江西省五校江西师大附中等届高三上学期第二次联考 语文 扫描版含答案.docx

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江西省五校江西师大附中等届高三上学期第二次联考语文扫描版含答案

五校（江西师大附中、临川一中、鹰潭一中、宜春中学、新余四中）第二次联考

语文试卷答案

一、

1.D原文是“某些病例会同时有内出血和外出血”。

2.A原文是“被认为可能是埃博拉病毒的自然宿主”。

3.B原文是“其原因可能是未穿戴个人防护用品，或在诊疗护理病人时未严格执行感染控制措施。

”

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

4．B（哗：

叛变。

）

5．C

6．B（原文是“在此之前”。

）

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）屋上盖的瓦片不齐全，大热天就暴晒在酷热的太阳中；下雨天，全身被雨淋得像蛇一样蜷伏着，有时张起破伞来遮挡一下。

（得分点：

“不完”“蛇伏”“或”“盖”各1分，大意1分。

）

（2）于是把他拖到通济门刑场。

到了那里，江天一高呼高皇帝三遍，向南面一拜再拜，拜完，坐下来受刑。

（得分点：

“诣”“南向”“再拜”“讫”各1分，大意1分。

）

（二）古代诗歌阅读（11分）

8.主要运用了比喻、用典、反问等手法。

开篇用三个妙喻领起，把漫天飞舞的大雪，比作是仙女洒下的晶莹洁白的美玉，又似点点扬花，片片鹅毛，飘逸灵动，无限妩媚，写得美艳奇绝；再用“访戴归来”，“寻梅懒去”与雪相关的典故，让人感动，使雪境更具魅力；以反问作结，引发读者的思考耐人寻味。

（比喻、用典、反问各1分，分析2分）

9.开篇对雪景的描写抒发了作者对美艳奇绝的雪景的热爱；（2分）接着借三个典故表达作者潇洒超脱、拔流绝俗与孤傲高洁的情怀；（2分）最后对“清高”“粗豪”的反问间接表达了作者的清高豪迈之情。

（2分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．

（1）惟草木之零落兮，恐美人之迟暮

（2）若夫乘天地之正，而御六气之辩

（3）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟

3、文学类文本阅读（25分）

11.

（1）BE（答B给3分，答E给2分，答D给1分，答A、C不给分。

）

（2）①内容上“不朽的诗人”说明莎士比亚的艺术生命不朽，灵活性，包容万象。

②结构上起到线索的作用，围绕莎士比亚的复活展开情节，行文紧凑。

③主题上，通过莎士比亚的复活后的遭遇（不及格）抨击了现代文艺的不良现象——歪曲文学史，也说明随着时代的变化，文艺要不朽就必须紧跟时代。

（每点2分）

（3）镇定——好奇——惊讶——着迷——愤怒——恐慌（每点1分）

（4）①便于密集且清晰地组织、传达信息，适合本文跌宕起伏的叙事内容的表现需要。

②便于加快叙事节奏，适合本文迅速推进小说情节发展的需要。

③有助于人物性格的塑造，通过大量的对话，一句一段的形式可以起到强调的作用，有助于突出不同人物形象，使各类人物个性更加鲜明；④本文段落虽然短小，但内容的表达简洁而准确，富有“提示”性，能够有效调动读者的想象。

（每点2分）

四、实用类文本阅读（25分）

12.

（1）BD（答B给3分，答D给2分，答E给1分，答A、C不给分。

）

（2）①童年孤独，不被亲人关注，总是怕被父母抛弃；上学后虽然读书踢球都很努力，但总是被欺负；②父母并不看好他的演艺道路，所以他“最不可能成功”。

③有宛如山泉的喜剧天赋，内心渴望与人交流，热爱表演，所以他成功了。

（每点2分）

（3）①人们认为他家庭富裕应拥有幸福的童年，但他童年孤独。

②人们认为从事喜剧表演的人应是快乐的，但他却有“没完没了的担忧和焦虑”。

③人们认为他事业有成，资产过亿，人生应幸福美满，但他的人生却逃不脱诸般不幸。

（4）①与众不同的富裕而孤独的童年生活经历；②宛如山泉般喷涌的的喜剧天分；③作品中温暖的笑容，坚定的眼神，激发了年轻人的生命热情，成为年轻人灵魂的老师；④在艺术世界恣意嬉游，但他的人生却逃不脱诸般不幸；⑤对死后可能享有的哀荣似乎早有预见，对世道人心有深刻的洞察。

（答到四点即可，每点2分）

五、

13.无答案（A潜移默化指人的思想或性格受某种影响而不知不觉地发生变化，修饰“蔓延”不当。

美芹之献：

所献菲薄，不足当意，是自谦之语。

不瘟不火：

表演既不沉闷也不过火。

D.奔走呼告：

指处于困境而求援。

）

14.C（A.“日前”改成“目前”B.关联词语误用，把“不仅……而且”改为“既……又”D.语序不当，把“首次”移到“赴西南”前。

）

15.A

16.点画的空白处也是字的组成部分（2分）首先要考虑空间的分布（2分）空间感的不同（1分）

17.参考示例：

关于举办“青春飞扬多彩滨江”2015年元旦文艺汇演的通知（1分）

各年级：

（1分）

    兹定于2014年12月31日（周三）晚6点，（1分）在学校操场举行第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“青春飞扬多彩滨江”2015年元旦文艺汇演，（1分）请各年级组织好本年级师生观看。

政教处、团委  （1分）

2014年12月26日（1分）

6、

作文立意可以从材料中“引发了同学们的议论：

有人认为，在自媒体时代，这样的炒作已是司空见惯的了，不值得大惊小怪；有人认为穆希卡无非是为了更好地为竞选下一届的总统采用的宣传策略；也有人认为，每个人都有权选择自己的生活方式，拥我所有，活得自在，值得点赞；……”已提供的议论角度中任选一个，也可自己找角度，但必须立足所给材料。

建议以40分为切入分；文体不明确的一律判在35分以下；离体套作的25分以下给分。

参考译文：

　　江天一，字文石，徽州歙县人。

小时候父亲就死了，他侍奉母亲，扶养弟弟天表，有着纯厚的本性。

他曾经对别人说：

“一个读书人，不树立好的道德品行，就必然没有好文章。

”前朝明末崇祯年间，歙县县令傅岩认为他才学奇异，每次县里童生的岁试，总是选拔他为第一名。

但到三十六岁，才补上一名生员。

他家里很穷，房屋残破不堪，就自己动手用畚箕挑土筑墙而住。

屋上盖的瓦片不齐全，大热天就暴晒在酷热的太阳中；下雨天，全身被雨淋得像蛇一样蜷伏着，有时张起破伞来遮挡一下。

家里的人一面埋怨，一面叹息，然而天一却捧着书本朗读，和平常一样。

　　天一虽因为是文人而出名，但是却深刻沉着，足智多谋，特别受到同郡佥事金声的赏识。

在那个时候，徽州一带盗匪很多，江天一便辅助佥事金声，用军队的办法团结组织乡里的年轻人，作好防守的打算。

适逢张献忠攻破了武昌，总兵官左良玉向东逃跑，他部下那些广西土司的军队在半路上发生叛乱，所经过的地方放火抢劫。

将要到达徽州时，徽州人非常震惊恐惧。

佥事金声计议派兵去抵抗，把这件事委托给了天一。

天一佩腰刀，黑夜里骑着马，率领一批勇士奔跑了几十里，与叛乱的广西土司军队在祁门进行激战，杀死了叛兵一大半人，夺取了他们所有的牛马和兵器，徽州城依赖这次战役而得以平安。

　　清顺治二年夏五月，江南已被清兵攻破，各州县见势纷纷归附清朝，但徽州人民还是为明王朝坚守抵抗。

六月，明宗室唐王朱聿键在福州称帝，听说江天一的名声，便委任他为监纪推官。

在此之前，天一对佥事金声说：

“徽州是个地势优越的地方，各县都有险要之处可以依赖，只是绩溪那一面正当交通要道，那里地势特别平坦，这是适宜在那里构筑关口的，多派兵驻守，你和别的县相互配合，夹制敌人。

”于是在绩溪筑起了丛山关。

不久，清兵攻打绩溪，江天一日夜手持兵器登城防守，一点也不松懈。

有时出城迎战，双方死伤大致不相上下。

于是清兵用少数骑兵在绩溪牵制住江天一，而其余的从新岭进攻。

守岭的人先败逃了，绩溪城终于沦陷了。

　　清军的主将悬赏捉拿天一非常急迫。

江天一知道抗清之事已没有希望，就立即回家，把母亲托付给弟弟天表，出门大叫：

“我就是江天一。

”于是被逮捕。

清军中有知道天一的，想释放他。

天一说：

“你以为我怕死吗？

我不死，灾祸将是全家族人被杀。

”在营门口遇见了佥事金声，金声看着他说：

“文石，你还有老母亲在，你不能死。

”江天一笑着辞谢道：

“哪里有和人一起共事而在危难时刻逃避的呢？

希望你不要为我的母亲担忧。

”到了南京，总督洪承畴想不问罪，江天一昂起头来说：

“我为你考虑，还是把我杀了的好；我不死，必定再要起兵。

”于是把他拖到通济门刑场。

到了那里，江天一高呼高皇帝三遍，向南面一拜再拜，拜完，坐下来受刑。

围观的人没有一个不感叹流泪的。

过了几天，天表去收殓天一的尸体，把他安葬了。

而佥事金声也在这一天被杀害。