学校团委组织部副部长个人工作总结四篇.docx
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学校团委组织部副部长个人工作总结四篇
方案计划参考范本
2019学校团委组织部副部长个人工作总结（四篇）
目录：
2019学校团委组织部副部长个人工作总结一
2019学校年组工作总结二
2019学校招生个人工作总结三
2019学校监察处主任个人工作总结四
学校团委组织部副部长个人工作总结
日子如同白驹过隙，不知不觉间，大二的上学期就这样过去了。
我开始思考着这段历程的点滴，不论得失与成败，这点点滴滴共同见证着我的成长，是我终生的财富。
回过头来看看自己走过的路，苦涩和欢欣并存，得意与失意同在。
于是，我开始总结这个学期的零零总总，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，才能以此为镜认识自己完善自我，并指导以后的工作。
此份总结我将会以个人动态及部门活动二方面进行阐述。
下是我本学期的个人动态：
一、责任的转变。
这个学期最大的转变是从一名普通的干事到团组织部副部长的转变。
做干事时，只是部长说活动，安排任务让我们去做，最多我们提一些好的想法和建议;但作为副部长，我们开始自己思考做什么活动，怎么去活动，看问题的角度也发生了变化，不在着眼于自己的那一小块，而是，站在一定的高度。
我想，这对我今后的成长，眼界的开阔有十分重要的提高。
当然，无论是副部长还是干事在团委这个舞台上大家是平等的。
我们是一个团队，要精诚合作。
在平时的工作中我们要以身作则，以自己的实际行动来带动部员的工作;因此，我们有责任，也有义务者做好一切团委的工作。
二、活动的务实性。
新学期，我们团委组织组织了的主要活动有：
学生会内部选取主持人、选拔国旗下演讲者、中间还有一次学生会内部纳新活动。
这些活动，都十分的贴近实际，并且有意义，很好的宣传了学院的宗旨“厚德，笃学善建”。
活动办的非常成功，也取得了十分优异的成绩。
我认为，团组织的一切工作都不能脱离实际，任何工作都必须从实际出发。
搞活动也应该如此，搞活动要从实际出发，搞得活动要搞有益于我们大学生生活的，要有意义的，不要组织任何对没有意义的活动。
三、团队意识永远都是最重要的。
我们团组织搞得每一个活动都是在团结这个大前提下进行，部门内部的团结，只有团结一心，才能把活动办好。
所以无论是任何时候任何工作我们都要有一种牢固团队的精神，在工作中要意识到我们自己就是这个团队中的一员，意识到要与其他成员配合工作。
部门如下：
1、迎新：
我们组织部所作的迎新工作就是配个外联部为移动帮忙为新生办理手机业务，在帮忙的二天过程中我体会到了自己的一举一动都应为院学生会的荣誉考虑;也从迎新中明白了大局观的重要性，做事要从整体考虑，不可因小失大!
2、纳新：
纳新之前，学生会人员短缺，可谓一个青黄不接的时期。
当要着手准备纳新的时候，我个人还是很兴奋的因为学生会马上就可以补充新鲜的血液了，自己也就可以选几个自己称心如意的部员加入到这个大家庭中了!
迎新的准备工作一切都挺顺利的，我和其它二位副部一起商讨了纳新方向的问题并做了充分的准备。
但纳新初试当晚还是出了点小状况：
1、人数过多，教室被占用之前没有协调全面，导致不得不临时另建一个面试点。
上述的发生让我明白了做事要考虑全面，注重细节!
当然，纳新过程中也让我对学生会成员所应有的素质有了更进一步的认识，总结为以下两句话：
能进来的不一定是最出类拔萃的，但一定是最塌实肯干的;能留下的不一定是最出色的，但一定是最适合的!
3、政治学习：
一提到团委组织部大家首先就应该想到的那就是政治学习。
本学期的政治学习经过改良后能够有效的解决之前枯燥乏味的问题，新学期伊始的时候政治学习是由三位副部主持，由部员总结并吸取经验，后来我们渐渐放手由部员主持，开始的时候存在着一些问题，但是通过一次次的发现问题吸取经验，最终把政治学习组织的生动活泼。
4、日常工作：
只有认真踏实的做好日常工作才能在大活动中游刃有余的工作!
我认为把平淡的日常工作做的有声有色才能真正体会到它的意义所在。
比如，每周一次的例会，是自己反思学习的好时机。
并且能使自己学会如何遵守例会制度、在规矩中成长、养成良好的工作习惯。
作为团委组织部的副部长，带领本部门部员一起积极参与学生会的各项工作是十分重要的!
上一学期，我个人在主要着重于团队精神培养和部门文化建设。
我认为一个部门就是一个小团队，而6、7个人的团队则是最高效的团队!
因此，我很重视部门内的团队建设。
不论是日常工作还是平常生活我都会有意识的去增加部门的团队合作精神。
经过一个学期的训练，在我和其他副部的指导下部员们已经初步养成了团队合作意识，而且在团队合作项目组织政治学习上也取得了一定的成绩。
对于自身的总结，我觉得我个人得到了进一步的成长，在学生会这个大家庭中待的时间越久学到的东西就越多。
从自身的态度来讲我觉得我个人在临近期末的阶段相对于之前缺少了点工作热情，可能是因为临近考试，把心思挪到了其他的地方。
关于自身的学习与进步，我觉得我学会了如何更有效的完成了一份工作，同时也懂得了一些人力资源管理，也学会了如何善于用人。
以上就是我的个人总结，我会承上启下，在下学期的工作中做到尽善尽美，使自己更加的成长。
学校年组工作总结
旧一楼年组工作小结
走进旧一楼办公室，或许大家认为这狭长的房间做办公室太小，就像个“蜗居”。
可我们还是很乐意呆在这个蜗居里的：
小怎么了？
热闹，温暖，人气旺，打扫起来也省力。
都听过吧，浓缩的是精华。
在这里有我们九个靓丽的女教师温柔的笑脸，蜗居也变得很有“魅力”喽！
个性篇
蜗居里住的自然是蜗牛啦，蜗牛可是种可爱又踏实的小动物，它慢慢地爬着，梦想爬得更高爬得更远，却从不奢望借助他力，只是一步一步爬着，我们旧一楼年组有6位是站在小学阶段起点上的一年级老师，还有三位是术科老师，一共九位老师，都愿做这样踏实而勤奋的蜗牛。
虽然我们这个年级组组建没几个月，但凭着每个人的才干，和相处的真诚，可以自豪地说我们是一个活力加实力的团体：
勤勉之蜗--黄琴：
工作认真、细致耐心；时尚之蜗--程萍：
大方自信，张扬个性；热情之蜗--杨莎：
坦坦荡荡，风风火火；创新之蜗--赵丽：
敢想敢做，勇于开拓；能干之蜗--陈璇：
温柔大度，吃苦耐劳；聪慧之蜗--田露：
勇于实践，默默奉献；靓丽之蜗--陈凤：
积极进取，乐群向上；睿智之蜗--胡征：
才思博学，和谐发展；快乐之蜗--万由懿：
踏踏实实，健康活泼。
实干篇 一年级的孩子天性活泼好动，下课后的课外活动成了我们最头痛的事，稍微不留神，孩子会摔着，碰着。
我们全体教师分班到人，做好课前、课后5分钟的交接工作。
并划好四个班学生的活动范围，尽量让孩子都在我们的视线范围。
在每周的班会或思想与生活课上，班主任都会不厌其烦的讲解有关安全的知识。
每逢放假之前，班主任都会通过家校直通车，告之家长要注意孩子的出行、饮食等安全。
当发生突发事件，年组老师马上第一时间通知家长，共同协商解决问题。
养成教育对孩子一生成长是非常关键的，而一年级小学生的行为习惯的养成需要教师花费很大的精力。
要成功地教育好学生，首先要做学生的好朋友。
瞧，带两个班数学的陈璇老师也是一（3）班的副班主任，她课下就融合在一群天真烂漫的孩子之间，他们的童真触手可及，他们的可爱满目皆是：
悄悄地站到她的背后，咚咚咚地轻轻敲起背来；小手塞进她满是粉笔灰的手心，亲昵地依偎着她，说好多好多悄悄话。
一
（1）班的黄琴老师班上有一部分学生生活在离异家庭和单亲家庭，她非常注重与家长沟通，她的电话成了家长热线，她及时让家长了解孩子在校的情况，携手探讨育子方法，这些学生很快度过了离家、想家的：
"心理断乳期"，适应了小学的学习生活。
一（4）班有几个活动量特别大的学生，一到下课就像脱僵的野马，在走廊上奔跑，胡征老师每节课的下课时间都留在教室里或站在走廊上，还经常和学生谈心、聊天，每个孩子都成了她手心里的宝。
万由懿老师虽然刚做班主任不久，看她整天忙得不亦乐乎，家访、备课、开队会、办板报、做拼音卡片……都全身心地投入。
即使事情繁多，她也能有条不紊地按时完成。
她所带的一（3）班行为规范进步很快，多次得到好评。
一
（2）班的赵丽老师做事雷厉风行，从不拖拉，工作中肯动脑，方法也多。
她一有时间就钻入班级，和学生一起玩，一起学习，利用晨会课从学生的日常行为规范抓起，通过夺旗争星激励小朋友，在一言一行最美丽行为规范评选中连续被评为示范班。
赵老师还特别细心，本学期，她班上有几个孩子课间游戏，发生碰伤，赵老师都及时与家长联系，将孩子送往医院就诊，事情妥善解决，学生家长也很满意。
田露老师工作干劲十足，不怕吃苦，她对学生别提有多耐心了。
她不仅带一
（1）、一
（2）班的数学，还是一
（1）班的副班主任，她还经常利用课余时间辅导学生，还常和班主任沟通，全面了解学生，共同家访。
年轻、漂亮干事利落的陈凤老师，是六
（1）班的副班主任，每次黄岑家里几个月大的孩子生病请假，她马上顶上，还在班上为那些理解问题比较慢的同学不厌其烦地讲解，直到学生听懂了，错题改对为止。
而我们的程萍、杨莎老师，每次看到她们都是来匆匆，去匆匆，不停地穿梭在三、四个年级班级之中。
有时问她们，累吗？
她们总是一笑而过。
钻研篇
教学活动是教师生涯的主旋律，我们群策群力、取长补短，共同奏响这首主旋律。
数学课针对新教材我们开展了讨论：
如何在课堂中运用评价促进学生的发展。
刚开学两周，田露就先上了一堂研究课，随后，陈璇也上了一堂研究课。
这两节课得到了听课老师及专家的一致好评。
学期中这两位老师又上了两节研究课，效果也很好。
我们组室的一年级语文老师也常在一起探讨教学中的重点、难点，针对学生学习中出现的问题找原因想对策。
为了提高教学质量老师们深入细致地上好每一堂课，认真钻研教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种杂志，讨教资深教师，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
上课时，老师们注重发挥学生们的主体作用，有意识地培养学生的思维的严谨性和逻辑性，以保证每一节课的质量。
作业批改，老师们都认真细致，发现问题及时给学生以帮助。
对于一些有困难的学生，老师们都能在百忙中挤出时间给与单独辅导。
对于学校开展的听课活动，每一位老师都能认真参与聆听，汲取别人的长处，在评课中，能积极发表自己的意见，听取专家们的指导，使自己的业务水平有所提高。
语文老师人人都上了一节研讨课，学期快结束时，黄琴和赵丽率先在语文年组中上了两节复习课，得到专家和听课老师的好评。
胡征通过电话指导家长如何辅导学习困难学生，经过一番努力，他们班的学习困难学生都顺利地通过了拼音验收。
本次期末考试一年级xxxx班级双科合格率达到10xxxx，优秀率达9xxxx。
合作篇
团结协作，默默奉献是我们旧一楼年级组的特色。
我们朝气蓬勃，对工作充满激情。
我们的组室就如一个温馨的大家庭，有成绩共享、有困难齐帮、有疑惑同商。
个别教师身体不好，其他教师只要是空课就会主动代课，不找学校领导的麻烦。
每逢大扫除，老师们一齐动手，各司其职……作为我们的组长陈璇，瞧，她特别有亲和力，每一次的任务布置都会给你一个甜甜的微笑。
有时大家都忙，老碰不上面，于是很多工作她就默默地完成，真是我们的表率。
杨莎，她可是我们组内最有朝气的女孩了，不仅给我们组室带来了活力，更是在工作中发挥其特长，她所编排的英语小品在市比赛中荣获二等奖的好成绩。
黄琴在我们的眼中是个默默工作，认真负责的好老师，她所带教的班级就如她一样，是那么的严谨、向上。
在教学上黄老师把自己所积累的经验毫无保留的传教给同年组老师，使得我们大家都能共同进步。
程萍，虽然才转岗担任音乐教师，但她和陈凤、杨莎利用课余时间编排的课间韵律操，深受孩子们的喜爱。
她第一次编排跳橡皮筋比赛，在区里荣获二等奖。
为了让家长走进学校，了解教育现状，学校特安排了一年级的两次家长会，组室的每一位老师都能积极地投入工作中，在组长地带领下，群策群力，不仅精心备课，还布置了教室，以更好地展现我们井小的风采。
业绩篇
本学期我们一年级分别在读书比赛、我画我师、三跳比赛、科技节活动、一言一行我最美行规评比、运
动会等各项比赛中，都能积极参加，并取得成绩。
学期末，我们旧一楼的黄琴、赵丽、田露、程萍老师分别代表班主任、语文教学、数学教学、术科教学做了经验交流，所有的成绩都已成为过去，更高的目标等着我们去攀登。
半年来，一年级的学生进步了，我们的老师也磨练出来了，成长起来了！
大家忙碌着、充实着；付出着、快乐着。
我们旧一楼年级组不求收获，携手一天又一天。
我们有那么多的心里话要说：
我期待，每一片氛围都是透明的
因为每一论互动都是默契的
我祝愿，每一腔热情都是火红的
因为每一种学力都是多元的
我雀跃，每一点反馈都是翠绿的
因为每一束眼神都是灵动的
我渴望，每一丝牵挂都是淡紫的
因为每一朵微笑都是温馨的
我承诺，每一捧收获都是赤金的
因为 每一回变革都是艰涩的
我执著， 每一次设计都是湛蓝的
因为 每一记超越都是欢欣的
我愿意，每一项规范都是纯白的
因为每一抹亮光都是明丽的
我摒弃，每一叠重复都是暗灰的
因为每一串理念都是簇新的
我们追求，每一堂教学都是五彩的
因为每一份责任都是厚实的
说实话，教师的工作很辛苦，可看到孩子们灿烂的笑脸，我们觉得很快乐。
说实话，教师的工作很辛苦，可看到家长露出满意的笑容，我们觉得很快乐。
说实话，教师的工作很辛苦，可看到自己的辛苦取得了丰硕的成果，我们觉得很快乐。
虽然我们组取得了很多成绩，但也存在着这样那样的问题，比方说，在学校组织的教师文体活动中参与不够广泛等等，今后我们要进一步发挥年组老师的特长，更好的展现自己的风采。
可以肯定的是，我们旧一楼年组这支队伍将会在新的一年里越来越好！
学校招生个人工作总结
XX年招生工作当中，我们紧紧围绕学校工作要点，开拓以开放教育为主体，其他形式学历教育为辅的办学思路。
在学校领导的正确决策和精心筹划下，在全体教职工的通力合作下，XX年招生工作取得了较为辉煌的成绩。
现就我校XX年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下：
一、XX年取得的成绩
XX年我校新招各类新生2618人，圆满完成了学校年初确定的850人的目标，与去年相比（XX招新生2511人），增长了107人，增长率为4.3%。
XX年的目标为2618+1人。
增长率为0.0003%。
二、XX年的招生工作措施
1、领导重视，思想统一
生源是办学的基础，没有生源学校办学就成为无本之木，无源之水。
正是基于这种认识，学校继续实行了校长、书记“一把手”工程，并由副校长协助校长加强招生工作力度。
学校始终把招生工作摆在重要位置，要求全校教职工积极支持电大的招生工作。
吴春校长多次主持招生工作会议，制定招生、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策，即时调整招生奖励力度，检查招生进展情况。
2、科学调研，开拓生源
通过多种渠道开展调研，认真做好生源预测，为完成招生计划提供保证。
（1）随着经济社会的发展，竞争日益激烈，学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。
XX年招生工作结束后，通过对新生各方面数据的分析，我们认为以下行业是XX年招生重点突破的行业：
卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。
通过对今年招生情况统计分析，以上各行业生源丰富，并有一定的潜力可挖。
近三年招生专业分析
专科：
呈上升趋势的有：
会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。
较稳定并有潜力可挖的有：
学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。
本科：
呈上升趋势的有：
会计、土木、学前、行政、护理
较稳定并有潜力可挖的有：
工商管理、法学、汉语、机械
（2）有针对性地深入到相关企事业单位，了解各部门的从业人员的学历情况，为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;（移动、联通-XX年招生重点宣传）
3、立体渗透，扩大宣传
（1）依托媒体进行宣传：
开展我为春招献一计活动,共收到57人的
金点子;由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传4天;印简章60000份;报纸投递44000份;永川电视台宣传67天;永川报宣传：
开放教育XX年1月8日--XX年3月8日，每周两次。
XX年7月29日---XX年9月19日每周两次,共计：
34期;茶竹永川网招生宣传30天;永川社保局门前宣传牌;行政服务中心led宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计18500车.次.天;荣昌和大足报上宣传一周。
（2）发挥电大学员的作用，扩大宣传。
在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传，其效果和影响力不可低估。
（3）注重服务，以人为本。
对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务，使他们留下良好的印象。
4、及时总结，提出重点
招生工作结束后，为总结招生工作经验，招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析，找出生源所在行业及生源新的增长点，同时找出招生工作中存在的问题，提出解决办法和以后招生工作的重点。
三、XX年招生工作存在的问题
1、专业发展不协调
虽然今年招的人数较多，但有些专业人数明显偏少，个别专业甚至连开班都很勉强，甚至不能开班。
比如开放专科的数控专业，只招收了13名新生，这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例，从中显示，招生中的市场还是存在的，但我们的宣传未到位，今后应该做为招生工作的重点进行宣传.
2、面对面宣传不到位
虽然学校采取了大量的宣传工作，但那只是面上的，还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力，才最深入人心。
3、抢夺他人生源不理亏
学校三令五申强调不抢夺他人生源，招生与做人一样要理直气壮，学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有，如已联系，应主动帮学生联系该教师，不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。
4、优惠学费不心痛
学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等，相当于是改善教职工的福利，学校每年仅这一笔费用就高达100多万，但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的，这样做看似学校没有损失，其实不然，如果让学生了解到我们的招生费多少，今后更难开展招生工作。
如果遇到较多的集体生源实在要少的话，应该假装请示学校再给优惠。
5、填写表格不规范
尽管反复要求新生报名表要填写规范，但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。
四、XX年招生工作目标
XX年成绩喜人，XX年虽然只多招一人，但压力却增大了很多。
谢谢!
!
学校监察处主任个人工作总结
辞旧迎新，一年来个人总结如下：
在新的岗位上工作一年，能较快的适应工作环境，边干边学，尽早的进入角色。
能认真学习纪检监察相关的和工作流程，认真领会各项条例的有关规定，掌握纪检监察部门的政策。
加强学习，努力培养自己成为学习型的干部。
做好党风廉政、反腐倡廉的宣传教育工作，积极开展廉政文化进校园活动，在广大教职工和大学生中开展勤政、廉政教育宣传工作，组织各部门和大学生观看反腐倡廉宣传教育片。
对全校一百多名支部书记、学生会主要干部等开展了党风廉政教育的宣讲。
起到较好的效果，达到了预防为主的目的。
在迎接省教育工委党风廉政检查工作中，克服种种困难，以检查为契机，认真总结我校在党风廉政建设中的经验和不足之处，及时地将工作重点转移到整改和健全反腐倡廉制度建设上来，使各职能部门在运作中有制度可依。
我校党风廉政建设工作受到上级的好评。
充分发挥党风廉政建设中组织监督和民主监督的作用，及时处理群众来信来访，认真对待每件上访事宜，及时的反馈信息，深入细致的做好相关人员的思想工作，化解矛盾，建立和谐、平安校园。
平时工作中，作风踏实、原则性强，充分发挥积极主动作用。
尊重领导，团结同志，遵守校纪校规。
不足之处，工作还要进一步加强工作的创造性，防止急躁情绪。
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