让书香浸润我们的校园活动方案.docx

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让书香浸润我们的校园活动方案

“让书香浸润我们的校园”活动方案

“让书香浸润我们的校园”活动方案

读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。

读书是终生的事情，应重在平时，“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”

的时代要求。

按照“全员参与、以校为本、师生共读、亲子同阅”的思路，以

提高教师自身素质为目标，以“感受文字之美，尽享读书之乐”为主题，在校

园内扎实开展师生读书活动，努力营造书香校园，让好书伴随学生健康快乐地

成长。

为使读书活动开展得具有针对性和实效性，进一步提升校园文化品位，

特制定此活动方案。

一、指导思想

通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；

引导教师、学生、 家长共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展；

努力构建学习型校园，通过读书活动，营造和谐的文化氛围。

二、活动主题

诵读经典诗文，共建书香校园

三、活动目的

初步营造起校园读书的氛围，激发学生的读书热情，促进校园内热爱读书

的良好风气的形成。

四、活动口号

读高雅书，做高尚人

与好书做伴，与文明同行

倡导经典诵读，弘扬中华文化

精读一本好书，点亮一盏心灯

热爱书籍，享受阅读，品味人生

让阅读成为习惯，让书香飘逸校园

用书籍开启智慧，让智慧点亮人生

书香与梦想起飞，读书与人生相伴

让读书成为习惯，让积累成就辉煌

让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯

“让书香浸润我们的校园”活动方案

与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵

五、活动组织

组长：

XXX

副组长：

XXX、XXX

成员：

全体语文教师

六、活动措施

1、营造诗意的书香环境

营造一个书香浓浓的读书环境，使学生自然而然地萌生读书的内在需求，让

学生每天都浸润在书香之中。

学校首先利用校园媒体，宣传课外阅读二营造浓

郁的阅读氛围。

如，利用校园广播“成长之声”栏目、宣传栏等宣传读书活动、

推荐优秀少儿读物、欣赏佳作、讲述读书故事、表彰阅读小明星等，在学校营

造诗意浓郁的读书氛围。

各班利用图书角、黑板报、班队活动课等形式多样的

活动阵地，让学生时时处处沐浴在读书氛围之中，在班级中形成“我读书，我

阅报；我成长，我快乐”的浓厚氛围。

2、创造阅读条件

首先是学校要积极充实学生读切，图书室和阅览室要全天向老师和学生开放，

进一步规范图书管理，指导学生进行阅读，为学生创造良好的阅读环境；其次

是建立班级图书角，以班级为单位，各班利用多种形式鼓励学生开展“献一本

看多本”的活动，充实班级图书资源，每班藏书量至少达到人手两册，使各中

队图书角都有一定数量的书籍，可供学生阅读。

 然后组织学生讨论，给图书角

取一个自己喜欢的名字，例如：

“漫步树林”、“书海拾贝”等充满诗意的名

字；再次是建立“好书交换站”和“个人小书库”，同学间定期交换阅读，让班

级成为同学间的“交换站”，让年级成为班级间的“交换站”，教师要与学生

家长加强沟通交流，主张学生向社会借书，向亲朋好友借书，帮助有条件的学

生在自己家里建立起“个人小书库”

3、保证阅读时间

确立专门的读书时间，广泛开展“亲近经典”诵读活动。

小等低年级每天不

少于 20 分钟，中高年级每天不少于 40 分钟；设置“读书课” 读书课从地方课

程中安排， 每周不少于一课时的读书时间。

同时要求全体语文教师在语文学科

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教学中渗透。

另外，语文教师要指导学生合理安排课外阅读时间，教师要抓住

寒暑假和法定节假日，布置学生在家进行课外阅 读，引导学生正确处理好课内

学习与课外阅读的关系。

4、发挥教师榜样作用

语文教师首先要勤于读书，在教师自身读好书、好读书的基础上，结合语文

教学对学生做好读书方法的指导，使课外阅读成为课堂教孝的拓展与延伸。

语

文教师及班主任要通过各种形式与家长建立联系，形成教育合力，保证学生有

计划地进行课外阅读，营造良好的班级、家庭读书氛围，促进学生良好读书习

惯的养成。

5、抓环节，促特色

要着重抓好“读（阅读）、写（读书征文）、讲（读书演讲）、赛（读书知识竞赛）、

透（读书与课堂学习相互渗透）”五个环节，使读书活动在基本内容和基本方式

上形成规范和特色。

6、重技巧，提效率

要求学生掌握几种阅读的技巧：

一是精读法，包括比较阅读法、表达阅读法

等，要求每分钟读 200 字以上，理解率在 90%以上；二是略读法，包括浏览泛

读法、提纲挈领法等，要求每分钟读 200—400 字之间，理解率在 80%左右；三

是快读法，包括无声视读法、一目十行法，要 求每分钟读 400 字以上，理解率

达到 70%。

精读、略读、快读三大技巧分别反映了阅读的深度、广度和速度，

是现代阅读必须谙熟兼备的综合技巧。

阅读既有深度，又有广度和速度，才能

真正

提高阅读的效率。

7、每日一诗，走近经典

各班以“每日一诗”为主要形式，广泛开展“走近经典”诵读活动。

一、二

年级要求熟读背诵比较简单、易理解的诗词 80 首；三、四年级要求熟读背诵经

典诗词 80 首；五、六年级要求熟读背诵有一定难度经典古诗文 80 首，学校将

组织诗歌朗诵比赛。

七、活动内容

（一） 教师

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1、学校成立读书活动领导小组，据本校实际制定方案。

少先队大队部同时

制定《读书倡议书》、《读书活动致家长的一封信》，营造校园读书活动氛围。

各

班结合读书活动出一期黑板报营造读书氛围，9 月份完成。

 校广播站开设“红

领巾导读站” 每天中午推荐经典书目、文章等。

2、鼓励教师广泛订阅报刊杂志，每位教师每年至少订阅 1~2 份教育类刊物。

3、教务处列出读书书目（见后附），教师做好导读工作，引导学生阅读，教

给学生基本的阅读方法。

4、倡导教师树立“时时学习、处处学习”意识，充分利用假期、周末以及

课余时间，进行自我充电，走近经典，品味名著，提升个人综合素养。

让读书

与教学有机结合，以理论指导实践。

平时要求教师做到“四个一”　每天保证

至少一小时阅读时间；每两周写一篇读书心得；每月读一本教育教学之外的名

著；每位教师每学期发表一篇读后感。

5、加强教师读书成果展示交流，积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、

读书知识竞赛、经典诗文朗读、读书典型事迹宣讲等活动，营造良好的校园读

书氛围。

6、开展与学生“同过一个节”（阅读节）、“同读一本书” 、“同背一首诗”

活动。

语文教师要充分利用晨会课、读书课为学生朗读经典书籍，每学期 1~2

本。

（二） 学生

1、开展“每周一诗”诵读活动。

把“每周一诗”诵读活动当作创建“书香

班级”的基本条件。

要求各班在教室黑板上专设一位置定期书写和更换。

2、深入开展班级读书角和好书交流活动。

在同学与同学之间、班级与班级

之间建立“好书交换站” 举行“好书换着看”的活动，充分发挥学校、班级、

个人藏书优势，让每个学生都能多读书、读好书。

坚强学生读书竞赛与交流，

组织开展经典诵读展示、赏诗会、朗诵比赛、读书笔记评比等系列活动，进一

步激发学生的阅读兴趣。

3、3—6 年级每学期至少开展一次读书心得交流会。

4、（5 月中旬） 1—2 年级开展讲故事比赛; 3-6 年级开展“我爱读书”演讲大

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赛活动。

5、（六一期间）举办学生读书手抄报展评活动。

6、建立学生“读书成长册” ，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、

名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划，参加读书实践活动的作品，

获奖情况等记录下来。

学校没学期期末开展一次学生“读书成长册”展示评比

活动，并评选学校读书之星。

7、（暑期）开展我与父母同读一本书活动。

要求学生努力丰富自己的家庭藏

书柜，实现个人藏书 20 册以上的目标。

开展好“我与父母同读一本书”及读后

感征文活动，实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。

8、根据学生的阅读兴趣，举办各种主题的读书讲座或读书论坛。

9、（结合元旦汇演）举办“快乐就从课本来”课本剧比赛，指导学生改编课

本内容，把课本上的内容（科目可以不限，书本内容不限〉艺术化、立体化地表

演出来，让课本也变成学生们发自内心、发自兴趣的阅读。

10、通过学生自愿捐书，开展“捐一本，读百本”活动，解决读书活动用书

紧张的问题。

附：

《小学生必读书目》

诵读类

一 、古诗词诵读（120 首）

（一上）

1.一去二三里…………………………………………（唐）无名氏

2.条山苍………………………………………………（唐）韩 愈

3.七步诗……………………………………………（汉魏）曹 植

4.相思…………………………………………………（唐）王 维

5.塞下曲………………………………………………（唐）卢 纶

6.劝学…………………………………………………（唐）颜真卿

7.剑客…………………………………………………（唐）贾 岛

8.咏风…………………………………………………（唐）虞世南

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9.登乐游原……………………………………………（唐）李商隐

10.夏日绝句………………………………………….（宋）李清照

（一下）

11.独坐敬亭山 …………………………………… （唐）李 白

12.芙蓉楼送辛渐…………………………………… （唐）王昌龄

13.题都城南庄……………………………………… （唐）崔 护

14.新嫁娘…………………………………………… （唐）王 建

15.游子吟…………………………………………… （唐）孟 郊

16.登幽州台歌……………………………………… （唐）陈子昴

17.出塞……………………………………………….（唐）王昌龄

18.泊秦淮…………………………………………… （唐）杜 牧

19.人日思归………………………………………… （唐）薛道衡

20.别董大…………………………………………… （唐）高 适

（二上）

21.渭城曲………………………………………… …（唐）王 维

22.江梅……………………………………………… （宋） 王十朋

23.清明……………………………………………… （唐） 杜 牧

24.绝句……………………………………………… （唐） 杜 甫

25.调笑……………………………………………… （唐） 韦应物

26.赠花卿…………………………………………… （唐）杜 甫

27.紫骝马歌辞…………………………………………… 北朝乐府

28.江南……………………………………………………汉乐府

29.忆江南（江南好）……………………………… （唐）白居易

30.敕勒歌………………………………………………… 北朝民歌

（二下）

31.枫桥夜泊………………………………………. （唐）张 继

32.丛梅……………………………………………. （宋）杨万里

33.黄花……………………………………………….（宋）朱淑真

34.有约……………………………………………….（宋）赵师秀

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35.家书……………………………………………….（清）张 英

36.题秋江独钓图…………………………………….（清）王士祯

37.墨梅……………………………………………….（元）王 冕

38.乡思……………………………………………….（宋）李 觏

39.江雪……………………………………………. （唐）柳宗元

40.江南逢李龟年…………………………………….（唐）杜 甫

（三上）

41.乌衣巷……………………………………………（唐）刘禹锡

42.凉州词……………………………………………（唐）王之焕

43.滁洲西涧……………………………………… （唐）韦应物

44.竹枝………………………………………………（唐）刘禹锡

45.题竹石画…………………………………………（清）郑 燮

46.江楼感旧…………………………………………（唐）赵 嘏

47.塞下曲……………………………………………（唐）卢 纶

48.宿新市徐公店……………………………………（宋）杨万里

49.村居……………………………………………... （清）高 鼎

50.重别周尚书………………………………….（南北朝）庾 信

（三下）

51.题诗后………………………………………… （唐）贾 岛

52.望洞庭………………………………………… （唐）刘禹锡

53.登科后………………………………………… （唐）孟 郊

54.江南春………………………………………… （唐）杜 牧

55.望天门山……………………………………… （唐）李 白

56.凉州词………………………………………… （唐）王 翰

57.偶书……………………………………………（唐） 刘 叉

58.暮江吟………………………………………… （唐）白居易

59.月子弯弯照九洲……………………………………..南宋民歌

60.金缕衣………………………………………… （唐）杜秋娘

（四上）

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61.月下独酌……………………………………… （唐）李 白

62.春望…………………………………………… （唐）杜 甫

63.浣溪沙（一曲新词酒一杯）………………… （宋）晏 殊

64.南园…………………………………………… （唐）李 贺

65.大林寺桃花…………………………………… （唐）白居易

66.大风歌………………………………………… （汉）刘 邦

67.赠范晔……………………………………… （南朝）陆 凯

68.天净沙（枯藤老树昏鸦）……………………… .（元）马致远

69.雪梅…………………………………………… （宋）卢梅坡

70.望月怀远……………………………………… （唐）张九龄

（四下）

71.浪淘沙………………………………………… （唐）刘禹锡

72.虞美人（春花秋月何时了）………………..（南唐）李 煜

73.早春………………..…………………………..（唐）韩 愈

74.饮酒…………………………………………..（东晋）陶渊明

75.送杜少府之任蜀川…………………… ……… （唐）王 勃

76.元日……………………………… ……… ……（宋）王安石

77.观猎………………………………………….… （唐）王 维

78.如梦令（昨夜雨风疏雨骤）………………… （宋）李清照

79.将进酒………………………………………… （唐）李 白

80.满江红（怒发冲冠）………………………….（宋）岳 飞

（五上）

81.清平乐（茅檐低小）………………………….（宋）辛弃疾

82.丑奴儿（少年不知愁滋味）………………… （宋）辛弃疾

83.惠崇春江晚景………………………………….（宋）苏 轼

84.春夜喜雨……………………………………….（唐）杜 甫

85.望岳…………………………………………….（唐）杜 甫

86.水调歌头（明月几时有）…………………… （宋）苏 轼

87.咏兰花………………………………………….（明）张 羽

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88.对酒……………………………………………（清）秋 瑾

89.观书有感………………………………………（宋）朱 熹

90.无题……………………………………………（唐）李商隐

（五下）

91.题菊……………………………………………（唐）黄 巢

92.钱塘湖春行……………………………………（唐）白居易

93.木兰诗………………………………………………北朝民歌

94.西江月………………………………………… （宋）辛弃疾

95.画眉鸟………………………………………….（宋）欧阳修

96.饮湖上初晴后雨……………………………… （宋）苏 轼

97.相见欢（无言独上西楼）………………… （南唐）李 煜

98.渔家傲（天接云涛连晓雾）………………… （宋）李清照

99.游西山村……………………………………… （宋）陆 游

100.长相思（山一程）……………………………（清） 纳兰性德（以上五下）

（六上）

101.明日歌…………………………………………（明）文 嘉

102.观沧海………………………………………（汉魏）曹 操

103.闻官军收河南河北……………………………（唐）杜 甫

104.黄鹤楼…………………………………………（唐）崔 颢

105.龟虽寿………………………………………（汉魏）曹 操

106.已亥岁感事……………………………………（唐）曹 松

107.集俗语竹枝词……………………………… （清） 佚 名

108.醉太平（夺泥燕口）…………………………（元）无名氏

109.采桑子（恨君不似江楼月）…………………（宋）吕本中

110.过零丁洋………………………………………（宋）文天祥

（六下）

111.望湖楼醉书……………………………………（宋）苏 轼

112.赠别……………………………………………（唐）杜 牧

113.蝶恋花（花褪残红青杏小）…………………（宋）苏 轼

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114.登高……………………………………………（唐）杜 甫

115.已亥杂诗………………………………………（清）龚自珍

116.长相思（寒相催）……………………………（宋）刘克庄

117.送别………………………………………..（民国） 李叔同

118.浪淘沙（帘外雨潺潺）……………………（南唐）李 煜

119.渔歌子（西塞山前白鹭飞）…………………（唐）张志和

120.临江仙（滚滚长江东逝水）………………….（明） 杨 慎

二 、古文诵读（10 篇）

1. 孔子论三友……………………………………《论语》 （三下）

2. 王戎早慧………………………………..（南朝） 刘义庆 （四上）

3. 学弈……………………………………………《孟子》 （四上）

4. 两小儿辩日……………………………………《列子》 （四下）

5. 四维……………………………………………《管子》 （五上）

6. 陋室铭……………………………………..（唐） 刘禹锡 （五上）

7.《论语》论学十则…………………………… 《论语》 （五下）

8. 天时不如地利………………………………….《孟子》 （六上）

9. 天下皆知美之为美…………………………….《老子》 （六上）

10.爱莲说………………………………………（宋） 周敦颐 （六下）

三 、现代散文（15 篇）

1.白色山茶花……………………………（台湾） 席慕蓉 （三上）

2.匆匆…………………………………… ………朱自清 （三上）

3.春天吹着口哨…………………………….……刘湛秋 （三下）

4.金色花……………………………….（印度） 泰戈尔 （三下）

5.橡树…………………………………….（意）费拉里斯 （四上）

6.雨之歌…………………………….（黎巴嫩） 纪伯伦 （四上）

7.信念………………………………….……… 张 歧 （四下）

8.白鹭…………………………………….………郭沫若 （四下）

9.多彩的森林……………………………….……柴德森 （五上）

10.梨花……………………………………….….许地山 （五上）

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11.天窗…………………………………………..茅 盾 （五下）

12.明月夜………………………………（台湾） 席慕蓉 （五下）

13.榕树…………………………………（印度） 泰戈尔 （六上）

14.论求知………………………………..（英）培 根 （六上）

15.高处何处有…………………………（台湾） 张晓风 （六下）

必读类

一、童话故事（46 篇）

1. 《格林童话》（20 篇）

（三上）

<1> 灰姑娘

<2> 小红帽

<3> 三种语言

<4> 白雪公主

<5> 十二个猎人

<6> 裁缝和鞋匠

<7> 睡美人

<8> 小鹿弟弟

<9> 星星银币

<10> 三兄弟找幸福

（三下）

<11> 三只小鸟

<12> 三件宝

<13> 勇敢的王子

<14> 会唱歌的骨头

<15> 圣母的孩子

<16> 金鸟

<17> 布勒门的音乐家

<18> 百灵鸟

<19> 大拇指

<20> 青蛙王子

2. 《安徒生童话》（20 篇）

（四上）

<1> 丑小鸭

<2> 野天鹅

<3> 豌豆公主

<4> 拇指姑娘

<5> 皇帝的新装

<6> 打火匣

<7> 大克劳斯和小克劳斯

<8> 顽皮孩子

<9> 两个旅伴

<10> 幸运的套鞋

（四下）

<11> 坚定的锡兵

<12> 夜莺

<13> 红舞鞋

<14> 海的女儿

<15> 会飞的箱子

<16> 白雪皇后

<17> 老房子

<18> 园丁和主人

<19> 影子

<20> 安琪儿

3. 《天方夜谭》（6 篇）

（五上）

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<1> 一千零一夜的故事

<2> 渔翁的故事

<3> 阿拉丁神灯的故事

（五下）

<4> 朱德尔的故事

<5> 辛巴达航海的故事

<6> 阿里巴巴的故事

二、寓言故事（2 本）

1. 伊索寓言……………………………. （希腊） 伊索 （四年级）

2. 克雷洛夫寓言……………………. （俄） 克雷洛夫 （五年级）

三、神话故事（18 篇）

1.盘古开天……………………………………..（中国） （二上）

2.上帝创世的故事………………………… （希伯来）（二下）

3.女娲造人………………………………….（中国） （三上）

4.上帝造人的故事………………………… （希伯来） （三上）

5.梵天创世的故事 ………………………… （印度） （三下）

6.天神创世的故事………………………………（日本） （三下）

7.女娲补天 ……………………………………..（中国） （四上）

8.神农尝百草……………………………………（中国） （四上）

9.黄帝战蚩尤 ………………………………….（中国） （四下）

10.仓颉造字…………………………………….（中国） （四下）

11.共工怒触不周山…………………………….（中国） （五上）

12.大禹治水…………………………………….（中国） （五上）

13.牛郎织女…………………………………….（中国） （五下）

14.钟馗捉鬼…………………………………….（中国） （五下）

15.后羿射日的故事…………………………….（中国） （六上）

16.嫦娥奔月…………………………………….（中国） （六上）

17.伏羲兄妹的故事…………………………….（中国） （六下）

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18.普罗米修斯的故事…………………………..（希腊） （六下）

四、成语故事（100 篇）

1.画龙点睛2.一叶障目3.天衣无缝4.世外桃源5.对牛弹琴

6.水中捞月7.画蛇添足8