学年高中英语Unit3LookinggoodfeelinggoodSectionⅣGrammar.docx

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学年高中英语Unit3LookinggoodfeelinggoodSectionⅣGrammar

SectionⅣGrammar&Writing

 

语法图解

探究发现

①I’mtakingweightlosspillscalledFatLess,whicharequitepopularamongyoungwomenhere.

②Mymother,whoyoumetlastyear,keepstellingmenottotakethembecausetheyaredangerous.

③Mymotherinsistedonsendingmetothehospital,whereIreceivedgoodmedicaltreatment.

④It’sthesameinChina—manypeople,someofwhomarenotoverweightatall,arealwaysgoingonadiet.

⑤Iamlookingformyglasses,withoutwhichIcan’twatchTVclearly.

⑥Lookinggoodisimportanttowomen,isn’tit?

⑦Weshouldn’tbeashamedofthewaywelook,shouldwe?

⑧Heisnotthemanwhogaveusatalk,ishe?

⑨Ithinkchickenscanswim,can’tthey?

⑩Shehasfinishedherhomework,hasn’tshe?

[我的发现]

(1)例句①中的关系词在句中作主语。

(2)例句②④⑤中的关系词在句中作宾语。

(3)例句③中的关系词在句中作地点状语。

(4)反意疑问句有两种基本形式:

例句⑥⑨⑩属于前肯后否式,例句⑦⑧属于前否后

肯式。

一、非限制性定语从句

1.非限制性定语从句的概述

非限制性定语从句与先行词的关系不密切,它的作用是用来提供附加的而非必要的信息,只是对先行词作进一步的解释、补充或说明,与先行词之间的关系较为松散,之间有逗号分隔。

若去掉此定语从句,句子的大意仍然明确,不会引起误解和太大的歧义。

Thisclass,allofwhomhavegottickets,willgotothetheatrethismorning.

这个班级的同学都拿到了票,今天上午将去看戏。

Allthebookshere,whichcontainbeautifulpictures,werewrittenbyhim.

这儿所有的书都是他写的,里面都有漂亮的图画。

2.非限制性定语从句的引导词

引导词(关系词)

先行词

在定语从句

中作的成分

关系代词

who

主语

whom

宾语

which

物/整个主句的意思

主语/宾语

whose(=ofwhom

或ofwhich)

人/物

定语

as

人/物/整个主句

主语/宾语

关系

副词

when

时间名词

时间状语

where

通常是地点名词

地点状语

CharlesSmith,whowasmyformerteacher,retiredlastyear.(主语)

查理·史密斯去年退休了,他曾是我的老师。

Ihaveinvitedmorethanonehundredfriendstotheparty,allofwhomarefromabroad.(宾语)

我邀请了100多位朋友参加宴会,他们都来自国外。

Daisy,whosepaperwonaprizelastmonth,ismybestfriend.(定语)

黛西是我最好的朋友,她的论文在上个月得奖了。

YesterdayJimmyleftforCanada,wherehehadstayedtwoyears.(地点状语)

昨天,吉米动身去了加拿大,他曾在那儿待了两年。

Inhisofficetherearenineclerks,theyoungestofwhomisMr.Liu.(介词宾语)

他办公室有9个职员,其中最年轻的是刘先生。

Wewillputoffthemeetinguntilnextweek,whenwewon’tbesobusy.(时间状语)

我们将把会议推迟到下个星期,那时我们就不会那么忙了。

Theearthgoesaroundthesun,asweallknow.(宾语)

众所周知,地球绕着太阳转。

[名师点津] 

(1)在非限制性定语从句中不能用that来代指人或物,而应当用who/whom指人,用which指物。

指人和指物的关系代词在非限制性定语从句中作宾语时也不能省略。

指人作宾语时只能用宾格whom,不能用who替换。

(2)非限制性定语从句不能用why引导,常用forwhich代替why。

[即时演练1]

(1)用适当的关系词填空

①(2015·福建高考改编)ChinaTodayattractsaworldwidereadership,whichshowsthatmoreandmorepeopleallovertheworldwanttolearnaboutChina.

②(2015·四川高考改编)Thebooksonthedesk,whosecoversareshiny,areprizesforus.

③(2015·北京高考改编)OppositeisSt.Paul’sChurch,whereyoucanhearsomelovelymusic.

④(重庆高考改编)Johninvitedabout40peopletohiswedding,mostofwhomarefamilymembers.

(2)句型转换(每空一词)

①TheyareallmakingajourneytoTibet.Ihavebeentherethreetimes.

→TheyareallmakingajourneytoTibet,whereIhavebeenthreetimes.

②Thereareatotalof1,000workersinthiscompany.Twothirdsofthemarewomen.

→Thereareatotalof1,000workersinthiscompany,twothirdsofwhomarewomen.

③HeisfromEngland.Everyonehereknowsthat.

→HeisfromEngland,asisknownbyeveryonehere.

④Marywaslateforclassagain.Thatmadeherteacherveryangry.

→Marywaslateforclassagain,whichmadeherteacherveryangry.

⑤Myparentsliveinthetallbuilding.Itswindowfacestothebluesea.

→Myparentsliveinthetallbuilding,whosewindowfacestothebluesea.

3.as和which引导非限制性定语从句的区别

as,which引导非限制性定语从句常指代整个主句。

项目

as

which

位置

可位于主句之前、之中或之后

引导的从句不能位于主句之前

意义

正如

这,那

功能

连接上下文的作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容

引导的从句在意义上相当于一个并列句

Asisannouncedintoday’snewspaper,wemustimproveourstyleofwork.

正如今天的报纸上说的,我们必须改进工作作风。

(as引导非限制性定语从句,代指后句wemustimproveourstyleofwork)

Taiwan,asweallknow,belongstoChina.

众所周知,台湾属于中国。

(as引导非限制性定语从句,代指整句意思)

Theweatherturnedouttobeverygood,whichwasmorethanwecouldexpect.

=Theweatherturnedouttobeverygood,anditwasmorethanwecouldexpect.

出乎我们意料的是,天气变得非常好。

(which引导非限制性定语从句,代指前句Theweatherturnedouttobeverygood)

[名师点津] 

(1)as引导非限制性定语从句时,其后常接expect,know,report,say,see等动词的主动或被动语态句以及用于一些固定结构中。

如:

aswasexpected(不出所料),asismentionedabove(正如上面所提到的),asisoftenthecase(这是常有的事)等。

(2)as也可用在限制性定语从句中,此时它多和such,so或thesame连用,构成such/so...as和thesame...as结构。

SuchbooksasIhavereadareEnglishnovels.

我所读过的书都是英语小说。

(as作宾语)

[即时演练2] 选词填空:

as,which

①Shehasthesamefairhairandblueeyesashermotherhas.

②Tomisrecoveringfromhisoperation,whichmakesmeveryhappy.

③Wehadhopedtogivesuchachanceasnobodyelseeverhad.

④Mynewcar,whichIpaidseveralthousanddollarsfor,isn’trunningwell.

⑤Shehasgonetothegymtoworkoutagain,aswasexpected.

⑥(2015·江苏高考改编)Thenumberofsmokers,asisreported,hasdroppedby17percentinjustoneyear.

4.限制性定语从句与非限制性定语从句的区别

区分点

限制性定语从句

非限制性定语从句

限制程度

不可或缺,去掉后主句意思不明确

补充说明主句,去掉后不影响主句意义的完整

句子结构

前面没有逗号

有逗号与先行词分开

翻译方式

常译成前置定语

常译成并列句

[即

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