人教版二年级上册语文短文阅读完美版.docx

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人教版二年级上册语文短文阅读完美版

2021年人教版二年级上册语文短文阅读(完美版)

一、我爱阅读。

小熊种西瓜

春天的一个早晨,小熊来到一片草地上,他看见了绿茵(yīn)茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。

小熊想,春天是播种的季节,我要种一粒种子,表达我的心意。

于是,小熊拿来了西瓜籽(zǐ)、铲(chǎn)子和水桶。

小熊先用铲子挖(wā)了一个坑,再把种子埋(mái)进土里,然后用脚把土踩(cǎi)平,最后给种子浇了一点儿水。

几天后,种子就长出了嫩嫩的芽,过了不久,长出了绿绿的叶子,又过了几天,竟(jìng)然开出了美丽的花儿,最后结出了又圆又大的西瓜。

小熊抱着又大又圆的西瓜,心想,我要和我的好朋友一起来分享(xiǎng)这劳动的果实。

1.短文共有_____个自然段。

2.照样子,写词语。

绿茵茵的草红艳艳的(_______)(_______)的(_______)

3.小熊是怎样种西瓜的?

请在第2自然段中用“”画出相关句子,并在句中圈出表示动作的词。

4.读第3自然段,把西瓜的生长过程补充完整。

长出嫩芽→长出(_______)→开出(_______)→长出(_______)

5.读了短文后,我知道了这是一只_________的小熊。

二、课外阅读。

小花猫剪胡子

小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。

一天,花花跟小免子玩,小免子突然尖叫起来:

“花花,你怎么长胡子了?

太难看了!

”听了小兔子的话,花花很难过,心想:

今晚我就把胡子给剪了。

晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓”一下把胡子给剪了。

看着镜子里漂亮的自己,花花满意极了。

忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,头ー下卡在了老鼠洞里!

妈妈回到家,费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。

看着花花狼狈的样子,妈妈哭笑不得,严肃地批评了她:

“胡子是帮助你测量洞口的,你这样怎么捉老鼠呢?

”花花后悔极了,从此,她再也不轻信别人的话了。

1.写出下列词语的近义词。

难过——(_______)严肃——(_______)

2.联系上下文,我知道了“九牛二虎之力”的意思是______________________

3.小花猫为什么要把胡子剪掉?

结果怎样?

__________________________________

4.小花猫的胡子有什么用处?

用“   ”在短文中画出相关语句。

5.读了这个故事,我明白了()

A.别人说的话都是骗人的。

B.不要轻信别人的话。

三、课外阅读

总理买票

一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,许多乘客上车。

中间有位乘客掏出钱,买车票。

售票员刚把票递过去,突然认出来:

“啊,周总理!

周总理和我们一起乘车了!

车厢里顿时欢腾起来。

大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说:

“总理好!

总理您好!

”周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。

周总理望着售票员,亲切地问□□小伙子□工作习惯吗□售票累不累□□

公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀扶周总理,周总理已经下车,售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。

1.在第二自然段的“□”内加上标点符号。

2.写出下列词语的近义词。

顿时——(__________)希望——(__________)

激动——(__________)慈祥——(__________)

3.用“﹏﹏﹏”画出描写周总理关心售票员的句子。

4.读了短文,你觉得周总理是个怎样的人?

(多选)(________)

A.乐于助人B.和蔼慈祥C.关心同志

四、阅读下面课文语段,回答问题。

羿射九日(节选)

禾苗被()枯了,土地被()焦了,江河里的水快要()干了,连地上的沙石好像都要()化了。

人类的日子非常艰难。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。

他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。

他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。

那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。

1.在文中括号里填上恰当的词语。

2.第1自然段主要写的是(______),第2自然段主要写的是(______)。

A.人间苦难的情景B.大地重现勃勃生机C.羿射日的过程

3.用“”标出文中描写羿的一连串动词,并说说这些动词塑造了羿怎样的英雄形象。

4.“嗖地”一词应该读得(A.短促有力B.缓慢轻柔),这个词语写出了箭的速度之和力量之。

5.选文中写羿“翻过九十九座高山,跨过九十九条大河”是为了()

A.赞美我国自然山水的美丽壮阔。

B.表现羿为射日付出了很多艰辛和他不畏艰险的精神。

五、品读语段。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。

他翻过九十九座高山,蹚过九十九条大河,来到东海边。

他____上一座大山,____上神箭,____开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。

那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。

接着,噗噗地掉在地上。

羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。

羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。

这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

1.选择恰当的词语填在横线上。

(填序号)

①拉       ②搭       ③登

2.读语段,再填空。

①选文第一段共有______句话。

第______句话写羿射太阳。

②从第一段“_______________”可以看出羿历尽了艰险才到达东海边。

3.羿帮助人们脱离苦海的办法是______________。

4.文段主要讲的是(  )

A.羿射下了九个太阳。

B.十个太阳炙烤大地。

六、同步阅读

狐狸

狐狸怪自己的尾巴不好,因为有了这条尾巴才被人认出是狐狸。

狐狸想来想去,最后下决心,用刀把尾巴割掉了。

狐狸割掉尾巴后,走出窝,看见不远的树上落着一只喜鹊。

狐狸想:

好运气来了,今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦!

狐狸走过去,笑嘻嘻地对喜鹊说:

“喜鹊,请下来吧,我要和你做朋友,让我们一起快乐地唱歌,跳舞吧!

喜鹊说:

“狡猾的狐狸,我才不上你的当呢!

狐狸奇怪地问:

“什么?

我是狐狸?

我没有尾巴,怎么会是狐狸呢?

喜鹊笑道:

“你虽然没有了尾巴,但掩藏不了你狡猾的嘴脸,一看就知道你还是一只狐狸!

200.给下面加点的字注音。

快乐(______)上当(______)

201.狐狸觉得它被认出是狐狸,是因为________________。

202.喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的?

__________________________________

七、课外阅读。

小鲤鱼跳龙门(节选)

鲤鱼奶奶就讲故事了:

“听老一辈的鲤鱼说,世界上有一个龙门,矗(chù)立在大海和大河交界的地方。

那龙门挺高挺高的,要是鲤鱼能从这边跳过那个龙门,就能变成一条大龙,像云彩一样游到天上去。

你们的爷爷,还有爷爷的爷爷,都去跳过那个龙门,可谁也没有跳过去……”

金色的小鲤鱼问:

“奶奶,我能跳过去吗?

鲤鱼奶奶说:

“你还小着呢,可千万别去跳,就是将来长大了,也不一定能跳得过去。

小鲤鱼们问:

“奶奶,那个龙门在哪儿?

鲤鱼奶奶摇摇头说:

“这我可不知道。

小鲤鱼们直嚷嚷起来,他们游到一边,大家在悄悄地讲话。

领头的金色小鲤鱼跳起来说:

“哎!

你们去不去?

我要去找那个龙门,要是能跳过去,变成一条大龙,那多有意思!

待在这条小河里闷极啦!

小鲤鱼们都嚷起来:

“我去!

”“我去!

”“我也去!

1.短文一共有(____)个自然段。

2.鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼,跳过_______,就能变成_________,游到__________。

3.鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼这个故事是要()。

A.阻止小鲤鱼跳龙门B.鼓励小鲤鱼跳龙门

4.听了奶奶的故事,金色小鲤鱼想做什么?

__________________________________________________

5.读了故事,我觉得小鲤鱼们真()。

A.不听话C.勇敢

八、享受阅读的乐趣。

蚂蚁搬家

你看,一群蚂蚁正在往山坡上搬家呢!

有的蚂蚁围成圈,一起用嘴咬着饼干,慢慢地向前移动;有的蚂蚁力气大,独自咬着菜叶往前拖;还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒,爬得非常平稳。

他们刚搬完家,就听见“吧嗒吧嗒”的声音,雨点像一颗颗小水晶,从天空向着大地飞快地奔来。

蚂蚁们躺在自己的新家里,欢呼着搬家的成功,欣赏着窗外的雨景,品尝着美味的食物,享受着安逸的生活。

1.短文有(______)个自然段,第(______)自然段写蚂蚁搬家的情景。

2.蚂蚁们为什么要搬家?

最有可能的原因是()。

A.他们原来的家太小了

B.快下雨了,雨水会把他们原来的家淹没

C.敌人来袭击他们了

3.读短文,连一连。

欣赏食物慢慢地爬行

享受雨景飞快地移动

品尝生活平稳地本来

4.从这个小故事中你知道了什么?

________________________________________________

九、阅读课文片段,回答问题。

大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

官员们一边看一边议论:

“象这么大,到底有多重呢?

曹操问:

“谁有办法把这头大象称一称?

”有的说:

“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

”有的说:

“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?

”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:

“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重。

1.照样子写词语

例:

又高又大_____________________

例:

直摇头___________________

2.先体会两个句子有什么不同?

再用多出的字写句子。

(1)曹操的儿子曹冲七岁。

曹操的儿子曹冲才七岁。

第二句比第一句多了一个____字,强调曹冲年纪____。

仿写:

_____________________

(2)象这么大,有多重呢?

象这么大,到底有多重呢?

第二句比第一句多了一个____词,突出了________。

仿写:

__________________

十、阅读

孤单的斑鸠

小斑(bān)鸠(jiū)很孤单,几乎没有朋友。

有一天,他问白头翁(wēng):

“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?

白头翁说:

“你可以去和喜鹊(què)交朋友,他热情、善(shàn)良!

小斑鸠惭(cán)愧(kuì)地说:

“我强占过他的巢(cháo),他不会和我好的。

白头翁说:

“你可以去和啄(zhuó)木鸟交朋友,他勤(qín)劳正直。

小斑鸠不好意思地说:

“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。

白头翁想了想,又说:

“那么,你去找小麻(má)雀(què)试试,他天真、活泼!

小斑鸠为(wéi)难地说:

“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄(zhuó)得头破血流。

白头翁叹了一口气说:

“哎,你总是欺(qī)负(fù)别人,谁还愿意成为你的朋友呢?

1.文章共有____________个自然段。

2.喜鹊的优点()

A.热情、善良B.天真、活泼C.勤劳、正直

3.啄木鸟的优点()

A.热情、善良B.天真、活泼C.勤劳、正直

4.小麻雀的优点()

A.热情、善良B.天真、活泼C.勤劳、正直

5.小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。

这是为什么呢?

请你阅读短文,请从文中抄出一句话。

_____________________________

6.如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他想向小麻雀道歉。

他该怎么说?

________________________

十一、读文段,完成练习。

过桥米线已有一百多年的历史。

相传,清朝时滇南蒙自县城外有一湖心小岛,一个秀才在岛上读书。

秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线送去给他当饭,但等出门到了岛上时,米线已不热了。

后来一次偶然送鸡汤的时候,秀才娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油有如锅盖一样,可以让汤保持温度,并且在吃的时候再放佐料和米线,还能更加爽口。

于是她先把肥鸡、筒子骨等煮好清汤,上覆厚厚鸡油;米线在家烫好,而将配料切得薄薄的,到岛上后用滚油烫熟之后再加入米线,吃起来鲜香滑爽。

此法一经传开,人们纷纷仿效。

因为到岛上要过一座桥,也为纪念这位贤妻,后世就把它叫作“过桥米线”。

1.过桥米线已有______的历史。

2.鸡油的作用是______。

3.为什么叫“过桥米线”?

_____________________

十二、课外阅读。

囊萤映雪

古时候,有两个穷苦人家的孩子,一个叫车胤(yìn),一个叫孙康。

他俩都非常好学。

白天他们要下地劳动,晚上才有空读书。

可是他们常常买不起油灯。

夏天的晚上,车胤见萤火虫在空中飞,一亮一亮的,心想:

把许多萤火虫放在一起,也许能顶得上一盏灯呢。

他就找了一块薄纱布,缝一个小口袋,捉了许多萤火虫放在里面。

看书的时候,就用这个口袋照着。

一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的,他想:

雪地里这样亮,也许能看清书上的字呢。

他拿出一本书来,映着雪一看,果然看得清。

他顾不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。

1.照样子,写词语。

例:

亮堂堂(ABB式)

______、_______

2.短文介绍了_____和_____勤奋读书的故事。

3.用“  ”画出描写孙康心里所想的句子。

4.“囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质?

在正确选项后面的括号里打“√”。

诚实守信(  )  勤奋刻苦(  )

坚持不懈(  )拾金不昧(  )

5.“看书的时候,就用这个口袋照着。

”说一说“这个口袋”指的是什么样的口袋。

___________________________________________________________

十三、开心阅读。

小瓷象

我家的写字台上摆着一只小瓷象,它是我最喜欢的玩具。

它全身淡黄色,还夹着一条条白色的条纹。

长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

脑袋两侧有只扇子般的大耳朵,微微掀起,像是在一张一合的扇动。

四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。

小象屁股后面那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。

我望着天真可爱的小象,好像来到了象的故乡:

在一片神奇茂密的森林里,伴着清脆悦耳的鸟鸣,一只小象悠闲自在地走过来了,它不时地卷起鼻子摘下树上的野果,津津有味的咀嚼着,吃得多香呀!

1.请给下列加点的字选择正确的读音,在括号里打“√”。

扇子shān()shàn()仿佛fó()fú()

2.用“”画出描写小瓷象耳朵的句子。

用“﹏﹏﹏”画出描写小瓷象腿的句子。

3.照样子写词语。

又小又细________________

4.下面哪句话能准确的概括出这篇短文的内容?

()

A.“我”最喜欢的玩具是这只小瓷象。

B.“我”为什么喜欢这只小瓷象。

C.小瓷象的外形特征。

十四、阅读短文,完成练习。

春妈妈的三个小姑娘

春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。

啊,春天回来了!

春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

1.给加点字的正确读音画“√”。

朝前长(cháng zhǎng)能干(gàn gān)

2.春妈妈带来了三个______、______的小姑娘。

3.春妈妈带来的三个小姑娘是______、______、______。

4.雨姑娘来了,大树变___了,小草变___了,花朵变___了,这一切真美啊!

十五、同步阅读。

池鱼之殃

从前,有座城市。

一天,城门失火了,附近池塘里的一条鱼看见了,它慌忙唤醒沉睡的伙伴们:

“城门着火了,咱们快逃吧。

别的鱼听了,都不以为然,它们说:

“城门着火了,和我们有什么关系呢?

要跑,你自己跑!

”那条鱼只好自己逃走了。

城里的居民都来救火,他们拿着桶、脸盆冲向池塘,纷纷从池塘里取水救火。

火被扑灭了,池塘里的水也快用完了。

没有逃走的鱼都倒了霉,它们在池塘的泥里挣扎着,不久,就干死了。

1.那条鱼告诉别的鱼快逃,它们为什么不以为然?

_______________________________

2.没有逃走的鱼为什么都死了?

_______________________________

3.选文告诉我们()

A.救火需要用池塘里的水。

B.看见火就赶紧逃走。

C.表面看起来好像没有关系的事物往往存在着很密切的联系。

答案

一、

1.4

2.花儿高大树

3.小熊先用铲子挖(wā)了一个坑,再把种子埋(mái)进土里,然后用脚把土踩(cǎi)平,最后给种子浇了一点儿水。

挖埋踩浇

4.绿叶花儿西瓜

5.勤劳、爱分享

二、

1.伤心严厉

2.费了很大的力气。

3.因为小花猫十分爱美,小兔子说长胡子不好看,她就偷偷把胡子剪掉了。

结果:

小花猫在捉老鼠的时候,把头卡在了洞里。

4.胡子是帮助你测量洞口的

5.B

三、

1.:

“,?

2.立刻期望感动慈爱

3.周总理望着售票员,亲切地问:

“小伙子,工作习惯吗?

售票不累?

4.BC

四、

1.晒烤蒸熔

2.AC

3.翻跨登搭拉塑造了羿英勇无畏的英雄形象。

4.A快猛

5.B

五、

1.③②①

2.五三他翻过九十九座高山,蹚过九十九条大河。

3.射下九个太阳

4.A

六、

200.lèdàng

201.它的尾巴

202.狐狸虽然没有了尾巴,但掩藏不了它狡猾的嘴脸,喜鹊一看就知道是狐狸。

七、

1.8

2.龙门一条大龙天上去

3.A

4.金色的小鲤鱼想找到龙门,跳过龙门,变成大龙。

5.B

八、

1.2一

2.B

3.

4.我知道了蚂蚁搬家是因为快下雨了,雨水会把他们原来的家淹没。

我还知道了大家团结一致,齐心协力,才能享受到成功的快乐。

九、

1.又大又红又红又甜又粗又大直摆手直叫喊直跺脚

2.才小他才上一年级。

到底人们的好奇心你到底去不去玩?

十、

1.8

2.A

3.C

4.B

5.答:

哎,你总是欺(qī)负(fù)别人,谁还愿意成为你的朋友呢?

6.答:

小斑鸠可以对小麻雀说:

“小麻雀,对不起,前几天我不该跟你打架,更不该将你啄伤,请你原谅我。

我决心改过,你能再和我交朋友么?

十一、

1.一百多年

2.让汤保持温度

3.因为到岛上要过一座桥,也为纪念这位贤妻,后世就把它叫作“过桥米线”。

十二、

1.乐呵呵笑哈哈

2.车胤孙康

3.雪地里这样亮,也许能看清书上的字呢。

4.勤奋刻苦(√)

5.“这个口袋”是指装着许多萤火虫的口袋。

十三、

1.shànfú

2.脑袋两侧有只扇子般的大耳朵,微微掀起,像是在一张一合的扇动。

四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。

3.又大又圆又红又大

4.B

十四、

1.zhǎng√gàn√

2.淘气能干

3.雷姑娘雨姑娘风姑娘

4.绿青红

十五、

1.因为它们认为城门着火与自己毫无关系。

2.因为人们救火需要用池塘里的水,水用光了,鱼就干死了。

3.C

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