大学生创新创业计划书030934.docx

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大学生创新创业计划书030934

 

第一部分:

摘要

 

第二部分:

创业组织概述

 

第三部分:

产品营销与服务

 

第四部分:

市场分析

 

第五部分:

管理团队

 

第六部分:

财务分析

 

第七部分:

机会风险SWOT分析

 

第八部分:

资本需求

 

第一部分项目概述

 

1.1企业简介

 

1.公司名称:

英材教育培训公司

 

2.公司地址:

山东省济南市长清区

 

3.公司目标:

给我们一份真诚的信任,还您的一个精彩的未来!

 

1.2主要业务和服务范围

 

1.经营业务:

补习类教育培训机构

 

2.企业的消费人群为:

中产阶层以上(包括中产阶层)家庭的幼

 

儿的青少年,以及有需要的大学生和成年人。

 

1.3市场概貌

 

1.山东省有足够的消费群

 

2.本地还没有一个在校大学生为主体的培训机构

 

3.本地针对中小学生课外辅导的培训机构很少,且知名度不高

 

4.两会的召开,再次引起国家和政府队教育和大学生就业问题的

 

重视,可以得到当地政府和社会广大人士的支持和帮助

 

1.6管理计划

 

在策划案中,人力资源管理也是我们与其他机构相比所具备的一

 

大优势。

里面包含了高质量的教职工选拔体系,有效的员工奖励机制,

 

完备的员工福利机制和合理、高效的课程安排。

从多方面体现出我公

 

司能有效发挥各工作人员的专业特长及人性化的公司管理机制、企业

 

文化。

 

采购费用是我们前期办学学费最高的一块,但是在我们精打细算

 

的安排后,它将花的合理,会给我们的办学带来了非常大的经济效益。

 

1.9资金需求状况

 

前期我公司对于资金的需求并不大,但对于后期来说还是存在很

 

大的困难。

 

第二部分:

创业组织概述

 

公司成立初期,内部实行直线职能的组织结构,全体合作伙

 

伴均为公司的股东,推荐人为执行董事兼法人代表,执行董

 

事任命总经理,其余各人依据自己的专业特长就职于各部门。

 

公司上下各司其职,相互协调,共同发展。

 

管理人员及职责

 

董事长

 

1.董事长作为公司的法定代表人,负责召集和主持董事会会议。

 

2.检查股东会议和董事会会议的落实情况,并向董事会报告。

代表公司签署有关文件。

在发生战争、特大自

 

然灾害等紧急情况下,对公司事务行使特别裁决权和处置权,但这类处置权必须符合公司利益,并向董事会和股东会汇报。

 

3.决定公司的经营、计划和投资等总体发展战略,饼决定总经理人选。

 

总经理

 

1.主持公司的生产经营与日常管理工作,组织实施董

 

事会决议;

 

2.组织实施公司年度经营计划和投资方案

 

3.制定公司的具体规章

 

4.提请聘任或者解雇公司副经理、财务负责人

 

5.公司章程和董事会授予的其他职权营销部经理

 

1负责公司总体的营销活动,决定公司的营销策略和措施,并对营销工作进行评估和监控。

 

2.组织安排人员深入市场,解公司用户的基本情况,及时反馈用户意见及需求信息。

 

人力资源部经理

 

1.负责对公司的聘用、培训、考核、奖惩等事务。

 

2.监督公司管理制度的实施;制定考勤制度财务部经理

 

1.负责公司的财务控制、会计、金融、投资活动,并定期向决策者递交财务报告,分析财务状况并提出建议。

 

2.学员培训费的制定和收集,各种公司费用的审批及发放。

 

采购部经理

 

1.负责次要商品的采购

 

2.采购进度的追踪

 

3.保险、公证、索赔的督导

 

4.市场调查

 

任职要求:

 

1.专科以上学历,物流或者采购相关专业。

 

2.能熟练操作使用word、excel、ppt等办公软件

 

3.为人正直,具有良好的职业道德

 

4.能吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神

 

5.熟悉相关质量体系标准,具有良好的沟通能力、谈判能力的成本意识。

 

第三部分:

产品营销与服务

 

1.4营销策略

 

在创办这个培训机构三到五年,我公司将处于济南同行培训机构的前列。

后期随着知名度的提高以及自身的不断完善,将采取以济南为母公司,对东营、青岛等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张,推向全省,然后辐射全国乃至全世界。

 

1.5销售计划

 

虽然目前培训机构众多,但很复杂,没有几个真正有品牌效益的机构,而我们的培训是以经过高考的应届大学生为师资力量,使得本身有感触,且年龄相仿的青年教师与学员之间没有沟通障碍,这样就有了新、奇、特的优点;另外,我们还针对家长进行专门的培训教育,

 

家长不经过任何培训就上岗是中国教育少慢差的重要原因。

孩子的成长,往往成也家长,败也家长。

只培训孩子,事半功倍;同步培训家长,事半功倍。

就同类培训机构来说,周边地区确有办学但知名度不高,这些培训机构的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺陷,这也恰恰成为我们进军突围的优势。

我们拥有大学生师资的力量,完善的教程内容,多样的教学模式,而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁——消费人群不同,我们不仅涵盖了有消费能力的不同年龄层次需求者,还包括了部分贫困导游需要的人群。

 

我们将提供英语、数学、语文、历史、政治、地理、物理、化学、生物以及音乐、美术等多方面按需进行的课程设置,提供各方面知识的高材生进行辅导。

 

第四部分:

市场分析

 

这几年兴起的“补课热”让人们对“补习”的好奇心更加强烈。

我们

 

国家也十分重视“家教”的发展,新东方、考研培训、公务员培训就是

 

很好的例子,我们只有不断地改变、创新、进步,才能不被市场所抛

 

弃,才能在竞争激烈的培训大军中占有一席之地。

 

4.1市场现状分析

 

近几年来,补习培训·以其独特的文化魅力吸引了越来越多的人,

 

数的学生加入到补习的热潮中:

同时金融危机的爆发使得许多人看到

 

了知识储备力量的优越性。

可见补习培训的发展是必然的,是顺应时

 

代的潮流。

 

4.2市场定位

 

1.目标市场定位:

为了补习培训的长期推广和企业发展的长远利益,我们根据市场需求、消费水平、补习培训发展状况等一系列因素做了科学的市场定位分析,将企业开括的首选定在济南,随后我们将

 

目标定位为全国,达到全国办学的最终目标。

 

2.目标消费定位群:

中产阶层以上(包括中产阶层)家庭的幼儿的青少年,以及有需要的大学生和成年人。

 

第五部分:

管理团队

 

董事长

 

4.董事长作为公司的法定代表人,负责召集和主持董事会会议。

 

5.检查股东会议和董事会会议的落实情况,并向董事会报告。

代表公司签署有关文件。

在发生战争、特大自

 

然灾害等紧急情况下,对公司事务行使特别裁决权和处置权,但这类处置权必须符合公司利益,并向董事会和股东会汇报。

 

6.决定公司的经营、计划和投资等总体发展战略,饼决定总经理人选。

 

总经理

 

6.主持公司的生产经营与日常管理工作,组织实施董事会决议;

 

7.组织实施公司年度经营计划和投资方案

 

8.制定公司的具体规章

 

9.提请聘任或者解雇公司副经理、财务负责人

 

10.公司章程和董事会授予的其他职权

 

营销部经理

 

1负责公司总体的营销活动,决定公司的营销策略和措施,并对营销工作进行评估和监控。

 

2.组织安排人员深入市场,解公司用户的基本情况,

 

及时反馈用户意见及需求信息。

 

人力资源部经理

 

3.负责对公司的聘用、培训、考核、奖惩等事务。

 

4.监督公司管理制度的实施;制定考勤制度财务部经理

 

3.负责公司的财务控制、会计、金融、投资活动,并定期向决策者递交财务报告,分析财务状况并提出建议。

 

4.学员培训费的制定和收集,各种公司费用的审批及发放。

 

采购部经理

 

5.负责次要商品的采购

 

6.采购进度的追踪

 

7.保险、公证、索赔的督导

 

8.市场调查

 

第六部分:

财务分析

 

我们的目标是:

第1年搞试点,在济南发展校区

200平米,培

训学生达到80-100

人。

第2-3年打基础,在济南发展校区500平方米,培训学生达到200-300名学生。

第4-6年谋发展,在武汉发展校区

1000平米,

培训学生达到300-500名学生。

 

第一阶段:

2018年5月——2018年12月

 

年培训人数80-100人次,平均学费4000元/人,年总营业额32-40万元,年利润12-20万。

第二阶段:

2018年5月——2018年12月

年培训人数200-300人次,平均学费4000元/人,年总营业额80-120万元,年利润40-80万(支出按40万/年)。

第七部分:

机会风险SWOT分析

 

1.就消费者需要方面来看,中小学课外辅导需求较大,同时

 

需求也呈现出分散的不集中的特点。

目前课外辅导机构就远远没有满足学生和家长的需求。

山东省历来就是中国的高考大省,家长、学校、老师对孩子的学生都是重中之重来抓,考上名校是几代人的共同追求,在这种社会背景影

 

响下,课外补习将会更大的需求,各位家长越来越重视教

 

育,并且家长对子女的教育投资向来都很“慷慨”,因此抓

 

住机遇成立一家专业化的课外补习培训机构,是不错的选择。

 

2.在市场供给主体方面,大部分的中介和经营机构都呈现出一种“散、小、乱”的特点。

现在广大的市场究竟被谁占领呢?

调查表面:

 

A.其中一部分被专业的辅导机构所控制

 

B.其他各类并不专业和正规的培训中心采用低成本运行、

 

收费较低,吸引部分学生和家长。

 

第八部分:

资本需求

 

营销模式——学生培训收费。

家长培训收费(前期免费)。

学费每年分为四期:

暑假、平时、寒假、

平时。

每期辅导40小时,平均学费100元/小时,共计4000元/期,16000元/年,每名教室可带15名学生,每名教师每年可获得学费24万元,工资、奖金及其他成本除去10万元,公司净利润14万元。

 

投资预算比较

 

投资教育具有投资资金相对较少、利润回报率较高、投资风险相对较小、社会地位高、现金流良好等显著特点。

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