上海市杨浦区打虎山路第一小学重点小学小升初语文模拟试题含答案.docx

上传人:b****6 文档编号:8719763 上传时间:2023-02-01 格式:DOCX 页数:27 大小:51.34KB
下载 相关 举报
上海市杨浦区打虎山路第一小学重点小学小升初语文模拟试题含答案.docx_第1页
第1页 / 共27页
上海市杨浦区打虎山路第一小学重点小学小升初语文模拟试题含答案.docx_第2页
第2页 / 共27页
上海市杨浦区打虎山路第一小学重点小学小升初语文模拟试题含答案.docx_第3页
第3页 / 共27页
上海市杨浦区打虎山路第一小学重点小学小升初语文模拟试题含答案.docx_第4页
第4页 / 共27页
上海市杨浦区打虎山路第一小学重点小学小升初语文模拟试题含答案.docx_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

上海市杨浦区打虎山路第一小学重点小学小升初语文模拟试题含答案.docx

《上海市杨浦区打虎山路第一小学重点小学小升初语文模拟试题含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海市杨浦区打虎山路第一小学重点小学小升初语文模拟试题含答案.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

上海市杨浦区打虎山路第一小学重点小学小升初语文模拟试题含答案.docx

上海市杨浦区打虎山路第一小学重点小学小升初语文模拟试题含答案

小升初语文综合模拟测试卷

【用时:

90分钟】

寄语:

饱读诗书,满腹文采,积淀底蕴。

徜徉于经典的美文幽径,含英咀华;穿梭在青春的唯美心间,倾吐花露。

拿起激情之笔,开始你的文学之旅!

提示:

答案都写在答题纸上,答在试卷上无效。

一、基础知识积累与运用(38分)

1、根据拼音写汉字,并按要求答题。

(12分)

húlúntǎntèwù

()吞枣()不安恍然大()

rǎngrǎngjūcǎi

熙熙()不()一格兴高()烈

同音字:

quán:

()愈()缩()势

依次写出第一行词语的近义词:

                             

依次写出第二行词语的反义词:

 

                            

2、根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整。

(3分)

形容极为兴奋() 形容医术高明() 

形容重归于好()形容十分喜爱()

形容情深如兄弟()形容做事机警、敏捷()

3、下列选项恰当的一项是()(2分)

A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。

B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨加点的字都是多音字。

C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。

D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。

4、在横线上填上恰当的语句。

(2分)

①君子一言——

②不入虎穴——

③——死而后已

④——不能动人。

5、按要求填空。

(3分)

(1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“,”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

(20杜甫,字子美,世称“()”,又称“杜工部”(“杜拾遗”),他的诗被称为“()”。

“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是()()。

6、根据要求填写诗歌。

(4分)

(1)从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:

子期死,伯牙谓世再无知音,乃         ,           感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗         ,           我们却能感觉王勃的乐观态度。

7、根据情境想象画面,再写一写。

(4分)

①在一个风景如画的公园里,一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了,夫妇俩都忙着为孩子遮雨,小孩子会心地笑了。

请为前面描写的画面设计一条公益广告用语,要求思想健康,文字简洁,有内涵有深度。

(2分)

②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。

14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。

(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)

从材料中提取的信息:

(2分)

8、将恰当的关联词填在括号里。

(2分)

昨天的电视节目真精彩,(  )儿童歌舞之外,(  )我喜欢的《动物世界》。

我看得入了迷,爸爸过来批评我,说我还没完成功课,我嘟起了嘴,妈妈也对我说:

“(  )爸爸对你的批评是正确的,你(  )应该虚心接受。

”我惭愧地低下了头。

9、按要求改写句子。

(4分)

①能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。

(修改病句)

②  小芳对我说:

“那是我的铅笔,请还给我。

”(改为转述句)

③不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。

(改为双重否定句)

④夏天的天气热得像个蒸笼。

(缩句)

10、按要求填空。

(2分)

①写出下列作品的作者。

(1分)

《绿山墙的安妮》()《战争与和平》()

②根据谜面猜成语。

(1分)

1×1=1()12345609()

二、阅读下面文章,按要求回答问题。

(20分)

精神救助

张莉

  我一直以为自己是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。

可是,一个没坐过火车,没看过电视,连50元人民币都没见过的山村小女孩,面对我的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣。

  那年,我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,有一个小女孩从门缝里看了我好久,我笑,她也笑。

老师介绍说,她叫范春芳,好学生。

家里爸爸傻,妈妈哑,生活可困难了。

两次辍学,她又靠养鹅、采药卖钱,回到了学校。

后来我们结交成了朋友。

 夏天,在女儿的催促下,我接她来沈阳度假。

我们登电视塔,逛公园,吃烧烤,唱卡拉OK,她却木然。

一路上总是问我:

“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?

”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。

”她只好不作声。

  晚上,我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。

她先把女儿给她的旧书放进书包,又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。

我问她明天还想去哪儿玩,她说哪儿也不去了,想做完50道题,不会了还可以问妹妹。

也许她懂得,这个繁华的城市不属于她,学到手的知识才是自己的。

 范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子,显然是成人穿过的旧衣服。

可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。

女儿听得鼻子发酸,就从衣柜里往外掏衣服。

她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时,我的心动了一下,那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。

“这衣服姐姐穿太大,不合适。

”我拦了一下。

“上衣是短袖,下身是裙子,有什么不合适的。

”女儿没明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留着吧,这衣服太干净,不合适。

你再给我几本用过的旧练习册吧。

”女儿不由分说,先把衣服塞进她的包,又去找练习册。

我有些不好意思,给她200元钱。

她说:

“学费您已经给我交两年了,我不要。

”“拿着,这是零花钱。

”我也硬把钱塞进了她的包。

 第二天范春芳要回家了,她抱着我的腿哭了半天:

“阿姨,我一定好好学习,对得起您。

”我嗓子发紧,说不出话。

 从车站回来,女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。

还有一张纸条:

“阿姨,东西不带了,共拿走书21本,谢谢您和妹妹。

  我突然感到这童心折射出我的心理残缺:

“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私。

”自己的慷慨是有条件的,因为自己已经不需要了。

而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。

我糊涂了:

究竟是我从经济上救助了范春芳,还是范春芳从精神上救助了我?

11.文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么?

(4分)

_____________________________________________________________________

12.“我也硬把钱塞进了她的包”,这句中“也”字奇妙,联系本段相关语句分析。

(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

13.从母女二人赠送衣物的细节,你能读出了什么?

(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

14“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私”,这句剖析深刻。

请就其所指内容和本句内涵分析。

(6分)

_____________________________________________________________________

15.请概括文中“女儿”的形象,并分析该人物在文中的作用。

(4分)

________________________________________________________________________________

四、作文(40分)

生活是美好的。

仔细观察生活,认真体验生活,精彩无处不在。

它使人感动,给人启发,让人久久不能忘怀。

请以“精彩__________”为题写一篇文章。

要求:

1、请先将题目补充完整(如“精彩瞬间”“精彩画面”等),再下笔作文。

2、文体自选(诗歌除外),文章不少于450字。

3、文章中不得出现真实的校名、人名,否则要扣分。

答案

一、基础知识积累与运用。

(38分)

1.囫囵吞枣、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、兴高采烈

近义词:

不求甚解、心神不宁、幡然醒悟

反义词:

门可罗雀、千篇一律、垂头丧气

痊愈、蜷缩、权势

2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、爱不释手、手足情深、眼疾手快

3.D

4.驷马难追、焉得虎子、鞠躬尽瘁、不精不诚

5.

(1)随风潜入夜,润物细无声。

(2)诗圣、史诗李商隐、杜牧

6.破琴绝弦,终身不复鼓;海内存知己,天涯若比邻。

7.

(1)例如:

爱是孩子成长的保护伞。

(2)广州市小学生身体指标持续增长,但是体质却在下降。

8.不仅……还……;如果……就……

9.①删去能否;②小芳对我说,那是她的铅笔,请还给她。

③不过,飞向遥远的地方,不得不和爸爸妈妈商量商量。

④天气热。

10.①露西·蒙格玛丽;列夫托尔斯泰。

②一成不变;七零八落

二、阅读。

11.含义:

范春芳的品质对“我”精神上的影响。

作用:

点明文章中心

12.因为女儿是这么把裙子给范春芳的,我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。

13.女儿是把自己喜爱的东西给范春芳,而母亲则是把自己不用的东西给她。

14.说明我的救助并不是全心全意的,还是带着个人的自私情感。

(言之有理即可)

15.女儿是个真正大方去帮助他人的人,她有着一颗善良纯真的心,在文章中与我作对比,突出我内心的自私情感。

新小升初语文模拟试卷及答案

一、积累与运用(共35分)

1、给词注音或根据拼音写出词。

(3分)

①分歧()②确凿()③dǎogào()

2.下列各句中标点使用完全正确的一项是:

()(2分)

A、“爸爸不是说给我了吗?

”我小声地说,“怎么又……”

B、闻一多晚年,疏懒得“一月不梳头。

C、我要登上北高峰,享受“会当凌绝顶,一览众山小。

”的绝妙体验。

D、面对困难,是退避三舍呢?

还是迎难而上?

3.把下列词语补充完整。

(3分)

①废()忘()②舍()为人③同心()力

④居()思()⑤万古长()⑥神机()算

4.背诵默写(4分)①会当凌绝顶,。

   ②,柳暗花明又一村。

5.根据前面的提示,把下面这些与“看”有关的成语补充完整。

(4分)

①左看看,右看看——左顾右()

②站在高处往远处看——高()远瞩

③斜着眼睛看人——侧目而()

④看看前面,又看看后面—瞻前()后

6.仿写成语。

(4分)

①含有一组近义词的成语:

调兵遣将

②含有一组反义词的成语:

同甘共苦

7.句型转换。

(2分)①面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?

(改为陈述句)改:

②这花真香。

(改为夸张句)改:

8.选择填空。

(4分)①鲁肃这一人物形象出自()

A.《封神演义》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《西游记》

②下面不是三国故事的是()

A.赤壁大战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪

③《孟姜女哭倒长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是()

A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆

④我国古代文学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为“岁寒三友”,这三种植物是()A.梅、竹、兰

B.松、竹、梅C.梅、兰、菊D.松、梅、菊

9.仿写句子。

(2分)金钱可以买来书籍,但买不来知识。

A.金钱可以;

B.金钱可以。

10.你喜欢古诗吗,积累了多少?

请用心整理一下写在下面。

(4分)

①描写春天的古诗。

题目:

作者:

名句:

②与送别有关的诗歌。

题目:

作者:

名句:

11、写一则你最喜欢的广告语或歌词句子并说说原因(3分)。

二阅读(25分)

(一)阅读《匆匆》,回答文后问题(14分)

1、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

——是有人偷了他们罢:

那是谁?

又藏在何处呢?

是他们自己逃走了罢:

现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

2、去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?

早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。

①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。

于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

3、在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?

只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?

②过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?

我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?

但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

4、你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

12、文章开头写了哪些自然现象?

请加以概括。

(3分)

13、从第二段看,“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么?

(3分)

14、从文中划线的语句中任选一句,指出它的修辞手法,并说明其作用。

(4分)

1太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。

②过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

15、第四段中,作者用了一连串问句,表达了他的哪些感慨?

(2分)

16、珍惜时间,有所作为,是我们从上文中获得的有益启示。

请以“时间”为开头,仿照例句在下面的横线上再写一个句子。

(4分)

例句:

时间在农民辛勤的耕耘中,结成金黄的麦穗。

,。

(二)(11分)生命的礼物

①那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:

按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择:

a、捐献我的任一器官和部件。

b、捐献我的心脏起博器官(植入日期为某年某月某日)c、捐献下列部件和器官——d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。

以下是亲笔签名和日期。

②真新鲜!

要是我母亲见了,一定大惊失色。

美国人简直是疯子!

她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为不吉利。

再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。

不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。

我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。

我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。

美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。

只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。

③不久前,在一份杂志上看到一篇文章:

一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。

两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。

这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。

当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。

他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续。

看到他们,就像看到自己的儿子!

④我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌不说话,最后她缓缓地说:

“这个母亲实在了不起,只是我这样老的器官,不知还能不能派上用场。

”⑤我激动得一把抱住她:

“妈妈!

17、给汉字注上拼音。

(2分)A.半晌B.濒临死亡

18、概括文章主要内容。

(3分)

19、请用原文回答“我把卡贴在驾驶执照后面,并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么?

(2分)

20、母亲说“只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?

(2分)

21、在中国,器官捐献的宣传力度还不够,公民捐献的意识还不强。

现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语,不超过40字。

(2分)

三、作文(40分)

半命题:

______让我___________。

把题目补充完整后,写一篇500字左右的文章。

参考答案

1.答案fēnqíquèzáo祷告。

2.答案:

A

3.答案:

①寝食②己③协④安危⑤青⑥妙

4.答案:

一览众山小山重水复疑无路。

5.答案:

①盼②瞻③视④顾

6.答案示例:

①无边无际、门当户对、斩钉截铁②头重脚轻、前赴后继、自始至终

7.答案:

①面对任何灾难,中华民族不会望而却步。

②这花香气扑鼻,十里之外都能闻到香味。

8.答案:

①C②D③B④B

9.答案:

金钱可以买来精致的钟表,但买不来宝贵的时间;金钱可以买来药品,但买不来身体的健康;金钱可以买来有趣的玩具,但买不来快乐的童年;金钱可以买来神奇的化妆品,但买不来美丽的青春;金钱可以买来众多的书籍,但买不来丰富的知识;金钱可以买来昂贵的钻戒,但买不来真正的爱情;金钱可以买来多样的礼品,但买不来真诚的友谊;金钱可以买来伪装的面具,但买不来伟大的人格……

10.答案示例:

①咏柳贺子章不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

②赠汪伦李白桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

11、略

二阅读理解

(一)12、燕子去了又来,杨柳枯了又青,桃花谢了又开。

13、时间在无声无息中流逝,而自己虚度时日,内心感到不安。

14、第①句运用了拟人手法,赋予太阳以人的情态,用“脚”“挪移”把时间的流动表现得具体可感。

第②句运用比喻手法,把日子的逝去比作轻烟被吹散、薄雾被蒸融,化抽象为形象,表现了“我”在逝去的岁月里没有留下什么痕迹。

15、①对时光流逝的感叹。

②对没有作为的自责。

③对自己要有所作为的渴求。

16、示例:

(1)时间在学生笔墨的消逝中,绘出了美丽的画卷。

(2)时间在冰山悄悄的融化

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学 > 数学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1