电大本科护理管理学形成性考核作业.docx

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电大本科护理管理学形成性考核作业

教育部人才培训模式

改革和开放教育试点

护理管理学

(本科)

 

中央广播电视大学教育学院

中央广播电视大学编制

 

学校名称:

贵州广播电视大学织金直属学习中心

学生姓名:

学生学号:

班级:

2017春护理本科

 

中央广播电视大学编制

 

姓名:

学号:

得分:

教师签名:

护理管理学(本科)

作业1

 

一、单选题:

1.管理的二重性包括(   )

     A.社会性和目的性                  B.普遍性和特殊性

     C.社会属性和自然属性               D.科学性和艺术性

2.在古典管理理论中,被称为“管理过程之父”的是(   )

        A.马斯洛   B.法约尔   C.麦格雷戈   D.卡斯特

3.计划职能中最为关键的职能是(   )

     A.计划制定职能                        B.决策职能   

        C.预测职能                             D.修订职能

4.近代护理管理是从(   )

     A.上古时期开始的                  B.中古时期开始的

     C.近古时期开始的                  D.南丁格尔时期开始的

5.护理管理中的风险预案管理属于危机管理过程的(   )

     A.预防管理                             B.危机前期管理 

        C.危机期管理                               D。

危机后期管理

二、多选题:

1.现代管理的基本要素包括(   )

     A.管理手段                          B.管理技能

     C。

管理者                          D。

管理对象

     E.管理方法

2.在护理管理中应用的现代管理理论有(   )

   A.态窿堕理酐仑          B。

系统理论

   C.泰罗的科学管理理论        D。

韦伯的行政组织理论

   E.Z理论

3.我国卫生组织系统分为(   )

     A.卫生行政组织          B。

卫生事业组织

     C.基层保健组织          D。

群众卫生组织

     E.地方卫生组织

4。

技术循环管理可分为(   )

     A.定向循环                          B。

按护理循环

     C.定位循环                          D。

按病种循环

     E.按病例循环

5.临床护理质量评价中纠正偏差的程序包括(   )

     A.判断分析找出差距          B。

提供反馈信息

     C.提出纠正措施及改进方案   

        D.检查评价循环

     E.制作质量管理图表

三、简答题:

1.常用的激励方法有哪些?

 

2.系统的特征有哪些?

 

2017年9月28日

 

姓名:

学号:

得分:

教师签名:

护理管理学(本科)

作业2

 

一、多选题:

1.目前我国卫生人员最集中,任务最繁重的卫生事业机构是(   )

        A.卫生防疫机构                        B.妇幼保健机构 

        C.医疗预防机构                  D。

医学研究机构

2.中期计划一般指3—5年时间内的组织计划,主要以(   )

     A.问题为中心                          B.时间为中心   

        C.任务为中心                               D.发展为中心

3.按照计划的约束程度可分为(   )

     A.短期计划及长期计划           B.整体计划及局部计划

     C.指令性计划及指导性计划        D.长远计划及临时计划

4.在下列决策方法中属于“软方法”的是(   )

     A.数学化方法                          B.模型化方法   

        C.头脑风暴法                               D。

计算机化方法

5.属于管理时间的是(   )

     A.开会           B.排班           C。

访问           D。

护理查房

二、名词解释:

1.定位循环

 

2.护理质量

 

3.目标管理

 

三、简答题:

1.拟定计划时需论证哪些内容?

 

2.简述护理管理者时间的组成

 

2017年10月18日

 

姓名:

学号:

得分:

教师签名:

护理管理学(本科)

作业3

 

一、多选题:

1.ABC时间管理中,最重要且必须优先完成的目标是(   )

     A.A类目标  B.B类目标 C。

C类目标  D。

D类目标

2.护理服务态度方面的目标属于(   )

     A.定量目标                             B.定性目标

        C.中期目标                                   D。

长期目标

3.在进行静脉注射工时测定时应(   )

     A.选择技术最熟练的护士

        B.选择技术最差的护士进行测试,以便所有的护士都能按该时间完成

        C.选择血管难度较大的病人

     D.测试包括做准备工作所耗费的时间

4.目前临床上最常用的排班方式为(   )

     A.集权式排班                   B.分权式排班 

        C.统一排班                                   D。

自我排班

5.民主参与型领导方式的优点是(   )

     A.效率高                                      B.领导者信息畅通

        C.行动快                                   D。

控制力强

二、简答题:

1.简述人力资源管理的职能。

 

2.简述权力性影响力和非权力性影响力的区别。

 

3.简述全面质量管理的含义。

 

三、论述题:

试述护士长的管理艺术在临床中的应用。

 

2017年11月16日

 

姓名:

学号:

得分:

教师签名:

护理管理学(本科)

作业4

 

一、名词解释:

1.组织设计

 

2.积极强化

 

二、多选题:

1.“运筹帷握之中,决胜千里之外”所体现的是(   )

        A.顺“道”的管理思想           B.“人和”的管理思想

     C.“对策”的管理思想           D.“法治”的管理思

2.管理人员在差错发生之前进行的预防性控制是(   )

     A.前馈控制                             B.同期控制   

        C.终末控制                                   D。

反馈控制

3.下列属于基础护理业务技术管理的是(   )

        A.护理文件书写                        B.导尿   

        C.各种引流技术             D.各种注射技术

 

4.执行长期、短期及临时医嘱是否及时、准确是临床护理工作的(   )

     A.要素质量评价             B.终末质量评价

     C.护理人员素质评价           D.环节质量评价

 

5.现代管理的相应原则中,能有效地实现动态调整的是(   )

     A.弹性原则                             B.动力原则   

        C.能级原则                                   D。

反馈原则

 

三、论述题:

试述决策在管理中的地位与作用。

 

 

2017年12月26日

 

护理管理学(本科)答案

作业1

一、单选题:

1.管理的二重性包括(  C )

     A.社会性和目的性     B.普遍性和特殊性     C.社会属性和自然属性     D.科学性和艺术性

2.在古典管理理论中,被称为“管理过程之父”的是(   B)

        A.马斯洛   B.法约尔   C.麦格雷戈   D.卡斯特

3.计划职能中最为关键的职能是(  B )

     A.计划制定职能     B.决策职能           C.预测职能                 D.修订职能

4.近代护理管理是从( D  )

     A.上古时期开始的        B.中古时期开始的     C.近古时期开始的           D.南丁格尔时期开始的

5.护理管理中的风险预案管理属于危机管理过程的(  B )

     A.预防管理       B.危机前期管理         C.危机期管理               D。

危机后期管理

二、多选题:

1.现代管理的基本要素包括(   ABDE)

     A.管理手段           B.管理技能     C。

管理者             D。

管理对象     E.管理方法

2.在护理管理中应用的现代管理理论有(  ABE )

   A.态窿堕理酐仑     B。

系统理论   C.泰罗的科学管理理论     D。

韦伯的行政组织理论   E.Z理论

3.我国卫生组织系统分为(  ABD )

     A.卫生行政组织    B。

卫生事业组织   C.基层保健组织       D。

群众卫生组织     E.地方卫生组织

4。

技术循环管理可分为(  ACDE )

     A.定向循环      B。

按护理循环    C.定位循环          D。

按病种循环     E.按病例循环

5.临床护理质量评价中纠正偏差的程序包括( ABCD  )

 A.判断分析找出差距   B。

提供反馈信息 C.提出纠正措施及改进方案    D.检查评价循环 E.制作质量管理图表

三、简答题:

1.常用的激励方法有哪些?

①目标激励;   ②评判激励;   ③榜样激励;   ④表率激励;

   ⑤关怀激励;   ⑥荣誉激励;   ⑦逆反激励;   ⑧许诺激励;   ⑨物质激励。

2.系统的特征有哪些?

①目的性;   ②整体性;   ③层次性;   ④环境适应性;   ⑤相关性;   ⑥集合性。

作业2

一、多选题:

1.目前我国卫生人员最集中,任务最繁重的卫生事业机构是(   C)

        A.卫生防疫机构B.妇幼保健机构         C.医疗预防机构        D。

医学研究机构

2.中期计划一般指3—5年时间内的组织计划,主要以(  B )

     A.问题为中心       B.时间为中心           C.任务为中心     D.发展为中心

3.按照计划的约束程度可分为(   C)

 A.短期计划及长期计划  B.整体计划及局部计划  C.指令性计划及指导性计划   D.长远计划及临时计划

4.在下列决策方法中属于“软方法”的是(  C )

     A.数学化方法    B.模型化方法           C.头脑风暴法 D。

计算机化方法

5.属于管理时间的是(B   )

     A.开会           B.排班           C。

访问           D。

护理查房

二、名词解释:

1.定位循环:

是按每一种具体的技术工作岗位进行循环式管理,以护理人员在岗一个班为一个循环周期。

2.护理质量

是指护理工作为护理对象提供护理专业技术和生活护理的优劣程度,即护理效果的高低。

3.目标管理

是以科学管理和行为科学为基础形成的一套以目标为中心的激励式、参与式管理制度与方法,是计划管理中的目标的分解、落实、执行、调整和检查的工作制度。

三、简答题:

1.拟定计划时需论证哪些内容?

对拟定的计划,必须经过科学的论证择优选定,论证的内容包括:

 ①计划依据的可靠性; ②计划方法的科学性; ③计划手段的先进性; ④计划实施的可行性;

 ⑤经费预算的合理性; ⑥计划效益的显著性; ⑦对社会和组织的影响性。

2.简述护理管理者时间的组成

①专业时间,需要完成专业活动的时间; ②管理时间,参与各项管理活动的时间;

 ③联系时间,组织内外界沟通联系的时间; ④灵活时间,个人灵活处理及使用的时间。

作业3

一、多选题:

1.ABC时间管理中,最重要且必须优先完成的目标是(  A )

     A.A类目标  B.B类目标 C。

C类目标  D。

D类目标

2.护理服务态度方面的目标属于(  B )

     A.定量目标     B.定性目标        C.中期目标       D。

长期目标

3.在进行静脉注射工时测定时应(  D )

     A.选择技术最熟练的护士        B.选择技术最差的护士进行测试,以便所有的护士都能按该时间完成

        C.选择血管难度较大的病人     D.测试包括做准备工作所耗费的时间

4.目前临床上最常用的排班方式为( B  )

     A.集权式排班    B.分权式排班         C.统一排班      D。

自我排班

5.民主参与型领导方式的优点是(  B )

     A.效率高   B.领导者信息畅通        C.行动快    D。

控制力强

二、简答题:

1.简述人力资源管理的职能。

人力资源管理职能是指通过确定劳动力的需求,储备招聘到的人员,招聘和选拔人员,

 安置、提升、考评,对任务作出计划、定报酬以及培训员工,使他们有效的完成任

 务,并不断充实组织机构中的职位,主要指的是对人力这一资源进行有效开发、合理利

 用和科学管理。

2.简述权力性影响力和非权力性影响力的区别。

权力性影响力属于强制性影响力,对下属的影响有强迫性,使其心理与行为表现被动,

 服从,对其激励作用是有限的;权力性影响力随权力地位而产生,也随地位改变

 而改变;是外界赋予的,因而不稳定;权力性影响力常靠奖惩等附加条件而起作

 用。

非权力性影响力属于自然性影响力,不随执权者的职权地位影响而改变,

  其影响力比较稳定和持久;潜移默化地起作用,使被管理者从心理上信服、尊

 敬、服从和信赖,并改变其行为。

3.简述全面质量管理的含义。

①强烈地关注顾客; ②持续不断地改进;

 ③改进组织中每项工作的质量; ④精确地度量; ⑤向员工授权。

三、论述题:

试述护士长的管理艺术在临床中的应用。

①决策艺术:

决策艺术是管理艺术的核心。

护士长应能够识别环境中现存的和潜在的

   矛盾与冲突,依照科学的决策程序,运用一定的技巧做出正确的决策。

决策

   时应注意方法,敢于决断,重大问题应采取群体决策法,处理突发事件应根据实际情

   况及时地进行非程序化决策。

 ②指挥艺术:

决策的实施有赖于管理者的指挥,指挥是护士长运用权力指挥护理人员

   从事护理活动。

护士长的指挥效能通常体现在病区突发事件的处理上,如危

   重病人的抢救,大批伤员的抢救等。

 ③交谈艺术:

交谈是人际之间的交往方式,具有一定的感情色彩。

护士长谈话

   时必须注意自己的语调、态度、眼神、方式、场合与分寸、善于倾听、尊重对方,激发下

   属谈话愿望,表达意见时应使对方易于接受。

 ④协调人际关系的艺术:

护士长要善于与各种人打交道,平等待人。

在护理工

   作中引导他人朝着积极的人际关系发展。

 ⑤激励艺术:

激励是通过有针对性地采取某种刺激来激发人的内在动力,推动和控制

   人向既有个人需求,又有组织需要而奋进的心理活动过程,护士长在管理活

   动中,要学会通过各种激励方法激发护理人员的主观能动性,提高护理工作质量与效率。

作业4

一、名词解释:

1.组织设计

是管理者将组织管理中涉及的目标、任务、权力、操作等相互关系组合成结构,以实现组织目标的过程,

是管理者有意识的建立组织中正规的有效关系,以形成组织结构的过程。

2.积极强化

即在行为发生之后,立即用物质或精神的鼓励来肯定这种行为,使个体感到对自己有利,

从而增强以后该行为反应的频率。

二、多选题:

1.“运筹帷握之中,决胜千里之外”所体现的是(  C )

        A.顺“道”的管理思想 B.“人和”的管理思想     C.“对策”的管理思想  D.“法治”的管理思

2.管理人员在差错发生之前进行的预防性控制是(   A)

     A.前馈控制    B.同期控制           C.终末控制   D。

反馈控制

3.下列属于基础护理业务技术管理的是(   A)

        A.护理文件书写  B.导尿           C.各种引流技术 D.各种注射技术

4.执行长期、短期及临时医嘱是否及时、准确是临床护理工作的(   D)

     A.要素质量评价 B.终末质量评价     C.护理人员素质评价  D.环节质量评价

5.现代管理的相应原则中,能有效地实现动态调整的是(  A )

     A.弹性原则  B.动力原则           C.能级原则   D。

反馈原则

三、论述题:

试述决策在管理中的地位与作用。

 ①决策是重要的管理职能:

决策的实质就是对未来行动方向、路线、措施等进行

   正确的选择,能指导组织朝向正确的方向和合理的路线行为,达到组织的最终目标。

 ②决策贯穿于管理的全过程和各个方面:

管理实际上是一个不断作出决策和实

   施决策的过程,首先,一切管理职能中都渗透着决策,其次,决策贯穿于管理始终,再

   则,一切管理者都是决策者,都必须在自己的职责范围作出决策,实施决策。

 ③决策能力是管理者必须具备的最基本而又是最重要的能力。

管理者首先应

   具备的是决策能力,—个人的决策能力是其它各方面能力的集中体现,一个管理者

   所处的层次越高,所应具备的能力就必须越强。

 

 

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