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名言警句学习

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  名言警句学习

  1、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——《周恩来选集》

  2、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

——陶渊明:

《五柳先生传》

  3、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

  4、压力---在事业成功的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。

  5、踏着过去的脚印,不会增加新的脚印。

  6、英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。

  7、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。

——培根

  8、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。

——萧伯纳

  9、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

  10、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

——高尔基:

《文学书简》

  11、我有八位好朋友,肯把万事指导我。

你若想问真名姓,名字不同都姓何:

何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。

还有一崐个西洋派,姓名颠倒叫几何。

若向八贤常请教,虽是笨人不会错。

——陶行知:

《八位顾问》

  12、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

  13、我爱书。

我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

——刘白羽

  14、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

——《孟子·告子下》

  15、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

  16、韬略终须建新国,奋发还得读良书。

——郭沫若

  17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

  18、青年最主要的任务是学习。

——朱德

  19、少壮不努力,老大徒悲伤。

——汉乐府古辞《长歌行》

  20、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

——陶行知

  21、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

  22、人做了书的奴隶,便把活人带死了。

……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。

有了生命力了。

——华罗庚

  23、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

——苏霍姆林斯基

  24、小溪---在生命的长河里,你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。

  25、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅

  26、纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。

  27、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

——高尔基

  28、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。

特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

——巴金

  29、敏而好学,不耻下问。

——孔子

  30、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

  31、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。

对我来说,不学习,毋宁死。

——罗蒙诺索夫

  32、若要功夫深,铁杵磨成针。

——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

  33、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦

  34、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

  35、站在巨人的肩上是为了超过巨人。

  36、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

  37、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

  38、好好学习,天天向上。

——毛泽东

  39、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

——托尔斯泰

  40、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。

——陈毅安:

《给未婚妻的信》

  41、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

——朱熹

  42、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。

——池莉

  43、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

  44、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

——于谦

  45、只看一个人的着作,结果是不大发的:

你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

——鲁迅:

《致颜黎民》

  46、攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。

  47、空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。

  48、松树在悬崖峭壁上巍然挺立,雄风不衰,是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。

  49、不读书的人,思想就会停止。

——狄德罗

  50、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

——《吕氏春秋·诚廉》

  51、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

  52、读书不趁早,后来徒悔懊。

——《清诗铎·趁早歌》

  53、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

  54、你们要学习思考,然后再来写作。

——布瓦罗

  55、问渠那得清如许,为有源头活水来。

——朱熹

  56、我们要像海绵一样吸收有用的知识。

——加里宁

  57、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

  58、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

——屈原《离骚》

  59、上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

  60、知识就是力量。

——培根

  61、业精于勤,荒于嬉。

——韩愈《进学解》

  62、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

  63、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

  64、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

  65、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶

  66、读过一本好书,像交了一个益友。

——藏克家

  67、书犹药也,善读之可以医愚。

——刘向

  68、人生的旅途,前途很远,也很暗。

然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

——鲁迅

  69、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

  70、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

  71、久物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

——程颐

  72、积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。

——邓拓

  73、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

——余秋雨

  74、无穷的伟大,也是从“一”开始的。

  75、好的书籍是最贵重的珍宝。

——别林斯基

  76、己所不欲,勿施于人。

——孔子

  77、书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚

  78、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。

——萧楚女

  79、千里之行,始于足下——老子

  80、积土而为山,积水而为海。

——《荀子·儒效》

  81、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

——郭沫若

  82、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

  83、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

——普希金

  84、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

  85、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。

——伊萨克·巴罗

  86、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

  87、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

  88、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

  89、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

——斯宾塞

  90、学而时习之,不亦说乎?

——孔子

  91、竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

  92、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

  93、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

  94、跑昨越快,遇到风的阻力越大。

阻力与成就相伴随。

  95、理想的书籍是智慧的钥匙。

——托尔斯泰

  96、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

——凯勒

  97、在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。

  98、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

——朱熹:

《训学斋规》

  99、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

  100、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

  101、停止奋斗的脚步,江河就会沦为一潭死水。

  102、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。

——李大钊

  103、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

——周恩来

  104、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

——《荀子·劝学》

  105、行路人,用足音代替叹息吧!

  106、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

  107、聪明在于勤奋,天才在于积累。

——华罗庚

  108、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

  109、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

  110、千里之行,始于足下。

——老子

  111、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

——鲁迅

  112、莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞

  113、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

  114、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉

  115、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

  116、新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。

  117、在林荫路上散步不值得称赞,攀登险峰才有真正的乐趣。

  118、盲人眼前虽然一片漆黑,但脚下同样可以开拓出一条光明的路。

  119、脚步怎样才能不断前时?

把脚印留在身后。

  120、沙漠里的脚印很快就消逝了。

一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

  121、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。

这两者都是成才的大忌。

(京ICP备13016261号-1)

  122、岁寒,然后知松柏之后凋也。

——《论语·子罕》

  123、奋斗者的幸福是从痛苦起步的,享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。

  124、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

  125、丈夫志四海,万里犹比邻。

——曹植《赠白马王彪》

  126、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

  127、书是人类进步的阶梯——高尔基

  128、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

  129、精诚所至,金石为开。

——《后汉书·光武十王列传》

  130、眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。

  131、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

  132、人非圣贤,孰能无过。

——《训俗遗规》

  133、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

  134、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

——左拉

  135、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

  136、只要你想种下美好记忆的种子,便能找到你心灵中的处女地。

开垦吧,现在就开始。

  137、即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火花,只要你拿起铁锤钢钎。

  138、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

——《新五代史·伶官传序》

  139、在为事业奋斗的征途上,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。

  140、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

  141、吾生也有涯,而知也无涯。

——庄子

  142、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

  143、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

  144、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

  145、在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。

  146、为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

  147、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

  148、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

——屈原

  149、书到用时方恨少,事非经过不知难。

——陆游

  150、求知无坦途,学问无捷径。

  151、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

  152、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

——韩愈

  153、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

  154、绳锯木断,水滴石穿。

——罗大经《鹤林玉露》

  155、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

  156、学而不思则罔,思而不学则殆。

——孔子

  157、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

——毛泽东

  158、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。

历览古今多少事,成由谦逊败由奢。

——陈毅

  159、如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。

  160、松软的沙滩上最容易留下脚印。

钽也最容易被潮水抹去。

  161、书籍是人全人类的营养品。

——莎士比亚

  162、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

——鲁迅

  163、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

——苏轼

  164、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

——《高尔在论青年》

  165、会当凌绝顶,一览众山小。

——杜甫《望岳》

  166、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

  167、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来——-象从活的泉眼流出一样——-一条溪涧(知识)来。

——夸美纽斯:

《大教学论》

  168、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

——孙洙《唐诗三百首序》

  169、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

——雷锋

  170、命为志存。

——朱熹

  171、幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。

  172、小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。

  173、读书志在圣贤,为官心存君国。

——(清)朱用纯

  174、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

  175、读万卷书,行万里路。

——刘彝

  176、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

——卢梭

  177、正确的道路是这样:

吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

——列夫·托尔斯泰

  178、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。

对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。

——毛泽东

  179、治学有三大原则:

广见闻,多阅读,勤实验。

——戴布劳格利

  180、人是活的,书是死的。

活人读死书,可以把书读活。

死书读活人,可以把人读死。

——郭沫若:

《游太湖蠡园为游人题词》

  181、正是礁石的阻挡,才使浪花显得美丽。

  182、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

  183、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。

如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

  184、天下兴亡,匹夫有责。

——顾炎武

  185、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

——富兰克林

  186、热爱书吧——-这是知识的源泉!

只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

——《高尔基论青年》

  187、3一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

——《增广贤文》

  188、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

  189、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。

——《对联集锦》

  190、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

  191、理想的书籍是智慧的钥匙。

——列夫·托尔斯泰

  192、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

——歌德

  193、书籍是人类知识的总统。

——莎士比亚

  194、蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。

  195、为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。

  196、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

  197、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

  198、要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

——《高尔基论青年》

  199、不傲才以骄人,不以宠而作威。

——诸葛亮

  200、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。

——《培根论说文集》

  201、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

——卢梭

  202、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

  203、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。

  204、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

  205、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

  206、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

  207、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

——苏轼

  208、天才之舟,在汗水的河流里启程。

  209、与肝胆人共事,无字句处读书。

——周恩来

  210、知不足者好学,耻下问者自满

  211、边学边问,才有学问。

——法国卢梭

  212、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

  213、闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

  214、丈夫不报国,终为贫贱人。

——陈恭尹《射虎射石头》

  215、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮

  216、古今来许多世家,无非积德。

天地间第一人品,还是读书。

——《格言联璧》

  217、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之

  218、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

  219、少壮不努力,老大徒伤悲。

——《汉乐府。

长歌行》

  220、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

不可按册子便在,掩了册子便忘。

——朱熹:

《朱子语类大全》

  221、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

  222、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。

——魏徵

  223、钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。

  224、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原

  225、有志者事竟成。

——《后汉书·耿列传》

  226、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。

  227、书籍是人类知识的总统——莎士比亚

  228、捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植《白马篇》

  229、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

  230、为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。

  231、非静无以成学。

——(三国)诸葛亮

  232、天行健,君子以自强不息。

——《周易·乾·象》

  233、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚

  234、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

——《荀子·劝学》

  235、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。

——席慕蓉

  236、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。

稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

  237、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》

  238、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?

那无异是将它们的美丽葬送。

  239、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你戕害。

——菲尔丁

  240、一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。

聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门。

  241、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。

一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

——朱自清

  242、书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。

——高尔基:

《论文学》

  243、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

——马克思

  244、学习专看文学书,也是不好的。

先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。

——鲁迅

  245、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

——邹韬奋

  246、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

——郭沫若

  247、希望是美好的,她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。

贪图安逸的人,他的希望不过是一带道路、一种幻境,只有敢于和狂风巨浪拚搏的人,希望才会开出鲜花,结出硕果。

  248、驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

  249、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

  250、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

  251、学如逆水行舟,不进则退。

  252、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

  253、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

  254、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

——朱熹

  255、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多,只是成为一座死书库。

——谢觉哉:

《青年人要努力学习》

  256、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

  257、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。

——陆游《病起》

  258、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

  259、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

  260、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

  261、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

——巴罗

  262、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

  263、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……——《高尔基论青年》

  264、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

  265、读书忌死读,死读钻牛角。

——叶圣陶

  266、瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩

  267、

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