初中历史课堂笔记世界历史第一册.docx
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初中历史课堂笔记世界历史第一册
世界历史第一册
第1课人类的形成
【知识要点】
1.人类的出现。
（三四百年前）
（1）猿类（四肢行走）
（2）正在形成中的人（南方古猿——直立行走）
（3）完全形成的人（会制造工具）
早期猿人：
坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”。
晚期猿人：
印度爪哇人，中国元谋人北京人。
早期智人：
德国尼安德特人，中国丁村人。
晚期智人：
法国克罗马农人，中国山顶洞人。
2.氏族的出现
母系氏族--------父系氏族
3.国家的产生
[重点考点]
1.南方古猿属于（正在形成）的人
2.人类最初经历的社会是（原始社会）。
3.人种的差异是不同（自然地理环境）等众多因素长期影响的结果。
4..随着生产力水平的发展，氏族社会先是（母系氏族），婚姻关系是（群婚）；后发展为（父系氏族），婚姻关系相对（固定）。
5.人们“只知其母，不知其父”时期是（母系）氏族时期；“既知其母又知其父”时期是（父系）氏族时期。
6.（晚期智人）出现的同时，现代人种的差异显现出来。
第2课大河流域——人类文明的摇篮
[知识要点]
古代埃及
古代巴比伦
古代印度
古代中国
发源时间
起源：
公元前3500年
统一：
公元前3000年
起源：
公元前3000年
统一：
18世纪
起源：
公元前2500年
起源：
公元前2070年
发源地
非洲东北部
亚洲西部
亚洲南部
亚洲东部
发源河流（母亲河）
尼罗河
幼发拉底河底格里斯河
印度河
黄河
文明象征
金字塔
《汉谟拉比法典》
种姓制度
甲骨文长城
备注
金字塔是国王权力的象征
《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的法典
种姓制度激化了社会矛盾
附古代印度种姓制度表
等级名称
社会阶层
职责和义务
婆罗门
祭司贵族
掌握神权
刹帝利
国王、武士、官吏
把持国家军事和行政大权
吠舍
农民、牧民、手工业者、商人.
向国家纳税、向神庙上贡、供养第一、二等级
首陀罗
被征服者、贫困破产失去土地的人
几乎没权力,受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业。
[难点解析]
古代文明为何产生在大河流域？
A..大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存。
B.大河流域上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥。
泛滥的河水提供了充沛水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。
[重点考点]
1.埃及是（尼罗河）的馈赠。
2.世界上最古老的文明古国是（古代埃及）
3.（金字塔）是埃及文明的象征。
4.世界上现存的第一部比较完备的成文法典是《汉谟拉比法典》。
5.雅利安人进入印度后，形成严格的等级制度，史称（“种姓制度”）
6.手工业者和商人在印度等级制度中的种姓是（吠舍），国王、武士的种姓是（刹帝利）
第3课西方文明之源
[知识要点]
1.雅典城邦的繁荣
⑴发源地：
发源时间
公元前2000年，发源于爱琴海的克里特岛（海洋文明）
⑵城邦建立：
公元前8世纪出现希腊人建立的城邦（雅典是其中之一）
公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。
⑶雅典全盛时期
5世纪，伯利克里当政期间，雅典达到全盛
表现：
经济繁荣、文化昌盛、奴隶主民主政治发展到古代世界的
高峰。
措施：
扩大公民权利；鼓励学术研究；重视教育，发展文艺。
启示：
改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社
会发展能起一定的推动作用。
2.罗马共和国的兴亡。
⑴线索：
罗马城（前8世纪）→罗马共和国（前509年）→罗马帝国（前27年）→罗马帝国分裂（395年）
（2）西马帝国灭亡（476年）西欧奴隶社会的结束，封建社会开始。
（比中国进入封建社会晚近千年，中国公元前475年）
⑶战争→布匿战争（罗马共和国对迦太基）罗马共和国取胜。
⑷重要人物：
公元前27年，屋大维独揽国家大权，建立独裁统治，罗马共和国被罗马帝国取代。
⑸罗马帝国与当时秦汉时的中国一样都是当时世界上最强的帝国之一。
[难点解析]
1.如何评价伯利克里时代高度发展的奴隶制民主政治？
①它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生一定的影响；
②它是奴隶制民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大的奴隶的专政。
能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的六分之一。
[重点考点]
1．西方文明的源头是（古代希腊），它发源于爱琴海，属于（海洋文明）
２.公元前5世纪后半期，（伯利克里）当政期间雅典达到全盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的顶峰。
３.公元前
（2）世纪，罗马共和国成为地中海霸主，繁荣强盛
４.公元前（27）年，屋大维开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国取代。
.
５.公元前3世纪到前2世纪，罗马为争夺地中海霸权，同迦太基进行过三次战争，史称（布匿）战争，最终取得胜利。
6.（雅典）的民主政治对近代西方民主产生一定的影响。
7.雅典的民主政治高峰时期，实际上只有雅典人口（六分之一）的居民能享受到这种民主。
8.现代的奥林匹克运动会起源于（古代希腊）。
9.西欧的奴隶社会结束的标志是（西罗马帝国灭亡）。
第4课亚洲封建国家的建立
[知识要点]
1.古代日本。
（1）公元前1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家。
（2）5世纪大和统一日本各岛。
（3）大化改新
背景：
6、7世纪，日本社会矛盾尖锐，政局混乱，天皇大权旁落。
前提：
7世纪中期，改革派发动宫廷政变，取得成功。
主持：
孝德天皇颁布改新诏书，大化改新开始。
内容：
政治上建立中央集权的天皇制封建国家、废除贵族世袭制，以才选官；
经济上把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
作用：
大化改新是一场古代日本以学习和模仿古代中国隋唐时的政治经济制度为主要内容的改革。
它打击了奴隶主贵族的势力，形成了以天皇为首的中央集权国家，使日本社会环境稳定，经济得到发展，日本从奴隶社会过渡到封建社会，为以后的繁荣奠定基础。
启示：
日本族善于把其它民族的文化拿来变成具有自己特色的文化，在古代日本向中国学习，在近代向西方学习，这些都使日本不断进步强盛。
2.阿拉伯国家的建立
⑴背景：
6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家，为争夺水源和牧场，部落间相互仇杀。
阿拉伯人渴望建立统一国家。
⑵伊斯兰教的产生。
A.创始人：
穆罕默德。
B.7世纪初，穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教。
C.622年穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。
此年被定为伊
斯兰教教历元年。
D.630年穆罕默德兵临麦加,麦加贵族接受伊斯兰教，从此麦加成为伊斯兰教第一圣地。
E.632年穆罕默德病逝时，统一的阿拉伯国家建立。
⑶伊斯兰教的传播，加速了阿拉伯半岛的统一，使统一的阿拉伯国家建立起来，后通过大规模的征服和扩张，形成了一个地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国。
[难点解析]
1.谈谈你对大化改新的看法。
大化改新是一场古代日本以学习和模仿中国古代政治制度为主
要内容的改革，正是由于这场改革，日本才从野蛮落后的原始状态步入文明，它标志着日本从奴隶社会向封建社会的过渡。
2.为什么伊斯兰教会在阿拉伯统一国家形成中起到如此重要作用？
因为：
⑴严格的一神教反映了统一国家的政治要求，“除真主安拉外，别无神灵，穆罕默德是安拉的使者”它为建立统一的阿拉伯国家奠定了政治基础。
⑵伊斯兰教是一种集宗教、行政、军事三位一体的组织，这种组织为统一国家的形成提供了组织形式。
[重点考点]
1.（622）年穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家，这一年被定为伊斯兰教历元年。
2.（麦加）成为伊斯兰教第一圣地。
3.（7）世纪，统一的阿拉伯国家建立。
4.（大化改新）是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
5.（伊斯兰教）的传播，加速了阿拉伯半岛的统一。
6.大化改新是日本仿照（隋唐）的政治制度进行的改革。
第5课中古欧洲社会
[知识要点]
1.等级森严的西欧封建社会。
⑴法兰克王国
5世纪，日耳曼人在西罗马的废墟上建立法兰克王国。
⑵查理马特改革
时间：
8世纪前期。
内容：
改变以前无条件赏赐的办法，实行有条件的分封土地，得到封地的人必须为封住服兵役。
影响：
这次改革，在封建贵族内部形成了严格的封建等级制度，农奴等劳动者生活在社会的底层。
⑶基督教的扩张
在西欧长期动乱过程中，基督教会乘机扩大势力和影响。
出现了教皇国。
⑷罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响。
①在西欧封建社会中，罗马教廷有至高无上的权力，代表上帝为
国王加冕，甚至可以罢免国王。
②教皇和教会是西欧最大的土地所有者。
③在精神和文化领域，神权凌驾一切。
2.西欧城市的重新兴起。
⑴西欧城市重新兴起的时间和著名城市。
时间：
10世纪开始出现手工业、商业城市
著名城市：
意大利的威尼斯、英国的牛津、曼彻斯特
⑵随着城市的发展,市民阶级的形成.成为近代资产阶级的前身.
3.拜占廷帝国的灭亡→东罗马帝国（都城君士坦丁堡，原名拜占廷）
⑴6世纪后四处征讨，财尽民穷，外患不断。
⑵13世纪上半期曾被西方军队征服（十字军东征）
⑶15世纪中期被奥斯曼土耳其灭亡（1453年）。
[难点解析]
你认为西欧封建社会城市和市民阶层的发展与中国宋代时期谁更进步些？
虽然宋代城市比欧洲同时期的城市规模大得多，热闹得多，市民
阶层也较大，但在西欧城市重新兴起和工商迅速发展的过程中，不仅形成了市民阶级，而且它还进一步分化出手工业者和商人，银行家等。
富裕的商人和银行家发展成早期的资产阶级。
他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。
【重点考点]
1.（查理马特改革）之后西欧封建社会内部形成了严格的等级制度，在各级封建主之下，（农民）等劳动者生活在社会的底层。
2.5世纪西罗马灭亡之后，日耳曼人在它的废墟上建立许多国家，其中最强大的是（法兰克王国）。
3.西欧封建社会（罗马教廷）有至高无上的权力，教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建社会的精神支柱。
4.（10世纪）时，西欧出现手工业和商业城市，市民阶级形成了，为资本主义兴起准备了条件。
5.东罗马帝国又称（拜占庭帝国）
6.（拜占庭帝国）被军事封建帝国奥斯曼土耳其所灭。
7.（琅城）市民开展了争取自治权的斗争。
第6课古代世界的战争与征服
[知识要点]
1.希波战争：
公元前5世纪早期，波斯帝国三次出征希腊。
公元前5世纪中期，希腊战胜波斯侵略军，取得胜利。
2.亚历山大东征：
公元前4世纪后期强大起来的马其顿军队打败希腊联军扫荡小亚细亚攻入埃及，占领两河流域、灭波斯、抵印度、建立地跨欧亚非三洲的大帝国，定都巴比伦。
3.罗马帝国时扩张与文化传播
⑴罗马帝国疆域，地跨欧、亚、非三洲，广大的地中海成为它的内湖（疆域大大超过了波斯帝国、亚历山大帝国）
⑵罗马帝国的和平时代。
（1——3世纪）
罗马帝国建立最初二百年间，由于内战的停止和统治政策的加强，出现了经济繁荣局势安定局面。
⑶罗马帝国扩张和影响
一方面罗马帝国的征服统治充满着暴力，另一方面罗马文化渗入到它统治的广大地区。
（拉丁语和基督教）
⑷罗马的交往：
中国的丝绸传入罗马，丝绸之路
[重点考点】
1.波斯帝国形成时期与我国（春秋战国）时期大致同时。
2.罗马帝国的和平时代是（1-3世纪）
3.把希腊文化传播到东方的是（亚历山大东征）.
4.体育项目马拉松长跑源于（希波战争）
5.（2世纪）时罗马帝国疆域达到最大规模，地跨欧亚非三大洲，地中海成为它的内陆湖。
6.基督教是在（罗马帝国）境内产生的。
7.我国古代称罗马为（大秦）
8.罗马帝国时期正是我国（东汉）时期
第7课东西方文化交流的使者
[知识要点]
1.丝绸之路
2.阿拉伯商人。
（1）中国的四大发明由阿拉伯商人辗转传入欧洲。
（2）阿拉伯人发展和传播了阿拉伯数字，对东西方文化的交流与传播做出了巨大的贡献。
（3）阿拉伯天文学和医学知识，以及伊斯兰教、伊斯兰文化由阿拉伯人传入中国。
（4）翻译并保存了古代希腊的著作。
2.元朝宫廷的意大利人
⑴名字：
马可波罗
⑵国籍：
意大利人
⑶经历：
1271年，马可波罗前来到中国，1275年到达元大都，在宫廷任职17年，游遍中国大江南北。
⑷口述见闻，由狱友整理成书《马可波罗行纪》，介绍了东方的富庶。
在欧洲广泛流传，激起欧洲人对东方的憧憬与向往。
⑸马可波罗不仅把意大利文化带到了中国，而且还向西方传播了中国与东方的文明与文化，是东西方交流的重要使者。
[重点考点]
1.中国人称阿拉伯人为（大食）
2.阿拉伯数字是由（印度）人发明的，（阿拉伯）人发展和传播。
3.中国的四大发明由（阿拉伯）人传入欧洲
4.《马可波罗行纪》把东方中国介绍给欧洲
5.（16世纪）时阿拉伯数字的写法同现在基本一致。
第8课中国古代科技与思想文化
（一）
[知识要点]
1.古老而神秘的文字。
⑴埃及象形文字：
a.公元前3000年左右，是世界最古老的文字之一。
b.用图形表示事物，对以后的字母文字产生了重要影响
⑵两河流域苏美尔人创造的楔形文字。
a.时间：
公元前3000年
b.影响：
楔形文字后来流传到亚洲西部的许多地方，被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展做出了重要贡献。
⑶腓尼基人创造22个字母，为以后欧洲字母文字奠定了基础。
2.世界三大宗教。
宗教
创始人
时间地点
教义
备注
佛教
乔达摩悉达多
公元前6世纪古印度
宣扬众生平等，禁欲修行和因果缘由
阿育王在位时有很大发展
基督教
耶稣
1世纪巴勒
斯坦一带
今生忍受苦难，来世可以升入天堂
从耶酥出世之年算起这一年是公元元年
伊斯兰教
穆罕默德
7世纪阿拉伯半岛的麦加
信仰唯一的神
“真主”
传入亚洲和北
非等地
[重点考点]
1.世界上最古老的文字有埃及的（象形文字），两河流域苏美尔人的（楔形文字），腓尼基人的（字母文字）。
2.（象形文字）为研究古代埃及历史文化提供了重要资料。
3.公元1世纪，基督教产生于（巴勒斯坦）一带。
4.两河流域苏美尔人创造的（楔形文字），被西亚古代各民族采用，为人类文明的发展做出了重大贡献。
5．古代腓尼基人对人类文化的最大贡献是创造了世界上第一套拼音字母（腓尼基字母），为以后欧洲的字母文字奠定了基础。
6.世界上的三大宗教是（佛教，基督教，伊斯兰教）
7.基督教确定耶稣出生的日期（12月25日）为圣诞节。
8.现行的公元纪年就是以传说中的（耶稣出生）之年算起。
9.7世纪时，穆罕默德在（阿拉伯半岛）的麦加创立了伊斯兰教。
10．穆罕默德的说教后来集录成伊斯兰教的经典《古兰经》
11.基督教、伊斯兰教、犹太教同时奉为圣地的城市是（耶路撒冷）。
第9课古代科技与思想文化
（二）
[知识要点]
1.杰出的科学家→古希腊的阿基米德。
成就：
发现杠杆定律和浮力定律。
发明的螺旋式水车可用来排水和灌溉。
2.文学与戏剧
a.《荷马史诗》→古希腊著名的英雄史诗，再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。
——是一部不朽的世界文学名作。
b.《俄底浦斯王》→古希腊悲剧作家，索福克勒斯的代表之一，把古代悲剧艺术推向成熟。
c.《天方夜谭》→阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。
3.著名建筑
麦加大清真寺———伊斯兰教第一大圣寺，沙特的麦加城。
巴黎圣母院———巴黎最古老最高大的天主教堂，典型的哥特式建筑。
特点：
高而尖。
第10课资本主义时代的曙光
【知识要点]
1.文艺复兴
（1）背景：
14世纪前后意大利出现手工工场，资本主义生产关系产生，出现了资产阶级，一种新的世俗生活观念逐渐形成；
欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们精神世界的控制；
意大利资产阶级要求宣传自己的思想观念。
（2）指导思想：
人文主义。
新兴资产阶级不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
（3）方式：
新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，来反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的促使人们思想解放的文化运动，人们把这场运动称为文艺复兴。
（4）实质：
资产阶级文化的兴起，是一场宣传资产阶级文化的思想解放运动。
（5）文艺复兴的发展：
开始，发起于意大利。
扩大，15.16世纪文艺复兴扩展到欧洲。
（6）文艺复兴的代表人物
a.诗人但丁，创作长诗《神曲》——文艺复兴的先驱者
b.达芬奇，意大利一位伟大的艺术大师，最伟大成就是绘画，代表作《蒙娜丽莎》《最后晚餐》。
c.莎士比亚，英国文学巨匠，代表作有《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》。
d.天文学方面：
哥白尼、布鲁诺、伽利略等不顾教会的迫害，否定教会竭力维护的地球中心说，创立了新的天文学理论。
（7）文艺复兴运动的意义：
文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会
的产生奠定了思想文化基础。
2.新航路的开辟。
⑴原因：
a.经济根源：
14—15世纪，欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现要求扩大国外市场。
b.社会根源：
欧洲人狂热地追求货币和黄金，成为探索新航路的主要动力，而《马可波罗行纪》关于东方富庶的描述，更加引起欧洲人对东方的向往。
c.科技条件：
天文地理知识有了进步，地圆学说的流行，指南针、火药技术的传入，为新航路的开辟提供了客观条件。
⑵经过。
新航路开辟一览表
航海家
国别
航行时间
资助国家
贡献
哥伦布
意大利
1492
西班牙
发现新大陆（美洲）
迪亚士
葡萄牙
1487
葡萄牙
发现好望角
达伽马
葡萄牙
1497-1498
葡萄牙
最早到印度
麦哲伦
葡萄牙
1519-1522
西班牙
实现环球航行壮举
⑶影响：
⑴新航路开辟之后，各大洲的联系日益密切，世界连成了一个整体。
⑵欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来，促进了西欧资本主义的发展。
[难点解析]
1.比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航，有什么不同？
①规模不同：
郑和船队庞大,哥伦布船队很小，船少人少。
②目的不同：
郑和下西洋是为了宣扬国威，扩大明朝的影响，加强与海外的联系；哥伦布的远航是为了开拓市场、掠夺财富。
③性质不同：
郑和下西洋是与各国友好交往的义举，哥伦布远航属于殖民扩张活动。
④影响不同：
郑和下西洋促进了与亚非各国的友好往来，哥伦布等人开辟新航路客观上加强了与世界的联系，促进了资本主义的产生和发展。
⑤时间不同，郑和远航是1405——1433年，哥伦布远航是1492年，比郑和晚近一个世纪。
2.你怎样评价哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路这一事？
哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，同时在客观上使掠夺的财富成为资本的原始积累，推动了资本主义的发展，有其进步性。
3.谈谈你对文艺复兴的看法
文艺复兴是新兴资产阶级借助复兴希腊、罗马古典文化来发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。
它不仅仅是古代希腊、罗马文化的简单恢复，而是以人文主义为武器进行反封建、反教会的斗争。
因此恩格斯曾说：
此名称没有“把这个时代充分表达出来”。
[重点考点]
1.文艺复兴的指导思想是（人文主义）。
2.文艺复开始于（14世纪），诗人（但丁）是文艺复兴的先驱，他被誉为旧时代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人，创作的长诗《神曲》表达了对天主教的厌恶。
3.1492年哥伦布受西班牙王室的资助，率船队从西班牙起程，横渡大西洋，到达今天美洲的（古巴、海地）。
4.文艺复兴发起于意大利，是因为意大利（最早出现资本主义生产关系的萌芽.）
5.恩格斯说哟：
这是人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革，这个最伟大进步的变革是指（文艺复兴）
第11课英国资产阶级革命
【知识要点】
1.爆发原因：
封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展，使社会各种矛盾激化。
于是，资产阶级和新贵族组成联盟，向封建统治者进行斗争。
2.导火线：
苏格兰人民起义。
3.经过：
1640年，查里一世召集议会，筹集军费镇压起义。
1649年，查理一世被推上断头台，英国成立共和国，克伦威
尔就任“护国主”。
1660年，封建王朝复辟（查理二世复辟后、反攻倒算）
4.结束：
1688年宫廷政变，另立国王，资产阶级和新贵族统治重新确立。
5.结果：
1689年英国议会颁布《权利法案》，确立君主立宪制的资产阶级专政。
目的：
为了限制国王的权利。
内容：
规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律等。
作用：
《权利法案》限制了王权，加强了议会的大权。
确立君主立宪制的资产阶级专政。
6.英国资产阶级革命的历史意义。
⑴推翻了封建君主专制，
⑵确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清道路
⑶推动了世界历史的进程。
7.评价：
英国资产阶级革命不彻底性和曲折性。
[难点解析]
1.你怎样理解英国资产阶级革命的不彻底性？
资产阶级和新贵族软弱无力，不敢通过革命的手段去推翻复辟王朝，他们向封建贵族妥协，发动了1688年政变，另立新国王，所以1688年政变是资产阶级和新贵族同封建势力相妥协的产物，革命后英国可以保留国王，从这一点来说革命不彻底。
但国王权力受法律限制，实权掌握在资产阶级手里，从这点来说，又是一场成功的革命。
2.英国资产阶级革命同一时期的中英两国的政治制度对比。
康熙说“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。
若将要
务分任于他人，则断不可行。
所以无论巨细、朕必躬自断制”。
清康熙于1662年至1723年在位，这一历史时期中英两国在政治
制度上有根本的区别。
中国是典型的封建君主专制，而英国则确立君主立宪制。
第12课美国的诞生
[知识要点]
1.独立战争背景
⑴17世纪初，英国在北美的北大西洋沿岸建立13个殖民地。
⑵北美是由英国移民，英国以外的欧洲其它国家移民、非洲奴隶、士著居民印第安人共同开发的，促进了当地经济的发展，也形成了美利坚民族。
2.独立战争爆发原因
英国的殖民统治严重阻碍了北美殖民地的资本主义发展。
3.导火线：
波士顿倾茶事件，是独立战争爆发的导火线。
4.经过：
开始：
来克星顿的枪声。
时间是1775年4月。
建军：
任命华盛顿为大陆军总司令
建国：
1776年7月4日《独立宣言》发表，宣布英属北美13个
殖民地独立，标志美国诞生了。
转折：
萨拉托加大捷，美国独立战争的转折点。
胜利：
约克镇英军投降。
结束：
1783年，英承认美国独立。
独立战争结束。
5.结果：
1787年宪法制定。
宪法确定美国是一个联邦制国家，实行三权分立。
6.1789年美国第一届联邦政府成立，华盛顿当选为美国第一任总统。
7.美独立战争胜利的意义
①结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立。
②确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的
发展。
③对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了
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