泰州市二00三年初中毕业升学统一考试.docx

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泰州市二00三年初中毕业升学统一考试

2003年初中毕业、升学统一考试语文试题 

（考试时间：

150分钟   满分：

150分） 

  第二部分 合计 初计分人 复计分人 

题号 一 二 三       

得分        

注意：

1.本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题。

      2.考生答卷前，必须将自己的姓名、考试号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷和答题卡的相应位

置,再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。

                                   第一部分  选择题（共22分） 

注意：

考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡相应的题号内，答在试卷上无效。

1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是（2分） 

  A.花苑（yuàn）     焚香（fén）     淳朴（chún）     羡慕（mò） 

  B.执拗（niù）      灼热（zhuó）    雕镂 （lòu）     娴熟（xián） 

  C.无垠（yín）      缄默（jiān）    漱口（sù）       畸形（jī） 

  D.衣钵（bō）       松涛（táo）     衙门（yá）       禅师（chán） 

2.下列标点符号使用有错误的一项是（2分） 

  A.像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?

  B.李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”，是寓含深意的。

  C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。

” 

  D.我们不但需要学问，而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（2分） 

（1）战争、流疫与经济衰退往往会干扰或     全球化进程，从而威胁人类和平与繁荣，对此不能不予以

高度关注。

（2）美国希望在伊拉克建立类似美国的民主制度，为在中东地区推行政治改革     样板。

 （3）单位、社区、村镇、家庭都要承担起清洁环境、     陋习的责任。

  A.中止    树立    革除         B.终止   竖立    革除

  C.终止    树立    祛除         D.中止   竖立    祛除

4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（2分） 

  A．世界卫生组织的官员说，“非典”疫苗在最近几个月内问世是不言而喻的。

  B．6月1日，三峡工程下闸蓄水了，人们通过电视转播目睹了这一前所未有的壮观。

  C．他无论在什么场合说话都咬文嚼字,这种认真的态度是值得提倡的。

  D．走进书店，各种各样的中考辅导资料令考生和家长应接不暇。

5.下列各句没有语病、句意明确的一项是（2分） 

  A.她那一湾秋水闪耀着诗一般的深情，显然被这清幽的夜晚深深地吸引住了。

  B.凡重大决策都必须经过科学论证，广泛听取各方面的意见，以保证决策的正确性。

  C.用尺规作三角形，在许多书中是作为基本作图的。

  D.新华书店派出的流动售书车和大批科技方面的书籍,受到了广大学生的欢迎。

6.下列说法有错误的一项是（2分） 

  A．《论语》是记录孔子及其弟子的言行的书，《孟子》是记录孟子及其弟子思想观点和政治活动的书。

  B．《老杨同志》中的村长刘广聚，《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝，《范进中举》中的胡屠户，都和契

诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。

  C．《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向上的健康情怀。

  D．《婴儿》《竞选州长》的作者都是美国的马克·吐温，《松鼠》《最后一课》的作者分别是法国的布

丰、都德。

7.下列句子中加点词的解释全部正确的一项是（2分） 

  A．略无阙处（同“缺”）           陶后鲜有闻（少）       无论魏晋（更不必说） 

B．人之学也，不志其大（有志于）  而尝极东方（游遍）       皆生寒树（寒冷）     

C．天下独绝（断绝）               极其言（推究）           虽乘奔御风（奔驰的快马）    

D．不耻下问（以……为耻）         开张圣听（扩大）       所识穷乏者得我欤（得到） 

8.下列句子中加点词的解释全部正确的一项是（2分） 

A．其高下之势，岈然洼然（它们）  其亦欲推其事（难道）     其间千二百里（其中的） 

B．向为身死而不受（为了）        为我吊望诸君之墓（因为） 辙生好为文（写） 

C．万钟则不辨礼义而受之（如果）  何陋之有（助词，无实义） 择其善者而从之（就） 

D．吾恶知其今不异于古所云耶（比）以塞忠谏之路也（来）     或置酒而招之（有时） 

9.对《水调歌头（明月几时有）》一词赏析有错误的一项是（3分） 

明月几时有?

把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

     转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全

。

但愿人长久，千里共婵娟。

  A.上阙写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。

  B.下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。

在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。

  C.“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝

福。

  D.全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。

10.将①—④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（3分） 

  低头看去，谁知那明湖业已澄清得如同镜子一般，                       ，实在奇绝。

  ① 那千佛山的倒影映在湖里，显得明明白白。

  ② 这湖的南岸，上去便是街市，却有一层芦苇，密密遮住

  ③ 那楼台树木，格外光彩，觉得比上头的一个千佛山还要好看。

  ④ 现在正是着花的时候，一片白花映着带水气的斜阳，好似一条粉红绒毯，做了上下两个山的垫子。

  A．②④①③      B. ①③④②     C. ②④③①      D. ①③②④

第二部分   非选择题（共128分） 

注意：

考生必须将答案直接做在试卷上。

得 分 评 卷 人  

一.按要求答题（共32分） 

11.下列词语中共有4个错别字，一一找出打“×”，然后按顺序改正在田字格里。

（4分，书写工整、规

范、美观可另加1分） 

（1）瑰宝       

（2）玉树琼枝       （3）错落有至       （4）碌碌无为 

（5）骄健       （6）眼花缭乱       （7）漫不经心       （8）顶力相助 

（9）祈祷       （10）辨伪去妄      （11）敷衍塞职      （12）众志成城 

改  正                  

12.根据提示填写课文原句。

（6分） 

（1） 庭下如积水空明，                      ，盖竹柏影也。

（2）                            ，非天成也。

 （3）                   ，佳木秀而繁阴。

   （4）落红不是无情物，                   。

 （5）                   ，直挂云帆济沧海。

（6）                  ，蜡炬成灰泪始干。

13.补写出下列名句的上句或下句（任选3句）。

（1）衣带渐宽终不悔，                      。

（2）江山代有才人出，                      。

 （3）                 ，可以攻玉。

 （4）                ，盛必虑衰。

15.请你回忆一下课本中要求开展的一次社会实践活动——保护我们的生存环境，回答下列问题。

（3分） 

（1）你所在的小组调查的内容是什么？

（1分）                                         

（2）用一句话概括出你参加这次活动的收获。

（不超过20个字）（2分）  

16.仿照示例，造两个句子。

（4分） 

  如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你

是           ，那快乐就是                                    ；

  如果你是           ，那快乐就是                                  。

17. 自网上“叶欣纪念馆”（http:

∥yexin﹒chinaspirit﹒net﹒cn）开通后，人们纷纷在网上向叶欣献

花、留言。

为此，学校团委向全体同学发出“向叶欣留言”的倡议，以表达青少年学生对这位在抗击“非

典”前线以身殉职的白衣战士的缅怀与敬意。

试将你的留言内容写在下面横线上。

（要求简明、连贯、得

体）（4分） 

18. 近几年,中央电视台举办的青年歌手电视大奖赛增加了综合素质测评的内容。

有的歌手演唱水平很高,但

因不知陶潜、施耐庵为何许人，或将闰土、骆驼祥子混为一谈而痛失大奖。

对此，观众评说不一。

请谈谈你

的看法，并简要陈述理由。

（4分）  

得 分 评  卷  人  

二．阅读理解（共36分） 

（一）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲

不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，

戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中

有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

（6分） 

19.用斜线划出下列句子中的停顿。

（1分） 

   盖 余 之 勤 且 艰 若 此。

20.将“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

”译成现代汉语。

（2分） 

   译句：

21.这段文字从哪些方面叙述了求学之艰？

字里行间流露出作者怎样的情怀？

（3分 

（二）读书是一种德性（丁国强） 

  读书是一种发自内心的选择。

当一个人强迫着自己作出某种读书姿态的时候，他其实是在折磨自己了。

读

书是一种心灵义务。

一个人，如果没有把一段青春时光托付给高贵的思想和真诚的文字，那么，他就是自己

的敌人，因为他放弃了对自我心灵的塑造，错过了在读书时光中体会“物我两忘”的机缘。

这一机缘，错过

了，就永远无法弥补。

当你回过头来，重新拾起书本的时候，你会发现自己是何等的陌生！

古人三日不读

书，便觉得面目可憎，更何况是错过了一段读书的岁月呢？

  读书作为一种生活习惯，绝不是随便什么人都可以享有的。

它是无条件的，完全是自我选择的结果。

曾国

藩有言：

“苟能发愤读书，则家塾可读书，旷野之地、热闹之地亦可读书；负薪牧豕，均无不可读书。

苟不

能发愤自立，则家塾亦不能读书，即清净之乡、神仙之境皆不能读书。

何必择地？

何必择时？

”这段话可以

从更广阔的意义上去理解，说白了，之所以不读书，首先是因为你不想读书，而并非客观条件不具备。

  我读故我思。

表面上看来，思想者与无知者的差别或许就在一本书。

一本书所产生的精神距离是无法测量

的。

思想者的沉默，本身就昭示着一种精神力量，而无知者越是喋喋不休，越发暴露其内心的苍白。

但是读

书并不意味着手不释卷，阅读是一种内在的精神仪式，它的存在不依赖于外在的表演。

一个曾经有过一段疯

狂的阅读史的人，一个对过去的读书生活心怀依恋的人，即便不能拥有一个书房，一面书橱，一盏书灯，一

个畅游书海的安静夜晚，我们依然相信他那份纯洁的读书情感。

  读书是一种德性。

在理性的引导下，读书人在灿烂星空与神圣道德律之间，获得了灵性和自由，以及诗意

的生存。

（12分）

22.本文是从哪几个方面来阐述“读书是一种德性”的？

（用文中的话简要回答）（2分） 

23.读读第2段中引用的曾国藩的一段话，用一句话概括其内容。

（2分） 

24. 阅读全文，联系学过的一些课文，说说怎样才能让阅读成为“一种内在的精神仪式”。

（4分） 

25.古今中外，以读书为乐或因读书而成就美德的名人很多，他们的事例广为传颂。

你能举出这样的例子

吗？

（不少于两例，多举加1分）（2分） 

26.你最喜欢文中哪一句富有哲理的话？

请写出并简要说说理由。

（2分） 

（三）追寻那遥远的美丽（梁衡） 

   快20年了，总有一个强烈的向往，到青海去一趟，这不只是因为小学课本上就学到的柴达木、青海湖

的神秘，也不只是因为近年来西北开发的热闹。

另有一个埋藏于心底的秘密，是因为一首歌，那首《在那遥

远的地方》，还有它的作者，像一个幽灵似的王洛宾

  今年夏末，才有缘去朝圣。

汽车翻过日月山口的一霎间，我像一条终于跳过龙门的鲤鱼，像那个千磨万难

之后到达西天的唐僧。

日月山口是当年藏王亲迎文成公主的地方。

山下是一马平川，绿草如茵，起起伏伏的

一直漫到天边，我不由想起了“天似穹庐，笼盖四野”的古老民歌。

远处有一汪明亮的水，那就是青海湖，

是配来映照这蓝天白云的镜子。

我们的汽车像撒欢的马驹，追着天边的云朵。

路边闪过一条金色的彩带，那

是一片片正在开花的油菜。

微风掠过草面，送来一阵远古的苍茫。

那首歌就诞生在这里，青海湖边这片被称

为金银滩的草原。

   这里的草如毯如毡，将大地包裹得严严实实，除了水就是浓浓的绿。

而这绿底子上又不时钻出一束束金

色的柴胡和白茸茸的香茅草，远望金银相错，如繁星在空。

牛羊漫过天边，帐篷旁闪过姑娘的彩裙，牧人悠

然扬鞭，带着他的歌声翻过山梁……当年26岁的王洛宾云游到这里，只因那个17岁的卓玛姑娘用鞭子轻轻的

抽了他一下，含羞拍马而去，他就痴望着天边那一团火苗似的红裙，脑际闪过一个美丽的旋律——在那遥远

的地方。

  天才之作总是合天时地利之灵气，妙手偶得。

如王羲之的《兰亭记》，如罗丹的《思想者》。

据说《蓝色

多瑙河》是约翰·斯特劳斯在餐桌上灵感一来，随手写在袖口上的，还差一点被妻子洗掉。

卓玛确有其人，

是一个牧主的女儿。

当时王洛宾在草原上采风，无意间捕捉到她的倩影，这倩影绕心三日，挥之不去，终于

幻化为一首美丽的歌，就永远定格在世界文化史上。

卓玛一辈子也没想到她那轻轻的一鞭会抽出一首世界名

曲。

  我突然想到这自然世界和人的内心世界在审美上是多么相通。

你看遥远的东西是美丽的，因为长距离为人

们留下了想象的空间，如悠悠的远山，如沉沉的夜空；朦胧的东西是美的，因为它舍去了事物粗糙的外形而

抽象出一个美的轮廓，如月光下的凤尾竹，如灯影中的美人；短暂的东西是美丽的，因为它只截取最美的一

瞬，如鲜花的盛开，如偶然的邂逅；逝去的东西是美丽的，因为它留给我们“永不能再”的惆怅，也就有了

永远的回味，如童年的欢乐，如初恋的心跳，如破灭的理想。

陈毅论国画艺术有诗云：

“大师撮其神，一纸

皆留住。

”王洛宾真不愧为音乐大师，对于天地间和人心深处的美丽，做到“提笔撮其神，一曲皆留住”。

他偶至一个遥远的地方轻轻哼出一首歌，一下子就幻化出一个叫我们无法逃脱的光环，美似穹庐，笼盖古

今，直到永远。

（18分）

27. 结合语境理解下列句子中加点词语的含义。

（4分）

（1）还有它的作者，像一个幽灵似的王洛宾。

（2）今年夏末，才有缘去朝圣。

28.第2段中，作者写道：

“汽车翻过日月山口的一霎间，我像一条终于跳过龙门的鲤鱼，像那个千磨万难之

后到达西天的唐僧。

”作者以“鲤鱼”、“唐僧”自比，表达了那一霎间的什么感情？

为什么会产生这种感

情？

（4分） 

29. 品味下列句子中加点的动词，指出其表达效果。

（2分）

  牛羊漫过天边，帐篷旁闪过姑娘的彩裙，牧人悠然扬鞭，带着他的歌声翻过山梁…… 

  漫:

    闪:

30. 阅读第5段文字，想一想：

生活中还有哪些美？

完成下列填空。

（4分）

               是美的，如                      ，如                             ； 

               是美的，如                      ，如                             。

31. 本文的题目“追寻那遥远的美丽”很有韵味，试体会其中的内涵。

（4分） 

得 分 评 卷 人 

 三．作文（60分） 

（两题任选一题） 

（一）有这么一个故事：

美国总统杜鲁门当选不久后，有位客人来拜访他的母亲。

客人笑道：

“有哈里（杜

鲁门）这样的儿子，你一定感到十分自豪。

”杜鲁门的母亲赞同的说：

“是这样，不过，我还有一个儿子，

也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆。

”    请以“同样自豪”为话题,写一篇文章,题目自拟。

（二）年轻的贝多芬闯荡维也纳，在那儿他得到了亲王李希诺夫斯基的关怀备至。

对此，贝多芬十分感激。

后来，亲王企图迫使贝多芬改变自己的意志，贝多芬勃然大怒，并宣布与之绝交。

他在致亲王的绝交信里写

道：

“您之所以成为一个亲王，是由于偶然的出身；而我之所以成为贝多芬，却是由于我自己。

亲王现在有

的是，将来也有的是；而贝多芬永远只有一个！

”   请以“只有一个”为话题写一篇文章，题目自拟。

要求：

（1）除诗歌外，其它体裁不限。

（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。

      （3）书写工整规范。

（4分）