秋中考英语 题型经典解法及模拟演练系列 完形填空说明文含精析.docx
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秋中考英语题型经典解法及模拟演练系列完形填空说明文含精析
中考题型经典解法及模拟演练系列之完形填空说明文
(二)明确说明对象 关注说明文
一、命题特点
常见的说明文有自我介绍、人物介绍(传记)、地方介绍、习俗介绍、节日介绍、方法(步骤)介绍,产品说明、实验报告、科普小品、读书报告、新闻报道等。
这类文章主要有以下几个特点:
1.内容的客观性
说明文客观地说明、介绍、解释或报道客观的人物、事物或发生的现象,使读者获取一定的信息或知识,语言直白,没有主观的评论或情感的抒发。
2.篇章的条理性
说明文层次分明,脉络清晰,有条有理。
有的按空间顺序进行说明,有的按时间顺序进行说明,有的按因果关系进行说明,有的按先主后次的顺序进行说明,有的先概述后举例,有的先举例后概述,也有的按事情的逻辑关系展开(如:
解析为什么、如何做等方面的问题)等。
3.语言的朴实性
说明文的目的是让读者获取信息,明白事理,因此,文章的作者会用朴实、易懂和准确的语言或使用数据进行说明。
二、解题技巧
1.根据上下文的词语暗示来选择。
找到上下文的相关信息,特别是有暗示性的词语,就容易找到正确的选项了。
2.根据上下文的行文逻辑来选择。
短文是由有一定逻辑关系的句子组成的,任何一句话都不是孤立存在的,而是要靠上下文作依托,相互之间存在一定的联系。
只要我们把握好了空格前后的行文逻辑,再活用所学语言知识,就能选出正确答案。
3.根据文化背景和生活常识来选择。
有时,先前所积累的文化背景知识和生活常识有利于正确解答完形填空题。
4.紧扣上下文,巧用排除法。
有时,做题很难从正面确定答案,尤其是答案碰巧是一个你不认识的单词,而其他三个选项你都认识的时候,紧扣上下文,巧用排除法往往会给你惊喜。
例题分析(2014·黄冈中考)
Manybookshavebeenwrittenabout“theartofgiving”.Andwealsoknowthatit’shardtogivepeopleagift,46apersonalone.Ifwewanttomakeitbetter,weshouldunderstandwhoyouwillgivethegifttoandtheirlikesand47.
Asisoftenthecase,somelittlekidsthinktheydon’tgetenoughgifts48someoldpeoplethinktheygettoomanygifts.Differentpeoplelikedifferentkindsofgifts.Somepresentsarenevertoo49.Forexample,whenalittlechildjustgiveshisorhermotheraleaffromatree,itisenoughtomakehervery50.
Giftgivingisdifferentindifferent51.Herearesomeoftheirlikes.InJapan,peoplesometimesgivespecialgifts.Buttheyarenotopened.Later,thesamegiftmaybegivenawaytosomeone52,becausemanypeoplehaveenoughthingsanddon’twant53giftsthemselves.InCanada,atreecanhelpremember54.IntheUSA,somepeopleasktheirfamiliesandfriendstogivemoneytocharityratherthanbuyingthemgifts.InSweden,doingsomethingforsomeoneisthebestgift.Peopledon’tneedto55muchmoney.Instead,makingamealforhimorherisenough.
Tomakethings56,somepeoplewouldratherjustgivemoney.Insomecultures,however,57moneycanmakepeopleuncomfortable.“Whensomeonegivesmemoney,itjustmakesmethinkthey’rebeinglazy,”saysJohnWilson.“InEngland,wehaveasaying:
It’sthethoughtthat58.Whensomeonegivesmemoney,Ifeeltheydon’tthinkitaboutatall.Iprefertoreceiveagift59hassomethoughtbehindit.”
Differentpeoplehaveverydifferentthoughts60thissubject!
Somaybetheartofgivingisdifficult!
Whatdoyouthink?
46.A.speciallyB.especiallyC.commonlyD.usually
47.A.displayB.disadvantages
C.disagreementsD.dislikes
48.A.whileB.whenC.asD.if
49.A.sameB.similarC.smallD.huge
50.A.lonelyB.happyC.sadD.angry
51.A.citiesB.townsC.provincesD.countries
52.A.elseB.otherC.anotherD.else’s
53.A.toomuchB.muchtoo
C.toomanyD.manytoo
54.A.achildB.apersonC.aguideD.achef
55.A.spendB.takeC.costD.make
56.A.moredifficultB.easyC.difficultD.easier
57.A.usingB.givingC.receivingD.fetching
58.A.countsB.discoversC.findsD.invents
59.A.whoB.whatC.whereD.that
60.A.toB.onC.upD.in
【通读全文,明确大意】
如何给别人送礼物也许是许多人头疼的事情,在不同的国家,礼物赠送也不相同。
本文向我们介绍了送别人礼物的技巧。
【透彻理解,选定答案】
46.B。
考查副词用法。
联系上文可知给人送礼物是门学问,可判断本句句意是:
我们也知道很难给别人送礼物,特别是为个人买礼物。
specially专门地;especially特别地,尤其;commonly通常;usually通常地。
故选B。
47.D。
考查名词。
从空格前的theirlikes可以推断,送礼物要依据他们的喜欢和不喜欢。
句意:
我们应该了解你要把礼物送给谁,以及他们的喜好和厌恶。
故选D。
48.A。
考查连词。
根据句意“小孩认为他们得到的礼物不够多,然而一些老人认为孩子们得到的礼物太多了”可推断前后是小孩与老人认识上的对比,因此用while“然而”。
故选A。
49.C。
考查形容词。
联系下文的aleaffromatree可以推断:
礼物再小也不为过。
故选C。
50.B。
考查形容词。
结合上句可知:
礼物再小也是一番心意,可以推断:
孩子只是从树上摘片叶子送给妈妈,也足以让妈妈非常开心。
故选B。
51.D。
考查名词。
结合下文的“InJapan,InCanada”等可以推断,赠送礼物因国家不同而不同。
故选D。
52.A。
考查形容词。
结合句意:
他们不把礼物打开的目的是以后可以把礼物送给别人。
形容词else意思是“别的,其他的”,用在所修饰的不定代词someone的后面。
other表示“别的,其他的”要用在所修饰的名词前。
故选A。
53.C。
考查固定短语。
可数名词复数gifts要用toomany修饰。
其他选项中,toomuch修饰不可数名词,muchtoo修饰形容词或者副词。
所以选C。
54.B。
考查名词。
联系上文可知:
树是作为一份礼物代表一个人的心意送的,可推断本句意思是:
在加拿大,一棵树可以帮助记住一个人。
故选B。
55.A。
考查动词。
主语是人,因此表达“花费”用spend。
56.D。
考查形容词比较级。
联系下文“justgivemoney”可知:
有的人为了让事情更简单化,使用钱作为礼物。
故用easy的比较级easier。
57.C。
考查动词。
根据句意:
然而,接受别人的钱有时会让人不舒服。
动词receive“接受,收到”。
58.A。
考查固定谚语。
谚语“It’sthethoughtthatcounts”意思是“(比起礼物来)想法/心意/情义更重要”。
59.D。
考查定语从句引导词。
先行词gift是物,后面的定语从句引导词用that或which,而who引导的定语从句修饰人。
60.B。
考查介词。
介词on在这里的意思是“关于”。
句意:
关于这个话题不同的人有不同的想法。
模拟演练一
ManypeoplethinkthatAmericans1theircarsalmostmorethananythingelse.When2__peoplearefourteenyearsold,theywanttohavetheir__3_cars.Theydon’taskforacarfromtheir4__.Somanyofthemworkin_5_timeduringtheirlastyearofhighschooltobuyacar.Learningto6_andgettingadriver’slicensemaybeoneofthemostexcitingthingsinayoungperson’slife.
Somepeoplealmost7_gotoadoctorwhentheyareill.Buttheywill__8_theircarstoagarageassoonastheythinkthereisa9.OnSaturdaysorSundayssomepeoplemay10mostoftheirtimewashingandrepairingtheircars.
1.A.preferB.loveC.driveD.play
2.A.littleB.bigC.oldD.young
3.A.newB.ownC.expensiveD.cheap
4.A,friendsB.teachersC.parentsD.brothers
5.A.freeB.busyC.studyD.good
6.A.makeB.mendC.washD.drive
7.A.alwaysB.neverC.oftenD.usually
8.A.takeB.carryC.pullD.lift
9.A.questionB.wrongC.mistakeD.problem
10.A.costB.getC.spendD.use
解析
1.B。
通过下文的事例不难看出美国人对汽车不是一般的喜欢,故用loveit,较贴近文章的意思。
2.D。
按常识,十四五岁的人应称为年轻人,故应说young。
3.B。
根据下文他们不想通过索要来获取别人的小轿车,而是想拥有自己的小汽车,故选own。
4.C。
如果说想要索要小汽车的话,那只有先从父母亲那儿开始了,故应选parents。
5.A。
十四五岁的年轻人大多在上学,所以工作占用的应是上学期间的空隙,故应选free。
6.D。
要想获得驾照得先学开车,故应选drive。
7.B。
与下文“车子一有问题就去修理”相对应,有些人病了却从不看医生,故应选never。
8.A。
carry应为“搬运”,push为“推”,lift意思为“举,提起”都不合文意,takesth.to某地,意为“把……带到……”。
9.D。
只能选择一个名词,表示汽车的“故障,毛病”,故选problem。
10.C。
spendsometimedoingsth.为一个固定搭配,意为“花时间干某事”。
模拟演练二
Whatisamuseum?
Amuseumisagoodplacetokeep
(1)_______andbeautifulthings.Amuseummaybeaplacetolearnaboutscience.Amuseumcanbeaplace
(2)_______artofIndiansoranimals.Whatisinsideamuseum?
Somemuseums(3)_______oldcarsandairplanes.(4)_______museumshavepicturesandstatues(雕像).Othershaverocksandoldbones.Onemuseumevenhas(5)________coalmineinside!
Manycitieshavemuseums.Someverysmall(6)_______havemuseums,(7)______.Indianapolishasa(8)_______museum.Childrendonothavetopaytogetin.Childrengotothemuseumoften.Theylike(9)_________atthedinosaurbones.Theyseeawhitebeartenfeettall.Theygoinsideanoldlogcabin(小木屋).OnSaturday,Indianapolischildrencan(10)_______talksaboutanimalsandtrees.Theyseemovies.
()1.A.newB.oldC.goodD.important
()2.A.forB.inC.aboutD.on
()3.A.hasB.haveC.thereisD.thereare
()4.A.AbitB.AlittleC.MuchD.Many
()5.A.theB.anC.aD.on
()6.A.homesB.townsC.villagesD.countries
()7.A.tooB.alsoC.eitherD.neither
()8.A.child'sB.childC.children'sD.children
()9.A.seeB.toseeC.lookD.tolook
()10.A.listenB.tolistenC.hearD.tohear
解析
1.B.博物馆中收藏的大都是一些古老的东西。
2.C.for的意思是“对于”,in则表示“在……里”,on的意思是“在……上面”,about表示“关于”。
博物馆中的东西大都是有关艺术方面的,所以这里用about最佳。
3.B.therebe句式表示“某地或某时存在某人或某物”。
have则表示“某人拥有某物或某人”,也可表示“某物拥有某物”。
根据这一用法这里用have最佳。
4.D.abit修饰名词时,应加上介词of,alittle和much修饰不可数名词,many修饰可数名词复数。
这里的museums是可数名词复数,因此应用many修饰。
5.C.这里并不是特指,因此不用the,an用于元音开头的词语前,所以这里用a最佳。
6.B.根据所给词语的词义home(家),town(城镇),village(村庄),country(国家,村庄)可知用town最佳。
7.A.在肯定句的句尾表示“也”应用too。
8.C.根据下句"Childrendonothavetopaytogetin."可知这里有专门为孩子们开放的博物馆。
9.D.这是两个短语,liketodo…(喜欢做……),lookat(看)。
由此可知答案。
10.C.情态动词后应该加动词原形,listen带宾语时应加介词to,hear是“听见”的意思。
这里用hear即可。
模拟演练三
All
(1)______needair.We
(2)______inairfromoutsideourbodiesineverybreath.Whenyouputyourfaceunderwateryoucannotkeepitthere(3)_______.
Agoodswimmermayswimhisfaceinthewater.Ifso,hekeeps(4)_____hisheadtotakeabreath(5)_______hismouth.Hedoesn'ttakeinairthroughhisnoseunderthewaterbecausewaterwouldget(6)______throughhisnosewiththeairandgotohislungs.Withwaterinhislungsamancan'tgoon(7)______.
Wehavetwolungs.Theairwetakeingoesrightintoeverypartofthelungsthroughthesebranchingpipes(气管).Theytakeittotheblood,whichismoving(8)______thetimethroughthelungsandroundtoeverypartofourbodies.Thebloodmoves(9)______thebodytothelungs(10)_____averyshorttime.
()1.A.menB.manC.womenD.woman
()2.A.getB.haveC.takeD.make
()3.A.tallB.longC.bigD.small
()4.A.turningB.turnsC.turnedD.toturn
()5.A.acrossB.throughC.withoutD.in
()6.A.inB.outC.ofD.off
()7.A.livingB.liveC.livesD.tolive
()8.A.wholeB.allC.sameD.through
()9.A.onB.inC.roundD.into
()10.A.inB.atC.onD.with
解析:
1.A.这里用men表示“人”的意思。
这种用法很常见。
2.C.takein的意思是“吸入,呼入”,getin表示“收获”,其他两个词则没有这种搭配。
因此此处用take最佳。
3.B.我们任何人都不能在水下呆很长时间的。
4.A.keepdoing…的意思是“持续做……”。
5.B.在水下,游泳者一般通过嘴进行呼吸的。
6.A.如果在水下用鼻子进行呼吸,水就会被呼入肺部。
这里用getin表示这一含义。
getout的意思是“出来”,getoff的意思“从……下来”。
7.A.goondong…的意思是“继续做……”,所做的动作是原动作;goontodo…的意思是“继续去做……”,所做的动作是另一动作。
根据上下文的意思,这里用living最佳。
8.B.allthetime的意思是“总是,一直”。
9.C.根据所给词语的意思可知用round最佳。
因为血液是周身流动的。
10.A.介词in在这里的意思是“在……时间之内”,血液很快就会传遍全身的。
模拟模拟演练四
Therearemanykindsofpollutionaroundus,1airpollution,soilpollution,noisepollutionandlightpollution.Theyarebad2ourhealthinmanyways.
Burninggas,oilandcoalcreatesairpollution.Itcancausesoreeyesand3problems.
Withtheincreaseofpollutionandthedevelopmentofindustry,litteriseverywhere.Itmakesourenvironmentdirty.Peopleputlotsofrubbishintheland.Farmersusetoomany4inthefields.Theydestroythesoil.Sosoilpol