二年级语文下册期中知识点整理复习必考题.docx
《二年级语文下册期中知识点整理复习必考题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文下册期中知识点整理复习必考题.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
二年级语文下册期中知识点整理复习必考题
二年级语文下册期中知识点整理复习必考题
班级：
_____________姓名：
_____________
拼音词组
1.看拼音写词语。
tóudǐnɡyǐjīnbiànhuàlìkè
zǐxìzhīshibànfǎzuòzuòyè
2.看拼音，写词语。
hǎiōushātānjūnjiànfānchuán
yānɡmiáodàotiányútánɡcuìzhú
3.看拼音写词语。
xiāoshīwúlùnduìcuòjiānglái
qīngwāshuǐqìyíqièpángbiān
4.读拼音，写词语。
chōngdòngxúnzhǎogūniangtǔchū
liǔshùdàngchuántáohuāxìnghuā
5.看拼音写词语。
cǎisèjiǎojiānsēnlínxuěsōng
gēshēngpíngguǒjīnglíngjìjié
笔画集训
6.拆笔顺，数一数。
皮____________________________________共（____）画
极_____________________________________共（____）画
海_____________________________________共（____）画
农_____________________________________共（____）画
年_____________________________________共（____）画
歌_____________________________________共（____）画
7.写笔顺并组词。
“宽”共有（ ）画，第5画是（ ），组词（ ）。
“孩”共有（ ）画，第3画是（ ），组词（ ）。
“带”共有（ ）画，第1画是（ ），组词（ ）。
“傍”共有（ ）画，第8画是（ ），组词（ ）。
“如”共有（ ）画，第3画是（ ），组词（ ）。
8.我知道，也会填。
1．“品”的读音是_____，第四画是______，组词_______。
2．“易”共_____画，是______结构，组词_______。
3．“损”的读音是_____，第十画是______，组词______。
4．“赚”的读音是____，第四画是_____，组词______。
5．“购”共_____画，第七画是______，组词______。
9.我会读一读，再完成填空。
1．“风”的读音是______，第二画是______，组词_______。
2．“冬”共______画，第二画是______，组词______。
3．“飞”的读音是______。
第三画是______，组词_______。
10.数笔画填空。
“能”共 画，第5画是 ，组词 。
“桌”共画 ，第5画是 ，组词 。
“甜”共画 ，第3画是 ，组词 。
“劳”共画 ，最后1画是 ，组词 。
形近字词
11.比一比，再组词
停（________）很（________）蛙（________）到（________）
亭（________）根（________）娃（________）倒（________）
睛（________）宙（________）值（________）商（________）
晴（________）雷（________）植（________）摘（________）
12.比一比，再组词
峰（_________）扬（_________）绕（_________）爱（_________）
蜂（_________）杨（_________）浇（_________）受（_________）
住（_________）从（_________）泼（_________）陪（_________）
筑（_________）丛（_________）拨（_________）赔（_________）
13.比一比，再组词。
完（_______）夫（_______）快（_______）棋（_______）客（_______）
玩（_______）天（_______）决（_______）期（_______）容（_______）
14.比一比，再组词。
巨（______）部（______）尤（______）壮（______）
区（______）陪（______）龙（______）状（______）
15.比一比，再组词。
谁（_________）灵（________）国（_________）丑（________）
难（_________）寻（________）围（_________）互（________）
连一连
16.看一看，连一连。
晴天北极星是盏指路灯
黑夜沟渠里的积雪给我们指点方向
阴雨天大树也会来帮忙
雪天太阳为我们指点方向
17.读一读，连一连。
路人借问遥招手惟见长江天际流
遥知不是雪更上一层楼
欲穷千里目怕得鱼惊不应人
飞流直下三千尺为有暗香来
孤帆远影碧空尽疑是银河落九天
18.把可以搭配的词语用直线连起来。
19.读一读，连一连。
20.读一读,连一连。
春江潮水连海平十里稻花香
上有天堂 无水不文章
有山皆图画 月涌大江流
一畦春韭绿 海上明月共潮生
星垂平野阔 下有苏杭
阅读理解
21.延伸小阅读。
芦苇与橡树
芦苇与橡树为它们谁更有力量争吵不休，谁也不肯认输。
橡树指责芦苇，说它没有力量，无论哪方的风都能轻易地把它吹倒，芦苇没有马上反驳。
过了一会儿，一阵猛烈的风吹了过来，芦苇顺风仰倒，幸免于连根拔起。
而橡树却硬要迎着风，尽力抵抗，结果被连根拔掉了。
1．这则寓言说的是_______和_________的故事。
它们为________争吵不休，谁也不肯认输。
2．面对猛烈的风，芦苇_______，结果______；橡树_______，结果_________。
3．这则寓言告诉我们的道理是（）
A．要和比自己力量强大的人抗争B．有时候不逞能也许对自己更有利
22.课文综合阅读。
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。
我们沿着一条小河走。
河水碧绿碧绿的，微风吹起，泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
1．填空。
上面的话一共有______个自然段，第一段一共有______句话。
2．仿照句子写一句话。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
像______。
3．“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情？
______________________
23.阅读下面的文章，按要求回答问题。
一罐蜂蜜
一天，嘟嘟熊正在玩耍，看见一个老爷爷背着一个好沉好沉的大筐往前走，嘟嘟熊跑过去对老爷爷说：
“老爷爷，我来帮你背。
”嘟嘟熊把老爷爷送回家，老爷爷送给嘟嘟熊一罐蜜。
嘟嘟熊想：
“好甜好香的蜜啊！
回去我要美美地大吃一顿。
”
回家的路上，嘟嘟熊看见鸭大妈在卖鱼虾。
嘟嘟熊想到小白鹅和哈哈龟爱吃鱼和小虾，于是就用蜂蜜换了一些。
走着走着，又看见山羊伯伯在卖蔬菜和水果，于是又用蜂蜜给小猴淘淘换了一些桃，给小猪肥肥换了一些青菜，给包包鼠换了一些花生。
大家看见嘟嘟熊为他们带来了礼物，特别高兴，都说：
“__________________________。
”
1．短文一共（______）个自然段。
请在文中标注出来。
2．嘟嘟熊爱吃__________，小白鹅和哈哈龟爱吃___________，小猴淘淘爱吃________，小猪肥肥爱吃___________，包包鼠爱吃_____________。
3．大家看见嘟嘟熊的礼物会说什么？
在文中横线上写一写。
4．你喜欢嘟嘟熊吗？
为什么？
______________________________________________________
24.阅读课外短文，完成练习。
一根火柴被主人划着，火苗欢舞着，异常兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋（wǎn）惜，就急速跑过去，一口气吹灭了燃烧的火苗。
熄灭了的火柴被主人扔在地上。
火柴对凤说：
“风婆婆，你怎么吹灭了我呀？
”
风回答：
“孩子，我是不忍心看见你的生命那么快就完结了啊！
”
火柴听后，叹息道：
“唉，风婆婆，我的生命最大的价值就在于燃烧啊！
可您却扼（è）杀了我短暂（zàn）的生命中的闪光点……”
1．给短文加个题目，写在文前的横线上。
2．风为火柴感到惋惜，吹灭了火柴。
它这样做对吗？
为什么？
_____________________________
3．短文反映了火柴什么样的品质？
（）
A．好出风头，想炫耀自己。
B．忘恩负义，别人救了它，还不领情。
C．有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。
D．不明事理，不辨是非，不识好人心。
4．你知道生活中像火柴这样的人或物吗？
请写一写。
_____________________
25.小小阅读秀。
鸟医生们
老熊的脖子上长了一个疖子，疼得他坐立不安，睡不着觉。
啄木鸟奉命前来给他治病。
他扳住老熊的脖子左瞧右看，看了半天，又想了半天，也没有作出决定。
“犹豫什么？
”老熊不耐烦了，“把疖子啄破，就好了！
”
“不行呀，”啄木鸟慢声细气地说，“再等一等吧。
如果这疖子到晚上还不破，我再想办法吧。
这事我一个人决定不了，要召集鸟医生们一起来会诊。
再说，谁都知道，猫头鹰的嘴比我的尖得多，就是啄疖子，他也比我……”
“快去请猫头鹰！
”老熊打断了他的话。
结果，请来了猫头鹰，后来又请来公鸡，后来又请来仙鹤……这些医生和啄木鸟一样，都不肯由自己来承担医疗责任。
大家推来推去，最后还是决定等下去，让疖子自己破。
老熊在床上翻滚挣扎，疼得乱叫，无意之中碰到了一只蜜蜂。
蜜蜂狠狠蜇了老熊一针。
老熊浑身一哆嗦，病立刻好了。
鸟医生们这才松了口气。
1．老熊病了都请了哪些鸟医生？
_______________________________________
2．是谁给老熊看好了病？
__________________________________________
3．你觉得那些鸟医生做的对吗？
你想对他们说什么？
______________________________________________
看图写话
26.看图写话。
图片中的熊猫在干什么？
后来发生了什么事？
请按顺序仔细观察图片，然后把这个小故事完整地写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话。
熊妈妈在厨房里干什么？
谁来了？
接下来会怎样？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.我会写话
图中有什么动物？
发生了什么事？
发挥你的想象写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29.看图写话。
看图，图上的小朋友在做什么？
注意观察人物的动作，再写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30.看图写话。
提示：
小白兔请了哪些客人？
他请客人们吃什么？
客人们的表现怎样？
后来小白兔会怎样做？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、头顶已经变化立刻仔细知识办法做作业
2、海鸥沙滩军舰帆船秧苗稻田鱼塘翠竹
3、消失无论对错将来青蛙水汽一切旁边
4、冲动寻找姑娘吐出柳树荡船桃花杏花
5、彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节
6、
5
7
10
6
6
14
7、“宽”共有（10）画，第5画是（竖），组词（宽路）。
“孩”共有（9）画，第3画是（提），组词（孩子）。
“带”共有（9）画，第6画是（横钩），组词（带鱼）。
“傍”共有（12）画，第9画是（点），组词（傍晚）。
“如”共有（7）画，第3画是（横），组词（如果）。
8、pǐn丨奖品八上下容易sǔn、损坏zhuàn、赚钱八
购物
9、fēng⺄风雨五㇇冬天fēi丶飞行
10、10；横；能够10；横；桌椅。
11；竖；甜饼7；撇；劳动
11、停止很多青蛙到来亭子根本女娃倒车眼睛宇宙值日商量晴天打雷植物摘花
12、山峰扬长避短围绕爱情蜜蜂杨树浇水受困住所从来泼水陪同建筑丛林拨打赔偿
13、完成功夫快递下棋客人玩乐每天决定期待容易
14、巨大部分尤其强壮小区陪着大龙形状
15、是谁精灵国家美丑难过寻找周围互相
16、
17、
18、
欢唱的黄鹂明亮的月光盛开的野菊背古诗捉蝴蝶挖野菜
19、
20、
21、
1．芦苇橡树谁更有力量
2．顺风仰倒幸免于连根拔起迎着风，尽力抵抗被连根拔掉了
3．B
22、
1．24
2．示例：
天上的白云，轻飘飘的，像一个个棉花团。
3．高兴
23、
1．3
2．蜂蜜鱼和小虾桃青菜花生
3．嘟嘟熊，真是太感谢你啦！
你带来的礼物我们很喜欢，下回换我们给你带礼物。
4．喜欢。
因为它是一只既乐于助人，又懂得为朋友着想的小熊。
24、
1．生命的价值
2．这样做不对。
因为火柴的价值在于燃烧，吹灭了，火柴的价值就不能得到充分。
3．C
4．老师是像火柴一样的人，为了学生的成长，甘愿做出许多牺牲。
25、
1．啄木鸟，猫头鹰，公鸡，仙鹤
2．蜜蜂给熊治好了病。
3．遇事要敢于承担责任，不能推来推去。
26、例文：
一天，小熊猫兴高采烈地带着皮球去玩。
小熊猫在小河边的草地上玩着玩着，一不小心把球踢进小河里。
眼看着皮球越飘越远，它急得躺在草地上哇哇大哭。
不一会儿，大象来了。
看到小熊猫在哭，大象问：
“你怎么了？
”小熊猫说：
“我的球踢到河里了。
”大象说：
“我来帮你捡球。
”大象把它的长鼻子伸到小河里，一下子就把皮球捡了回来，小熊猫开心极了。
连忙谢谢大象。
大象乐于助人，我一定向它学习。
27、范文：
中午，小熊放学回到家。
他看见妈妈正在洗菜。
小熊心想：
“妈妈忙了一天，真辛苦啊！
我已经长大了，可以帮妈妈洗菜了。
”于是，他走进厨房，跟妈妈说：
“我来洗吧！
”他先把青菜有黄叶的摘掉，青菜里面不像外面这样干净，还有好多土呢！
他打来一盆水，然后把青菜一片片的掰下放入水中，这样洗又方便又干净。
他再洗了两遍，最后把青菜捞上来。
放在盆里。
他看见干干净净的青菜，心里美滋滋的。
妈妈也微笑着夸他真懂事。
28、示例：
雨过天晴，太阳公公从云层里露出灿烂的笑容。
山坡上长满了蘑菇，刚才下了雨，水珠滴到蘑菇上，在阳光的照射下闪闪发亮。
一只可爱的小兔子提着篮子，兴高采烈地来到山坡上采蘑菇。
小白兔看着这些奇形怪状的蘑菇，好想摘几颗回去。
于是，就坐在树边摘蘑菇。
这时，一只狐狸走过来说:
“你好，小兔子，乖乖地当我的美餐吧”。
小兔子灵机一动，说:
“狐狸大哥，反正我都要死了，你能不能让我在临死前许个愿望啊?
”狐狸问:
“是什么愿望啊?
”小兔子回答:
“吃一个蘑菇。
”狐狸想:
反正它都要死了，就让它吃一个蘑菇吧。
狐狸说:
“好吧。
”于是，小兔子吃了一颗蘑菇，吃好了，小兔子假装肚子痛，“叭”的一下倒在了地上，手里的蘑菇掉在地上。
狐狸想:
这小兔子肯定吃了一个中毒的蘑菇，不能吃了。
于是，它扬长而去，小兔子看狐狸走了，开开心心地回家了。
29、小红放学回家后急忙放下书包去看自己的小鸡，她端来装有下米的盆。
她抓了一把小米撒在地上喂小鸡。
小鸡们吃的可欢了。
小红看着小鸡吃的欢，心里可高兴了。
30、范文：
小白兔请客
今天，是小白兔的生日。
小白兔邀请了它的好朋友们——小猫、熊猫、山羊、小猴和公鸡来家里吃饭。
朋友们都到齐了，不一会儿，美味的食物就端上了桌。
有胡萝卜、竹子、虫子、鱼、青草和桃子。
小白兔向大家招了招手，说：
“大家快来吃饭吧，千万别客气！
”可是，客人们有的无精打采，有的愁眉苦脸，有的交头接耳，还有的坐在位置上一动不动，谁也没有去吃桌子上的食物。
小白兔见了，心想：
“咦，他们为什么都不吃呢？
是不是因为这些食物不合它们的胃口呢？
”小白兔再仔细一看，原来它把食物的位置放错了。
小白兔连忙一边道歉，一边把食物的位置换了回来。
它把鱼给了小猫，把竹子给了熊猫，把青草给了山羊，把桃子给了小猴，把虫子给了公鸡。
客人们这才开始吃，并且大家都吃得津津有味。
它们一边吃一边说：
“真好吃，谢谢您的款待，小白兔。
”小白兔听了朋友们感谢的话，心里像吃了蜂蜜一样甜，高兴极了！
升级会员 