离散数学课后题答案.docx

上传人:b****8 文档编号:9427993 上传时间:2023-02-04 格式:DOCX 页数:61 大小:145.65KB
下载 相关 举报
离散数学课后题答案.docx_第1页
第1页 / 共61页
离散数学课后题答案.docx_第2页
第2页 / 共61页
离散数学课后题答案.docx_第3页
第3页 / 共61页
离散数学课后题答案.docx_第4页
第4页 / 共61页
离散数学课后题答案.docx_第5页
第5页 / 共61页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

离散数学课后题答案.docx

《离散数学课后题答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《离散数学课后题答案.docx(61页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

离散数学课后题答案.docx

离散数学课后题答案离散数学课后题答案1-1,1-2

(1)解:

a)是命题,真值为T。

b)不是命题。

c)是命题,真值要根据具体情况确定。

d)不是命题。

e)是命题,真值为T。

f)是命题,真值为T。

g)是命题,真值为F。

h)不是命题。

i)不是命题。

(2)解:

原子命题:

我爱北京天安门。

复合命题:

如果不是练健美操,我就出外旅游拉。

(3)解:

a)(PR)Qb)QRc)Pd)PQ(4)解:

a)设Q:

我将去参加舞会。

R:

我有时间。

P:

天下雨。

Q(RP):

我将去参加舞会当且仅当我有时间和天不下雨。

b)设R:

我在看电视。

Q:

我在吃苹果。

RQ:

我在看电视边吃苹果。

c)设Q:

一个数是奇数。

R:

一个数不能被2除。

(QR)(RQ):

一个数是奇数,则它不能被2整除并且一个数不能被2整除,则它是奇数。

(5)解:

a)设P:

王强身体很好。

Q:

王强成绩很好。

PQb)设P:

小李看书。

Q:

小李听音乐。

PQc)设P:

气候很好。

Q:

气候很热。

PQd)设P:

a和b是偶数。

Q:

a+b是偶数。

PQe)设P:

四边形ABCD是平行四边形。

Q:

四边形ABCD的对边平行。

PQf)设P:

语法错误。

Q:

程序错误。

R:

停机。

(PQ)R(6)解:

a)P:

天气炎热。

Q:

正在下雨。

PQb)P:

天气炎热。

R:

湿度较低。

PRc)R:

天正在下雨。

S:

湿度很高。

RSd)A:

刘英上山。

B:

李进上山。

ABe)M:

老王是革新者。

N:

小李是革新者。

MNf)L:

你看电影。

M:

我看电影。

LMg)P:

我不看电视。

Q:

我不外出。

R:

我在睡觉。

PQRh)P:

控制台打字机作输入设备。

Q:

控制台打字机作输出设备。

PQ1-3

(1)解:

a)不是合式公式,没有规定运算符次序(若规定运算符次序后亦可作为合式公式)b)是合式公式c)不是合式公式(括弧不配对)d)不是合式公式(R和S之间缺少联结词)e)是合式公式。

(2)解:

a)A是合式公式,(AB)是合式公式,(A(AB)是合式公式。

这个过程可以简记为:

A;(AB);(A(AB)同理可记b)A;A;(AB);(AB)A)c)A;A;B;(AB);(BA);(AB)(BA)d)A;B;(AB);(BA);(AB)(BA)(3)解:

a)(AC)(BC)A)(BC)A)(AC)b)(BA)(AB)。

(4)解:

a)是由c)式进行代换得到,在c)中用Q代换P,(PP)代换Q.d)是由a)式进行代换得到,在a)中用P(QP)代换Q.e)是由b)式进行代换得到,用R代换P,S代换Q,Q代换R,P代换S.(5)解:

a)P:

你没有给我写信。

R:

信在途中丢失了。

PQb)P:

张三不去。

Q:

李四不去。

R:

他就去。

(PQ)Rc)P:

我们能划船。

Q:

我们能跑步。

(PQ)d)P:

你来了。

Q:

他唱歌。

R:

你伴奏。

P(QR)(6)解:

P:

它占据空间。

Q:

它有质量。

R:

它不断变化。

S:

它是物质。

这个人起初主张:

(PQR)S后来主张:

(PQS)(SR)这个人开头主张与后来主张的不同点在于:

后来认为有PQ必同时有R,开头时没有这样的主张。

(7)解:

a)P:

上午下雨。

Q:

我去看电影。

R:

我在家里读书。

S:

我在家里看报。

(PQ)(P(RS)b)P:

我今天进城。

Q:

天下雨。

QPc)P:

你走了。

Q:

我留下。

QP1-4(4)解:

a)PQRQRP(QR)PQ(PQ)RTTTTTFTFTTFFFTTFTFFFTFFFTFFFTFFFTFFFFFFFTTFFFFFFTFFFFFFF所以,P(QR)(PQ)Rb)PQRQRP(QR)PQ(PQ)RTTTTTFTFTTFFFTTFTFFFTFFF所以,P(QR)(PQ)R)()()()所以,P(QR)(PQ)(PR))PQPQPQ(PQ)PQ(PQ)TTTFFTFFFFTTFTFTFTTTFTTTFFFTFFFT所以,(PQ)PQ,(PQ)PQ(5)解:

如表,对问好所填的地方,可得公式F1F6,可表达为PQRF1F2F3F4F5F6TTTTFTTFFTTFFFTFFFTFTTFFTTFTFFFTFTTFFTTTFFTTFFTFTFFFTFFFTTFTTTFFFFFTFTTTF1:

(QP)RF2:

(PQR)(PQR)F3:

(PQ)(QR)F4:

(PQR)(PQR)F5:

(PQR)(PQR)F6:

(PQR)(6)PQ12345678910111213141516FFFTFTFTFTFTFTFTFTFTFFTTFFTTFFTTFFTTTFFFFFTTTTFFFFTTTTTTFFFFFFFFTTTTTTTT解:

由上表可得有关公式为1.F2.(PQ)3.(QP)4.P5.(PQ)6.Q7.(PQ)8.(PQ)9.PQ10.PQ11.Q12.PQ13.P14.QP15.PQ16.T(7)证明:

a)A(BA)A(BA)A(AB)A(AB)1A(AB)b)(AB)(AB)(AB)(AB)(AB)(AB)(AB)或(AB)(AB)(BA)(AB)(BA)(AB)(AA)(BB)(BA)(AB)(BA)(AB)(AB)(AB)(AB)c)(AB)(AB)ABd)(AB)(AB)(BA)(AB)(BA)(AB)(AB)e)(ABC)D)(C(ABD)(ABC)D)(C(ABD)(ABC)D)(ABC)D)(ABC)(ABC)D(ABC)(ABC)D(AB)(AB)C)D(C(AB)D)f)A(BC)A(BC)(AB)C(AB)C(AB)Cg)(AD)(BD)(AD)(BD)(AB)D(AB)D(AB)Dh)(AB)C)(B(DC)(AB)C)(B(DC)(AB)(BD)C(AB)(DB)C(AB)(DB)C(AD)B)C(B(DA)C(8)解:

a)(AB)(BA)C(AB)(BA)C(AB)(AB)CTCCb)A(A(BB)(AA)(BB)TFTc)(ABC)(ABC)(AA)(BC)T(BC)BC(9)解:

1)设C为T,A为T,B为F,则满足ACBC,但AB不成立。

2)设C为F,A为T,B为F,则满足ACBC,但AB不成立。

3)由题意知A和B的真值相同,所以A和B的真值也相同。

习题1-5

(1)证明:

a)(P(PQ)Q(P(PQ)Q(PP)(PQ)Q(PQ)Q(PQ)QPQQPTTb)P(PQ)P(PQ)(PP)QTQTc)(PQ)(QR)(PR)因为(PQ)(QR)(PR)所以(PQ)(QR)为重言式。

d)(ab)(bc)(ca)(ab)(bc)(ca)因为(ab)(bc)(ca)(ac)b)(ca)(ac)(ca)(b(ca)(ac)(bc)(ba)所以(ab)(bc)(ca)(ab)(bc)(ca)为重言式。

(2)证明:

a)(PQ)P(PQ)解法1:

设PQ为T

(1)若P为T,则Q为T,所以PQ为T,故P(PQ)为T

(2)若P为F,则Q为F,所以PQ为F,P(PQ)为T命题得证解法2:

设P(PQ)为F,则P为T,(PQ)为F,故必有P为T,Q为F,所以PQ为F。

解法3:

(PQ)(P(PQ)(PQ)(P(PQ)(PQ)(PP)(PQ)T所以(PQ)P(PQ)b)(PQ)QPQ设PQ为F,则P为F,且Q为F,故PQ为T,(PQ)Q为F,所以(PQ)QPQ。

c)(Q(PP)(R(R(PP)RQ设RQ为F,则R为T,且Q为F,又PP为F所以Q(PP)为T,R(PP)为F所以R(R(PP)为F,所以(Q(PP)(R(R(PP)为F即(Q(PP)(R(R(PP)RQ成立。

(3)解:

a)PQ表示命题“如果8是偶数,那么糖果是甜的”。

b)a)的逆换式QP表示命题“如果糖果是甜的,那么8是偶数”。

c)a)的反换式PQ表示命题“如果8不是偶数,那么糖果不是甜的”。

d)a)的逆反式QP表示命题“如果糖果不是甜的,那么8不是偶数”。

(4)解:

a)如果天下雨,我不去。

设P:

天下雨。

Q:

我不去。

PQ逆换式QP表示命题:

如果我不去,则天下雨。

逆反式QP表示命题:

如果我去,则天不下雨b)仅当你走我将留下。

设S:

你走了。

R:

我将留下。

RS逆换式SR表示命题:

如果你走了则我将留下。

逆反式SR表示命题:

如果你不走,则我不留下。

c)如果我不能获得更多帮助,我不能完成个任务。

设E:

我不能获得更多帮助。

H:

我不能完成这个任务。

EH逆换式HE表示命题:

我不能完成这个任务,则我不能获得更多帮助。

逆反式HE表示命题:

我完成这个任务,则我能获得更多帮助(5)试证明PQ,Q逻辑蕴含P。

证明:

解法1:

本题要求证明(PQ)QP,设(PQ)Q为T,则(PQ)为T,Q为T,故由的定义,必有P为T。

所以(PQ)QP解法2:

由体题可知,即证(PQ)Q)P是永真式。

(PQ)Q)P(PQ)(PQ)Q)P(PQ)(PQ)Q)P(PQ)(PQ)Q)P(QPQ)(QPQ)P(QP)T)PQPPQTT(6)解:

P:

我学习Q:

我数学不及格R:

我热衷于玩扑克。

如果我学习,那么我数学不会不及格:

PQ如果我不热衷于玩扑克,那么我将学习:

RP但我数学不及格:

Q因此我热衷于玩扑克。

R即本题符号化为:

(PQ)(RP)QR证:

证法1:

(PQ)(RP)Q)R(PQ)(RP)Q)R(PQ)(RP)QR(QP)(QQ)(RR)(RP)QPRPT所以,论证有效。

证法2:

设(PQ)(RP)Q为T,则因Q为T,(PQ)为T,可得P为F,由(RP)为T,得到R为T。

故本题论证有效。

(7)解:

P:

6是偶数Q:

7被2除尽R:

5是素数如果6是偶数,则7被2除不尽PQ或5不是素数,或7被2除尽RQ5是素数R所以6是奇数P即本题符号化为:

(PQ)(RQ)RP证:

证法1:

(PQ)(RQ)R)P(PQ)(RQ)R)P(PQ)(RQ)R)P(PP)(PQ)(RR)(RQ)(PQ)(RQ)T所以,论证有效,但实际上他不符合实际意义。

证法2:

(PQ)(RQ)R为T,则有R为T,且RQ为T,故Q为T,再由PQ为T,得到P为T。

(8)证明:

a)P(PQ)设P为T,则P为F,故PQ为Tb)ABCC假定ABC为T,则C为T。

c)CABB因为ABB为永真,所以CABB成立。

d)(AB)AB设(AB)为T,则AB为F。

若A为T,B为F,则A为F,B为T,故AB为T。

若A为F,B为T,则A为T,B为F,故AB为T。

若A为F,B为F,则A为T,B为T,故AB为T。

命题得证。

e)A(BC),DE,(DE)ABC设A(BC),DE,(DE)A为T,则DE为T,(DE)A为T,所以A为T又A(BC)为T,所以BC为T。

命题得证。

f)(AB)C,D,CDAB设(AB)C,D,CD为T,则D为T,CD为T,所以C为F又(AB)C为T,所以AB为F,所以AB为T。

命题得证。

(9)解:

a)如果他有勇气,他将得胜。

P:

他有勇气Q:

他将得胜原命题:

PQ逆反式:

QP表示:

如果他失败了,说明他没勇气。

b)仅当他不累他将得胜。

P:

他不累Q:

他得胜原命题:

QP逆反式:

PQ表示:

如果他累,他将失败。

习题1-6

(1)解:

a)(PQ)P(PP)Q(TQ)b)(P(QR)PQ(P(QR)PQ(PPQ)(QPQ)(RPQ)(PQ)(PQ)(PRQ)PQ(PQ)c)PQ(RP)PQ(RP)(PQR)(PQP)(PQR)FPQR(PQR)

(2)解:

a)PPPb)PQ(PQ)(PQ)(PQ)c)PQPQ(PP)(QQ)(3)解:

P(PQ)P(PQ)TPP(PP)(PP)P(PP)P(PQ)P(PQ)TPP(PP)(PP)P)(PP)P)(PP)P)(4)解:

PQ(PQ)(PP)(QQ)(PP)(QQ)(PP)(QQ)(5)证明:

(BC)(BC)BC(BC)(BC)BC(6)解:

联结词“”和“”不满足结合律。

举例如下:

a)给出一组指派:

P为T,Q为F,R为F,则(PQ)R为T,P(QR)为F故(PQ)RP(QR).b)给出一组指派:

P为T,Q为F,R为F,则(PQ)R为T,P(QR)为F故(PQ)RP(QR).(7)证明:

设变元P,Q,用连结词,作用于P,Q得到:

P,Q,P,Q,PQ,PP,QQ,QP。

但PQQP,PPQQ,故实际有:

P,Q,P,Q,PQ,PP(T)(A)用作用于(A)类,得到扩大的公式类(包括原公式类):

P,Q,P,Q,(PQ),T,F,PQ(B)用作用于(A)类,得到:

PQ,PPF,PQ(PQ),P(PQ)Q,P(PP)P,QP(PQ),QQF,Q(PQ)P,QTQ,PQPQ,P(PQ)Q,PTP,Q(PQ)P,QTQ,(PQ)(PQ)PQ.因此,(A)类使用运算后,仍在(B)类中。

对(B)类使用运算得:

P,Q,P,Q,PQ,F,T,(PQ),仍在(B)类中。

对(B)类使用运算得:

PQ,PPF,PQ(PQ),P(PQ)Q,PTP,PFP,P(PQ)Q,QP(PQ),QQF,Q(PQ)P,QTQ,QFQ,Q(PQ)P,PQPQ,P(PQ)Q,PTP,PFP,P(PQ)Q,Q(PQ)P,QTQ,QTQ,Q(PQ)P,(PQ)T(PQ),(PQ)FPQ,(PQ)(PQ)FTFF,T(PQ)PQF(PQ)(PQ)(PQ)(PQ)PQ.故由(B)类使用运算后,结果仍在(B)中。

由上证明:

用,两个连结词,反复作用在两个变元的公式中,结果只能产生(B)类中的公式,总共仅八个不同的公式,故,不是功能完备的,更不能是最小联结词组。

已证,不是最小联结词组,又因为PQ(PQ),故任何命题公式中的联结词,如仅用,表达,则必可用,表达,其逆亦真。

故,也必不是最小联结词组。

(8)证明,和不是最小联结词组。

证明:

若,和是最小联结词,则P(PP)P(PP)PP(P(P)对所有命题变元指派T,则等价式左边为F,右边为T,与等价表达式矛盾。

所以,和不是最小联结词。

(9)证明,和,是最小联结词组。

证明:

因为,为最小联结词组,且PQPQ所以,是功能完备的联结词组,又,都不是功能完备的联结词组。

所以,是最小联结词组。

又因为PQ(PQ),所以,是功能完备的联结词组,又,不是功能完备的联结词组,所以,是最小联结词组。

习题1-7

(1)解:

P(PQ)P(PQ)(PP)(PQ)P(PQ)(P(QQ)(PQ)(PQ)(PQ)(PQ)

(2)解:

a)(PQ)R(PQ)RPQR(PQ)(PQ)(QR)(QR)(RP)(RP)b)P(QR)S)P(QR)S)PQRS(PQ)(PQ)(QR)(QR)(RS)(RS)(SP)(SP)c)(PQ)(ST)(PQ)(ST)(PQS)(PQT)d)(PQ)R(PQ)R(PQ)R(PR)(QR)e)(PQ)(PQ)(PQ)(PQ)(PP)(PQ)(QP)(QQ)(PQ)(QP)(3)解:

a)P(PQR)(PP)(PQ)(PR)(PQ)(PR)b)(PQ)(PQ)(PQ)(PQ)(PQ)(PQ)(PPQ)(QPQ)c)(PQ)(PQ)PQ(PQ)(PQ)(QP)d)(PQ)R(PQ)R(PQ)R(PR)(QR)e)(PQ)(PQ)(PP)(PQ)(QP)(QQ)(PQ)(QP)(4)解:

a)(PQ)(PQ)(PQ)(PQ)(PQ)(PQ)(PQ)1,2,3PQ=0b)Q(PQ)(PQ)(QQ)PQ=30,1,2(PQ)(PQ)(PQ)c)P(P(Q(QR)P(P(Q(QR)PQR=01,2,3,4,5,6,7=(PQR)(PQR)(PQR)(PQR)(PQR)(PQR)(PQR)d)(P(QR)(P(QR)(P(QR)(P(QR)(PP)(P(QR)(QR)P)(QR)(QR)(PQR)(PQR)=0,71,2,3,4,5,6(PQR)(PQR)(PQR)(PQR)(PQR)(PQR)e)P(P(QP)P(P(QP)(PP)(PQP)T(TQ)T0,1,2,3=(PQ)(PQ)(PQ)(PQ)f)(QP)(PQ)(QP)PQ(QP)(PQ)F0,1,2,3=(PQ)(PQ)(PQ)(PQ)(5)证明:

a)(AB)(AC)(AB)(AC)A(BC)A(BC)(AB)(AC)b)(AB)(AB)(AB)(AB)(AB)(AB)A(BB)ATA(AB)(BA)(AB)(BA)A(BB)AFAc)AB(AB)(AA)(AB)BABBFAB(AB)(AA)(AB)BABBFd)A(A(AB)AA(AB)TAB(AB)(AB)(AB)T(6)解:

AR(Q(RP),则A*R(Q(RP)AR(Q(RP)(R(Q(RP)RQ(RP)(RQ)(RP)A*R(Q(RP)(R(Q(RP)RQ(RP)(RQ)(RP)(7)解:

设A:

A去出差。

B:

B去出差。

C:

C去出差。

D:

D去出差。

若A去则C和D中要去一个。

A(CD)B和C不能都去。

(BC)C去则D要留下。

CD按题意应有:

A(CD),(BC),CD必须同时成立。

因为CD(CD)(DC)故(A(CD)(BC)(CD)(A(CD)(DC)(BC)(CD)(A(CD)(DC)(BC)(CD)(A(CD)(DC)(BC)(BD)(CD)C)(ABC)(ABD)(ACD)(AC)(BCD)(CDBD)(CDCD)(CDC)(DCBC)(DCBD)(DCCD)(DCC)在上述的析取范式中,有些(画线的)不符合题意,舍弃,得(AC)(BCD)(CD)(DCB)故分派的方法为:

BD,或DA,或CA。

(8)解:

设P:

A是第一。

Q:

B是第二。

R:

C是第二。

S:

D是第四。

E:

A是第二。

由题意得(PQ)(RS)(ES)(PQ)(PQ)(RS)(RS)(ES)(ES)(PQRS)(PQRS)(PQRS)(PQRS)(ES)(ES)因为(PQRS)与(PQRS)不合题意,所以原式可化为(PQRS)(PQRS)(ES)(ES)(PQRSES)(PQRSES)(PQRSES)(PQRSES)(PQRSE)(PQRSE)因R与E矛盾,故PQRSE为真,即A不是第一,B是第二,C不是第二,D为第四,A不是第二。

于是得:

A是第三B是第二C是第一D是第四。

习题1-8

(1)证明:

a)(PQ),QR,RP

(1)RP

(2)QRP(3)Q

(1)

(2)T,I(4)(PQ)P(5)PQ(4)T,E(6)P(3)(5)T,Ib)J(MN),(HG)J,HGMN

(1)(HG)JP

(2)(HG)P(3)J

(1)

(2)T,I(4)J(MN)P(5)MN(3)(4)T,Ic)BC,(BC)(HG)GH

(1)BCP

(2)B

(1)T,I(3)C

(1)T,I(4)BC

(2)T,I(5)CB(3)T,I(6)CB(4)T,E(7)BC(5)T,E(8)BC(6)(7)T,E(9)(BC)(HG)P(10)HG(8)(9)T,Id)PQ,(QR)R,(PS)S

(1)(QR)R

(2)QR

(1)T,I(3)R

(1)T,I(4)Q

(2)(3)T,I(5)PQP(6)P(4)(5)T,I(7)(PS)P(8)PS(7)T,E(9)S(6)(8)T,I

(2)证明:

a)AB,CBAC

(1)(AC)P

(2)A

(1)T,I(3)C

(1)T,I(4)ABP(5)B

(2)(4)T,I(6)CBP(7)B(3)(6)T,I(8)BB矛盾。

(5),(7)b)A(BC),(CD)E,F(DE)A(BF)

(1)(A(BF)P

(2)A

(1)T,I(3)(BF)

(1)T,I(4)B(3)T,I(5)F(3)T,(6)A(BC)P(7)BC

(2)(6)T,I(8)C(4)(7)T,I(9)F(DE)P(10)DE(5)(9)T,I(11)D(10)T,I(12)CD(8)(11)T,I(13)(CD)EP(14)E(12)(13)T,I(15)E(10)T,I(16)EE矛盾。

(14),(15)c)ABCD,DEFAF

(1)(AF)P

(2)A

(1)T,I(3)F

(1)T,I(4)AB

(2)T,I(5)(AB)CDP(6)CD(4)(5)T,I(7)C(6)T,I(8)D(6)T,I(9)DE(8)T,I(10)DEFP(11)F(9)(10)T,I(12)FF矛盾。

(3),(11)d)A(BC),BD,(EF)D,B(AE)BE

(1)(BE)P

(2)B

(1)T,I(3)E

(1)T,I(4)BDP(5)D

(2)(4)T,I(6)(EF)DP(7)(EF)(5)(6)T,I(8)E(7)T,I(9)EE矛盾e)(AB)(CD),(BE)(DF),(EF),ACA

(1)(AB)(CD)P

(2)AB

(1)T,I(3)(BE)(DF)P(4)BE(3)T,I(5)AE

(2)(4)T,I(6)(EF)P(7)EF(6)T,E(8)EF(7)T,E(9)AF(5)(8)T,I(10)CD

(1)T,I(11)DF(3)T,I(12)CF(10)(10)T,I(13)ACP(14)AF(13)(12)T,I(15)FA(14)T,E(16)AA(9)(15)T,I(17)AA(16)T,E(18)A(17)T,E(3)证明:

a)AB,CBAC

(1)AP

(2)ABP(3)B

(1)

(2)T,I(4)CBP(5)C(3)(4)T,I(6)ACCPb)A(BC),(CD)E,F(DE)A(BF)

(1)AP

(2)A(BC)P(3)BC

(1)

(2)T,I(4)BP(5)C(3)(4)T,I(6)(CD)EP(7)C(DE)(6)T,E(8)DE(5)(7)T,I(9)DE(8)T,E(10)(DE)(9)T,E(11)F(DE)P(12)F(10)(11)T,I(13)BFCP(14)A(BF)CPc)ABCD,DEFAF

(1)AP

(2)AB

(1)T,I(3)ABCDP(4)CD

(2)(3)T,I(5)D(4)T,I(6)DE(5)T,I(7)DEFP(8)F(6)(7)T,I(9)AFCPd)A(BC),BD,(EF)D,B(AE)BE

(1)BP(附加前提)

(2)BDP(3)D

(1)

(2)T,I(4)(EF)DP(5)(EF)(3)(4)T,I(6)E(5)T,I(7)BECP(4)证明:

a)RQ,RS,SQ,PQP

(1)RQP

(2)RSP(3)SQP(4)Q

(1)

(2)(3)T,I(5)PQP(6)P(4)(5)T,Ib)SQ,SR,R,PQP

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 总结汇报 > 学习总结

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1