统计培训学习心得体会精选4篇统计培训心得体会.docx

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统计培训学习心得体会精选4篇统计培训心得体会

统计培训学习心得体会(精选4篇)_统计培训心得体会

统计培训学习心得体会(精选4篇)由作者整理,希望给你工作、学习、生活带来方便。

第1篇:

统计培训学习心得体会统计科学则是统计工作经验、社会经济理论、计量经济方法融合、提炼、发展而来的一种边缘性学科。

以下是作者整理的统计培训学习心得体会,欢迎大家参考!

统计培训学习心得体会1花几天时间,整体复习了一遍统计学,准确的来说是从第一页开始较为仔细的阅读了一遍《统计学》这本教科书。

随后统计为我打开了另一扇窗,让我得以从不同的视角重新思考这门让我痛苦了一个学期的课程。

至此统计学不再仅仅是一些无数抽象公式的代名词,而是一门理论联系实际,工作活动中不可或缺的一门重要科学。

《总论》和《统计数据》的内容比较简单,引出概念,复习以往学习过的知识。

就在我们放松警惕,大呼统计学一点也不难的时候,《抽样估计》彻底震住了自鸣得意的我们。

理论上来说《假设检验与方差分析》的内容要难于《抽样估计》。

但是个人觉得《抽样估计》的行文并不像《假设检验》那么好理解。

《统计学》这本书喜欢先向学生介绍很多概念和公式,再将公式引用到例子中来解决问题。

然而在介绍公式的同时,学生往往不了解这些公式真正的意义和使用方法,单纯的死记硬背效率颇低。

拿《抽样估计》来说,计算抽样平均误差的公式之多,方法之众,让同学们的脑袋混沌了好久。

大家私下交流,混沌的原因在于不知道这些公式的来龙去脉,只将条件带入相应的公式计算答案的方法是以前没有经历过的,需要一段时间的适应过程。

《假设检验与方差分析》开篇给同学举了两个例子来阐明假设检验的基本思想。

个人认为,这两个例子是点睛之笔。

在学习的开头就让学生了解到第五章的基本内容,以及假设检验在实际应用中的意义。

就像写小说先抛出一个悬念吸引读者读下去。

阅读两个例子后我会不禁思考,如果实际中遇到类似的问题,有什么方法可以避免犯“弃真”或者“采伪”的错误。

带着疑问去学习,才是真正的自主学习的过程。

《相关与回归分析》同样吸引人。

因为之前我片面的认为相关关系没有确切的规律可循,更不容说计算出事物的内在联系了。

然而科学证明,不但相关系数可以计算出来,回归方程也可以用来做分析预测。

我想起了一句话:

任何学科脱离了统计都将不是科学。

只有统计能仅凭现象就能分析归纳出事务的内在联系,给我们呈现出一个更明朗的世界。

《时间序列分析》在我看来是和我的专业———国贸联系最紧密的学科。

运用所学到的知识可以分析出公司销售额的各种增长情况,公司的销售额有什么样的季节变化规律,还能建立一个模型对未来的财务情况做出预测。

《统计指数与综合评价》中“综合法指数”的计算用到了《微积分》的相应知识。

在《微积分》中不知所云的内容却可以通过统计学的学习恍然谈大悟。

多亏了老师深入浅出的讲解,让我在短短一个学期里既巩固了旧知识又学到了许多有用的新知识。

统计培训学习心得体会2统计学是我们班这个学期开设的课程,虽然只有短短一个学期的课程,但是通过这一学期的学习,我们对统计学应用领域及其内性和基本概念有了一个基本的了解,可以说,这一学期我的收获颇丰。

就统计学这门课程来说,了解到统计学是一门研究如何根据事物的随机性规律来收集、分析、处理数据并利用其进行推断的科学,只要有数据的地方,就会用到统计学;是研究如何用科学的方法收集、整理、分析实际数据,并通过统计所特有的统计指标和指标体系,表明所研究的规模、水平、速度、比例和效益,以反映其现象发展规律在一定时间、地点、条件的作用下,描述其现象数量之间的关系和变动规律。

其实这门学科有两大难点:

统计有许多相似的概念,要求理解内涵,辨别异同和实际应用。

对于公示不能像数学那样,只从抽象的式子到式子的变换,而是理解公示整体和每个符号的统计含义,掌握公式的使用条件,体会应用的灵活性。

通过老师上课授教和课后不断的学习,对这两大难点已经克服。

结合到平时的工作学习,我能比较快的理解并能掌握统计学的一些知识。

我们学习统计学的目的是运用统计思想进行分析,在实践工作中,要善于利用统计的思维方式思考,在纷繁复杂的社会实践中,要学会发现数字、分析数字、并使用数字说话;掌握基本的统计方法,要掌握统计工作中涉及到基本统计概念和基本统计计算方法,能够阅读常规的统计报告,了解统计指标的含义,同时,能够自己处理常见的统计问题,锻炼统计的计算能力。

以上就是我的学习体会,我要树立终身学习的理念,不断学习,不断充实,积极探索,逐步成熟。

在日常的生活学习中,要学会自己运用统计学知识处理各种问题,为生活提供便利。

统计培训学习心得体会38月18日至8月29日,我同全州八县同行共53人有幸参加了在成都信息工程学院举办的xxx州统计业务骨干培训班(第二期)为期十二天的学习,这是我工作十多年来参加的培训中时间最长、针对性最强、等级最高、纪律最严、收获最大的一次培训。

因为平时工作较忙,很少有机会参加培训,因此我十分珍惜这次难得的机会,专心听课,认真做笔记,使自己的工业统计理论知识和业务水平得到了提高,进一步理清了思路,开拓了视野,同时感受到了领导的关心与期盼,联系自己工作经历,使今后努力的方向更加明确。

一、提高了思想认识从事统计工作多年,觉得统计数据水分多,工作压力大,感到从事统计工作很困惑、很痛苦,有时产生抵触情绪。

通过系统的统计基础理论学习,使我豁然开朗,明白了统计数据并不像财务数字那样精确,只要方向对、趋势正确就行;统计工作是一项专业性很强的工作,只有认真学习,掌握了较为全面的统计专业知识,提高统计分析能力,才能做好统计工作,才能为领导提供决策参考,才能为发展地方经济服务。

二、强化了统计理论知识此次培训组织严密,学习扎实,在培训老师的精心设计与合理安排下,通过多种形式的教学,系统学习了《统计学原理》、《excell在统计中的应用》、《抽样调查方法与应用》、《国民经济核算》、《宏观经济统计分析》、《创新思维与工作创新》、《公共关系与社交礼仪》等课程的学习;听取了《统计调查报告写作》、《我国统计工作的热点问题评述》的讲座;参观了成都工业园区和映秀镇地震灾区。

切实提高了自己的理论水平;疏导了心理困惑;体验了工业园区发展、城乡一体化建设;感受了地震灾区的心灵震撼。

学习《统计学原理》和《宏观经济统计分析》不仅增强了自己的统计理论基础,而且明白了数据是统计分析的眼睛,分析是统计数据经过深加工的最终产品,统计分析起到参谋和预警作用。

通过《抽样调查方法与应用》课程的学习,使我掌握了抽样调查的基本理论、知识和方法,理解了从调查立项、抽样方案设计到数据收集与加工的整个流程。

通过学习《excell在统计中的应用》,excell常用功能的实际操作水平有了提高,运用excell计算分析数据提高了工作效率。

三、提供了相互交流平台,解放了思想,开拓了视野培训除了学习书本知识,还安排外出参观学习,相互交流,增进了同行相互学习、取长补短机会。

听取各种课程专题讲座,从心态调整、心理健康、能力培养,到礼仪帮交、统计热点、工作困惑等,内容丰富,切实有用,给我们指明了方向。

作为统计工作人员所面临的工作压力,生活压力,让我们懂得如何控制情绪,自我解压,更好地做好本职工作显得格外重要。

四、指明了方向通过学习,结合实际工作,我觉得工业经济管理工作与统计工作密不可分,可以说统计人才就是工业经济管理所需的人才。

统计人才是统计工作的基础,是指导工业经济发展的基础,提高统计数据质量,提高统计分析能力,是经济主管部门开展经济管理工作的重要保证。

作为一名工业统计人员,感到肩上责任重大。

我深刻认识到,在今后的工作中必须养成良好的学风,不断学习,理论与实践结合,学以致用,才能跟上时代的步伐,在平凡的岗位上实现自己的价值。

统计培训学习心得体会4统计工作是反映国民经济和社会事业发展情况的基础性工作,也是各级政府科学决策的重要依据。

国家统计局局长曾强调说:

“做好新形势下的统计工作,必须坚持外树信誉、优质服务。

”深化统计改革,全面提高统计服务水平,是广大统计工作者在新的历史起点上面临的一个重要课题,在当前实际工作中,我们应努力提高自身能力,并做到以下几个方面:

(一)着力突破统计服务的难点在各级党政依法行政水平不断提高,社会公众对经济发展更加关注的新形势下,统计服务的超前性、主动性、针对性和及时性是亟待解决的问题。

从当前一些县统计局的服务中得到以下启示一要选贤重能,切实改革早已过时的论资排队的用人方式,加强统计部门复合型人才的培养和现有资源的整合,要为那些能力较强、素质较高,乐于奉献、勇于创新的统计工作者创造施展才华的条件和环境,切实建立有利创新的利益分配制度二要建立和完善激励机制,以科学而诚信的制度鼓励基层统计人员创造性地开展工作。

三要切实构建学习型单位,建立有竞争的学习模式和激励机制,引导基层统计干部加强政治理论和统计业务知识学习,使职工通过学习提高演说和写作能力。

要加大职工在学习培训方面的投入,增强职工的统计发展与创新意识,结合实际提高统计服务水平。

(二)加强统计队伍和*络建设无论是综合国力的竞争,还是各行业的竞争,最终都是人才的竞争。

为此,在加强统计队伍和*络建设过程中:

一要坚持以人为本,加强统计工作的“心本管理”。

在推进统计改革与发展中,要切实建立管理和统计政务公开制度,充分相信和依靠职工,以制度提高职工参与统计改革与服务的积极性。

二要加强中青年干部的培养。

要认真贯彻落实“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针。

三要关心离退休干部的身心健康。

要从统计事业发展的需要出发,切实关心统计部门离退休干部的身心健康,让他们老有所为,促进统计事业发展。

四要提高统计*络运行质量和整体水平。

切实争取党政重视,加大对县、乡统计*络建设的投入,尽快实现基层统计信息的*上传输,切实建立基层统计*络管理与运行机制,更好地为党政决策提供优质、及时、准确的统计信息和服务。

(三)加强统计先进文化建设中华优秀统计文化,在本质上是一种创新的文化、变革的文化、进取的文化。

只要我们结合现代化建设的实践,切实在新的体制和机制下,按照新的需求进行合理而有效的熔铸与淬炼,我们就一定能够在世界统计文化多样性和激烈竞争格局中,捷足先登世界统计文化高峰。

创造面向世界、面向未来、面向现代化的最具时代性的中华优秀统计文化,是历史发展的趋势、是时代的呼唤,我们必须在具有广度、深度、高度和精度的创新中,完成这一责无旁贷的历史重任。

多样性并存的全球统计文化生态,其本质就是一个优胜劣汰的充满考验与选择的竞争机制。

在这样的统计文化生态环境中,任何一种统计文化想要生存和发展,就必须突出自己的特色,凸显自己的个性,形成自身的强势与优势。

当前,建设统计文化的惟一办法就是创新、创新、不断地创新,真正从创新中实现统计文化的变革与升华。

为此,一要加强统计文化的内涵研究,以人为本,尊重知识、尊重劳动、尊重创造,用好用活统计资源;二要培育和发展统计文化生态环境,用创新的思路建立有利统计文化发展的载体和机制;三要建立推进统计文化建设的保障体制,切实解决发统计文化面临的政策措施、人才匮乏、经费投入等困难。

(四)加大统计调研与宣传力度在新的历史起点上,推进统计改革发展,提高基层统计服务水平,必须加大统计调研与宣传力度。

一要建立统计工作的“跨越式”调研机制。

县级统计局要在认真掌握各乡镇(街道办)基本情况下,有计划、有组织地开展对村级统计工作运行情况的调研,切实帮助解决制度建设、业务培训、数据审核等突出问题;地(市)级统计局要开展对乡镇级统计工作运行情况的调研,及时总结基层成功经验,推进基层统计队伍及制度建设。

二要加强重点调研。

进一步转变观念和工作方式,由主要领导牵头,组织力量对经济运行中的热点和难点问题开展专题统计调研,每季度写出1——2篇有情况、有数据、有分析、有建议的调研报告,着力用科学的数据分析区域经济运行和社会发展的规律与趋势,超前为党政决策提供依据。

三要加强部门协调。

要争取党政主要领导对部门统计工作的重视,建立和完善部门统计责任制和考核办法,改革完善统计指标体系,加强业务培训与信息沟通。

四要整合统计资源。

一方面,要充分用好用活人口、经济、农业等各项普查资料;另一方面,要调动部门和基层广大统计工作者的积极性,用活月度和季度统计数据,加强非公经济、劳务经济、信息经济、文化产业等新经济运行情况的研究,为党政科学决策提供重要依据。

与此同时,要加强与电视、报纸等主流新闻媒体的协调,主动与组织、宣传、教育、文化、出版、*络、共青团等方面的工作联系,树立统计改革发展中的先进典型,推进区域性先进统计文化建设。

(五)建立激励机制鼓励统计人大胆创新建设创新型国家,必须大力发扬中华文化的优良传统,大力增强全民族的自强自尊精神,大力增强全社会的创造活力”。

在中华民族五千多年的历史演进与社会发展中,始终伴随着创新的弦歌与潮音,始终同伍于精神的拓进与文明的升萃,始终在坚韧的探求中创造着民族特色的精神粹质。

其所蕴涵的新睿智慧、改革思想与进取精神,深刻地影响着我国社会的变革与发展。

在中华民族的创新与发展中,人才是至关重要的。

一个国家、一个民族、一个时代,只有在拥有了创造型人才之后,才能把创新从理念变为实践。

而真正的创新型人才,特别是那些禀赋非凡的旷世奇才,往往不是用常规的方法所能够培养出来的,像达·芬奇、爱因斯坦、莎士比亚、曹雪芹、高尔基、鲁迅等。

杰出的创造型人才,是任何堪称鼎盛的文化时代所不可或缺的。

缺了他们也就缺了创新典范和领军人物,任何杰出的创造型人才的孕育与成长,最重要的外部条件就是必须要有良好的社会人文生态环境,必须确保其不受压抑和嫉妒,必须使其有条件充分发挥自身的潜能与才智。

为此,在鼓励统计创新中,一要建立科学的用人机制。

要建立和完善人尽其才的统计工作环境,用制度引导基层统计工作者创造性地开展统计服务。

二要加大对统计理论创新的投入。

把发展统计文化与树立社会主义荣辱观摆在深化统计改革发展的重要位置,加大对统计理论创新的人力和物力投入,把建设新农村与统计理论创新有机结合,鼓励统计人在建设新农村的过程中建功立业。

三要加强学习与借鉴。

要不断改变就统计而统计的工作方式,组织骨干力量从理性思维和推进创新的角度学习先进理论,考察借鉴外地的成功经验,把封闭式统计转变为“阳光统计”,在充分整合统计资源的基础上,实现统计服务水平和质量的升华。

统计培训学习心得体会520xx年9月15日,公司统计局对我们基层统计人员进行了为期四天的业务知识培训。

通过培训学习,使我们进一步明确了新形势下如何干好统计工作,明确了作为一个合格的统计人员应该具备什么样的基本素质,达到什么样的基本要求,怎样才能达到这个要求,明确了统计工作的目标、任务和工作方法。

通过培训,基本掌握了各项统计的新业务、新知识,增强了做好统计工作的信心和决心,这是我们这次培训的主要收获。

公司统计局为办好这次培训班,精心组织,严格管理,保证了各专业讲课的正常进行。

授课老师进行了充分的准备,课前都查阅了大量资料,进行了调查研究,做到了精心备课;课堂上,能够结合实际,深入浅出地进行讲授;课外,还主动和学员进行交流,征求意见,解疑释惑,付出了辛勤劳动,表现出了很强的敬业精神。

这次培训班的内容设置,主要是以《统计基础知识与统计实务》、《统计法基础知识》这两门来授课的。

我觉得统计的基本理念即是从生活中出发,将生活中的各种现象化繁为简,提练出有意义的讯息。

统计就是生活,若是忽略了它,统计就失去自己的舞台,失去了意义,而只是一堆数字与符号而已。

这四天的学习让我更了解我们所学的一切,加强资料分析的能力,作统计调查分析之专案研究,使我们有参与实务的经验,让我们有了学以致用的感觉。

我们经过了这次培训,为今后的统计基层的工作打下了坚实的基础,对工作有一定的指导意义,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。

学以致用,做好本职工作。

通过为期四天的学习,使我的理论水平、知识素养和精神面貌都大为改观,但归根到底还是要把工作做好。

结合本次学习心得,今后我将从以下三方面做好本职工作:

一是不为失败找借口,要为成功找方法。

二是加强政治理论学习,增强拒腐防变能力。

三是正确处理好各种人际关系,营造良好的外境。

统计人员应自尊,要自信、自强,方能自立。

统计人员务必刻苦学习,努力工作争取创新,多出成果。

与此同时,领导和有关部门,也应为统计人员创造机会,组织我们学习统计知识及相关的业务知识、法律制度和微机知识,支持我们参加统计工作会议,鼓励统计人员参加业务水平和技术职称的考试,引导我们积极提供统计资料。

在主观上能勤奋者,加上客观条件之改善,统计受重视,将水到渠成,必将使管理水平迈上一个新台阶。

统计工作对我来说是一个生疏的工作,我由不懂到懂,由肤浅到深入,由难到易,可以说这个过程是艰辛而漂亮的。

从工作中我所得到和领悟的也很多。

这可以说对我以后的人生旅途都有很大的影响和帮助,也算我人生的一次不小的转折点和跨越。

所以自已也更珍惜这个难能可贵的机会。

我想无论开始从事何种工作对我来说都是一种挑战,也是一种磨练。

我想无论我做什么都会干一行爱一行。

既然我从事了这份工作,就要爱岗敬业,尽职尽责的去认真完成我的工作。

统计这份工作要求我首先要敬业,要用积极的态度全身心的投入工作,即然选择了这个职业,选择了这个岗位,就要全力以赴,尽职尽责地去完成。

二是要以严谨细致的态度对待工作。

在工作中要严格要求自已做到一丝不苟。

统计对我来说是一项细致的工作,它的要求很严格,它要求我必须认真、细致。

作为一名合格的统计人员,不仅要努力学习统计专业知识,还要懂得会计、经济等相关专业知识,既要向书本学习,也要向实践学习,并要学以致用。

只有加强学习,精通业务,才能在统计工作中得心应手,取得良好的业绩。

第2篇:

统计培训学习心得体会统计培训学习心得体会【篇1:

统计业务培训学习心得体会】统计业务培训学习心得体会202X年8月18日至8月29日,我同全州八县同行共53人有幸参加了在成都信息工程学院举办的xxx州统计业务骨干培训班(第二期)为期十二天的学习,这是我工作十多年来参加的培训中时间最长、针对性最强、等级最高、纪律最严、收获最大的一次培训。

因为平时工作较忙,很少有机会参加培训,因此我十分珍惜这次难得的机会,专心听课,认真做笔记,使自己的工业统计理论知识和业务水平得到了提高,进一步理清了思路,开拓了视野,同时感受到了领导的关心与期盼,联系自己工作经历,使今后努力的方向更加明确。

一、提高了思想认识从事统计工作多年,觉得统计数据水分多,工作压力大,感到从事统计工作很困惑、很痛苦,有时产生抵触情绪。

通过系统的统计基础理论学习和公务员心理调适讲座的疏导,使我豁然开朗,明白了统计数据并不像财务数字那样精确,只要方向对、趋势正确就行;统计工作是一项专业性很强的工作,只有认真学习,掌握了较为全面的统计专业知识,提高统计分析能力,才能做好统计工作,才能为领导提供决策参考,才能为发展地方经济服务。

二、强化了统计理论知识此次培训组织严密,学习扎实,在培训老师的精心设计与合理安排下,通过多种形式的教学,系统学习了《统计学原理》、《excell在统计中的应用》、《抽样调查方法与应用》、《国民经济核算》、《宏观经济统计分析》、《创新思维与工作创新》、《公共关系与社交礼仪》等课程的学习;听取了《公务员心理调适》、《统计调查报告写作》、《我国统计工作的热点问题评述》的讲座;参观了成都工业园区和映秀镇地震灾区。

切实提高了自己的理论水平;疏导了心理困惑;体验了工业园区发展、城乡一体化建设;感受了地震灾区的心灵震撼。

学习《统计学原理》和《宏观经济统计分析》不仅增强了自己的统计理论基础,而且明白了数据是统计分析的眼睛,分析是统计数据经过深加工的最终产品,统计分析起到参谋和预警作用。

通过《抽样调查方法与应用》课程的学习,使我掌握了抽样调查的基本理论、知识和方法,理解了从调查立项、抽样方案设计到数据收集与加工的整个流程。

通过学习《excell在统计中的应用》,excell常用功能的实际操作水平有了提高,运用excell计算分析数据提高了工作效率。

三、提供了相互交流平台,解放了思想,开拓了视野培训除了学习书本知识,还安排外出参观学习,相互交流,增进了同行相互学习、取长补短机会。

听取各种课程专题讲座,从心态调整、心理健康、能力培养,到礼仪帮交、统计热点、工作困惑等,内容丰富,切实有用,给我们指明了方向。

尤其是公务员心理调适讲座,作为统计工作人员所面临的工作压力,生活压力,让我们懂得如何控制情绪,自我解压,更好地做好本职工作显得格外重要。

四、指明了方向通过学习,结合实际工作,我觉得工业经济管理工作与统计工作密不可分,可以说统计人才就是工业经济管理所需的人才。

统计人才是统计工作的基础,是指导工业经济发展的基础,提高统计数据质量,提高统计分析能力,是经济主管部门开展经济管理工作的重要保证。

作为一名工业统计人员,感到肩上责任重大。

我深刻认识到,在今后的工作中必须养成良好的学风,不断学习,理论与实践结合,学以致用,才能跟上时代的步伐,在平凡的岗位上实现自己的价值。

【篇2:

统计业务培训心得体会】统计培训心得体会刘鑫202X年9月22日至25日,由市统计局组织的“全市第一期县区统计工作人员岗位知识培训班”在洋县白云宾馆举行,来自全市系统的统计人员共80余人参加了培训。

本次培训由市统计局领导以及相关专业人员作为讲课老师给学员们授课,课程安排紧凑、内容丰富,取得了满意的培训效果。

通过几天的学习,我有以下几点感受:

一、提高了统计理论基础。

由唐纳军同志就统计基础理论,进行了全面深刻,深入浅出的系统讲解,为我们更加全面,更加深入的了解统计的原理,以及统计的目的、要求、方式和内容、方法、因素分析等提供了帮助,并结合贸易业统计专业,以及在工作中遇到的实际问题,进行了有针对性的讲解。

通过培训,使我们今后在工作中,基本功越来越扎实,业务会越来越精,能力会越来越强,为工作的顺利开展打下了坚实的基础,提供了有力的保障。

三、提高了电子表格在统计中的应用。

在我们平时的报表中,经常要用到电子表格,但是大部分人都只会一些简单应用,而要想把大量的数据进行分析,就必须将数据进行系统的,有针对性的整理、汇总和计算,这就要用到电子表格里的更深层次的应用,这正是我们所欠缺的。

通过培训,使我进一步提高了对电子表格的应用水平,尤其提高了统计表格的计算和制图功能的操作,为今后的数据分析提供了较大的帮助。

四、坚定了统计工作的理想信念。

在这几天的培训中,对我印象最深刻的,就是市统计局纪检组长陈锦涛,题为《理想信念与道德品行》的精彩讲课。

陈组长用他生动的语言,慷慨激昂的演讲,为我们阐述了理想信念对于人生的重要意义,并用他独特角度,向我们述说了作为统计工作者的应该具有的核心价值观,那就是真实可靠、科学严谨、创新进取、服务奉献这十六字真言,字字句句都体现了一名统计工作者所应该具备的品质和精神。

他还用他自己的亲身经历向我们证明了,坚持对于每个人的重要意义,一切贵在坚持,朴实而简短的语言,却蕴含着人生的真理。

陈组长的讲课,更加端正了我的工作态度,提高了我的工作热情,坚定了我的工作信心。

为期四天的统计培训结束了,在每一位老师的精心讲解和深入浅出的分析中都有一定的感悟。

感悟统计是一项崇高的事业,我们必须爱岗敬业;感悟统计是一门发展的科学,我们必须与时俱进;感悟统计生命价值在于真实,我们必须实事求是。

通过此次培训也我更看到了自身的不足,尤其在统计分析等方面的知识极为欠缺。

今后工作中要不断加强学习,不断总结和学习借鉴工作经验,使工作能力更上一个台阶。

【篇3:

统计培训心得】统计业务培训心得体会近期,我有幸参加了市统计局举办的乡镇(街道)统计干部业务培训班,对统计基础知识与实务,excel在统计工作中的应用,简明统计分析及公文写作知识等内容进行了学习。

通过学习培训,让我对我所从事的工作有了更进一步的了解,同时,也学习到了许多新的知识和技能,对今后的工作有极大的帮助。

首先,通过统计基础知识与实务的学习,巩固了我的统计基础知识,加深了对统计实务的认识。

由于教学时间有限,授课老师选择了重点,就统

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