中才会常用的族文件。
5.族文件
族是一个包含通用属性（称作参数）集和相关图形表示的图元组。
属于一个族的不同图元的部分或全部参数可能有不同的值，但是参数（其名称与含义）的集合是相同的。
族中的这些变体称作族类型或类型。
而我的个人的理解是：
族文件可算是REVIT软件的精髓所在。
族可以看做是一种参数化的组件，如：
一个门，在CAD中的一个门组件，门的尺寸是固定的，需要不同尺寸的门就需要再重新做一个，而REVIT中的一个门的族，是可以对门的尺寸、材质等属性进行修改的，所以说，族可以看作是一种参数化的组件，基本上携带了所有的信息。
5.2.空压站练习
时间：
7月23号～7月26号
地点：
环境工程学院机房
经过了3天的理论知识学习，在正式开式做项目之前，老师先让我们用空压站为例进行练习。
这是为了让我们从简到难，能更快的上手，同时也帮我们解决画图时遇到的一些问题。
空压站简介：
空压站也就是压缩空气站，由空气压缩机、储气罐（分为一级、二级储气罐）、空气处理进化设备、冷干机组成。
气源就是气压传动系统的能源或动力源。
由空气压缩机产生的压缩空气，储藏在储气罐中，必须经过降温、净化、减压、稳压等一系列处理，才能供给控制元件使用。
而用过的压缩空气，排向大气时会产生噪声，应使用消声器消声，甚至为了环保需要净化处理等。
压缩空气站就是一种气源装置，是气压系统的动力源装置，是气压系统的动力源装置。
经过3天的时间，我已经完整的完成了空压站练习。
通过这个练习我就已经初步掌握了这个软件。
并且对建筑物内管道的铺设有了更加深刻的理解。
在实际应用中学习，在做实际项目时发现问题，并及时解决问题，即加深了印象，也提高了学习效率。
这种学习的方法要比单纯的书面教学好得多。
空压站（范本）
空压站（自己画的）
5.3.项目1：
构109反再3区
时间：
7月27号～8月3号
地点：
环境工程学院机房
通过了3天的短暂练习，今天开始做实际的项目。
我们小组分到了反再3区的管道绘制。
所说我们专业和管道打交道比较多，但第一次看到那么规范的图纸，还是有点迷糊的。
在辛工的帮助下，我很快理清了画图的思路。
并且很快的投入到项目中了。
在这一周多的建模过程中，我完成了组长分配给我的100多张图纸，并且主动帮助画的比较慢的小组同学，让他们能及时完成任务。
在这过程中我养成了边画图边检查的好习惯，这样出现错误也能及时纠正。
这样既能减少碰撞检查时出现的问题，也能减少在与同组同学画的组合时可能会产生的问题。
以下是最终成果展示：
本小组最终成果：
5.4.项目2：
总图二区
时间：
8月11号～8月15号
地点：
环境工程学院机房
这次我们小组分到的是烯烃分离装置的总图二区。
这是第二个项目，也是本次实习的最后一个项目。
这个项目总体难度要小于项目1，并且在已经完成了项目1的情况下，这各项目画起来就更加得心应手了。
我在这两个项目的锻炼下，对画管子颇有心得，也掌握了一些技巧。
做完这个项目真的是对我的一次洗礼，我遇到过很多问题，也犯过很多错，再通过请教辛工和查阅资料把这些问题一一解决。
我终于知道为什么要推行BIM了，这是一个可以让很多人一起工作的一个平台。
既可以节省大量的人力和时间，也可以使建筑更加数据化和规范化。
最终成果展示：
本小组最终成果：
6.实习总结及体会
通过这将近一个月的学习及实习，我和小组成员一起在学校老师、企业领导的指导和帮助下顺利、出色地完成了分配给我们小组的任务并且收获很大。
在短暂的实习工程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，但还好有专业的工程师在一旁悉心指导，随时帮我们解决问题，使我们能更加快速的掌握Revit。
通过这次实习，增强了我的实践能力，也使我认识到基础知识的不扎实。
在软件运用上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与地理解决问题的能力。
BIM技术于2002年席卷欧美工程建设行业，引发了史无前例的建筑技术变革，并逐步在国外发展，并逐步在国外发达国家得到广泛应用。
我国引入BIM技术虽然较晚，但近年来发展很快，作为未来建筑行业从业者，学习BIM技术也尤为重要。
对于我个人来说，BIM技术带来了一个全新视角，省掉了许多繁杂需要大量重复的工作。
从一个项目的生命周期来看首先我们不需要重复建模，模型的信息可以在不同的专业中流通，大大提高了工作效率。
学习和建模过程中虽然遇到了许多问题和困难，但是在老师和同学的帮助下都解决了，同时也锻炼了我独立思考和解决问题的能力。
BIM为我打开了新思路，也让我看到了广阔的天地。
相信自己会一如既往潜心学习实践，积极迎接挑战，在未来可以扶摇直上。
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