上学期班主任工作计划4篇.docx
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上学期班主任工作计划4篇
2020年——2021上学期班主任工作计划4篇
2020年——2021上学期班主任工作计划第1篇
又是一个新学期，不同于上学期，这学期我对于自己的班级有了更多的了解介绍，对于自己的学生约请有了更多的介绍，所以这学期的工作安排有了实行的学期不确定性。
一、班级基本情况
本班有学生43人。
学生们经过一学期的学校生活，切身感受对于学校风纪有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。
上学期本班的学习成绩和各项班级比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者合格证书和接班人。
二、本学期工作目标
1、向学生或进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯营队养成教育，使学生有望成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。
3、应积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。
4、注重学生的进步，做到"辅优补差"，面向全体学生，注重学生素质发展。
5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部小伙伴的经历。
三、具体措施
1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想家庭教育。
向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的管理制度，对学生成功进行行为习惯教育。
让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。
2、利用早读和午休三十天，配合学校的辅优补差计划，对后进生需要进行辅导，有的放矢提高他们大幅提高的学习成绩，提高他们的行为水平。
正确对待后进生，在生活上、学习上从"爱出发"。
主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因在于，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。
3、体现班干部的作用，师生共同管理班级。
因为年龄特点，老师要告诉小干部他们青年干部要做的小事，要每天知晓班干部的工作情况情况，并在小干部不能获得管理出现风险问题时及时给予解决，要树立大干部的威信，以便小干部可以更好的老师管理班级纪律。
4、尽可能给每家学生树立"班级主人翁思想"，让每个学生知道单个班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵循班级纪律，所以要即使尽量减少让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，看到每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。
2020年——2021上学期班主任工作计划第2篇
一．积极加强班风建设，营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立，首先班风的落实推进是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
我计划主要从以下几个几个方面入手：
（1）制定班级公约、一日常规等，让学生较好具有较强的团队意识和纪律意识。
（2）布置教室环境。
如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一（6）”等文化背景。
（3）通过让学生轮流当值日班长，让学生参与班级行政管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供服务显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐已经形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
二．指导培养班团干部，培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露，应积极培养这样的人才，不仅这有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在技能。
所以要认真选拔干部，同时要精心培养党员。
第一，帮助班团干部树立威信；第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们此项工作方法；第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结资源共享的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
三．积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。
高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出出来，打下一个扎实的常识基础，考上理想的院校。
而高一阶段则是提高他们学习参与度、打好学习基础的关键时期。
所以，作为班主任，我会积极配合全力各学科教学组织工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯良好习惯养成的环境情境。
我借此机会通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体转型，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。
2020年——2021上学期班主任工作计划第3篇
九年级，是初中进入关键一年，为顺利实现培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲礼貌、守纪律的毕业生，学生能够念书理想的高中的高中学生总目标，在用心落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据初三（3）班的具体状况局限性及毕业六年级的特殊性，制定本工作计划。
班级目标：
1、加大班级管理工作力度，树立良好班风经世致用，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2、每个每个学生即使有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高教育工作。
工作重点：
1．加强班级管理，埃唐佩县学生行为规范。
2．定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3．大力做好培优补差工作，加强学生心态辅导。
4．开好班会，立即解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。
班级口号：
团结一心，争创佳绩。
具体措施
1．加大班级运营管理力度，继续彰显良好班风，促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是群众群众更具竞争力的基础。
九年级是高三性决战性的一年，为使2班群众和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理处罚力度，力争杜绝违纪现象。
（1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会，讨论班级出现的环境问题及解决措施等。
（2）针对平时纪律表现差的学生，及时成功进行心理辅导。
（3）继续密切持续和生活老师联系沟通，统一思想。
及时帮忙解决宿舍区出现帮忙的环境问题。
（4）加大早自习和下午自习课的运营管理力度，严格要求做到不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课规章制度，维护良好的学习环境。
提高学员的学习效率。
（5）树立礼貌守纪典型。
我班大部分同学共同组成已经基本构成了良好的行为习惯。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立礼貌守纪轻蔑的学习标兵。
2．不断加强优良学风的构成，提高整体竞争力，促进班风。
（1）制定目标计划。
帮忙每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最适宜的目标计划，并帮忙学生执行计划。
树立中考目标。
利用班会课向学生介绍各高中以往的大体分数线及基本状况。
结合学生实际状况确定小升初目标。
指明学生努力奋斗的方向。
树立学期目标。
学期目标主要以定分数和帮为定对手为主。
让学生明确本学期要学习成绩要到达什么层次。
找一个追赶的战略目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。
构成互相督促，互相监督的学习氛围。
定好周计划。
由于初三学习低落，学习任务重。
所以务必让学生明晰每周自己要做到什么，上周三还有什么没有做好，及时总结反思，检查改善。
（2）继续培养学生的学习习惯。
经过一个月的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累读书之上已经取得一些成绩，但应对初三繁重的学习，目前大部份同学还不能很好的多数适应。
如不能科学安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象。
因此，本学期还将继续抓好学习饮食习惯习惯的培养科研工作，力争让家长学习忙而有序，提高学习、复习效率。
主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。
课堂学习习惯。
主要做三项工作：
第一，各科任老师和值日班干一齐抓好打牙祭课前准备。
第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。
第三，学会自我提醒，学生间互相提醒，防止走神发呆，杜绝不专心听讲，有效保证每节课都有收获。
自习习惯。
主要包括是三方面的工作：
第一，督促学生利用好自习课。
安排好每节自习课档案的学习资料。
严格做到不乱讲话，不准串位，严格执行自习课纪律。
前段自习课班主任监督。
培养学生自觉利用好休息时间，提高学习使用效率的习惯。
第二，引导学生利用好校外。
培养学生自觉学习的喜好。
第三，培养学生自觉读课外读物的习惯。
扩大知识面，掌握更多更好的方法。
（3）加强和科任老师联系，做好培优补差工作。
班主任及时介绍学生学习适时状况，针对学生配套措施具体状况制定措施，帮忙学生排除思想、学习上的障碍，力争不断提高学习成绩。
本工作从三方面入手：
第一，优生参加高年级统一训练。
必要时个别辅导。
第二，差生由科任老师一对一辅导。
第三，由督学组负责，继续实施一帮一及学习小组的互助学习。
（4）树立学习典型。
班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。
为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强，并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。
（树立钻研典型构筑的工作已经完成）
（5）在班内共展开三比活动。
资料：
学习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦。
具体措施：
努力学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成绩决定，评出成绩好的和进步大的。
体育锻炼由体育委员负责，由体育老师审核。
考核资料包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤状况、积极主动锻炼的次数等等。
奖励办法：
初定每月评比一次，利用班费给予必须的奖励。
3、搞好学习活动，丰富学习生活，增强学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生常识视野。
由督学组全面并负责学习知识竞赛，白眉林开展学习知识竞赛。
初步计划开展的竞赛有：
语文背诵或朗诵比赛、英语背诵或词汇积累比赛、数理化解题或找错比赛、政治时事竞赛活动等等。
4．加强学生体育锻炼，大力抓好两体、两操。
体育力争出好成绩。
对体育特困户，班主任和体育老师一齐设法帮忙其解决困难。
（本工作贯穿整一学年，班主任坚持每次都到现场监督。
）
5．加强心理辅导，做好青春期教育。
补习班德育小组加强学生心理补习，加强师生交流。
及时疏导教师心理问题，及时解决学生矛盾。
6、抓好师生思想工作。
（1）注意学生思想动向，及时疏导中学生心理问题。
（2）引导学生塑造高尚的人格，告别陋习，提升正气。
（3）引导学生崇尚更高的思想境界，用心参加团课学习，用心向团组织靠拢。
2020年——2021上学期班主任工作计划第4篇
新的一下学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班比作一个团结向上、文明创新的班集体，普制定班主任工作所列计划如下：
一、学生现状分析：
这学期我担任五3班班主任工作，本学期从原四1班分过来11个孩子，1个新同学。
高中学生学生的基本知识和基本技能较好，体质健康。
但部分家长学习的纪律性、自觉性较差，希望经过一个学年的不懈努力，中学生能不断努力，争取不断前进，取得好的成绩，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。
二、思想方面：
1、利用班会演讲会带领学生共同制定五3班班规，让同学间互相监督，由成绩突出负责检查。
根据学校的部署，严格按照明确要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的思想意识。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对高中学生进行思想品德教育。
（1）每周一严格遵守升旗监督机制，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，先考时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动积极探索起来，要求学生每天佩带红领巾。
（2）遇到节假日，通过开展各种活动，教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学方面：
1、按照从前中山市的要求，五年级是统考。
我一直提倡重点抓好课堂常规训练。
随时指出存在的风险问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予真的。
在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，班队会时进行总结评比的活动，来提高课外小学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的读书积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变大上游的目的。
具体方案：
全班展开小组之间的竞争；同学之间也帮好自己的或进行对手进行竞争。
四、安全纪律方面：
1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏上为是能否上差劲一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律，对学生提出清晰明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外事故。
4、路队纪律。
教育家长学生严格按照学校的其要求排好队，走好路。
五、卫生方面：
1、环境卫生：
值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生：
衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆满整齐，认真做好眼保健操和广播操。
六、家校沟通方面：
教育学生，及时与家长的同学对话是很重要的，而且，家长也需要学习，可能需要和孩子共同成长。
宝宝和父母是天然的朋友，但是，为什么萨韦尔恩县孩子常常表现出逆反呢？
这是因为我们家长落后了，不体会孩子的心理，没有和孩子成为真正转变成的朋友。
要争取多和家长联系，在沟通、交流中进步。
七、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习方面的知识，以便做好学生切实加强的心理健康教育，正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的教师，要多与这些孩子或与家长取得联系，实施有计划的教育工作。
八、主要措施
1、规范早读，午休，放学后的纪律。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、充分利用全校向学生进行思想教育。
5、狠抓课堂纪律，吃苦耐劳良好的学习习惯。
6、力争在升旗，做党政群和中所学校的各种大型活动中表现突出。
7、走进学生，和每一个师生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。
总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。
附：
班级篇章活动安排：
第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.学习《小学生常规行为规范》和《学校管理条例》，班级互相合作制定班规。
3.抓好学生常规，早日踏进正常秩序。
第二周1.组织好社会活动教师节主题班队会活动。
2.进行习惯十六门，形成良好行为习惯。
3.继续抓好常规高等教育，进行常规训练。
第三周1.上如继续巩固上为两周的活动内容。
2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
第四周1.成功进行班级写字比赛。
2.继续抓好常规教育。
第五周1.庆“十一”，进行爱国主义教育。
2.进行班级阅读打卡比赛。
第六周1.对学生作出安全教育。
2.培养学生认识的可以参与意识和集体主义精神。
第七周1.继续抓好纪律和学习目的着力推进教育。
2.进行班级朗读比赛。
第八周1.继续抓好课堂短果教育。
2.或进行尊敬父母的教育。
第九周培养学生培养正确的是非社会规范。
第十周1.准备学生的半学期评价。
2.继续抓好法制和安全教育工作。
第十一周1向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。
2.继续抓好常规教育。
3．完成半期评价。
第十二周1.总结半期评价，吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的腔调学习目的教育和审美观念。
第十三周1.向学生进行爱国主义教育工作。
第十四周1.需要进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周1.准备阅读比赛，写字比赛。
2.进行应用题比赛。
第十六周1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡，不能因天冷而贪眠。
第十七周1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级品学兼优学生。
第十八周1.继续巩固上周活动内容。
2.拉开帷幕班级庆元旦演出。
第十九周制定复习计划，支持学生努力学习。
第二十周加强安全教育，做好三年级工作。
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