师德师风会议记录58642.docx

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师德师风会议记录58642

中心小学“师德师风”活动月会议纪要

时间

2015年3月3日

地点

会议室

议会人员

学校班子成员

会

议

内

容

1、班子会议研究记录

2、“师德师风”活动月方案制定

在教育局下发县师德师风建设活动通知之后，我校领导高度重视此项活动的开展，为做好舆论宣传，营造良好氛围，扎实有效的推进师德师风建设年活动，我校于2015年3月3日，由曹校长组织召开全体班子会，带领全体班子成员认真学习了教育局制定的《教育局关于开展2015年师德师风教育月活动的通知》，并对我校此项活动的开展提出了具体要求，经全体班子成员研究决定，按教育局通知的要求，经学校民主选举产生由校长、副校长、各处室负责人及村小校长的中心小学师德师风教育月活动领导小组。

曹校长为和平中心学师德师风教育月领导小组组长，孙永会为活动具体负责人。

备注

和平中心小学“师德师风”活动月会议纪要

时间

2015年4月17日

地点

会议室

议会人员

全体教师

会

议

内

容

1、曹校长作动员讲话

2、孙永会公布了学校实施方案和考评细则，以及活动时间安排表。

3月7日下午，学校组织召开和平中心小学师德师风活动月活动动员大会，首先曹校长作动员讲话，强调了师德师风活动月的意义，要求全体教职员工积极行动起来，加强自己的师德修养，在工作中乐于奉献，严格要求自己。

孙永会公布了学校实施方案和考评细则，以及活动时间安排表。

让全体教职员工明确考核内容和活动要求，从而提高工大教职员工活动的积极性和主动性。

体会“守规范、强师德、树形象”的内涵。

备注

和平中心小学“师德师风”活动月会议纪要

时间

2015年5月14日

地点

会议室

议会人员

全体教师

会

议

内

容

认真学习了师德修养

5月14日学校组织全体教职员工在会议室认真学习了师德修养部分，会上章从孙主任结合自己的工作实际，对如何加强教师的职业道德修养进行了专题讲座，要求全体教职员工，特别是青年教师要以德高望重的老教师为榜样，严格要求自己，为推进师德师风建设贡献自己的一份力量。

会后，学校组织印发了教师忌语、忌事等相关学习资料进一步规范教师的言行，并要求全体教师员工根据自己的工作实际，写出学习心得体会存入师德师风档案。

备注

时间

2015年6月15日

地点

学校大会议室

议会人员

全体教师

会

议

内

容

主讲：

中心校安志校长

内容：

师德师风建设年建设讨论大会

明确规定师德师风大讨论活动的组织领导由各组长牵头，对此次活动进行具体安排、部署和检查，并负责完成全校性的师德师风建设大讨论总结报告。

各组严格按照活动开展时间组织全体教职员工积极参与。

1、加强领导，建立齐抓共管的师德师风建设组织体系。

各部门也根据自身实际情况，成立必要的领导机构，部门党政负责人要以主要精力抓教师队伍建设，共同承担起师德师风建设工作的领导责任。

领导小组要定期召集师德师风建设工作会议，加强部门之间的沟通，落实学校关于师德师风建设的相关政策，并审议师德师风建设领域内奖惩对象，推动此项工作的深入开展。

　　2、制定标准，建立有效的监督系统和反馈机制。

为了给予教师修正不足和自我提高的机会，以及避免由于人为因素造成的非客观评价，当年第一次评价反映师德存在问题时只反馈给教师本人，并层层进行帮扶，当年第二次评价仍旧存在问题时则记入师德档案。

伴随教师终身，在教师年终评奖、职称职务晋升、岗位聘任等方面发挥作用。

即在教学、科研成果水平大体相当的情况下，充分重视师德因素。

备注

和平中心学校“师德师风”建设年会议记录

时间

2015年9月18日

地点

大会议室

议会人员

全体教师

会

议

内

容

主讲：

樊国兵

学习内容：

《全国先进教师冯传荣》

 学习内容：

《不灭的烛光》——全国先进教师冯传荣事迹

全国模范教师冯荣传平凡的“加法人生”退休前35天，他倒在讲台上他的存折上，只剩下七元钱最后的板书，写的是“楷模”……

备注

时间

2015年10月20日

地点

大会议室

议会人员

全体教师

会

议

内

容

主讲：

吕宝

学习内容：

最美女教师张丽莉事迹

张丽莉，女，1983年生，大学，黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。

2006年，她从哈尔滨师范大学大庆师范学院文学院03级本科班毕业后，分配到佳木斯市第十九中学任教。

她在2012年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，至2012年5月17日，仍未脱离生命危险.....

备注

和平中心学校“师德师风”建设年会议记录

时间

2015年11月5日

地点

学校大会议室

参会人员

全体教师

会

议

内

容

 首先，樊主任向大家传达了学校关于师德师风建设年的有关决定和要求，并强调了此次活动的重要意义，鼓励大家积极参与，希望在学校范围内掀起师德师风建设新高潮。

指出师德师风建设对学风、校风的形成具有重要作用，同时，也是老师职业的本质所在，是办好教育的迫切需要，是势在必行的，鼓励大家统一思想，提高认识，严谨治学，积极、主动、创造性的开展工作，将教书与育人有机结合起来，团结创新，提高教学质量，为学校添光彩。

接下来，具体地布置了近期师德师风建设的学习内容及应该上交的有关材料，向大家宣读了《和平中心学校“师德师风”建设年包、教、保制度》并公布了“和平中心学校包教保组织机构——和平中心学校师德师风包教保责任分工明细” 最后，吕宝校长对大会作了总结发言，鼓励大家为和平中心学校的教育事业献出自己应尽的力量，经过1个多小时的深入探讨，大会圆满结束，和平中心学校的师德师风建设开始向更高一层迈进。

会

备注

和平中心学校“师德师风”建设年会议记录

时间

2015年12月25日

地点

学校大会议室

参会人员

全体教师

会

议

内

容

主讲：

吕宝

内容：

师德师风建设年心得交流大会

我校在学校大会议室举行了师德师风建设学习心得交流大讨论。

各组代表在会上发言。

　　许多老师在分析我校取得的辉煌成绩时，认为取得优异成绩在于拥有一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。

史地组杨慧老师认为，良好的师德不会自然长出，这要归功于学校的师德教育。

我校的师德教育领导高度重视，并且形成一套行之有效的师德教育制度，领导以身作则，给普通教师起到了模范作用。

　　语文组张萍老师认为，从父母到朋友，从学校到社会，一个人在成长路上，最需要的是人性的阳光，只有人性深处的力量才能战胜内部和外部的黑暗。

“只有情感细腻、洞悉人性人情的教师才可能是一个真正具备人文情怀的教师，只有这样的教师，才能真正懂得如何与学生相处并真正赢得学生真正的尊重。

…...

备注