信宜市怀新中学高考数学选择题专项训练一模.docx
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信宜市怀新中学高考数学选择题专项训练一模
2019年信宜市怀新中学高考数学选择题专项训练(一模)
抽选各地名校试卷,经典试题,有针对性的应对高考数学考点中的难点、重点和常规考点进行强化训练。
第1题:
来源:
2017年高中数学第一章坐标系第二章参数方程综合质量评估(含解析)新人教A版选修4_4
以平面直角坐标系的原点为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,两种坐标系中取相同的长度单位.已知直线l的参数方程是(t为参数)圆C的极坐标方程是ρ=4cosθ,则直线l被圆C截得的弦长为 ( )
A. B.2 C. D.2
【答案】D.直线l的普通方程为y=x-4,圆C的直角坐标方程是(x-2)2+y2=4,圆心(2,0)到直线l的距离d==,所以直线l被圆C截得的弦长为2=2.
第2题:
来源:
广东省韶关市新丰一中2017_2018学年高一数学上学期第一次月考试题(含解析)
函数,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】函数的图象是抛物线,开口向上,对称轴是,且,所以函数在上是增函数,,即,故选B.
第3题:
来源:
2017年广东省汕头市高二数学3月月考试题试卷及答案理
若直线与的图象有三个不同的交点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
第4题:
来源:
甘肃省武威市第六中学2018_2019学年高二数学下学期第三次学段考试试题理
已知是虚数单位,则复数=的虚部是( )
A.-1 B.1 C. D.
【答案】B
第5题:
来源:
贵州省铜仁市第一中学2018_2019学年高一数学下学期开学考试试题
已知集合M=﹛x|-3<x5﹜,N=﹛x|x<-5或x>5﹜,则MN=( )
A.﹛x|x<-5或x>-3﹜ B.﹛x|-5<x<5﹜
C.﹛x|-3<x<5﹜ D.﹛x|x<-3或x>5﹜
【答案】A
第6题:
来源:
全国普通高等学校2017届高考数学二模试卷(理科)(衡水金卷)含答案解析
若如图的程序框图运行的结构为S=﹣,则判断框①中可以填入的是( )
A.i>4?
B.i≥4?
C.i>3?
D.i≥3?
【答案】A【考点】EF:
程序框图.
【分析】模拟运行程序,可得结论.
【解答】解:
模拟运行程序,可得S=﹣,i=2;S=﹣+2cos=﹣,i=3;
S=﹣+3cosπ=,i=4;S=+4cos=﹣,i=5,循环结束,
故选A.
【点评】本题是当型循环结构的程序框图,解题的关键是判断程序框图功能及判断终止程序的k值.
第7题:
来源:
内蒙古赤峰市2017_2018学年高二数学上学期升学考试(一模)试题理
已知等比数列中,,,则前9项之和等于( )
A.B.C.D.
【答案】.B.
第8题:
来源:
河北省景县2018届高三数学上学期第一次调研考试试题理试卷及答案
设函数的导函数为,且满足,则时,
A.有极大值,无极小值 B.有极小值,无极大值
C.既有极大值又有极小值 D.既无极大值也无极小值
【答案】D
第9题:
来源:
吉林省长春市朝阳区2016_2017学年度高一数学下学期期末考试试题
)已知正项数列中,,记数列的前项和为,则的值是
(A) (B) (C) (D)11
【答案】 B
第10题:
来源:
广东省天河区普通高中2017_2018学年高二数学11月月考试题00试卷及答案
设R, 且,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
第11题:
来源:
广东省天河区普通高中2017_2018学年高一数学10月月考试题试卷及答案07
函数的奇偶性是
A奇函数 B偶函数 C既奇又偶函数 D非奇非偶函数
【答案】B
第12题:
来源:
广西南宁市2016_2017学年高一数学下学期第一次月考试题试卷及答案
在封闭的直三棱柱内有一个体积为V的球.若,,,
,则V的最大值是( )
A.4π B. C.6π D.
【答案】 B提示:
要使球的体积最大,必须球的半径最大.因为△ABC的内切圆的半径为2,且AA1=3,所以由题意易知球与直三棱柱的上下底面都相切时,球的半径取得最大值,此时球的体积为.
第13题:
来源:
江西省赣州市2016_2017学年高二数学下学期期末试卷文试卷及答案
下列函数中,满足“f(x+y)=f(x)f(y)”的单调递增函数是( )
A.f(x)=x3B.f(x)=x C.f(x)=3xD.f(x)=()x
【答案】C【考点】3E:
函数单调性的判断与证明.
【分析】可先设f(x)为指数函数,并给出证明,再根据指数函数单调性的要求,得出C选项符合题意.
【解答】解:
指数函数满足条件“f(x+y)=f(x)f(y)”,验证如下:
设f(x)=ax,则f(x+y)=ax+y,
而f(x)f(y)=ax•ay=ax+y,
所以,f(x+y)=f(x)f(y),
再根据题意,要使f(x)单调递增,只需满足a>1即可,
参考各选项可知,f(x)=3x,即为指数函数,又为增函数,
故选:
C.
第14题:
来源:
山东省师范大学附属中学2019届高三数学第四次模拟试卷理(含解析)
已知三棱锥的底面是以为斜边的等腰直角三角形,且,则该三棱锥的外接球的表面积为
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
分析:
说明S在底面上的射影是AB的中点,也是底面外接圆的圆心,求出球的半径,即可求出外接球的表面积.
详解:
由题意,点S在底面上的射影D是AB的中点,是三角形ABC的外心,
令球心为O,如图在直角三角形ODC中,
由于AD=1,SD==,
则(﹣R)2+12=R2,
解得R=,则S球=4πR2=
故选:
A.
点睛:
设几何体底面外接圆半径为,常见的图形有正三角形,直角三角形,矩形,它们的外心可用其几何性质求;而其它不规则图形的外心,可利用正弦定理来求.若长方体长宽高分别为则其体对角线长为;长方体的外接球球心是其体对角线中点.找几何体外接球球心的一般方法:
过几何体各个面的外心分别做这个面的垂线,交点即为球心.三棱锥三条侧棱两两垂直,且棱长分别为,则其外接球半径公式为:
.
第15题:
来源:
河南省安阳市2017_2018学年高二数学上学期第二次月考试题试卷及答案
两灯塔A,B与海洋观察站C的距离都等于a(km),灯塔A在C北偏东30°,B在C南偏东60°,则A,B之间相距( )
A.a(km) B.a(km) C.a(km) D.2a(km)
【答案】C
第16题:
来源:
2017年普通高等学校招生全国统一考试数学试题文(天津卷,含解析)
设,则“”是“”的
(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件
(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件
【答案】
【解析】
试题分析:
,则,,则,,据此可知:
“”是“”的的必要的必要不充分条件,本题选择B选项.
【考点】充分必要条件
【名师点睛】判断充分必要条件的的方法:
1.根据定义,若,那么是的充分不必要条件,同时是的必要不充分条件,若,那互为充要条件,若,那就是既不充分也不必要条件,2.当命题是以集合形式给出时,那就看包含关系,若,若,那么是的充分必要条件,同时是的必要不充分条件,若,互为充要条件,若没有包含关系,就是既不充分也不必要条件,3.命题的等价性,根据互为逆否命题的两个命题等价,将是条件的判断,转化为是条件的判断.
第17题:
来源:
福建省长汀、连城、上杭、武平、永定、漳平六校2016_2017学年高一数学年下学期期中联考试题(含解析)
下列函数中,图象的一部分符合右图的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由图象,得函数的周期为,,故排除选项A,因为函数图象过点,则,解得;故选D.
第18题:
来源:
江西省名校学术联盟(临川一中、景德镇一中、雁潭一中等)2018届高三数学教学质量检测考试试题
(二)理
已知正方体的体积为1,点在线段上(点异于两点),点为线段的中点,若平面截正方体所得的截面为四边形,则线段的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】依题意,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1;如图所示,当点M为线段BC的中点时,由题意可知,截面为四边形AMND1,从而当时,截面为四边形,当时,截面为五边形,故线段BM的取值范围为,故选B.
第19题:
来源:
贵州省思南中学2018_2019学年2018_2019学年高一数学下学期期中试题
已知△ABC中,sinA∶sinB∶sinC=k∶(k+1)∶2k,则k的取值范围是( )
A.(2,+∞) B.(-∞,0) C. D.
【答案】D
【解析】 由正弦定理,
得a=mk,b=m(k+1),c=2mk(m>0),
∵即∴k>.
第20题:
来源:
2017年河南省濮阳市高考数学一模试卷(理科)含答案解析
已知函数的图象的相邻两对称轴之间的距离为π,且在时取得最大值2,若,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D【考点】两角和与差的正弦函数.
【分析】由已知可求周期,利用周期公式可求ω,由x=时,f(x)取得最大值,结合范围φ∈[0,],可求φ,求得函数f(x)的解析式,由,可得sin(α+)的值,可求范围<α+<π,利用同角三角函数基本关系式可求cos(α+)的值,利用二倍角的正弦函数公式即可计算得解.
【解答】(本题满分为12分)
解:
∵若f(x)图象上相邻两条对称轴之间的距离为π,
∴三角函数的周期T=2π,即T==2π,即ω=1,
则f(x)=sin(x+φ)+1,
当x=时,f(x)取得最大值,
即:
sin(+φ)=1,
即:
+φ=+2kπ,k∈Z,
即:
φ=+2kπ,k∈Z,
∵φ∈[0,],
∴φ=,
则函数f(x)的解析式为:
f(x)=sin(x+)+1.
∵f(α)=sin(α+)+1=,可得:
sin(α+)=,
∵<α<,可得:
<α+<π,
∴cos(α+)=﹣=﹣.
∴=2sin(α+)cos(α+)=2××(﹣)=﹣.
故选:
D.
【点评】本题主要考查了由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,考查了三角函数的图象和性质,考查了三角函数化简求值,利用条件求出函数的解析式是解决本题的关键,属于中档题.
第21题:
来源:
甘肃省武威市2016_2017学年高二数学下学期期末考试试题理试卷及答案
送快递的人可能在早上之间把快递送到张老师家里,张老师离开家去工作的时间在早上之间,则张老师离开家前能得到快递的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
第22题:
来源:
17年海南省海口市高考调研测试数学试题(理科)含答案
复数满足(是虚数单位),则复数在复平面内对应的点位于()
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
第23题:
来源:
云南省玉溪市2017_2018学年高二数学上学期第二次月考试题理试卷及答案
是抛物线上一点,是抛物线的焦点,以为始边、为终边的角,则( )
【答案】B
第24题:
来源:
山东省、湖北省部分重点中学2018届高三数学上学期第一次(9月)联考试题理
已知均为锐角,,则=
A. B. C. D.
【答案】A解析:
由题意可知都为钝角,
答案为A
第25题:
来源:
内蒙古乌兰察布市2015_2016学年高二数学下学期期末考试试题理
设x,yR,A=,B=,则A、B间的关系为( )
(A)AB (B)BA (C)A=B (D)A∩B=
【答案】B
第26题:
来源:
河南省太康县2016-2017学年高一数学下学期开学考试试题试卷及答案
把十进制数2016化为八进制数的末尾数字是( )
A.0B.3 C.4 D.7
【答案】A
第27题:
来源:
2017-2018学年吉林省通化市梅河口高一(上)期末数学试卷
(2)含答案解析
如果sin(π﹣α)=,那么cos(+α)等于( )
A.﹣ B. C. D.﹣
【答案】A解:
∵sin(π﹣α)=sinα=,那么cos(+α)=﹣sinα=﹣,
第28题:
来源:
山东省潍坊市临朐县2017届高三数学上学期阶段性质量检测(12月月考)试题理
已知实数,满足不等式组若目标函数的最大值不超过4,则实数的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】D
第29题:
来源:
广东省深圳市耀华实验学校2018_2019学年高二数学下学期入学考试试题(华文部)
下列说法中错误的个数为( )
①一个命题的逆命题为真,它的否命题也一定为真;②若一个命题的否命题为假,则它本身一定为真;③是的充要条件;④与是等价的;⑤“”是“”成立的充分条件.
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
第30题:
来源:
安徽省安庆市五校联盟2018_2019学年高二数学下学期期中试题文(含解析)
在R上可导的函数f(x)的图象如图示,f(x)为函数f(x)的导数,则关于x的不等式x•f(x)<0的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】由图象可知f(x)=0的解为x=-1和x=1
函数f(x)在(-∞,-1)上增,在(-1,1)上减,在(1,+∞)上增
∴f(x)在(-∞,-1)上大于0,在(-1,1)小于0,在(1,+∞)大于0
当x<0时,f(x)>0解得x∈(-∞,-1)
当x>0时,f(x)<0解得x∈(0,1)
综上所述,x∈(-∞,-1)∪(0,1),
故选:
A.
【点睛】本题考查了函数的图象,导数的运算以及其他不等式的解法,分类讨论的思想的渗透,本题属于基础题.
第31题:
来源:
甘肃省武威市2016_2017学年高二数学下学期期末考试试题文试卷及答案
在数列中,,,则等于()
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
试题分析:
因为,所以,是等比数列
首项+2=4,公比q=2
∴等于,故选B。
考点:
本题主要考查演绎推理的意义,等比数列通项公式。
点评:
从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理。
简言之,演绎推理是由一般到特殊的推理。
演绎推理也称为逻辑推理。
第32题:
来源:
内蒙古乌兰察布市2015_2016学年高二数学下学期期末考试试题理
对于任意k∈[-1,1],函数f(x)=x2+(k-4)x-2k+4的值恒大于零,则x的取值范围是
A.x<0 B.x>4 C.x<1或x>3 D.x<1
【答案】 C
第33题:
来源:
广东省湛江市普通高中2018届高考数学一轮复习模拟试题试卷及答案05
已知函数,
若函数有唯一零点,函数有唯一零点,则有( ) A. B。
C. D。
【答案】D
第34题:
来源:
2018届高考文科复习课时跟踪检测(17)同角三角函数的基本关系试卷及答案
计算:
=( )
A.- B.-
C. D.
【答案】D
第35题:
来源:
湖南省邵东县第四中学2018_2019学年高一数学下学期期中试题
已知平面向量a=(2,4),b=(-4,m),且a⊥b,则m=( )
A.4 B.2 C.-4 D.-2
【答案】B
第36题:
来源:
高中数学第三章导数及其应用3.3导数的应用3.3.2利用导数研究函数的极值自我小测新人教B版选修1_120171101252
函数y=f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数y′=f′(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数y=f(x)在开区间(a,b)内有极小值点的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】 A解析:
由y′=f′(x)的图象可知,函数y=f(x)在区间(a,b)内,先增,再减,再增,最后再减,故函数y=f(x)在区间(a,b)内只有一个极小值点.
第37题:
来源:
内蒙古包头市第四中学2017_2018学年高二数学上学期期中试题理
现有6名同学去听同时进行的5个课外知识讲座,每名同学可自由选择其中的一个讲座,不同选法的种数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
第38题:
来源:
17年海南省海口市高考调研测试数学试题(理科)含答案
设正数,满足程,若不等式有解,则实数的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】C
第39题:
来源:
黑龙江省鹤岗市第一中学2018_2019学年高二数学下学期第二次月考试题理(含解析)
观察如图所示的等高条形图,其中最有把握认为两个分类变量x,y之间有关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
直接观察等高条形图,如果两个分类变量所占的比例差距越大,则说明两个分类变量有关系的把握越大.
【详解】在等高条形图中,x1,x2所占比例相差越大,分类变量x,y有关系的把握越大,
故答案为:
D
【点睛】
(1)本题主要考查考查通过等高条形图判断两个分类变量是否有关系,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理能力.
(2)在等高条形图中,如果两个分类变量所占的比例差距越大,则说明两个分类变量有关系的把握越大.
第40题:
来源:
河北省行唐县三中2019届高三数学上学期11月月考试题理
下列函数中,既是偶函数又在区间(-∞,0)上单调递增的是( )
A.f(x)= B.f(x)=x2+1
C.f(x)=x3 D.f(x)=2-x
【答案】A