家长会用九年级亲子课堂第四章课件教案3.docx
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家长会用九年级亲子课堂第四章课件教案3
家长会用九年级亲子课堂第四章课件教案
要成才，更要成人九年级亲子课堂《牵手两代》第四章让孩子勇于承担责任教案点击大屏幕，显示要成才，更要成人各位家长朋友，大家好！
今天我和各位交流的话题是《要成才，更要成人》九年级亲子课堂《牵手两代》第四章让孩子勇于承担责任。
首先，我们明确一个问题：
人与才。
点击大屏幕，显示人与才人才一词，人与才是缘份组合，人在先，才在后，这就注定了成才先成人的深刻蕴含，成才，就是成长为国家和社会的有用之人。
而要成人，则必须以才成人，以心成人，以信成人，以德成人。
人与仁有缘同音，人要有仁人之心，要有良好的伦理和道德。
成人是成才之本，人不成，才不器。
在对人才有了个总体上的认识后，我们一起做个小测验。
点击大屏幕，显示小测验希望大家不要紧张，也不用着急，我们只意会不言传。
自己默默地测试自己。
记分方法是所有题目，答是记1分，答否记0分。
你可要记好以下15题15分，你能得多少分？
1、与人约会，你通常会准时赴约吗？
2、你认为你这个人可靠吗？
3、有了零钱，你会储蓄吗？
4、发现朋友犯法，你会通知警察吗？
5、出外旅行，找不着垃圾桶时，你会把垃圾带回家吗？
6、你经常运动以保持健康吗？
7、你忌吃垃圾食物、脂肪过高和其他有害健康的食物吗？
8、你永远将正事列为优先，再做其他休闲活动吗？
9、收到别人的信，你总会在一两天内就回信吗？
10、看见别人争吵，你去劝解吗？
11、既然决定做一件事情，那么就把它做好。
你相信这句话吗？
12、与人相约，你从不会耽搁，即使自己生病也不例外吗？
13、你以前没有犯过法吗？
14、你从不拖交作业吗？
15、你经常帮忙做家务吗？
点击大屏幕，显示记分方法与说明说明：
如果你的分数是1015分，就是个非常有责任感的人。
你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且相当诚实。
如果你的分数是39分，大多数情况下，你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。
如果你的分数是02分，你是个完全不负责任的人。
你一次又一次逃避责任，造成工作、学习经常不长久。
从这个小测验来看，要想有一个成功的人生，必须有强烈的责任感。
点击大屏幕，显示学校核心理念这正是我们学校高校长一直以来不断强调的责任奠基命运的核心办学理念，也正因为如此，多年来，我校成绩在全县乃至全市一直名列前茅，雄居榜首。
全校教职员工都能积极承担责任，全校全体同学也要勇于承担责任。
下面建议家长朋友从六个方面培养孩子的责任心。
点击大屏幕，显示信息平台一学会对自己负责易卜生说过，你最大的责任是把你这块材料铸造成器。
只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。
如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。
我相信我们都能做到：
珍惜生命，强身健体，养成良好的生活卫生习惯，注意安全，不做无谓的牺牲；爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱；学会求知，刻苦学习，立志成才；学会生存，终身努力，不断完善自己；学会生活，情趣健康，善于调适自己的心理状态，不看色情、迷信的书刊，不进不健康的场所；学会审美，注重仪表，穿戴整洁、朴素大方。
二学会对他人负责雷锋说过，一个人的责任，就是使别人获得快乐。
在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。
父母为我提供衣食，他们在履行养育子女的责任；老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任；过马路时，警察为我提供安全保障，他们在履行维护交通秩序的责任。
我相信我们都能做到：
尊重他人、敬老爱幼、帮助残疾人；尊重老师，见面行礼或主动问好；同学之间团结互助，真诚相待，发生矛盾做自我批评，不讲粗话、脏话，同学间不打架；尊重他人的隐私权，未经他人允许不动用他人物品、不看他人信件和日记；不侵犯他人的合法权益，不打扰他人学习、工作和休息；惜时守信，答应别人的事一定按时做到，做不到时要表示歉意，借他人钱物要及时归。
三学会对集体负责吴玉章说过，人生在世，责任为重，一心向存，决不松劲。
集体是我们长期生活和学习的园地，是我们要一生爱护的地方。
集体中有竞争、有合作，但是大家都应该记住，我们要学会对集体负责。
我相信我们都能做到：
积极参加团队活动、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动；爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、宣传栏、布告栏等处涂沫刻画，爱护花草树木、保持校园整洁优美；热爱学校，珍惜集体荣誉，以主人翁姿态主动承担并出色完成各项任务，为集体争光；积极合作，充分认识到自己在集体中的地位和使命，实现在发展集体事业中才能发展个人；正确处理集体利益与个人利益的关系，坚持国家利益、集体利益高于个人利益的原则，尽职尽责做好自己应该做的事。
四学会对家庭负责高尔基说过，人需要责任感，就像瞎子需要明眼一样。
家庭是我们每一个人心灵的寄托，温暖的港湾。
对于家庭，对于爸爸妈妈，我们总会想说的太多，想做的太多。
但是有多少又能说出来，有多少又能做出来呢？
从现在起，也让我们学会对家庭负责。
我相信我们都能做到：
尊重父母正确的意见和教导，经常把学习、生活、思想情况告诉父母。
外出或到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不在外住宿。
生活节俭，不攀比，不摆阔气，不乱花钱，主动承担力所能及的家务劳动和公益劳动，料理个人生活；学会理解、体贴父母长辈，在家庭出现困难时，能主动为父母分忧；成年后要依法履行对家庭的一切义务和责任。
体验对家庭尽责所带来的愉悦，并把学习与承担家庭的责任联系起来。
五学会对社会负责罗曼罗兰说过，一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。
我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。
社会是一个整体，人们在社会中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
我相信我们都能做到：
关注祖国和人类的命运，让自己融入社会。
遵守国家法律、法令，遵守公共秩序，尊重社会公德，言谈举止符合文明规范；爱护国家利益，依法行使宪法和法律所赋予的各项权利和义务；维护国家稳定，同一切损害国家利益的现象、言论和行为作斗争；维护国家安全，严守国家机密，发现危害国家安全行为时应及时向国家安全机关或公安机关报告；维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，树立民族自豪感，自尊心和自信心，遇见外宾，以礼相待，不卑不亢，不做有损人格、国格的事，当国家受到外敌入侵时，要发扬国家兴亡匹夫有责的精神，承担起保卫祖国的神圣义务。
六学会对人类赖以生存的自然环境负责朗费鲁说过，我们命定的目标和道路不是享乐，也不是受苦，而是行动和责任。
自然环境是我们人类赖以生存的地方，自然环境的变化会影响到我们的生存状况，让我们善待我们的自然环境吧！
我相信我们都能做到：
正确认识人与自然的关系，努力学习环境知识，提高环保技能，遵循自然规律，善待自然；保护生物，尊重地球上每一个物种的生存权利，不捕杀野生动物，不践踏绿地，积极参加植树造林活动；树立良好的环境道德观念，自觉遵守环保政策法规，爱护环境，科学处理生活垃圾，防止环境污染，敢于依法制止破坏、污染环境的行为；维护国际环境公约，把个人、集体的行为放在整个生态系统的动态平衡过程中加以考虑，保证人类发展的健康、安全和持续，共筑人类美好家园。
责任，是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，社会托付的使命，它是孟子的以天下为己任，是范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，是周恩来的为中华崛起而读书。
责任是我们中华民族优秀文明传统的核心，无论做人做事，还是做学问，大到国家社稷、天下苍生，小至家庭和个人，甚至你的一言一行，都要有强烈的责任意识，要为国家、为社会做贡献，要明确自己肩负的责任并能为之努力奋斗，要努力做一个有责任感的社会公民！
点击大屏幕，显示漫画我们来看现实中的一个例子：
王某是一名普通学生，大家都叫他管事大王。
为了美化教室，他动员大家从家里带来了一些花卉；邻班同学来借卫生工具，他记在心里及时要回；班级参加学校的竞赛，他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟，然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩一次，李同学要求值日马虎的同学重新打扫教室，值日生气呼呼地冲他大嚷：
你是卫生委员吗？
真是多管闲事！
他真的是多管闲事吗？
！
明眼人都看得出来，王某是一个很负责的同学，而值日生则不是。
点击大屏幕，显示名人名言对于责任，刘易斯说得很犀利：
尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任、不认真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的废物！
每个人来到这个世上都要有责任感，每个人也都必须履行责任，承担责任。
每位家长都希望自己的孩子能成龙成凤，责任在这里不仅仅是一种品德，更是一种能力。
责任在学校无处不在、无时不有，无论是做人做事，上课、下课、值日、活动，甚至一言一行都有责任存在，要使学生真正理解和意识到自己每时每刻所担负的责任，就必须从实践体验每一个细节做起，从自己身边的日常学习、生活着手，并且要培养今日事今日毕的好习惯。
所以关注细节，从小事做起：
遵守学校纪律按时穿校服是学生的责任；学生每天按时上学，是学生的责任；每节课前做好课前准备也是学生的责任；按时做好值日生也是学生的责任；上课专心听讲，独立完成作业是对学习负责；保持安静，不大声喧哗，营造良好的学习环境是对同学的学习负责；讲究卫生、积极值日，是对同学健康负责；平时勤俭节约，不乱花钱，是对家庭负责；积极参加体育锻炼，注意劳逸结合，养成饮食卫生习惯是对自己健康的身体负责；伸手把哗哗流水的水龙头关上，白天随手关掉走廊亮着的电灯，主动修好损坏的公共设施，是对学校负责；遵守交通规则，站队不加塞，尊老爱幼是对社会公德负责等等。
每天早晨起床上学是自己的事，不需要父母左一次右一遍地叫才能起床；每天的早餐是自己的事情，无需父母为你操劳；每天上学要用的车辆，应该及时地发现小毛病小故障，及时地排除，以确保行车的安全；每天早晨，将车辆从车库中拿出来，应该是自己的事，不应该再由父母去操心；每天放学回家，要带哪些东西哪些书，更是自己的事，不要家长再唠叨了；晚上学习结束后，将自己的学习用品整理好，将第二天要带的东西带全了，是自己的事，无需家长再操心，更不能隔三岔五地要让家长为自己送眼镜、送书籍、送作业到学校来。
但是每个班都有几个学生让组长、老师头疼。
推脱责任是最明显的表现，迟到了说是家长没有叫他，作业没做说是忘记带了等等。
孩子是在体验中长大的，不是在说教中长大的。
我认为：
凡是孩子自己能做的，大人就不要替他去做；老师和家长往往会为孩子想得特别周到，甚至有一些家长会为孩子承担过失的后果，这便纵容了孩子的不负责任的习气。
有一个12岁的少年，在院子里踢足球，把邻居家的玻璃踢碎了。
邻居说，我这块玻璃是好玻璃，12.5美元买的，你赔。
这是在1920年，12.5美元可以买125只鸡。
这个孩子没办法，回家找爸爸。
爸爸问玻璃是你踢碎的吗？
孩子说是。
爸爸说，那你就赔吧，你踢碎的你就赔。
没有钱，我借给你，一年后还。
在接下的一年里，这个孩子擦皮鞋、送报纸、打工挣钱，挣回了12.5美元还给父亲。
这个孩子长大后成了美国的总统，就是里根。
这是他在回忆录中写到的一个故事，他说正是通过这样一件事让我懂得了什么是责任，那就是为自己的过失负责。
当今社会上金钱至上、公德意识淡薄、自私自利、贪玩享乐、不讲诚信等消极的思想观念，时刻侵蚀着中学生的身心健康，直接导致学生的主体信仰危机，严重影响中学生的高度社会责任感的形成。
当代中学生，对己、对人、对班级甚至对社会极端不负责的现象时有发生。
刚刚过去的11月17日，沈阳破获了一起持刀抢劫案。
8名正值花季的初中孩子，竟然变身为蒙面抢匪，成为轰动沈城的串联210号系列抢劫案的嫌犯。
今年8月以来，铁西区兴华公园、劳动公园和十二路等地，连续发生多起抢劫案。
抢匪手持刀、棒，殴打、抢劫路人，伤势最重者后脑颅骨塌陷、鼻梁骨折，社会影响十分恶劣。
经过审查，该团伙8名嫌犯都在14到16岁之间，都是在校学生。
该团伙共抢劫作案7起，涉案价值万余元。
据嫌犯小伟交代，团伙6人是在网吧认识的，为了寻求刺激，他们后半夜手持刀棒在大街上和公园里溜达，然后伺机下手抢劫。
再举一例，在全国闹得沸沸扬扬的药家鑫案，堂堂一位天之骄子，做出的事却是猪狗不如。
还有个别学生常用拳头解决同学之间的矛盾，不计后果等等。
各级各类学校恶性事件频频发生。
暴力、色情、吸毒、抢劫、盗窃等等，不一而足。
这是一个堕落少年的典型样本。
这些孩子，本是父母的掌上明珠。
但现在，他们的身份是问题孩子，是一群抢劫犯罪嫌疑人。
是谁，把这个原本应该坐在教室里读书的孩子，推上了犯罪的道路？
是谁，把这名正当花季的少年，推向了无助的深渊？
当代中学生经历的是一帆风顺的生活，基本上没有受到什么挫折，对生活也缺少更深层次的思考，做一些事，没有考虑到自己应该承担什么后果，许多学生没有强烈的责任意识，更没有道德和法制意识。
没有责任心的人，永远不可能有所成就。
没有责任感的人，永远不可能理解成功的真正含义。
托尔斯泰有一段名言：
一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。
有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习的成功和失败。
这在人与人的所有关系中无所不及。
成功的学业需要全身心的投入，而全身心的投入需要发自内心的责任，个人的才华也只有在责任的推动下，才能发挥到极致。
有这样一个寓言故事。
上帝宣旨说，如果哪个泥人能够走过他指定的河流，他就会赐给这个泥人一棵永不消逝的金子般的心。
这道圣旨下达后，泥人们久久都没有回应，不知道过了多久，终于有一个小泥人站了出来，说他想过河。
泥人怎么可能过河呢？
到处都是质疑的声音。
然而小泥人决意要过河。
他不想一辈子做一个小泥人。
他想拥有自己的天堂。
面对众多的嘲讽他义无反顾的踏入了河水中，一种撕心裂肺的痛楚顿时覆盖了他。
他感觉自己的双足正在飞快的融化，每一分每一秒都在远离自己的身体。
一步一步，这一刻他明白，他的选择使他连后悔的资格都没有了。
如果现在退回岸上，他就是一个残缺的泥人，在水中迟疑，只能让自己更快的融化。
而上帝的承诺比死亡还要遥远。
小泥人孤独而倔强的走着。
这条河真宽，仿佛耗尽一生也走不到头似地。
小泥人往对岸看去，美丽的鲜花，碧绿的草地，快乐飞翔的小鸟。
也许这就是天堂。
可这一切都是那么遥不可及。
不知道过了多久，简直就到了让小泥人绝望的时候，小泥人突然发现，自己居然上岸了，他如释重负，欣喜若狂，正想往草坪上走，又怕自己身上的泥土玷污了天堂的圣洁。
他低下头，开始打量自己，却惊奇的发现，他已经什么都没有了，除了一颗金灿灿的心。
凡是成功的人物，无不具有高度的责任感，我们熟悉的温总理，曾说过这样一句话为了国家的富强，为了社会的公平正义，为了让人民幸福快乐地过的更好，为了让孩子们上好学，为了使我们的民族赢得应有的尊严，我愿献出我的全部心血和精力。
几句话深深到处了共和国总理胸怀百姓的伟大责任。
在我们身边，也有这样闪耀着责任光芒的平凡人。
因为有了强烈的责任感，这些平凡人拥有了新的称谓感动中国人物。
比如2010年的科学泰斗钱伟长，信义兄弟孙水林、孙东林，玉树铁汉才哇，雷锋传人郭明义，舟曲之子王伟，草原曼巴王万青，英雄翁婿王茂华、谭良才，三栖尖兵何祥美，最美洗脚妹刘丽，警界保尔孙炎明，海地中国维和人员。
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他们留给我们的感动还有很多，很多。
正是这各种各样的责任压在了他们的肩上，正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法，才铸就了他们的辉煌。
很多朋友都看过《士兵突击》那部电视剧，剧中的主人公许三多曾给数万观众留下了深刻的印象和深深的感动。
剧中的一句台词不抛弃，不放弃，好好活，做有意义的事，是对人生最好的阐释，也是对责任最好的理解。
我们常说：
双脚达不到的地方，眼睛可以达到；眼睛达不到的地方，心灵可以达到。
人能够走多远，不要问你的双脚，而要问自己的志向；人能够攀多高，不要问你的双手，而要问你的意志。
精神的力量往往能够创造奇迹。
还有一句是这样说的不要在混日子了，小心日子混了你。
这句话更贴切地道出了我们每一个人的生活。
因为这是一个竞争激烈的时代，这是一个人才辈出的时代。
有人说过，人的成功15%靠智商，85%靠情商。
咱们家长回想自己的工作经历，那些踏实、负责的同事，是不是取得成功的几率更大些呢？
在这个飞速发展的时代，任何人任何时候都应该义不容辞的担负和履行自己的职责。
点击大屏幕，显示扪心自问责任感是做人成才的基础。
一个人，他的责任心有多大，他的人生舞台就多大，可以说责任心是金。
花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。
世界上万物，都有自己的责任。
具有了责任心，就会收获一个金色的人生。
扪心自问，对于我们孩子的成绩，你满意吗？
你的责任你尽了吗？
我很认同这句话：
强者承担责任，弱者逃避责任。
没有责任的人生是空虚的，不敢承担责任的人生是脆弱的。
只有勇于承担责任，才能得到别人的信任和尊重，获得生命的成就感和自豪感。
美国西点军校认为：
没有责任感的军官不是合格的军官，没有责任感的员工不是优秀的员工，没有责任感的公民不是好公民。
同样我们也认为：
没有责任感的家长不是合格的家长，没有责任感的老师不是优秀的老师，没有责任感的学生不是好学生。
点击大屏幕，显示学校文化只有责任，才能托起生命的脊梁。
也只有责任，才能奠基命运的辉煌。
古人说：
有德有才者，谓之君子；有德无才者，谓之贤人；有才无德者，谓之小人！
我们学校文化说无德无才，是废品；有德无才，是次品；有才无德，是危险品；有德有才，是精品！
点击大屏幕，显示我们共同期望我们共同期望要成才，更要成人；必须要成人，尽力要成才。
最后还是以一句格言来作为结尾吧。
培根说过，责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。
让我们的明天更加美好！
谢谢各位朋友！
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