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精神文明学习心得体会
精神文明学习心得体会
篇一：
精神文明建设心得体会
精神文明建设心得体会
赵吉良
在整个创建文明单位的过程中，我们拥有着一同的目标，通过各种的方法在精神上不断的填充自己：
被经典的音乐贯穿，被璀璨的文化熏陶，被公众的榜样感染，每个人的精神境界都得以升华。
在工作上我们各司其职、各尽所能；在社会中表现积极、心态上进、追求完美；在精神上相互监督、互相学习；在人与人之间，我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。
整个委局机关呈现了一个全新的面貌，一派和谐相处、积极上进的景象。
可见文明的意识是多么重要。
所以世界才需要文明，我们才需要追求文明。
而一个文明单位的创建绝不是单靠委局机关完成的，“文明单位”也绝不是表面上的称呼，所以我们每一个人都得行动起来，带着同一个追求，一同努力奋斗。
聚沙成塔，我们的税收工作是由各种不同的岗位构成的一个有机体，只有认真履行好各自的岗位职责，完成好每一项细小的工作，才能形成合力，推动税收工作的发展，才能实现个体工作的价值，体现出应有的敬业精神和职业素养，获得各方面的认可。
做到“爱岗敬业”的关键在于积极向上的人生观、价值观和生活观。
只有时刻严格要求自己，从而脱离了低级趣味的人，才能获得爱岗敬业的原动力；才能积极主动的、尽职尽责的、一丝不苟的完成岗位职责；才能经
得起各种乱流的侵扰。
对待工作，不能“善小而不为，恶小而为之”，工作中从来都没有小事；对待工作，要精益求精，善于总结进取；对待工作要积极主动，脚踏实地。
评价一个人，最好的方法是看他有没有责任感。
一个负有责任的人，大家都会帮他、认可他，他的言行就具有了权威性，他就会受到关注。
这便是宁夏国税精神、职业荣誉感的直接体现。
个人能力大小从来都不是“一刀切”的，能力的获得离不开善学、务实、进取。
要根据主客观的条件，以务实、进取的态度，在知识的海洋里汲取你的一杯水，在工作的历程中获得自己的经验和方法，在不断的起点上看清工作的方向，从而获得实现税官责任的开山斧。
我们要养成小处着手，大处着眼的学习工作习惯，既不为小的工作成绩沾沾自喜、洋洋得意，也不能面对困难和小的挫折缩手缩脚，裹足不前。
法行为和加大执法力度作为为纳税人提供更高层次的优质服务做到了文明与严明并举，服务与执法并重。
我们应对自己的言行举止开展约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本规定，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生，在不一样的场合，注意遵循有关规定，在举手投足间表现出文明单位的精神；我们也要提高自身的素质，关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动，跟上时代的步伐。
满足社会的需求，决不让自己落伍。
二0一三年四月二十日
篇二：
精神文明建设心得体会
（2）
精神文明建设心得体会
精神文明建设和物质文明建设相辅相成，相互促进，正确认识精神文明建设的经济意义，对构建和谐社会，具有重要的现实意义。
近年来在全国开展的群众性精神文明创建活动，是把两个文明建设有机结合、落实到基层的有效途径，对于提高国民的文明素质和全社会的文明程度，发挥了积极作用。
我们要紧紧围绕经济建设这个中心，把群众性精神文明创建活动作为加强思想政治工作的重要载体，作为引导群众自我教育、自我提高、建设自己美好生活的得力抓手，深入、扎实、持久地开展下去。
深入扎实地开展群众性精神文明创建活动，要把着眼点放在提高群众的思想道德和科学文化素质上。
把思想道德教育作为精神文明创建工作的重中之重，贯穿于各项创建活动的始终。
要围绕树立正确的理想信念，着力加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力加强世界观、人生观、价值观的教育，着力加强全心全意为人民服务思想和艰苦奋斗精神的教育，着力加强科学知识、科学思想、科学方法、科学精神的教育。
同时要注意把思想道德建设融入到各行各业的发展目标、业务工作和内部管理之中，把深刻的教育内容寓于生动的活动形式之中，增强教育的吸引力、感染力、说服力。
深入扎实地开展群众性精神文明创建活动，要多做得人心、暖人心、稳人心的工作。
要从群众的需要出发，从群众最关心的问题入手，把教育群众同服务群众结合起来，把解决思想问题同解决群众工作和生活中的实际问题结合起来，把工作做到群众心坎上。
要围绕群众反映强烈、迫切要求解决的问题，精心设计载体，集中组织战役，每年办几件作用大、影响大、群众满意的实事，务求取得看得见、摸得着、感受得到的实际效果，使精神文明建设真正得到广大群众的欢迎和支持，进一步激发他们投身改革、建设，参与精神文明建设的积极性和创造性。
社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心，决定着精神文明的性质和方向。
同时，思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。
思想道德是实现资源合理配置的重要保证。
社会主义市场经济一个最基本的目标就是实现资源的合理配置，从而实现最佳的经济效益。
资源包括人力资源和物质资源。
合理配置就是这两方面能得到合理、最优的发展，实现人尽其才，物尽其用。
而资源的合理配置往往又直接取决于人的思想道德素质。
当前一些领域道德失范，拜金主义、享乐主义滋长，使假冒伪劣、欺诈活动、偷税漏税等成为社会公害，直接扰乱了社会主义市场经济秩序，也破坏了物质资源合理配置的进程和效益。
这就需要加强适应市场经济的思想道德建设，用
来约束和调节人们的市场经济行为。
思想道德是经济运行中的无形资产。
如果把经济运行中的资产仅仅理解为有形资产，那只是认识或掌握了资产的一半或是一小半。
经济的发展、高效益的实现，往往取决于作为无形资产的人的思想道德觉悟。
行政管理和思想道德是每个集体生存发展的两大支点，二者密不可分。
忽视了对人的素质的重视和管理，这个集体必定是效率低下，效益欠佳，发展前景暗淡。
因此，坚持以人为本，努力做好协调、完善和激励工作，把人和人的素质放到经营与管理的制高点，这个集体才会顺利发展。
作为精神文明建设的重要内容，文化建设既是建设物质文明的重要基础，又是提高人们思想觉悟和道德水平的重要条件。
它对经济发展的推动作用，更是显而易见的。
文化建设可激发人们为经济发展建功立业的积极性和主动性。
文化建设一方面同经济共融，一方面又有着相对的独立性。
其经济意义主要表现在文化产品中，具有鲜明的形象性、情绪的感召性、影响的普及性。
健康的、优秀的文化产品，可以转化为人们从事经济建设的精神力量；消极颓废的文化产品可以把人们引向歧途，成为经济发展和现代化建设的阻碍因素。
加强文化建设，发挥文化启迪人们智慧、陶冶人们的情操、美化人们的心灵、振兴民族精神的作用，必将激发人们投身改革开放的巨大热情，更加积极地为经济建
设服务。
文化建设是综合国力的重要标志。
这包含两方面的意义：
其一，文化的发展程度取决于综合国力的水平；其二，文化本身就是综合国力的重要组成部分。
社会主义的根本任务就是发展社会生产力。
高度发达的生产力需要高素质的劳动者，而文化建设的任务就在于提高人的素质，倡导高尚的道德情操，促进人的全面发展，从而为经济发展提供强大的精神动力和智力支持。
精神文明建设是一项长期而艰巨的任务，一定要认认真真地抓，锲而不舍地抓，齐心协力地抓。
只有扎实工作，一抓到底，务求实效，才能日积月累，久久为功，为新世纪实现两个文明建设协调发展奠定坚实的基础。
篇三：
精神文明建设心得体会
精神文明建设心得体会
苏远存
精神文明建设工作是坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持两个文明一起抓的方针，以提高两个文明素质为根本，突出抓思想道德建设、环境建设和民-主法制建设，深入开展了群众性创建活动，为全面完成各项工作任务而提供精神动力和智力支持的工作方式。
加强社会主义精神文明建设，是全党全国人民政治生活中的一件大事，是推动社会进步，实现我国“十二五”远景目标规划的重要措施，也是确保社会健康发展，更好的发挥其作用的有力手段。
一、抓教育，重宣传，营造有利思想环境。
用理论武装全党，教育人民，是宣传思想工作的根本任务。
为此，我们以先进性教育活动为契机，制定周密的学习计划，切实搞好宣传教育工作，做到学习前有准备、有内容，学习中有主题、有调研，学习后有建议、有报告。
从自身做起，深入学习十八大精神，每周二集中座谈交流心得。
其次，对每位工作人员的教育我们从点滴做起，围绕创建学习型学校的目标建全完善了学习制度，每周二早上组织全体工作人员学习中央、市领导的重要讲话及会议精神，使学习党的各项方针政策更趋深入、经常化。
第三，加强对每位工作人员的岗位培训，切实提高每位员工的专业素质和岗位素质，切实转变思想作风和工作作风。
二、抓活动，重落实，营造有利人文环境。
我们每年会开展很多活动，确实在营造良好的人文环境方面下了很大功夫。
我们还可以针对文明建设，开展文明言行活动，把文明礼貌用语等印发到各办公室，每个工作人员手中，在全校开展“说文明语，办文明事，做文明人”的文明言行活动，不断提高每位工作人员的文明素质。
三、抓创新，重质量，营造有利服务环境。
今年我们实行政务公开制度，建立了政务公开版，设置了政务接待员，健全了职工道德规范，实行了服务承诺制和公示制，积极开展了为经济建设
精神文明建设和物质文明建设相辅相成，相互促进，然而在现实当中，有许多同志往往忽视精神文明建设对物质文明建设的推动作用。
因而，正确认识精神文明建设的经济意义，对构建和-谐社会，具有重要的现实意义。
社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心，决定着精神文明的性质和方向。
同时，思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。
作为精神文明建设的重要内容，文化建设既是建设物质文明的重要基础，又是提高人们思想觉悟和道德水平的重要条件。
它对经济发展的推动作用，更是显而易见的。
文化建设可激发人们为经济发展建功立业的积极性和主动性。
文化建设一方面同经济共融，一方面又有着相对的独立性。
其经济意义主要表现在文化产品中，具有鲜明的形象性、情绪的感召性、影响的普及性。
健康的、优秀的文化产品，可以转化为人们从事经济建设的精神
力量;消极颓废的文化产品可以把人们引向歧途，成为经济发展和现代化建设的阻碍因素。
加强文化建设，发挥文化启迪人们智慧、陶冶人们的情操、美化人们的心灵、振兴民族精神的作用，必将激发人们投身改革开放的巨大热情，更加积极地为经济建设服务。
文化建设是综合国力的重要标志。
这包含两方面的意义：
其一，文化的发展程度取决于综合国力的水平;其二，文化本身就是综合国力的重要组成部分。
社会主义的根本任务就是发展社会生产力。
高度发达的生产力需要高素质的劳动者，而文化建设的任务就在于提高人的素质，倡导高尚的道德情操，促进人的全面发展，从而为经济发展提供强大的精神动力和智力支持。
文明精神心得
拉卓玛姐
邓小平同志说：
“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。
”教育的目标是“德才并重，以德为主”。
具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。
要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。
所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。
所以我说，道德立于心、工作成于手。
作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。
“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。
教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。
首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。
社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。
每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。
在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。
再则，要求教师热爱学生。
“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。
只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。
在一本书刊上，我看到这样一则报道：
一节自习课上，一名教师因辅导学生练习，故托堂几分钟。
这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：
“你耽误了我们放学时间”。
教师见后，并无不满，而是公开向学生道歉，并把自己的伞、雨衣送给同学们。
教师的素质体现在生活中的点滴上，如上述教师无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。
其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。
教师的工作责任重大而又极其艰辛。
之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。
抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。
在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。
另外，师德最外在的体现：
以身作则、为人师表。
教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。
为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。
要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。
正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。
”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。
上述几点是每一名教师都应该具有的，也是最基本的行为品质。
有人说：
“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。
由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。
道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。
教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。
明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。
这无疑也提示了我们：
教师不仅要向学生传授知识，还要教
会学生学会做人。
所以在教学和生活中，要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一致。
只有这样才能“春风化雨，润物无声”。
此外，教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神，还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”。
教育学生敢于思考，勇于创新，既提高人文素养，又打好科技素质基础。
教师是太阳底下最光辉职业。
试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指点？
在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手；在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘；在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。
篇四：
精神文明建设心得体会1
精神文明建设心得体会
精神文明建设和物质文明建设相辅相成，相互促进，然而在现实当中，有许多同志往往忽视精神文明建设对物质文明建设的推动作用。
因而，正确认识精神文明建设的意义，对构建和谐社会，具有重要的现实意义。
近些年来在全国城乡、各行各业广泛开展的群众性精神文明创建活动，是把两个文明建设有机结合、落实到基层的有效途径，对于提高国民的文明素质和全社会的文明程度，发挥了积极作用。
我们要紧紧围绕经济建设这个中心，把群众性精神文明创建活动作为加强思想政治工作的重要载体，作为引导群众自我教育、自我提高、建设自己美好生活的得力抓手，深入、扎实、持久地开展下去。
深入扎实地开展群众性精神文明创建活动，要把着眼点放在提高群众的思想道德和科学文化素质上。
把思想道德教育作为精神文明创建工作的重中之重，贯穿于各项创建活动的始终。
要围绕树立正确的理想信念，着力加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力加强世界观、人生观、价值观的教育，着力加强全心全意为人民服务思想和艰苦奋斗精神的教育，着力加强科学知识、科学思想、科学方法、科学精神的教育。
深入扎实地开展精神文明创建活动，要多做得人心、暖
人心、稳人心的工作。
要从群众的需要出发，从最关心的问题入手，把解决思想问题同解决工作和生活中的实际问题结合起来，把工作做到心坎上。
要围绕群众反映强烈、迫切要求解决的问题，务求取得看得见、摸得着、感受得到的实际效果。
社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心，决定着精神文明的性质和方向。
同时，思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。
我们要热爱本职工作，提高自身的职业道德素质。
职业道德，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。
学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们税务人员的职业道德行为，要从内心地自觉地树立职业道德观念和规范自身的职业道德行为。
通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立
为人民服务的思想。
自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。
这次职业道德学习从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。
通过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。
要不断学习，使自己的知识不断更新。
同时要遵守职业道德，要不断学习提高工作技能，在自己的工作岗位自觉树立良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行。
总之，通过学习，要在今后工作当中，结合社会主义荣辱观教育，把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来，一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容，贯穿于实践工作生活中去，体现在经济社会生活的各个方面，把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜；树立和践行社会主义荣辱观，以身作则，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者；在平凡的岗位上勤奋工作，以一流的标准创一流的业绩，为社会主义事业奋斗终身。
篇五：
精神文明建设的心得体会
精神文明建设的心得体会
精神文明建设和物质文明建设相辅相成，相互促进，然而在现实当中，有许多同志往往忽视精神文明建设对物质文明建设的推动作用。
因而，正确认识精神文明建设的经济意义，对构建和谐社会，具有重要的现实意义。
社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心，决定着精神文明的性质和方向。
同时，思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。
思想道德是实现资源合理配置的重要保证。
社会主义市场经济一个最基本的目标就是实现资源的合理配置，从而实现最佳的经济效益。
资源包括人力资源和物质资源。
合理配置就是这两方面能得到合理、最优的发展，实现人尽其才，物尽其用。
而资源的合理配置往往又直接取决于人的思想道德素质。
当前一些领域道德失范，拜金主义、享乐主义滋长，使假冒伪劣、欺诈活动、偷税漏税等成为社会公害，直接扰乱了社会主义市场经济秩序，也破坏了物质资源合理配置的进程和效益。
这就需要加强适应市场经济的思想道德建设，用来约束和调节人们的市场经济行为。
思想道德是经济运行中的无形资产。
如果把经济运行中的资产仅仅理解为有形资产，那只是认识或掌握了资产的一半或是一小半。
经济的发展、高效益的实现，往往取决于作为无形资产的人的思想道德觉悟。
行政管理和思想道德是每个集体生存发展的两大支点，二者密不可分。
忽视了对人的素质的重视和管理，这个集体必定是效率低下。
篇六：
精神文明建设心得体会
精神文明建设心得体会
刘国成
我局经过多年的创建实践活动，实现了物质文明、精神文明的协调发展和共同进步，使县局班子得到了加强，干部队伍素质有了明显提高，现谈谈在创建工作中有几点体会：
一是创建工作必须充分发挥党组织的领导作用，建立主要领导亲自抓，分管领导配合抓，职能股室具体负责的运行机制。
精神文明创建是一项全局性活动，文明单位建设是一个内容复杂、牵涉面广、实践性强的系统工程，没有有力的组织领导和有效的工作机制，很难取得实实在在的效果。
二是创建工作必须有总体规划，阶段性目标和具体落实措施。
按照市局精神文明建设总体要求，结合国税工作实际，加强了创建工作的总体规划，制定年度宣传思想工作和精神文明建设工作要点，进一步明确了文明单位创建的总体规划、指导思想、工作要点、目标措施。
使我局文明创建形成了创建有规划、落实有措施、奋斗有目标、考核有标准的创建格局，使其走向了经常化、制度化、规范化的发展轨道。
三是创建工作必须坚持以人为本，发动广大干部积极参与。
要始终致力于充分调动广大干部积极参与文明单位的创建，积极开展文明细胞工程建设，特别是有效依托文体活动载体，一举激活了系统文明建设，营造出了上下整体联动，齐抓共管，广大干部职工积极关注、参与的浓厚氛围。
四是创建工作必须坚持“重在创建，贵在坚持”的方针，提高、延伸创建水平。
要克服"牌子到手、创建到头"的思想，正确认识创建文明单位的意义和作用，抓好巩固促发展，始终保持创建工作的积极性、连贯性和持久性，大力开展宣传、教育和引导，在巩固的基础上，抓好提高和延伸。
五是创建工作必须紧紧围绕国税工作实际来展开，把促进国税收入作为创建工作的出发点和落脚点。
物质文明是精神文明创建的基础，文明单位创建的目的就是服务经济，服务发展。
坚持以组织收入为中心，促进国税收入的持续快速增长，既是有效地提高地方政府的可支配财力的有力措施，又是提升政府公共管理和公共服务水平，促进经济社会全面协调可持续发展，加快和谐社会建设进程的重要措施。
二〇一三年四月二十日
篇七：
精神文明心得体会
精神文明心得体会
精神文明建设和物质文明建设相辅相成，相互促进。
增强创先争优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业、全面建设国税事业的应有作风，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩，加快全面建设文明国税的进程。
正确认识精神文明建设的经济意义，对构建和谐社会，具有重要的现实意义。
社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心，决定着精神文明的性质和方向。
同时，思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。
思想道德是实现资源合理配置的重要保证。
社会主义市场经济一个最基本的目标就是实现资源的合理配置，从而实现最佳的经济效益。
资源包括人力资源和物质资源。
合理配置就是这两方面能得到合理、最优的发展，实现人尽其才，物尽其用。
而资源的合理配置往往又直接取决于人的思想道德素质。
当前一些领域道德失范，拜金主义、享乐主义滋长，使假冒伪劣、欺诈活动、偷税漏税等成为社会公害，直接扰乱了社会主义市场经济秩序，也破坏了物质资源合理配置的进程和效益。
这就需要加强适应市场经济的思想道德建设，1
用来约束和调节人们的市场经济行为。
争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。
具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以争先创优的精神，勇创一流业绩。
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